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实用的三年级滑冰作文7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的三年级滑冰作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级滑冰作文7篇

三年级滑冰作文 篇1

每当看到那张照片,我就会想起学滑冰那件事。

那是寒假的一天,妈妈、姑姑、哥哥和我一起去古梨园的冰场玩,那是我第一次滑冰。

到了那里后,妈妈帮我租了一双滑冰鞋,我一看那镜子一样的冰面,我就有些胆怯了,心想:“我要是摔倒了,它们会不会笑话我呢?”但我又看到那些小朋友们在冰面上自由自在地滑着,非常羡慕。不管了,于是我穿上滑冰鞋,小心翼翼地向扶手移动,然后练习起来。这时哥哥滑过来告诉我:“滑冰时身子向前倾斜,腿要稍微弯曲,脚上的动作是,左脚向前滑去,右脚跟过来;右脚向前滑,左脚再跟过来。”哥哥一边说着一边给我摆正姿势,渐渐地我觉得可以不用把着扶手了,于是我向中心滑去。

地上的影子也跳跃着,我心里美滋滋的。妈妈还时不时的给我照张相片。有句话叫得意忘形太对了,我只顾高兴就有些大意了,这时哥哥教我的要领也早已抛到九霄云外去了。“嘭!”我眼前金星飞舞,摔了个四脚朝天。树上的小鸟也叽叽喳喳地叫,好像在嘲笑我。我心想:“哎!不学了。”但这时记起老师说过:“做事一定要坚持到底,不能半途而废。”我拍拍身上的雪,揉揉摔疼的屁股,又滑了想来。

虽然已经过去很长时间了,但这件事让我久久不能忘怀。

三年级滑冰作文 篇2

我的特长有踢足球、打篮球,不过我最擅长的是滑冰。

我为什么学滑冰呢?是因为我觉得常滑冰,身体会更灵活,会跑得快一些,腿部力量也会提升。

我记得有一次,练的时候有些紧张,我上的.是入门班,教练叫我们用右脚先滑一步,再用左脚绕过标志盖。可我绕了一个还行,到第二个时我有一点控制不

住了,碰到标志盖,就摔倒了。第二次尝试时,虽然我能平心静气,但还是摔了。后来我自己又试了很多次,但怎么也绕不过标志盖。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。这时,教练说:“你要沉着冷静,把脚先分开,扶着栏杆过了一个后,就用眼死盯着下一个标志盖”。我听了教练的话,开始等第三次尝试。

第三轮开始了,我记住了教练的话。我慢慢走了一会儿,让自己精神放松,接着我右脚向前一小步,左脚再绕过标志盖,然后盯紧下一个标志盖,再右脚向前一步,左脚跟着绕过标志盖,我的身体稳稳当当地绕过了全部的标志盖。我高兴地叫了起来。虽然,滑冰会摔很多次,但是你只要一直坚持到底,不半途而废,就一定会成功。

三年级滑冰作文 篇3

今天,爸爸说要带我去滑冰,我高兴地一蹦三尺高。

一路上我的心情仿佛就像小鸟在歌唱:小鸟对我笑;花儿对我点头。刹那间,阳光也显得更加灿烂,空气也更清新……

到了冰场,我换上冰鞋,刚站起来,就身体前倾,摔了个大马趴。好啊,刚来就给我来了个“下马威”,我气呼呼地站起来,爸爸对我说:“你先别急着滑,看看别人是怎么滑的。”我仔细地观察,后来我发现他们的腿是弯的,滑的时候两脚是外八字形的。我照样子试了几次,果然不再摔跤了。

后来我又看到有的人背着手滑,心想:我已经会滑了,为什么不试试呢?于是,我就想照着他们的样子滑,不料,我刚弯下身准备滑,不知怎的,我双脚往旁边一滑坐在了冰上。我爬起来试了一次又一次,跌倒了再爬起来……终于,我能自如的背着手滑了。

今天可真快乐,不但学会了滑冰,还明白了一个道理:人的一生不可能平平坦坦,要跌倒许多次,跌倒了就必须爬起来!

三年级滑冰作文 篇4

7月17日那天上午,我和爸爸、妈妈、外婆冒着炎炎烈日又一次来到“万象城”。我们边走边逛,不知不觉到达四楼。映入眼帘的是一个巨大的滑冰场(是真冰场),只见冰场里有许多大、小朋友在滑冰:有的滑地轻松飞快,像燕子一样来回穿梭;有的滑地动作优美、漂亮,就像蝴蝶翩翩起舞,跳冰上芭蕾一样;还有的一些初学者扶着绕场栏杆慢慢地滑行……看着看着心里十分羡慕,决定也要学滑冰。

第二天,我迫不及待地报了一个“花样滑冰”五人五天的团体培训班。当我穿上沉重的冰鞋,绑上牢固的护具,带上厚厚的手套和坚硬的头盔,进入冰场时,一股冷气迎面扑来,我不禁打了一个哆嗦,好冷啊!今天学的冰上动作是“向前滑”。我在教练的指导下,按照要领小心翼翼的滑,但我还是“扑通”、“扑通”地摔了好几跤,把屁股都摔痛了……我知道坚持就是胜利,有付出就有回报。我赶紧爬起来,一遍又一遍练习,终于我可以自如的在冰上滑行了。还得到了外婆的表扬呢!

第二天和第三天,我们学的是“前葫芦”和“后葫芦”动作。教练说做这个动作要双脚先画“八”字,再双脚并拢收回,就像画个葫芦形状一样的滑。“后葫芦”则相反。这个动作较难掌握,我反复练习着。

第四天,我们学习“单脚直立”滑。这个动作要求双腿要站直,身体保持平衡。

进入第五天——也是最后一天。我们跟教练学的是“向后滑”冰上动作。这个动作最难做,但姿势最优美、漂亮,所以我费了好大的劲反反复复的练习,总算学会了。

功夫不负有心人。在这短短的几天里,我从一个冰上盲目者变成一个能在冰上自由滑行的人。也更加明白了坚持就是胜利的重要。我还认识了好多新朋友,离别时依依不舍。你们说我的收获是不是很多呀?

我很喜爱“花样滑冰”运动,以后我还要继续学习,向更高级动作发展!

三年级滑冰作文 篇5

前年,爸爸想让我有一个爱好,正好单位有个业余滑冰教练,所以爸爸命我要学习滑冰。

我们的练习场地是人民公园,大家应该不陌生吧!就是公园路的那个“人民公园。”

我和爸爸早早的来到广场等教练,到了7点钟,教练准时到达。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋带,开始准备。

一开始站不稳,自己摇摇晃晃的,我就按照教练教的努力的找平衡,最后慢慢的才能站稳,自己站好了以后,开始慢慢滑动,教练开始教我加快步伐滑快,我费了九牛五虎之力,终于学会了,我开心极了。

第二天下午,我和爸爸又准时到达广场,教练来了后鼓励我学的不错,接着他又教了我一个花式,“滑8字形,”我挽起袖子,开始滑,我一个一个的绕着,突然,我看见前面坑坑洼洼的,怎么办怎么办,我急中生智,刹个车,走了过去,我依靠石头的阻力才过去了,真险啊!

第三天,我对这些8字了如指掌。我又开始了新的课程,我开始走不了多会就摔倒了,或者劈叉半天也起不来,到后来滑的行动自如,我战胜了许多困难。我想我以后的生涯中会有许多困难,我还是会勇敢的战胜它。

现在,由于学习任务重,没有时间继续练习滑冰,不过只要一但我有时间,我就会练习滑冰。

三年级滑冰作文 篇6

今天我和几个同学一起在旱冰场滑旱冰,当我们来到旱冰场个个都穿上了滑冰鞋,戴上护膝、护腕和头盔,全副武装准备滑冰。

滑冰训练开始,同学们个个开不了第一步,在老师的鼓励下,同学们都勇敢奋进,慢慢的滑着摔跤爬起……就这样反反复复练习,在老师的教导下,同学们谦虚好学,互相鼓励,个个都开窍了撑握了滑冰的要点。同学们中王刚滑得比较快,比较好。大家看后都不示弱,纷纷发挥自己的智慧,勇敢无畏积极紧追的精神。终于,一个个迎头赶上王刚,经过一天的艰苦磨练,都累得筋疲力尽,满头大汗,但是没有一个叫苦叫累。

今天玩得真开心,滑冰是一项体育运动,我们要努力学习滑冰,将来成为滑冰健将,夺取奥运冠军,为国争光,让五星红旗冉冉升起,让国歌响彻云霄。

三年级滑冰作文 篇7

今天是二月初四,爸爸带我去大坝滑冰。

到了那里我一看,哇,这里的冰真漂亮呀!银白色的冰在阳光下闪着光,就象水晶一样,十分耀眼。

踏上这美丽的冰,我沉浸在欢愉的氛围中,心里不知道有多高兴。

爸爸开始教我滑冰了。爸爸先跑了两步,紧接着滑出老远。我也照着爸爸的样子,先跑了两步,再滑,可是却跌倒了。“站起来,再试一次!”在爸爸的鼓励下,我站了起来,又试了一次。果然,我成功了,在滑向前方的过程中,我感到欣慰和自豪。

我又滑了好多次。当然,在这几次里,有成功,也有失败。成功使我快乐,失败也并没有使我伤心。因为,失败是成功之母嘛,没有失败,怎么会有成功呢?

该回家了,我恋恋不舍的往回走,心里还洋溢着滑冰时的欢乐。

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