精选三年级下雪作文300字四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级下雪作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

三年级下雪作文300字 篇1

寒假过后的第三天下午，下起了20xx年的第三场雪，也是今年最大的一场雪。

我们正在上思品课，突然发现下起了雪，开如窃窃入语。王老师看大家那么高兴地聊天，就不讲思品了，讲起了雪。雪花有的像棉花糖；有的像天上的繁星一样，洒落人间；有的小精灵一样跳下来，给大地穿上了棉衣…...雪一阵一阵的，时儿小，时儿大。一会儿像下起“流星雨”，一会儿像风暴来了一样，雪花满天飞舞，一会儿又像温柔的天使一样降临在人间。终于，下课铃响了，几平整座楼的同学都来到了一楼空旷的地方玩了起来。我还抬头吃了一口雪，那雪咸咸的.、涩涩的。好景不长，没过多久，上课就响了，所有同学蜂拥而上，回到教室，等待着老师的到来，时不时还要往窗外望。

我真希望第二天早上会有另一番景象出现。马路上积起雪，树穿上了银装，车子都变成“奶酪”车了，房屋上涂了一层奶油……整个世界白茫茫的一片。

三年级下雪作文300字 篇2

今天早上我还在睡梦中，就听见妈妈兴奋地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我连忙从被窝里爬起来，趴在窗台往外望，哇！外面可真美呀！树上、车顶上、房屋上、路面上，到处都是雪白的，雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被，把大地装点成白色的世界。

当我走在上学的路上，感觉到空气十分的清新。我的脚专门往没有人踩过的地方踩去，雪地上留下我的`足迹，脚下的积雪伴随着我的步伐发出了“咯吱、咯吱”的响声。雪花和我亲密地打起招呼来，它们落在了我的帽子上、衣服上，还有的落到我的睫毛上，“刷刷刷”，好像在说：“快来给我一起玩耍”。

上午第二节课是数学课，老师说：“你们表现好就带你们出去玩雪！”同学们果然表现很好。到了操场上，同学们有的打雪仗、有的推雪人，同学们也不怕手冷，滚雪球、打雪仗、奔跑着、追逐着。我和几个女生一起堆起了一个大雪人，快要大功告成时，不知道谁的雪球打在我们身上，我们也以牙还牙跟他们战斗起来，操场上充满欢声笑语，那欢笑声，都快把树上的积雪震落下来了。

啊！这场雪真让人高兴，我喜欢雪，喜欢白茫茫的世界。

三年级下雪作文300字 篇3

“下雪啦！下雪啦！我们要出去玩！”同学们欢呼雀跃着。

雪花好似被风吹落的蒲公英，从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。

“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花寻不见。”飘落在小草上不见了，飘落在树叶上不见了，飘落在衣服上不见了。

雪愈下愈大，一刻不停。它们打着转，翻着筋斗，一个接着一个布满了整个天空。

在下午第三节语文课时，余老师似乎猜中了我们的心思，她宣布我们可以去玩雪了。

我们争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界最高的山――珠穆朗玛峰。

我们先用各种办法将雪集中在一起，有的人用脚慢慢地将雪挪过来，有的人用手捧过来，一点一点的'堆积，越来越高，快要到我们的膝盖处了。然后，我们用手把这堆松松的雪拍结实了，这样一座又高又结实的“雪山”做成了。

当我刚站起来，回头却看见一个大雪人，便走过去问，这个雪人是怎么堆的？有人说，先要把很多很多的雪集起来，先堆一个大圆，再堆一个小圆，最后―――。还没等说完，余老师便催我们回教室了。

我们很不愿意，尽管我们的身上落满了雪，我们的小手冻得彤红，我们的心早已随着雪花一起飞舞了。

三年级下雪作文300字 篇4

“唔----”闹钟响了。我很不情愿的离开那暖暖的被窝，从床上爬了起来。“刷----”我拉开了窗帘。阳光刺到了我的眼，不仅让我微微不适还困意全无。我揉了揉眼。再睁开，看到的是这样一副场景----屋顶上，树枝上，草地上……都铺着一层厚厚的雪。就像穿着一件件雪白色的衣裳。我喃喃的'“这…这是下雪了？”脑袋懵了一下之后，我大叫一句“这是下血雪了啊！”原来，冬天已经在我知道的时候悄然降临。

我连忙跑去洗漱和吃早餐。从衣柜里找出雪衣学雪裤等等衣物穿上。跑到后花园里。啪唧以一下的滚进里。我整个早上都在堆雪人，滚雪堆……玩够了，再回到屋里喝上一杯热呼呼的热巧克力。没有什么比这更好了的。

我喜欢下雪的冬天。by：莫狐玥九作者有话：这是九九的补习班的作业哈~星期六要交的，我星期三晚上才想起来要写。然后星期四赶紧写了一篇，所以我可能写的有点不好哈~