【精选】三年级文具作文汇总7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级文具作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级文具作文 篇1
文具盒里有铅笔，橡皮，钢笔，直尺，它们都是好朋友。但是有一天晚上，它们发生了争吵。
铅笔是第一个发言的，它对文具们说：“伙伴们，我的功劳是最大的，如果没有我，小主人的作业就完不成了。”铅笔的.话引来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的错字，你写出来的都是错误的答案！”直尺把铅笔和橡皮推开，说：“还是我的功劳最大，要不是我帮小主人解决连线题，那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门，嚷嚷着：“你们的功劳都没我大！小主人上三年级以后，一直到高中、到大学，都要用我来写字，我会一直陪小主人到毕业！”
文具们议论纷纷，都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了，他听到文具们的话，笑着说：“你们呀，都只看到了自己的长处，没有看到自己的短处。铅笔，如果小主人没有削笔器，你笔尖断了该怎么办呢？橡皮，你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹，但是钢笔字你能擦得掉吗？直尺，你虽然能帮助小主人完成连线题，但是其他题你能帮上什么忙呢？还有你，钢笔，没有墨水你一个字也写不出来啊！”
文具们听了文具盒爷爷的一番话，惭愧地低下了头，说：“看来，在小主人的学习上，我们只有团结合作，才能帮助小主人取得好的成绩啊！”
三年级文具作文 篇2
当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时，大地已经是夜深人静了，工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡；玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉，难以入眠，这时，我听到一阵争吵声，原来是从文具盒里传出来的。
只听到铅笔神气十足得说：“在咱们当中，我的本领最大，每当做题时，小主人就会毫不犹豫地拿出了我，我可以为主任答题，画图。”橡皮不服气地说：“我的本领最大，你犯错的时候，小主人必须用我来改掉错误的答案，否则就会被老师批评”
站在一旁的.尺子早已经控制不住自己的情绪，激动说：“我最优秀了，我的个子又高又平，亭亭玉立，又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我，主人画的线就会弯弯曲曲，受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说：“金无足赤，人无完人，我们要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。”听了文具盒的话，它们一个个红了脸，羞愧的低下了头，再也不出声了。
抬头看看深蓝的夜空，无数的星星调皮地眨着眼睛，我迷迷糊糊的睡着了，希望它们再也不争吵了。
三年级文具作文 篇3
夜，深了，人们都睡了。在小明的书包里，隐约发出了一些响声。哦！原来是小明的文具活了，它们在比谁在学校帮小明最多。
首先，身上划着刻度线的尺子哥哥发话了：“喂，我说你们趁早选我吧，平时要不是我用笔直的`身子，小明的语文数学连线能直吗？小明的数学测验能考100分吗？还有。”“呜，呜，你们不能因为我小，所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么划线呀！而且，小明主人有时都不用你也能把线画的很直，可如果没有我，线从哪里来？”这时，酷酷的水笔姐姐生气地说：“铅笔，你可不要把话说得太好了，你们动动脑筋想想，小明都三年级了，要用水笔。要不是我，小明肯定会被老师骂作业还用铅笔！我才是”文具之王，是最高贵的文具！”
正在他们吵得不可开交时，一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说：“橡皮爷爷，橡皮爷爷，您来给我们三个评评理，看谁对小明最有用！”橡皮爷爷摸摸长胡子，不慌不忙地说：“孩子们，你们各有各的长处，每样文具都要是缺了一样，那小明改怎么学习了？所以说，你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话，三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。
三年级文具作文 篇4
我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。
文具盒是长方体的，分上下两层，上面一层能够让我在疲倦的时候得到放松，因为这是一个玩具，上面有一个“米奇老鼠”与一个“米琪公主”，只要动一下两边的按钮就能让他们跳起拉丁舞来。下面一层嘛，众所周知，是用来装文具的.，里面有“画画大王”之称的铅笔、“擦字专家”的橡皮、“画线之神”的尺子、水笔等等。它们都住在这豪华的“公寓”里面呢!
这个文具盒不仅很漂亮，而且也很实用，每当我需要用到它们的时候，它们都争先恐后的让我选。有一次，我写错了一个字，橡皮滚了过来，好象它在说：“冯脉，你写错字了!”我发现了，立马将错字改了过来，我对橡皮说：“谢谢你!橡皮。”
我的文具盒也会批评我和表扬我。有一次，我只考了77分，文具和好象在说：“冯脉!你竟然只考了77分!怪不得我们天天看不到你。哼!”我暗暗下决心：一定要考到100分!果然，这一次我就考了100分，文具盒说：“冯脉，你真厉害!我们为你而骄傲!谢谢你!”我很高兴。
有一次，我一不小心将文具打翻在地，朵朵泪花在哭泣，我将着一朵朵泪花放回了文具盒并说声对不起。
我的文具盒是我在青年时代与我最亲密的“人”，我非常爱它们!
三年级文具作文 篇5
一天，爸爸给我买了一个漂亮的文具盒。它是长方形的，像一列小火车，文具盒上有一个冰雪女王的图案，还有她的妹妹艾莎和可爱的雪宝，冰雪女王让四周下起雪花来，像十分透亮的雨珠。
我的文具盒有三层，第一层是尺子爷爷居住的地方，尺子爷爷喜欢为主人做贡献，是一个淡定冷静的.人。尺子爷爷虽然老，但神通广大，每次考试都需要他。
第二层是铅笔姐姐和橡皮妹妹，铅笔姐姐和橡皮妹妹很有默契，考试的时候，要是铅笔姐姐写错了，橡皮妹妹挺身而出，给铅笔姐姐擦掉。
第三层是钢笔哥哥，钢笔哥哥可以让小主人写出工整的字，还有漂亮的颜色。钢笔哥哥穿着帅气的服装，慢慢悠悠的走着去参加文具舞会。
一天早上，我不紧不慢的走着，唱着优美的歌曲，文具盒发出哗啦哗啦的声音，好像在说：“主人，快走，要迟到了。”
有一次，文具们在聊天，在说小主人更喜欢谁。橡皮抢先说：“小主人喜欢我，因为我可以擦掉铅笔。”铅笔不服气说：“我可以写字。”钢笔也来凑热闹说：“我的颜色好看。”尺子抢着说：“我可以让小主人画的线直。”我叹了口气，说：你们谁我都喜欢。”
我爱文具盒。
三年级文具作文 篇6
今天，我早晨起来看到窗户外边有下过雨的痕迹。突然！我想起来我今天要和老爸一起去义乌买笔芯和笔。
早晨和老爸七点五十的时候才开始吃饭，到了八点十分我和老爸拿着伞拿着包下了楼。
路上的时候我非常的倒霉，而且不是一般的倒霉，在路上我一直在默默祈祷。不要有车飞快行驶，把水溅到我的身上，可是我在刚出门就被一个小朋友在水里跳的时候哗啦一声把水溅到了我的身上。
过了一会我和老爸到了义乌，到了义乌我和老爸就到了一家比较熟的'店，因为可以打打价，我去了先拿了一盒晶蓝的磨易擦笔芯，再找了两只晶黑的磨易擦中性笔，又买了一盒晶黑的磨易擦笔芯，一共花了四十多元，因为那两盒笔芯的牌子比我上次买的牌子好。所以贵。
在回来的路上，我又被一辆汽车溅起来的水给我溅了一身，快到家的时候我看到了我的裤腿被溅上了好多水，让我哭笑不得。
今天我既高兴又倒霉，因为我买到了文具，所以我高兴，倒霉是因为，我打了伞但是身上也全是水。
三年级文具作文 篇7
晚上，我昏昏沉沉地趴在桌子上睡着了……
突然，窗户打开了，一个外星人给我一个七彩的文具盒，文具盒的图案非常鲜艳，最让我惊叹的是这个文具盒能预测天气情况，比如说，文具盒上面有两个图案，一个是太阳，另一个是一把伞。当太阳发光时，代表晴天，当伞发光时，代表下雨了。
文具盒还有一个功能，就是能放大和缩小。它上面有两个彩色的按钮，只要按一下其中的一个按钮，它就会变得跟书包一样大。我把书装进文具盒里，再按另一个按钮，文具盒就会变小了。因为文具盒里面有一个控制大小的调整器，只要一启动它，它就可以随意控制大小了。
文具盒还有最大的一个功能，就是可以解决学习的`问题。比如说，我做完了一张试卷，把试卷放到文具盒外面，它就会显示出对与错来，而且还显出正确答案。因为里面有个微型电脑。
未来的文具这么神奇，我真想拥有呀！
“叮铃铃”，一阵手机铃声把我惊醒了。原来我是在做梦呀！多么希望这个梦能早日实现啊！
