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关于小学三年级同步作文9篇

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在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学三年级同步作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学三年级同步作文9篇

小学三年级同步作文 篇1

早就听说过动车,但却没有见过,我趁这次学校开运动会的时间和爸爸妈妈一起去坐动车。

到了成都的火车北站,我看见了动车。它的车身是白色的,车头面部脸上写着“和谐号”三个字,在两侧都有三个crh字母,它表

示中国高速铁路的英文缩写,动车头上还夹着两根缏子,缏子连着电线,我想这个动车一定是由电带动的吧。正当我看得入神的时候,爸爸走过来递给我一张动车的车票,我的动车之旅就这样开始了。

我拿着车票和爸爸妈妈一起通过了安检,来到了动车的.车箱,不到十分钟动车就启动了,我身旁的景物都跑得很快,高速公路上奔驰的汽车一眨眼就被抛在了后面。我看到车上led灯,显示车速在199kmih,车的速度不仅非常快而且还很安静,我看见车上有很多人都睡着了,经常听见乘务员不时的提醒大家,快到站了。我旁边就有一个姐姐睡着了,错过了下车的站点,闹了一个笑话。

动车的速度非常快,给人们出行带来了方便,我希望在家乡也可以有一个像这样的动车。

小学三年级同步作文 篇2

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢??至于我,却对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶??记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的`!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

小学三年级同步作文 篇3

今天中午,在奶奶家的床上,我看见了一个包裹。我就问爸爸:“这个包裹是给我的吗?”爸爸回答:“应该不是,因为我没听说你妈妈给你买东西。”听到爸爸的话后,我没有打开这个包裹,而是回到座位上继续吃饭。

在奶奶家吃完饭后,我和爸爸一起回到自己家里,这时妈妈也早已经到家了。我迫不及待地问妈妈:“妈妈,这个

包裹是给我的吗?”“是啊!”妈妈笑眯眯地对我说。话音刚落,我就已经走上前去,打开了包裹。“哇!里面是崭新的秋衣秋裤。”我问妈妈:“我下午可以穿这身儿衣服吗?”妈妈说:“不行,你什么时候洗完澡以后才能穿。”

中午的时间非常短,但我还是睡着了。在睡梦中我穿着崭新的`秋衣秋裤在同学们面前炫耀,同学们都用羡慕的眼光看着我。

小学三年级同步作文 篇4

我叫杨洋,是九洲小学三年级一名普通的少先队员。我有一双明亮的眼睛,虽然不大,但总是闪烁着聪慧的目光;我还有能会说道的嘴巴,鼻子又尖又挺。老师说我长得很像电视剧《红娘子》里的男主角,我也觉得自己挺像的.,难道我长大可以做演员?

我很喜欢唱歌,音乐课我唱歌很大声,在家里,我冲凉的时候也尽情歌唱。但是,我不好意思在班级文娱表演时上台自己独唱,怕唱不好丢脸呀。我有很多偶像,都是歌星。我最喜欢林俊杰,他不仅歌唱得好,人也长得帅,是真正的高富帅哦!我希望自己长大也能成为他那样的名人。

我的缺点是性格冲动,爱和同学打架。有一次,我把一个三年级的同学头打流血了;又有一次我和班上的女同学打架,都说好男不跟女斗,不是我差劲,是女孩子先动手的。几个女孩围攻我,有个女生还要咬我,我忍不住就动手了。还有一次,我和班上的肥仔林伟涛打架,平时他就爱欺负人显得很霸道,我可讨厌他了。那次在过道上他碰了我一下,我也碰回了他,他大声吼:“打我干吗?”,还对我吐着口水,我心里想:“这个人怎么这样啊?你先碰我,我只是碰回了你,你还对我吼。”真气死我了!于是我就和他发生了矛盾,扭打了半天,直到同学劝解开。之后,我不和他说话了。哎!其实我也不想老为了一点小事就打架。可是这爱冲动的毛病怎么改不了呢?是不是我还不够大度呢?

这就是我,一个爱唱歌,有自己的理想,但是性格冲动的男孩。

小学三年级同步作文 篇5

今天我让妈妈做饺子,我就站在一旁仔细地看着。

首先,我看见妈妈在面盆里倒入面粉,加入适量的水,然后,搅拌均匀和成面团,放在一边开始醒面。听妈妈说这样放一会面就会

软硬合适。接着,她又有条不紊的开始洗菜、剁肉,很快就做好了饺馅。最后,妈妈拿出醒好的.面团使劲地揉成条形,再切成小块状,用掌心把切好的小面块压平,随后拿起擀杖飞快地转着擀着,饺皮擀好了,妈妈就娴熟地包着,不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。

啊唔一口,饺子真是美味极了!

小学三年级同步作文 篇6

我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。

知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺威威只吃一点点,没有事情的。”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的`身上没有原则性。

这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。

我的姥姥

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。

记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。

小学三年级同步作文 篇7

要说起我最熟悉的一个人,那当然是我的小弟弟啦!不信,我就给你讲讲他的故事吧!

我的弟弟今年7岁啦!平时非常爱穿一件白上衣,蓝裤子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发,活像一个卡通人——唐老鸭。

他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的`特点就是贪吃。有一次,我的奶奶买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好

小学三年级同步作文 篇8

主题:我们的课余生活

要求:写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事。

提示:

1、习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写。

2、读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容。

3、和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来。

4、写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸、妈妈听。

范文一

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

范文二

在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭”我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。

这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢!

我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的`“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!

范文三

说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。

每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。

又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,“啊!”我终于赢了!

这时有一位大学生哥哥来了,说:“小朋友,咱们比一比。我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。

我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心广场见! 简评:作者把周末去街心广场“滑旱冰”作为自己的课余生活来写,重点写了我是“如何取胜,向自己挑战”,写出了我的“机智、勇敢”,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。

范文四

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

小学三年级同步作文 篇9

自从地球上出现了高级动物——人类以后,地球上的自然资源就在不断地减少,荒芜裸露的土地正在不停地扩大。就连我们的首都北京都受到“土地沙漠化”的威胁。根据科学家的判断,号称死亡之海的塔克拉玛干沙漠正在不断扩大。“塔克拉玛干”维吾尔语就是进得去出不来的意思。就是所说的“死亡之海”,在死亡之海里,你就别想找到一滴水!

以前,有一个美丽的地方,那里绿树成阴,百鸟争鸣,百花争芳斗艳,百姓都过着安居乐业的生活。可是,几年过去了,这个美丽的地方却变得尘土横飞,水少得可怜而且浑浊,天空浓烟滚滚,灰雾遮天,连空气都显得污浊。所以,人们都叫这个地方“黄土高原”。就是黄沙、尘土聚集的地方。谁能想到,黄土高原曾经是一大片的绿洲啊!

昨晚,我做了一个梦,梦见3006年的地球,每个乡村,每个城市都焕然一新。每家每户,每座工厂都拆除了烟囱。到处种满了树木,道路上非常洁净。绿树红花争相斗艳,鸟儿们在碧蓝深远的`天空中自由自在地翱翔。山泉瀑布飞流而下,发出哗哗的响声。死亡之海再也别想扩大,黄土高原的容貌焕然一新……

一觉醒来,我想:这难道就永远是遥远的梦景吗?虽然梦境和现实差距很大,但是只要经过我们的努力,就一定能让地球母亲恢复往日的光彩!

来吧!我们大家一起行动起来吧!记住:只有一个地球!

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