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三年级神奇的作文300字9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的三年级神奇的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级神奇的作文300字9篇

三年级神奇的作文300字 篇1

“快起床!快起床!”一个温和的声音叫着,我睁开眼睛,发现了一个小机器人。我好奇地问:“你是谁?”机器人说:“我当然是你的小机器人啦!主人,你最好快点去学校,不然又要迟到了!”它还没说完,我说:“有什么办法能快点到学校?”“有!”小机器人说着,把我带到一个门前,说:“你只要走过这个门就到了!”说罢我过了这个门之后,就到了一个我从来都没有去过的地方。

铃声响了,我坐到了我的位子上,突然什么东西碰到了我的腿,我一看,我坐到一个会冒火的铁椅子,我问:“这是什么?”老师说:“这是火箭椅,现在的`教学椅。”“教学椅”我奇怪地说,又看了看课本,一打开里面纸的人物动了,像活的一样。我忍往好奇心,一直忍到了下课,我飞奔出去,在学校四处参观,看到背景墙上贴的照片里的人动了起来,还一起说:“茄子”;我又到黑板那,发现粉笔可以无数次使用。我开始兴奋起来,心里想“虽然这个学校不是我原来的样子,但是这里真是太棒了,想着想着就想起来,今天是星期四,要上英语电影,我就一溜烟跑了,在跑时我不小心摔了一跤,也就从梦中醒来了。

我想,未来教室真神奇啊,真希望这些事情成真,让我们早点拥有这样的教室!

三年级神奇的作文300字 篇2

我家阳台有一盆芦荟,每天我都会去看看它。

它的身子是绿色的,像一个身穿绿裙子的小姑娘。身上还有一些小刺,又像一个绿刺猬。让我感到奇怪的是,为什么芦荟的叶子是交叉生长的,如果再交叉一些的话,可能就变成绿色的麻花了。

芦荟的作用可大了,不仅可以敷伤口,还可以美容呢。

有一次,妈妈对我说:“我得抓紧去贴面膜,让我的脸变得白一些。”“等等!”我叫着。“怎么啦?”妈妈好奇地问。“妈妈,网上说芦荟可以美容,让皮肤变白,你要不要试一试呀?”“试试就试试!”妈妈爽快地答应了。

我来到阳台用小刀从芦荟身上小心翼翼地割下来一块“肉”拿去给妈妈,心里还默念着:“芦荟呀芦荟,为了妈妈更漂亮,只得牺牲一下你了。”妈妈把我割下的芦荟捣成了汁液,然后轻轻敷在脸上,她说感觉凉凉的,很舒服。

这样敷上了一段日子,我感觉妈妈的脸真的'变白了。而更为神奇的是,我割下“肉”的地方,过一段时间居然又长出来了,就像没有割过一样。

三年级神奇的作文300字 篇3

四年级马上开学了,我们来到学校,发现我们的新教室变成了一个神奇又有趣的教室。

来到学校的大门口,有一位高大、健壮的保安,教室的大门是密码锁,只要按下密码就可以进入,至于密码是什么……保密!

从教室的走廊里走过,左边是男生教室和公寓,右边是女生教室和公寓。这两个教室就是一个学校,四年级同学专属。没有校长,没有辅导老师,学校只有这两个教室的学生,这里也没有纸质的课本,每人一个平板电脑,在教室里学习。而且,今天学的知识如果你还有不能理解的,可以反复播放,重复不理解的知识点,一直到学会为止。

这个神奇教室的墙就是一片湛蓝的海洋,我们便在知识的大海中自由的遨游。这里每个学生的专属老师就是未来的自己。一个是成功的、未来的自己讲课,一个是失败的、未来的`自己讲课,所以的学生听到学业无成的自己讲课简直就是:听!不!懂!

享受过我神奇的教室,我想对同学们说:“两种老师,都是你们自己,你们选谁来教你们?”我想同学们一定是选成功的自己作为老师吧!那么就请同学们和我一起,把握好现在的每时每刻好好学习,以后可以做最好的自己!

三年级神奇的作文300字 篇4

今天我一直在向未来的教室是什么样子呢?想着想着,我就今日了梦乡。

我梦见了三十年后我成为一名伟大的发明家!三十年后学校是一个大型的“空中花园”。每个学生都会有一个机器人,机器人的样子呢,都是同学们自己装饰的。不会害怕不懂科学就不会装饰,你心里想的什么样就变成什么样。他的'下边会出来一个漂亮的板子,都可以自己在上面画画,只要给他说你是几年级几班的谁,他就把你送到自己的座位上去,开运动会的时候,只要你说赛道,机器人会吐出很多板子,那就是你的赛道,可以在上边跑步。

接下来说说教室,每个学生的桌子上都有一个电脑,电脑上没有任何关于游戏的

东西,一到考试时电脑会自动关闭,还有讲桌后边的多媒体,老师讲课的时候多媒体就会出现相应的教材和图片。

还有校园的花园,因为是“空中花园”所以天天都有好天气。花草、树都生长的很快,校园的空气也非常好,真是瓜果飘香。

最后,说一下足球场吧。你一个人很想踢球,也会有一些机器人来陪你踢。不用担心他们作弊,他们有真正的奥运精神。

我笑啊!笑啊!笑醒了!原来是一场梦啊!但三十年后的我一定能实现!

三年级神奇的作文300字 篇5

前几天的作文课上,老师让我们思考“神奇”这个词是什么意思,“神奇不就是神秘又奇怪的意思吗?”我在心里暗暗地对自己说。“神奇就是奇异的意思”,“神奇就是神秘的意思”,同学们开始七嘴八舌地议论起来。过了一会儿,老师调转了话题,只见她从信封里拿出了一颗颗种子,让我们每四个人一组进行观察,说完,老师就把种子发了下去。

这颗种子的大小跟胡豆差不多,形状似水滴,加上身上是棕色的,我称它为“水滴版咖啡豆,”嘿嘿!奇特吧!我用手掂了掂它,感觉轻轻的,好象感觉不到它的.重量,我用手捏了捏,感觉又饱满又坚硬,我不禁把鼻子凑上去闻了闻,却什么味道也没闻到。

等我们观察完后,老师立即把种子收了回去,她把其中一颗种子放入水中,没过一会,种子就像深水炸弹一样爆开了,它就像水母一样透明,又过了一会儿,老师杯中的水变得特别黄,感觉好象被污染了一样,我上前闻了闻,感觉有一种比蜜还甜的气味,在这又闷又热的下午,我真恨不得喝上一口,尝尝它是何种的美味。

听说这颗种子还是治病的好药材,它可以治喉咙痛,你们知道它是什么了吗?对了,它就是神奇的胖大海啊!

三年级神奇的作文300字 篇6

我们未来的教室是一个神奇教室,神奇在哪儿,它就在学习时,就像看电影,玩游戏一样,很快乐,而且还能学到很多知识。

在学习中,有一个耳机,可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕,上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的是,可以真实地出现在教室里,之后可以自动消失。

在座椅中,不再是板凳了,而是一种可以有动感,并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如,你想让它变成飞机,就让它变成飞机,想让它变成汽车,它就变成汽车,想让它变成……

在每人桌子前都有一个“游戏机”,在那里面,把语文、数学、英语的知识放在游戏里,下课了可以玩。在玩儿的时候,答对一道题,就会给一积分,到了积攒多时,可以换文具、图书。到了期末时,老师就把卷子上的题放到游戏里。

在看书时,教室里会一个时空穿梭器,它会根据你看的书的内容,然后,把你传送到书里。而且你随时可以进去,出来。

未来的'教室,可真是个神奇的教室!我多么喜欢这种教室呀!

三年级神奇的作文300字 篇7

“神州三十号”飞船马上要起飞啦!经过层层选拔,我有幸担任这次飞行任务的宇航员。

“5,4,3,2,1,点火,起飞!”几分钟后,飞船顺利进入轨道。我透过轩窗,看见了蔚蓝色的地球,并且看见了祖国的轮廓。“啊,太漂亮了!”我情不自禁地赞叹。我拿起照相机不停地拍照,想:我一定要让全国的小朋友都看到这美丽的画面。我用望远镜看到了土星、火星和其他一些小行星。还看见了一个巨大的大火球,那就是太阳。一共飞了10几个小时,飞船向月球奔去。我开始换超级宇航服。这种宇航服能不断供氧。(因为太空中没有氧气)并且能自动调到人体最舒适的温度。飞船平稳的落在月球表面上,我下了飞船,嫦娥、玉兔奔出来迎接我。我向他们问好,和他们聊天。

“丁丁、丁丁”闹钟的`声音将我惊醒,原来这是一个梦,多么奇妙的梦啊!

三年级神奇的作文300字 篇8

梦是神奇的,在梦里能做现实中不能做到的事情。比如昨天,我就梦见自己变成了小仙女。

在梦里,我好像长了翅膀一样,扇动手臂就能飞。上学放学都可以飞着来往。这样,我再也不用担心马路上的车子了。同学们见到我非常羡慕,都想拥有会飞的翅膀。我对他们说:“上天给我翅膀,是为了让我帮助需要帮助的人。”

放学的路上,突然下起了大雨,我看见一个孩子没带伞,在雨中慌张地奔跑着。我便张开翅膀,帮他挡雨,送他回家。

雨停了,我看见一条小河边站着一位老奶奶想过河,但桥被暴雨冲走了,没办法过去。我连忙飞下来,将老奶奶背上身,飞过了河。

我继续飞翔着。突然见到一个坏人在抢劫,我着急地追上去。这时,闹钟响了,把我带出了飞翔的`梦境。好留恋啊!

以后我要多帮助别人,在现实生活中做一个乐于助人的小仙女。

三年级神奇的作文300字 篇9

“叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生,又熟悉的声音,我睁开眼睛看见一张微笑的`脸,我问他“你是谁?”“主人,你不记得我了吗?我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗?之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱,吃完饭就去上学了,这奇妙的一天也开始了。

我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口,我看到是小朱就上车了,小朱说:“去学校”话音刚落就到了,我真想跟他说谢谢他就走了,一进学校,我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了,原来的门变得有图案了,教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的温度,老师讲课时可以用手将图片任意调整,还可让其自动讲解,还有监控能清晰观察室内情况。忽然间,我睁开眼发现周围熟悉的环境,才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。

我梦里的学校是不是很神奇呀?

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