小学三年级的作文经典【5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”
一年一度的端午节又要到了，粽子是我们中国人人过端午节必不可少的食品，香香的、甜甜的，我们小孩子都爱吃，但是同学中没有几个人会包粽子的，甚至有的同学家里年年都是买来吃，粽子到底怎么包呢？语文老师仝老师好像知道我们的想法似的，于是在班上提议，提前在班级里开展包粽子吃粽子的活动，教我们同学包粽子。大家听了顿时欢呼雀跃，我也信心满满，跃跃欲试。
可是我从来没有包过粽子，怎么办？放学后一回到家，我就打开电脑到网上查找，原来包粽子也有先后顺序呀！首先得把粽叶或苇叶在开水里煮一下，糯米放在水里泡一小会儿，再把蜜枣和花生准备好，最后才能包粽子。
星期一，同学们分组活动，有的带糯米，有的带煮好的苇叶，有的带蜜枣或花生，有的带面盆……老师把糯米放进面盆里，加进大半盆水，就教我们包粽子，只见老师把两片苇叶放一起，把粽叶左上右下并列成一个大些的，用剪刀把根部剪齐，折成漏斗，接着在漏斗中放上一层糯米，然后加上一颗蜜枣，再加上一层糯米，最后把上面的粽叶折下来，把粽子包严实，用准备好的棉线把粽子绕圈扎紧，一个有棱有角的漂亮粽子就包好了。我们目不转睛的看着，忍不住大声叫好。老师又连续包了两个粽子给我们看，就让我们各小组自己动手了。
开始包粽子了，我真的不会包，一上手，就包成了一个扁扁的`三角形的“大怪物”。老师说要把它包成四角的，而且要包得又大又饱。我又开始包第二个，结果，我包得太胀了，苇叶都被撑破了。我生气了，拿三片苇叶，瞎胡乱裹了一个就不包了！
开饭了，同学们包的粽子各种各样的，像许多调皮的娃娃冲着我们笑。我一眼就看到我包得那一个，活生生一个小丑！我惭愧地低下了头，暗暗下决心：下次无论做什么事可都得有耐心才行！我抓一个，吃了一口，嗯，真甜，自己动手就是不一样！
小学三年级的作文 篇2
潘基文先生，您好！
我是中国南京下关第二实验小学的一名少先队员，我从老师的介绍，爸爸妈妈的讲述以及网上的资料查询中知道了今年是圆明园罹难150周年的日子，有感而发，给您写下了这封信。
300年前，也就是康熙46年时，为了纪念康乾盛世，清王朝建起你了一座如梦幻般美丽又集奢华于一身的园林，里面有无数的奇花异草，艺术珍品和图书文物，被称为万园之园，可就在它建成150年的.时候，1860年的10月，英法联军在对这一宏富无比的皇家博物馆进行疯狂劫掠后，又纵火将其野蛮焚毁集人类园林艺术之大成，被誉为东方梦幻艺术极致的“万园之园”万劫不复，人类文明遭受巨大灾难，于是在世界悲剧史，灾难史上，写下了中国圆明园。
转眼20xx年，又一个150年过去了，中国经济越来越发达，也越来越强大了，在被毁纪念日来临之际，圆明园展出了悉心修复，收集的一批圆明园文物，150件劫后余生。流离失所的圆明园文物重现人们眼前，同事在圆明园举行的“勿忘国耻，励志腾飞——爱国主义航天展”使观众情绪激昂，更让人感慨万分：一个昔日任人宰割的民族，如今繁荣富强，香港澳门回归，中华儿女行走太空，嫦娥二号遨游太空探测月球……现在的中国，是充满生机的，强大的，我们纪念圆明园罹难150周年，不是为了要记住仇恨，而是要牢记历史，呼唤世界和平！希望所有人都能远离战争，像我们现在一样生活在和平温暖的阳光下！
我相信，我们这个可以在历史上创造极致美丽的国家，一定能实现伟大的超越，为人类与世界和平做出新的贡献！
小学三年级的作文 篇3
在我的成长道路上，哪里都留下了我的足迹。我曾快乐，也曾伤心；我曾高兴，也曾烦恼。随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。当一个烦恼还没走，另一个却不耐烦地来了。这不，又有烦恼了。
我是一个说话大大咧咧的人，没经过大脑思考就像火山等不及就喷发一样。也正是因为这样，我得罪了不少人。哎，现在，有多了一个。
那是几个星期前，我们拿着练习本给老师查。另一个老师看了，问：“你们答案没发下去吗？”老师点点头。那个老师接着说：“我们就发下去了，省得我们教对。”我听后居然说：“得想开点。”搞得大家哄堂大笑。我低头笑着，却不曾想看老师的表情是怎么样的，现在我后悔了，觉得当初不应该这样说，太没大没小了。事后，我想向老师道歉，可又不敢，我进退两难，烦恼又增加了。
我努力管住我的`嘴，可维持不了一段时间后，老毛病又犯了。唉，这又成为我的新的烦恼。
小学三年级的作文 篇4
在我很小的时候，当老师的爸爸就告诉我，做中国人一定要把中国字写好，不然的话，人家会瞧不起我们。我记住了这句话，学写汉字时，总是规规矩矩，认认真真。
渐渐地，我长大了。在我的同学和朋友中，我常常发现有的人写字龙飞凤舞，潦草得让人看不懂写的是什么；有的人字写得看起来方方正正，但没有汉字的刚劲有力；还有的人有能力写好字，却嫌写字花工夫……
我想借此机会，请他们重新认识汉字，让他们了解汉字的来历。相传很久以前，黄帝的史官仓颉长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特别喜欢观察身边的事物，也非常爱动脑筋思考。他每天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象，经常在自己的手上描绘事物的形体和特征。久而久之，就创造了文字。仓颉在创造文字的时候，天上下起鱼点一样的粟米，怕人们光顾写字，将来饿肚子；鬼在黑夜里偷偷哭泣，龙也躲起来，据说是因为怕文字把他们的丑恶行为记录起来，昭告天下，使他们遗臭万年。
汉字凝聚着我们中华民族五千年文化的结晶。不但有这么美好的传说，还有我们祖先的改造，因此成了全天下独一无二的'文字。用心感触汉字，你就会发现它很有意思。比如，“爽”字，最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。试想，雨天，我们在房间里呆得时间久了，打开窗子，一股清风吹过，那感觉该有多爽！晚上，我们站在窗前望着夜空中那轮皎洁的明月，真爽啊！再来看看“馨”字，每当我看到这个字时，总能感觉有一股迷人的香味扑鼻而来，总会有很多感悟：这是哪一首动听的歌曲？——校歌，学校这个大家庭让人感到无比的温暖；这是哪一种设计？——是人们用汗水与智慧换来的；这是哪来的馨香？——是家，是从家里飘来的，一家生活和和睦睦，是多么幸福迷人！我们的汉字就是这样奇妙。如果你这样想着写着，写着想着，就会发现，自然而然，字就会工整起来，有内涵起来，有风骨起来，不信你试试。
我们作为中国人，怎么能不去认真写中国字呢？
小学三年级的作文 篇5
我的妹妹长得很可爱。你看，头发乌黑发亮，眉毛又弯又细像刚刚发芽的小叶子，下面是一双水灵灵的小眼睛，两条嘴唇弯弯像初一的月牙，加上像苹果一样红扑扑的脸蛋，真是好看得很！
妹妹是一个脾气王，也是一个贪吃鬼。见到我手上有苹果想要，见到我手上有饼干也想要，见到我手上有糖果就更想要，不给她的话就会使出绝招——哭。她的哭声可大了，可以传到几百里甚至几千里。只要等我给她点可以吃的'，她就立刻不哭。
一天，妹妹来我家玩。我正在津津有味地吃着蛋糕——这是我渴望已久的蛋糕，是因为我一个星期表现很棒，妈妈才奖励给我。我当然要慢慢品尝。妹妹一进门就目不转睛地盯着我手上的蛋糕直流口水，突然，像一只老虎一样猛扑过来，幸好我的动作快，结果没有抢到。她扁了扁嘴，又开始使出绝招——哭。他张大嘴巴，眼泪像汗珠一样流下来，哭声惊天动地，吓得姑姑、妈妈、奶奶……都立刻从屋子里跑出来。他们以为发生了什么大事。我没有办法，只好分了一点给她，她刚拿到蛋糕就转哭为笑，真是贪吃鬼！
我的妹妹如果改掉发脾气的坏毛病，一定更惹人喜爱！我爱我的妹妹！
