三年级的作文经典（9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级的作文9篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
周末，我想吃汤圆，妈妈煮了七个汤圆，我说：“妈妈，你和爸爸吃什么呀？”妈妈说：“我们有剩饭哪！”我只吃了三个汤圆，妈妈很生气，说：“三个汤圆哪能吃饱，以后再也不给你做饭了。”我笑嘻嘻地说：“我吃三个，剩下四个给你和爸爸吃呀！”妈妈夸我懂事了，我听了心里真高兴。
三年级的作文 篇2
我有一个朋友，想见，却又见不到。
三年级时，她，转进了我所在的班级。她的名字叫韩春宇，长得很可爱，像个洋娃娃一样，懂礼貌，非常讨人喜欢。下了课后，我就走到她面前，迫不及待地想跟她交个朋友。她也很高兴，刚转来就有人愿意和她说话。随着时间的流逝，我们之间的`感情也越来越好，如胶似漆。
老天跟我们开了一个大大的玩笑，在我们以为永远不会分开的时候，学期结束了……她要回老家了……
我依依不舍得与她道别。泪，悄然落下。忽然觉得小草看起来是那么的苍白无力，小鸟也停止了歌唱。有一滴晶莹的液体落到了我的手上，抬起头，望向天空。下雨了，连天也在为我哭泣吧……
“没关系即使不能在一起，但我们还是可以用书信交谈的，吧。”我苦笑。可是现在我们已经失去了联系，连简单的沟通都做不到。
生活在同一片天空下的我们，还能再次相遇吗？
三年级的作文 篇3
清早，走出家门。到处都浓雾迷漫，一片苍茫。
走在小路上，脚下的小路，路边的花草、大树，远处的汽车、房屋，若隐若现，一片朦胧。什么也看不清，只能听到断断续续的脚步声和大树上鸟儿悠长的歌声，和一些远处公路边上人家的鸡叫的声音。只有行人走近了，才能看到他的样子，鸟儿在浓雾笼罩的'田野上穿梭，只有它在你头顶上你才能看到它，一瞬间，又消失在雾中了。
在雾中站一会儿，睫毛上，头发上都粘满了小水珠，衣服也都湿透了，地上的小草，花朵上都是露水，就好象一颗颗宝石。
天空上，也都是白茫茫的一片，只有太阳那圆形的影子，颜色及其的淡，不仔细看就发现不了。这时，仿佛在缥缈的仙境中。
雾渐渐的散了，所有的事物都变得清晰了，脚下的小路，路边的花草树木，远处的房屋，汽车，又回到了原来的样子。阳光也变的温暖了许多，一切又清晰了许多，从仙境又回到了现实世界中，人们的生活又恢复了正常。
三年级的作文 篇4
她有一双明亮的眼睛，短短的'头发，她就是我的老师——陈老师。
陈老师是我们的级任老师。不管我们向她提问什么，她一定会为我们讲得一清二楚。
陈老师叫我们华语科和道德科。她细心的教导我们。让我们的成绩进步了很多。所以，我们很喜欢陈老师。每次陈老师在讲课时，我们都专心的聆听。
陈老师那么用心地教导我们，我们一定要努力读书，以报答陈老师的恩惠。
三年级的作文 篇5
有人喜欢年轻的老师；有人喜欢细心的老师；有人喜欢温柔的老师……但我却喜欢特点俱全的老师。
说到特点俱全，教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。
她有一头乌黑的头发；有一双不小的眼睛，有一只平扁的鼻子，有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很，那双脚灵活的很。说起沃老师，我就忍不住心血来潮。
特点一：关心
我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了，身为我班的体育委员，虽然腿受伤了，但他还是要去参加比赛。沃老师那关心人的特点又开始发作了：“俞晓辉！你要不要紧啊，腿受伤了就不要去跑了，下次争取好了，你这样，我放不下心啊！”那着急的语气感动了我。说着沃老师便摸了摸俞晓辉的腿。
特点二：早起晚归
每一天都是这样，沃老师是早早的起来，却晚上很晚的回寝室。我是田径队的，起的当然是很早的啦。每天早晨，我除了看到高中生匆忙的脚步外，也会看到人群中的那个沃老师，手拎一个电脑包，向食堂走去。晚上，我也会看到沃老师在办公的'样子，虽然不知道她是几点回寝室的，但办公室的灯会到很晚才熄。这样，不累吗？
特点三：慈祥
听到这词，我就想起了平时上课的情景。沃老师上的课，总会有欢声笑语。我还记得沃老师说：“多笑笑，不会老，不会起皱纹，对我身体也好嘛！”
是啊！沃老师是那样的好，那样的完美。我很幸运我有这样一个老师！
三年级的作文 篇6
人的心是软弱的，一但遇到什么事情它就会变得无比坚定，因为，它心中出现了一个信念——我一定可以完成。
以前，老师给我们上课文——《黄山松》的时候。我总会想到自己，想到自己是否有黄山松的坚忍不拔，是否有黄山松的勇往向上，是否有黄山松的不屈不挠……从那刻起，我坚定——我一定要学习黄山松，在学习上发愤图强，不屈不挠，考出一个好成绩。
于是，我每天都认真学习，无论是背书，家庭作业，还是课堂作业……我总会比别人快几步。
最后，期末考试是我经过一年的努力，终于考得了好成绩——全年级的`第一名。我的心里如同捡了金子一般。
看吧，做一件事你要有坚定的心，就会如愿以偿的。
三年级的作文 篇7
一双灵巧的小手，一张张普通的彩纸，一幅幅形象生动的作品，这就是我和我酷爱的折纸艺术。
从小在爸爸的影响下，我对折纸产生了浓厚的兴趣。于是，我已有时间就缠着我爸爸让他教我。后来，爸爸的手艺渐渐不能满足我的“胃口”了，他就给我买来《幼儿折纸》、《巧手折纸大全》等书，让我照着书的折法自己练习。从那时起，每一天放学，我就开始练习。一张张废纸，从我的手中一遭，就变成了“鹰”“鸽子”“金鱼”“蜻蜓”……这些鸟兽鱼虫、花草树木，就好像是我的宝宝，看着他们从我的手中“诞生”，真有种说不出的.成就感。
由简单的“飞机”“鲸鱼”，到复杂的“花瓶”“郁金香”，我觉得自己的小手变得越来越灵活，折纸的劲头也越来越满足，更重要的是我还会自创作品。
折纸不但使我的手更加灵巧，还培养了我做是专注的好习惯。折纸，真是我快乐的源泉！
三年级的作文 篇8
星期四的下午，丁老师让我去“试镜”——韩璐希、李晏冉和我一起去参选黑脸包公穿越剧的演员！我兴高采烈的去了剧组，导演让我们一人选一个自己最想演的角色，我选的是王朝，因为我觉得王朝是包大人的贴身侍卫，很威风，也很帅！接下来导演让我们一人读一段台词，我自信满满的读完了。我回家后迫不及待的跟妈妈讲起这件事情，仿佛“王朝”这个角色我演定了！
周五下午放学回家后，本来开开心心的我，看到群里的演员表后，犹如晴天霹雳——我居然只被选上了“屯小啦啦队”这个小小的配角，我的心情一下子跌入了谷底，眼泪一下子就涌出来了！
妈妈看见了，开始安慰我，我哭的更加伤心了，开始哇哇的哭，伤心极了！觉得演一个配角太没面子、太没意思了！就在我最伤心的时候，妈妈给我读了丁老师昨天写的日记，日记中写到：在话剧中我们有可能会被选成配角，鲜花只有绿叶的陪衬才显得更加的艳丽！一屋不扫何以扫天下，连自己身边的小事都做不好还能做什么大事？丁老师还希望我们能体会到团队合作的.重要性！我觉得丁老师说的话很有道理，我的心情慢慢平静了下来！
我和妈妈在去买馒头的路上，妈妈给我讲了一路的道理，我也在认真的听！人生不总是一帆风顺的，总会有挫折，有了挫折要勇往直前，微笑面对，不要像今天这样哭哭啼啼的！
我决定，把这个配角演好，为丁老师和三班争光，丁老师对我的信任和妈妈对我的鼓励才是最重要的，在人生中不可能永远是主角，配角演好了也一样能赢得大家的掌声，我要做一个勇敢的男子汉！
三年级的作文 篇9
前几天，爸爸买来一箱柿子。那柿子又大又红，可硬邦邦的，还不能吃。我好不容易才挑出两个稍微软点的，放在地上。可没想到，等我今天放学回来，正想去吃柿子的`时候，只见柿子上有一个洞，像被什么啃过似的，地上还黏着干干的皮。见妈妈在厨房忙着，我悄悄地把柿子放回了箱子。
晚饭后，妈妈也去挑柿子吃，只听她大叫：“咦？这柿子怎么成这模样了？难道是被老鼠啃的？”我一听“老鼠”二字，就放下手中的书，跳上椅子，嚷嚷着：“老鼠呢？哪有老鼠？”我的警惕性一下子就提高了许多，于是，我拿着手电筒到沙发底下去搜索，可是那儿空空的，什么也没有。“如果有老鼠，那就肯定躲在厨房里。”妈妈肯定地说，“你去厨房的柜子底下搜索搜索。”“啊？万一老鼠窜出来怎么办呀？”我一边自言自语地说，一边用手电筒远远地一照，黑乎乎的，看不清楚。
睡觉时，我把房门关得死死的。平时，我总喜欢把脚伸到被子外面，可今天，无论如何都不能把脚伸出去，万一老鼠来啃我的脚趾甲，那就糟了。我躺在床上担心得要命。
