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三年级作文300字(汇总3篇)

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文300字(汇总3篇)

三年级作文300字 篇1

Hello,大家好!我叫刨笔刀,我的身体有一个成人的巴掌那么大,我的全身几乎全是黑色的,只有一个小拔块是灰色的。在我的脸上,工人们在出厂时为我贴了个英文标签“pencil sharpener”,意思是“铅笔 刨刀”。

我有一个小小的嘴巴,圆圆的,直径和铅笔的`直径差不多,这是我吃铅笔的地方,里面有三颗固定铅笔的“牙齿”,“牙齿”后面有三根支柱,它们可心伸缩,刨得少时伸出的短,刨得多时伸出的长。在我的肚子里有一个长长的齿轮,这是把铅笔刨好的主要装置,你们从外边是看不见的。我的屁股上长着一根小尾巴,它和肚子里的齿轮是连着的,如果转动我的尾巴,齿轮就会旋转工作了。值得一提的是,如果转动我的尾巴却不能把铅笔刨好,说明我的肚子里有断掉的铅笔芯,只要打开外壳,用牙签什么的剔除掉断芯,我就又可以工作了。为了确保不耽误小朋友的学习,工人们还为我设置了一个备用刨刀,它被设计成了我的“肚脐眼”,只要把铅笔放进去用手转动笔杆就可以了。

我的小主人非常喜欢我,对我呵护备至,总是轻拿轻放,我也喜欢我的小主人,真心真意想为他服务好。

三年级作文300字 篇2

今天,张老师在讲“水是珍贵的资源”这一章节时,还讲到了张老师妈妈节约用水的习惯。张老师妈妈虽然十分富有,但她仍然节约用水、一水多用,十分有规律的使用水,并不是怕花钱,而是有一种节约的传统美德,值得我们学习,也告诉我们应该珍惜、节约这匮乏的水资源。这使我不得不想起地理书79页讲的水资源利用中存在的问题:

(1)水资源利用率低,浪费惊人。

(2)存在着严重的水污染。以及《中华人民共和国水法》明确提出的建设节水型社会,要求在生产和生活中节约用水,防治水污染。 张老师还告诉我们要孝敬父母,并不是买一些昂贵的、时尚的.东西,而是照着他们的生活习惯规律与他们一起生活,听起来意味深长。

我们也明白张老师为什么这么有个性:因为她有个有个性的妈妈! 我也体会到了张老师的良苦用心,在让我们“成才”的同时不忘教育我们“成人”!

三年级作文300字 篇3

星期五下午,学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户,周铭轩擦垃圾桶,我和董浩然擦桌子正面和侧面。大家分工明确,各自负责。

唐老师分好任务,大家非常积极,立刻行动起来。王威真像个蜘蛛侠,站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍,窗户干净得像镜子一样明亮。我和董浩然反反复复擦桌子,累得汗流浃背。大家齐心协力,很快把教室桌子、窗户、讲台擦得干干净净,一尘不染。我和董浩然干活很卖力,唐老师还表扬了我们呢!接着,大家用拖把拖教室地面,方怡把洗衣粉撒到地上,我用力一拖,黑乎乎地面马上变得雪花一样白,神奇呀!这样持续打扫了一节课时间,教室变得宽敞明亮多了。

今天,虽然我们今天干得很累,不过,觉得劳动很开心,因为我和同学们把教室打扫很干净,明天就可以在面貌一新教室上课了。

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