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猜猜他是谁三年级作文350字(精选70篇)

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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的猜猜他是谁三年级作文350字,希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁三年级作文350字(精选70篇)

猜猜他是谁三年级作文 篇1

他九岁了,在庙头学校读三年级。

他的个子高高的,瘦瘦的,皮肤水嫩水嫩的,瓜子脸。短短的头发向上翘,弯弯的眉毛像一对柳叶。眉毛下长着一双乌黑透亮的眼睛,像一对黑葡萄。高高的鼻梁,看到熟悉的人,他总是乐呵呵的,一笑就会露出两颗大门牙。

他是一个爱画画的孩子。山水、建筑、小动物……他都爱画,一画起来就会走火入魔。而且,他画的画十分逼真。他画的鱼仿佛在水中游似的。为什么他绘画如此厉害呢?我终于揭开了秘密。有一次,我准备下去玩的时候,看到他在画画,就叫他下去玩。他说:“不去,我要画画。”我看了看画纸,只见他正在画鱼。瞧,他笔下的鱼张大着嘴,摇动着尾巴,真像活的一样。我佩服极了。就这样,班里的人都叫他“小画家”。

他还是一个爱看书的孩子。他每天都会随身带几本书来看。有一次我和他约好一起去球,我看手表都快过了约定时间了,打他电话他不接,我去他家一看发现他正在看书。唉,我连忙说:“小书虫,去打球了。”“什么,去打球?哦,对不起,我忘了。”他笑了笑,脸不由得红了。

这就是他,爱画画,爱看书的孩子。你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇2

在我们九班这个大家庭里,有这样一位成员:胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形,上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起,显得十分憋屈,却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑,好像已经几个星期没眨眼了,所以每次见到他,我的脑海里就会想到一个词--熊猫。

每次做课间操,他总会站在我的左前方,因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在队伍里尤为显眼,在加上他做操的动作幅度很大,不让人注意也难。在跳兔子舞时,他总是跳得很高,落地却不轻巧,使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。

他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的动作就是五指并拢,并将手举到眉梢--敬礼。他做这个动作是及其频繁的:进教室时做,同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做,踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此,他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多,多到令人感到夸张,夸张到让人觉得可爱。

同学们,猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇3

在我们班,有个十分幽默、活泼的同学。他中等个,体型微胖,走起路来一蹦一跳。他有一张圆圆的脸蛋,鼻子上方长着一双机灵的大眼睛,不时地眨呀眨的,可爱极了!

在美术课上,他总是没有经过老师的同意,就站起来说一些搞笑的话,引得全班同学哈哈大笑!弄得美术老师哭笑不得,只好给他取名叫“外星人”。他就是这样一个活泼、搞笑的同学。还记得有一次吃完午饭后,大家都回到教室,只见他神气十足地走向讲台,清了清嗓子,神秘又带着机灵的笑容,大声说道:“我帅不帅?”一群男生大声地回答道:“不帅!”他一点也不失望,继续问道:“我牛不牛?”同学们异口同声地回答道:“不牛!”他吐了吐舌头,调皮地问:“那我丑不丑?”同学们用吃奶的力气,大声喊道:“非常丑!”他做出“晕倒”的表情,“灰溜溜”地回在到座位上,大家都笑了……

他很喜欢打篮球,一放学,他就第一时间来到风雨球场,这时你总能看到他那矫健的身姿,有时还能看到他投一个三分球呢!对了,在体育老师面前,他不仅不搞笑,还热情地帮助老师做很多事情呢。

这就是他,一个幽默、活泼、搞笑、爱打篮球、乐于助人的同学。

大家猜一猜,他会是谁呢?

猜猜他是谁三年级作文 篇4

在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?

他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。

我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。

他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。

你们知道他是谁了吗?请来找我呦!

猜猜他是谁三年级作文 篇5

他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!

他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?

他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。

先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!

他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!

他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!

猜猜他是谁三年级作文 篇6

我有一个非常要好的朋友,他今年10岁了,快来猜猜他是谁吧?

他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的,嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的,像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅整洁、干净,还特别帅气。

他非常喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书。记得有一次,同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书。还有一次,他拿上一本很厚的书,中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉,但当他读完这本书的时候已经下午了,如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看。正因为他爱看书,所以他的学习成绩也非常好,现在我知道,老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。

他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次,我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说谢谢你,他对我说不客气。这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。

现在你知道他是谁了吗?快跟我说一说吧!

猜猜他是谁三年级作文 篇7

他的脸圆圆的,有一双水汪汪的大眼睛,他一笑露出两排洁白的牙齿。他的性格很开朗,就算摔掉牙也能笑着面对。

说起他呀,还真是个游戏迷。刚到他家时我大吃一惊,他房间里面的手机可真多:苹果、华为、小米……总之手机多的是。后来我才知道他早上起来第一件事就是赶紧看手机里面的游戏有没有输!对了最可恶的是他竟然还往游戏里冲了一百块钱!当然啦,当天她妈妈就把他臭骂了一顿。正因为经常玩手机游戏,他现在已经带上了厚厚的眼镜。而且长期玩游戏也会影响学习,你们可不要学他。

他除了是个游戏迷,还是个很厉害的击剑手。就因为他是击剑手,所以没人敢欺负他。而我,在班里瘦瘦小小的,总是别人欺负的目标。有一次我被人欺负,他看到了就把拳头当击剑,那人一看到这个架势,躲都来不及躲就被击中了肩膀。还有哦,他的击剑比赛的视频还上了新闻呢!

你知道他叫什么吗?给你透露一个小秘密,他姓朱。对了!猜得没错,他就是朱子越。

猜猜他是谁三年级作文 篇8

我有一个好朋友,他的脸黑黑的,耳朵很大,鼻子高高的,他的眼睛炯炯有神。他的头发很多,一根根向上竖着。他是一个很活泼的男孩,总是爱开玩笑!

在他身上发生过很多有趣的事,记得有一次,我们一起在院儿里玩,玩着玩着,他竟然捡到了一块钱,他就说:快看,我捡到了一块钱,要不然我们一起去买零食吃吧?我就对他说:还是不要了,说不定一会儿丢钱的还回来找呢!他不好意思地说:是啊,我怎么没想到呢?于是我们两就在那边玩边等。过了一会,一个小女孩愁眉苦脸的走过来了,只见她东瞅瞅西望望,好像在找什么?我跑过去问她:你在找什么?她说,她丢了一块钱!我的好朋友也赶紧跑过来确认,没想到真是这个小女孩的。他赶紧把钱还给小女孩,还和他做了好朋友!

他是一个很有爱心的同学,他酷爱足球,是我们学校的足球队的一员!身穿足球服的他帅帅的!大家猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇9

他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬一样,还戴着黑色圆框眼镜,看上去特斯文的。

他非常会做数学题,老师出的难题也难不倒他,他就是我们班的学习高手呢!他还会保护我,每当我被女生欺负时,他会出手相救,当我强大的后盾。

他爱好有很多,比如篮球,他在我们队打赢过好几场比赛呢!他的英语也非常棒,他知道的英语单词句子可多了呢!而且,我们会经常看神奇宝贝电影、动画片,我觉得和他在一起的时候,我感到非常得快乐。

不过,他有时会“傻乎乎”的,他非常会说神奇宝贝的语言,每当他说时,我一点也听不懂。所以,我不太喜欢他说这种语言。

我们会在一起玩,一起成长,最重要的是:我们俩家离得很近,不到一分钟就可以到达对方家。

猜猜他是谁三年级作文 篇10

他是一个爱看书的男孩。他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛,一闪一闪显得十分精神。他有一头乌黑油亮的短发,每当他站在阳光下,他那短发就会闪出五颜六色的光环。他有一身肥肉,肚子圆的就像个大皮球。每当他跑时,那浑身的肥肉就跟着颤动起来,当我看到他跑步时的滑稽样子,便偷偷地笑起来。

他总是帮助别人。他帮老师抱作业,帮助遇到困难的同学。有一次我犯错误了,妈妈让我独自从学校跑回家,于是他陪着我,把我送回了家。

他还十分爱笑,每次同学们讲笑话时,他的笑声总是最大,有一回,我给他讲了个有趣的故事,他就笑的合不拢嘴了。

他还有一件爱不释手的东西,那就是书。当他拿起一本书翻开是,便一下子进入状态书的海洋,就像做了一场梦似的,怎么也叫不醒。等到他把书合上时,看看时间,才知道不早了。

我想我不用说大家都应该知道他是谁。

猜猜他是谁三年级作文 篇11

他,个子不高,皮肤略黑,眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛,高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。

他酷爱踢足球,每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他,显得非常有活力。

他非常贪玩,每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎!在这点一上我真拿他没办法。只要一下课,他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰,瞄准另一支钢笔,“嗖”的一下,他的钢笔飞到了桌子底下,“啊我的钢笔!”他大叫着,急忙跑去捡钢笔。我想:因为这件事,他一定没少挨批评吧!

虽然他很贪玩,但是,他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃,但是只要一上英语课,他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题,还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话,弄得我一脸茫然。

现在,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇12

她有着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,中间有一根小小的鼻子,下面还有张樱桃小嘴,别看那嘴小小的,可是可以塞下很多食物呢!

她是一个好学的孩子,上课时认真听讲,大大的眼睛里闪着智慧的光,只要老师提出问题,都是第一个举起手,老师叫她回答,她总能自信地站起来说出答案。下课时,老师布置完作业,大家就像脱缰的野马都冲出了教室,而她却仍在埋头写作业,任凭我在一旁怎么喊也叫不应她。

当然,她很爱看书,有一次,她来我家,我们说好看半小时的书就出去玩,我俩看得都很认真,“铃铃铃”,时间到了,我开心地说:“我们出去玩吧。“她摇摇头,理都不理我,我心想:“你这‘啃书‘。”

她不仅爱学习,还是个热心肠。有一次,我遇到一道很难的数学题,绞尽了脑汁也想不出,正当我眉头紧锁,她主动来教我,她教得很用心,像我的小老师。

你们猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇13

他留着个齐刘海,有着两颗又大又白的门牙,从远处看还以为是一扇雪白的门,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸,笑起来还有小酒窝,看起来就很淘气。

他扔垒球特别厉害,记得有一次上体育课,我看他手握垒球,饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动!”他像饿了三天三夜的小羊,冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球,摆好姿势,使出九牛二虎之力扔了出去,垒球仿佛是一只小鸟,在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害!”可他却把我当空气,面无表情地去捡垒球。哼!你装!你再装!我就站在他一边,一分钟,两分钟,三分钟……快要下课的时候,他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时,一想到快要到运动会了,他应该要参加运动会,我忍了回去。

后来,运动会到了,不出所料,他得了第一名。

大家猜出来他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇14

她有着圆圆的小脸蛋,像个包子,总爱扎着个丸子头,她还有一对细细长长的柳叶眉,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,笑起来就成了一条缝。最特别的是,她嘴角还有一颗痣,说话的时候圆圆的痣就会跟着动起来。

她的性格比较内向,每当她站起来回答问题的时候,总是轻声细语的,就像一位长年生活在深闺的大小姐。在大课间的时候,有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩剪刀石头布,还有的同学在拔河。而她像一只安静的小鸟,一动不动地望着远方,仿佛在思考人生。

虽然她内向,但是她很善良。有一次,我拿着沉甸甸的书去教室,走到一半书掉了,她连忙跑来帮我把书捡起来,我对她说:“你怎么那么热心?”她说:“帮别人是我应该做的。”听了她的话,我的心里乐开了花。

她的爱好是画画,那天老师让我们自由画画,我悄悄走过去一看,呀!她画得可真美呀!她交给老师,老师也情不自禁地夸了出来。

同学们,你们知道她是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇15

他有一双又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一样,水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛,他的肤色暗黄,最特别的地方是他乌黑乌黑的头发,给自己的=留了一个飞机头,是个“时尚潮儿”。

他的性格十分开朗,为人热情。每次遇见老师和同学,他都会主动打招呼,脸上挂着灿烂的笑容。

他乐于助人,还是数学小霸主。每当别人遇到困难,他都会来帮忙。同学吵架了,他会帮他解围,下课了,有人摔倒,他会立马冲上去扶起他。有一次,我被一道数学题难住了,我心急如焚地挠着头,尽管我绞尽脑汁,还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时,只听耳边响起清脆的声音:“你怎么啦?”我急忙说:“我这题不会,怎么也想不出来,快要作业了!”他二话不说,弯下腰把这道题详细地讲给我听,一遍又一遍,直到我听懂为止。

他非常喜欢打篮球,一到篮球场上,他就像身手敏捷的大侠,谁也拦不住他使出“必杀技”:三步跨篮

说到这里,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇16

他是我的同学。他有一头黑油油的短发,一双亮晶晶的小眼睛,脖子的右边有一颗黑珍珠般的痣。他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影……

他为人热心,关心班里的每一个人!在一次大课间的时候,我不小心被班上的一个同学给绊倒了,他立马跑过来,连忙把我扶了起来,关心地问我:“痛不痛?”然后,他又训斥了那个绊我的同学:“你也太调皮了,下次不要把腿伸出来那么长了,好吗?”那个淘气的同学立马脸红了,红红的脸蛋像熟透的柿子,连忙对我说:“对不起。”我笑着说:“没关系!”说完之后,我和那个同学就重归于好了。

我还要告诉你一个秘密,我们俩住在一个小区。每到星期天,我们常常一起玩喜欢的游戏,玩得不亦乐乎!他是谁,你猜到了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇17

我有一个好朋友,他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑,还喜欢交朋友。他的个子不高,身材均匀。他的皮肤是小麦色的,看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛,每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴,每天都能听见他放声朗读。

他非常喜欢看书,书就像磁石一般吸引着他。他告诉我,家里有很多书,有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的,各种各样,想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书,是因为他妈妈给他买了很多的书,为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真,无论教室里多乱,他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书,他主动递给我一本书微笑着说:“看我的书吧。”我当时非常感谢他,想和他做一辈子的好朋友。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇18

我有一个好朋友,他的皮肤黑黑的,两只眼睛大大的,好像两颗黑“宝石”一闪一闪的,显得他炯炯有神,调皮可爱。

他性格很开朗,平时喜欢讲一些脑筋急转弯或者笑话来逗大家开心。有一天他问我:“世界上最难的脑筋急转弯是哪一道?”我绞尽脑汁想了半天实在想不出来。最后他揭晓答案:“就是我刚才问你的这个问题呀!”这答案真让我意想不到啊。我还发现了他会“变脸”,他一会儿做斗眼儿,一会儿做鬼脸,一会傻笑,逗得我和同学们捧腹大笑,几乎整个教室都被他乐翻了天,就连老师也忍不住笑起来。

他平时喜欢写书法,他每一笔都写得那样的标准和完美。在一次联欢会上他还为大家现场表演了书法,我好羡慕呀!真希望我也能像他一样写得这么好。

作为好朋友我要给他一点小建议,大声地喊对嗓子可不好,他只要以后声音再小一点点就更加完美了。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇19

我有一个同学,他的眼睛圆圆的、黑黑的,就像葡萄一样,他鼻子很秀气,嘴巴很巧、能说会道,口才很好。他的头发乌黑乌黑的,中等的个子,皮肤雪白,就像牛奶一样,他的手脚修长,很喜欢运动,所以他跑步特别快,他在运动会的比赛里面获得了很好的奖项。他现在是学校的值日生,不仅学习好,其他各方面都很优秀,我很敬佩他。他很热心,热爱劳动。

三年级开学之前,我们班换了一个新教室,需要大家在开学之前及时把教室打扫干净,我和那个同学都报名了,新的教室比较脏,需要同学们彻底打扫干净,我和那个同学一起擦后门,我提了一桶水,然后我和那个同学擦前门,他还叫了几个女同学在门的对面一起擦,大家在他的号召下仔细的把门擦干净了,大家干得热火朝天、满头大汗。

通过这件事情,我认为那个同学是一个很有责任心、热爱劳动的孩子,他的品质影响到了周围的人,给大家树立了一个好榜样。

猜猜他是谁三年级作文 篇20

他的头发又黑又软,一根根贴在头上,摸起来滑滑的,特别软。

他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼,然后再亲亲热热地一起走进教室。

他喜欢跑步。他跑起来的时候,手臂摆得飞快,两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛,可我哪是他的对手?

他喜欢上信息课。他的好奇心很强,老师还没教,他就去探索了。每次被发现,老师就会叫他站着安静一会儿。

中午,我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉,每次吃饭他先把肉吃了,再吃其他的,所以他块头大,身高比我高多了。吃完了饭,我们一起和同学去书吧看书,他喜欢看幽默的书,我想怪不得他每天乐呵呵的,似乎永远都没什么烦恼。

同学们,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇21

他长着浓密的头发,一根一根向上竖着,就像只刺猬似的。圆溜溜的大眼睛,水汪汪的,像两颗蓝宝石,闪闪发光。小小的鼻子,向上翘着。眼睛上面长着一对柳叶似的眉毛。红扑扑的小脸蛋上,印着两个深深的小酒窝,可爱极了。

他特别爱哭,一句批评他的话就能让他伤心地哭个不停。有一次他被老师批评没写作业,最后他当着老师同学们的面留下两行特别委屈的泪。

他关心班里的同学,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙,伸出援手。有一次,我忘了带铅笔盒,于是他爽快的给了我一支铅笔和一块橡皮,我非常感谢他。

他酷爱跳绳,也喜欢打篮球。我经常能看见他在操场上跑跳的身影。有一次,我在操场跑步,一个熟悉的身影在打篮球。我停下脚步,看着他灵活的步伐,一个漂亮的转身,球进了,我激动的高喊着他的名字,替他高兴。

他是我的好朋友,猜一猜,他是谁呢?

猜猜他是谁三年级作文 篇22

我们班有一位同学,他是个聪明的少年。短短的头发下,闪着一双充满智慧与活力的眼睛,一张红润的小嘴能说会道,他的个子不高,身体不胖不瘦。

他酷爱学习,一般情况下每学科分数都不会低于95分,因此我又叫他“行走的小百科”。他学习那么好,会不会很骄傲呢?当然不会。而且他十分善良,且乐于助人。有一本书中说过:善良的人永远不会骄傲自大的。

他十分有正义感,如果你犯了错,从不会因为你是他的好朋友而不告诉老师。有一回,他的后桌和另外一位好朋友交头接耳地说话。被他发现,提醒了一下她们,可他刚转过身去学习,后桌又开始说话了。他又提醒了一次,可后桌不听,继续说话。他只好举手要告诉老师,后桌拉着不让他告诉老师。可他还是不顾情面。老师走过来,耐心地教育了他的后桌一番,并表扬了他,后桌改正了错误,再也不交头接耳的说话了。

聪明的你一定猜出他是谁了,对吧?

猜猜他是谁三年级作文 篇23

既不是如花似玉的白,也不是玉树临风的。他真实,平凡,善良。有人曾说:“世界上没有两片完全相同的叶子。”在他平凡的身体里,他有着独特的一面。

大嘴巴,漂亮的鼻子,短短的头发,黝黑的皮肤,当然还有他那被眼镜挡住的大眼睛。

以她漂亮的外表,也有母老虎的一面。如果,在和她谈笑风生的时候,你不小心打到她受伤的地方。请注意,她那双有力的手又要发作了(但别误会,她不是暴力狂)。一只手压着另一只手,发出噼啪声,加上她诡异的笑容。“哦,亲爱的”总是让我平静,我不禁感到毛骨悚然。让我惊讶的是,能一直发出骨折声音的她的手真的做到了吗?没想到嘴里还有胡萝卜。但是,她作为肉食动物,并不是素食者!

但她在学习上却处于不同的状态。她认真、细心、勤奋。到处展示她淑女的一面。每天总是问老师没完没了的问题,大概就能出个《十万个为什么》吧!在这一点上,她真的很值得学习。

她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇24

看他是谁?他长着短短的乌黑的头发,长长的睫毛,深深的眼窝中镶着一对水汪汪的小眼睛,挺着高高的鼻子,你别看他的嘴巴很小,但是他说起话来吧啦吧啦的。

阳光明媚的一天,妈妈看到他在玩手机就很生气的说:“小布丁,你下次要是再玩手机,我就打你的手。”让我不可思议的是,他霹雳巴拉回了妈妈十句说:“每次我写作业的时候,你不也在玩手机啊。”妈妈当时很生气,眼神中充满了怒火,我看到情形不对,及时安慰了妈妈,要不然他俩肯定瑶讲理讲到明天早上。

小布丁不但能说而且还特别小气。记得有一次,我在家里不小心把他的铅笔摔断了,他就哭着走到妈妈面前,妈妈问他怎么啦?他说:“妈妈,姐姐把我的铅笔摔断了。”妈妈说:“姐姐只是不小心碰到的,她又不是故意的。”他说:“不是,就是她弄坏的,要姐姐赔。”最后我赔了一只铅笔给了他他才没有哭。

同学们,你们猜到他是谁了吗?

答对了,他就是我的弟弟,让人又爱又恨的弟弟。

猜猜他是谁三年级作文 篇25

我有一个这样的好朋友。大家知道吗?她呀,可是一个独立的好孩子。

她的脸是瓜子脸,眼睛大大的,笑起来弯弯的,像两道弯弯的月牙,非常可爱。她的刘海儿往里翘,非常美。

她很乐于帮助别人。有一次在学校晚托,我有一颗糖,正巧她也有一颗。吃完之后,我请求她帮我丢糖纸,她二话不说就答应了。换成别人的话,别人就该说:“不去,你自己不会去吗?”她真是一个乐于助人的朋友。

刚刚我说到她很独立,她怎样独立呢?她的爸爸妈妈都在很远的地方上班,她跟着隔壁的婆婆一起生活。她每天放学都是自己一个人回家,回家之后自己写作业,不需要别人催促去。在家的时候,她也是自己煮饭、煮面吃。即使这样,她的成绩还是很不错的,从不低于90分以下。我觉得大家都应该向她学习,学习她的独立、自己把自己照顾好的能力。

说到这里,大家一起来猜猜她是谁吧。对了,她还有一个好习惯,那就是不懂就问,直到弄懂为止。

猜猜他是谁三年级作文 篇26

她个子不高,头发长长的,像春天里的嫩草一样,又细又软;要是披着长发,就像黑亮的瀑布一样。她那双明亮的眼睛,像是夜空中的小星星,一闪一闪的。嘴巴像一朵玫瑰花,特别红艳。一口白而亮的牙齿,就像一排整齐的玉石。红扑扑的脸蛋如同秋天里成熟的苹果,真好看。

她不仅外表美,心灵更美。二年级时,有一次我因为粗心大意数学得了九十八分,下课也不出去玩,只是坐在座位上发呆。这时她蹦蹦跳跳地过来,笑着说:“不去透气、做运动怎么行?再说你是因为粗心才失分的,以后细心些就能得一百分了。”听了她的话,我仍旧沮丧地说:“妈妈最怕我粗心了,回家肯定又要吃‘烧饼’了,呜呜......”说着,我又哭了起来。“没关系,只要下次努力就行了呀。”她一边说一边写这道题的公式,写完她开心得满脸都是笑,活像一朵盛开的鲜花,那甜蜜的微笑,从我心中流过。

你猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇27

他是一个胖乎乎的小男孩。一双小眼睛,一笑起来就眯成了一条裂缝,脸颊上有两颗小酒窝呢。他还有一双肥嘟嘟的小手,摸起来软软的,可舒服了!

他是一个爱哭的小男孩。作业来不及做,要哭;被老师批评,要哭;和同学吵架,要哭……他生气的样子最可爱,他一生气说话就结结巴巴,越生气越结巴,气得不行了还爱把书撕了,有时看得我忍不住大笑起来。

他是一个爱劳动的小男孩。在家里他总爱帮爸爸妈妈干活,平时拖地洗衣服,吃完饭会把碗端到厨房并洗干净。在学校,他总爱帮老师同学做事,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦桌子……因此他在班里还得了一个好听的绰号—“劳动王”。

他是一个兴趣广泛的小男孩。他爱吹口风琴,爱唱歌;他爱打篮球,爱打乒乓球;他还爱写书法……

同学们猜猜看他是谁?你们一定猜到了吧,他就是寿宸扬。

猜猜他是谁三年级作文 篇28

在我们班上有一个这样的男生,长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中间有一个高挺的鼻子。有一张小小的嘴巴,说起话来振振有词。

他是一个智慧少年,从学习上来说,他比我好,我做为一个插班生。他就是我学习的榜样。

他很聪明,就是上课回答问题声音有点小,要是他的声音能够更加洪亮。我认为老师会很喜欢这样子的学生。下课的时候我们会一起玩各种游戏,比如:我们玩石头剪刀布,体育课的时候我们一起追逐游戏,上自习课的时候,他会用纸折一些小动物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬树,送给我。我特别喜欢给我折的小青蛙,因为一按它,就能跳的很远,一下子能跳尺子那么长,他送给我的小猴子爬树,我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。

我们的友谊就这么建立起来了,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇29

我有一位好朋友,她是我们的小班干,她最大的特点是眼睛非常大,就像两颗闪闪发光的黑宝石,炯炯有神。她的头发不算长,常常扎着马尾辫上学,走起路来一摇一摆,好像在跳舞,可爱极了。

她非常喜欢笑,每次笑起来都会有两个可爱的小酒窝。她很讲文明,有一次,她看见地上有一些碎纸片,就主动把碎纸片捡起来扔进垃圾桶。

她学习很认真,上课抱臂坐直,目不转睛地听老师讲课。下课也不在楼道里打闹,所以老师让她承担了一个很重要的任务,就是当老师不在教室的时候管理好全班秩序。

她酷爱读书,常常会把课外书拿去午托读,有时候在课间也会读一会儿。有一次她读书太入迷,我叫她的名字,她旁若无人,丝毫没有感觉我的存在,可真是一个爱看书的小书迷。

同学们你们能猜到这位爱读书又讲文明的她是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇30

我有一个好朋友,他眼睛很小,笑起来眯成一条缝,但是他整天都是笑眯眯的。

一进他的房间就能看见几本评论的课本,明亮的灯光下他正在写作业,书桌上放些零零散散的比地板上一个灰色的书包里塞满了卷角的课本,就像卷心菜一样。他就是我的好伙伴,是我的好同学,也是我印象最深的人。

咦,我的笔袋儿跑哪儿去了?这是他经常说的一句话,他常常翻遍整个书包就是找不到,结果发现笔袋就在自己手上,没错,它最大的特点就是马虎,因此闹出了很多笑话。

记得有一次他在订正数学作业,忽然他眉头紧锁,目不转睛地看着那道题,太姥有几分钟,他怎么也看不出错在哪里。他神色茫然的问这题为什么错呢?明明就读作17。75吗嘛!我一看题,就笑了起来。她把17。75读作十七点七十五。哦,原来是这样啊。他就是这样一个马虎的人。

说了这么久你知道他是谁吗?你们猜猜看吧。

猜猜他是谁三年级作文 篇31

他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,头发很

短像一片黑色的草原,眉毛确很长。

他有点胖,皮肤黑黑的他喜欢踢足球、打篮球、跑步、跆拳道、喜欢很多运动。他最善长的是跑步我们上体育课赛跑基本都是他赢了我们,我们都叫他运动高手,我们这样说的时候让他高兴的一蹦三尺高。

他很容易生气,他一生气就像发火的老虎一样,可是他更喜欢乐于助人。有一次上美术课我没带水彩笔很不开心,垂头丧气的,他看见了赶快跑过来问我怎么回事,我说:我没带水彩笔,他说你怎么不早说呀!我正好带了两盒水彩笔给你用一盒吧,我说谢谢你。我很高兴地笑着跳了起来。

他还是个爱笑的男孩,有一次下课了同学们在讲笑话,讲完他一直笑呀笑呀,笑的停不下来。我真拿他没办法。看着他笑的那么开心我也跟着笑了起来。

你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇32

他是我的好朋友,他现在上三年级了。

他高高的个子,看上去圆滚滚的。脸上有一双葡萄似的大眼睛,眉毛弯弯的像一弯新月,看上去很有精神。他的嘴又小又红像个小樱桃。

他对待学习特别专心。你看!下课了,他还在做作业,他一会儿放下钢笔眼睛直盯着课本,皱着眉头,不管教室里同学们在玩儿什么,声音有多响,他都不受影响,只顾低头写作业。一会儿他眼睛眯成一条线,眉头舒展笑了笑说:我写完了。

他是一个乐于助人的同学,有一次我的钢笔忘带了,我很急,看大家都快写完了我满头大汗,他看见了就问我:你怎么了?我说:我的钢笔忘带了!他说:我刚好有两支钢笔,可以借给你一支。我心里充满了感动,忙说:谢谢你!他毫不在意地说:咱们同学之间应该互相帮助,不用客气。

他喜欢踢足球,每天有时间都在操场上练习。我每次在操场上都可以看见他刻苦练习的身影。

难道你还没猜出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇33

今天我给大家玩个游戏,我来介绍一下我的好朋友,你们猜猜他是谁?他长着乌黑柔软的头发,皮肤白白的,他还长着小小的眼睛,跟月牙一样可爱,他爱笑,天天笑眯眯的,好温柔,有一次我没考好心里不高兴,是他安慰了我。

他当过语文课代表音乐组长,心理课代表,是大家学习的好榜样。他喜欢绘画跳舞,爱好特别多,我记得很清楚,有一次我们画了哪吒。,我们一起坐在桌前很认真很认真的听课,最后他画的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼儿园中班的时候就在一个舞蹈班里学习,还有好多次我们在一组里练习,在班级庆祝元旦的联欢会上,我们一起表演过节目,那时间真美好。这就是我最好的朋友,陪伴我好几年的朋友,对我最好的朋友,我希望我们俩的友谊一直持续下去,做一辈子的好朋友。

同学们你们猜出来是谁了吗?对,这就是我的好朋友,郭怡凡。

猜猜他是谁三年级作文 篇34

他的头发是竖着的,眼睛亮亮的,眉毛弯弯的,他的脸上笑起来是个小酒窝儿,他唱歌非常好听,那次我和他讨论他喜欢听什么歌,他说的歌儿我都不懂,我说我喜欢歌的事。生僻字,刚好遇见你,夜空中的星,这些,他说我也喜欢,我也喜欢听。

有一次有一个人被老师吵了,他就上去安慰他,说没事儿,没事儿,他是个助人为乐的小朋友,有一次那六个人的球掉到那个呃草丛里了,他们说球的形状是圆的,他想尽办法想了想,突然想到了一个办法,他去叫。他们去找一个长棍儿,然后从里边儿往外边儿挑,挑的越来越近,然后呢,他拿了两块木板,而且是平的又扁的,两个手拿着两个木板再把那个球夹起来,求出来啦,那个人。说谢谢你把我的球拿出来,要不然你和我们一块儿玩儿球吧,这就是它主人为乐的,好习惯。

他就是,李吴然。

猜猜他是谁三年级作文 篇35

胖乎乎的他,个子并不高,像极了一只可爱的大熊猫。他的头发乌黑乌黑的,还是向上竖起的,特别精神。皮肤黑黑的,眼睛大大的,水灵灵的,眼珠像个葡萄,明亮又有神。他笑起来嘴像弯弯的月亮,还挂着两个小酒窝,暖暖的,甜甜的。

他最大的爱好就是踢足球。每天,你总能在金岭公园的足球场上,看见一位脚穿黑色运动鞋,身穿一件蓝色足球衣的帅小伙,奔跑在足球场上。只见他一脚抽射,足球旋转着飞向球门,球进了。

他不仅球技好,还很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里传出了一阵笑声,原来音乐老师问大家:“这个长得像眼睛的符号叫什么名字?”他便回答:“眼睛符号!”笑得我差点儿笑翻到地上了。

这就是爱踢足球,很幽默的他,你猜出他是谁吗?他就是——魏筠晖。

猜猜他是谁三年级作文 篇36

他从幼儿园开始就是我的同学,也是我很要好的朋友。他的头圆圆的,好像一个足球,头发是竖起来的。他的眼睛明溜溜的,好像两颗黑葡萄,笑起来甜甜的。

他的话很多。记得有一次上课,老师正在黑板上写字,他却和张珅滔聊天,老师一气之下把他调到最后一桌,而且还没有同桌。他喜欢帮助别人,是个非常热心肠的人。有同学摔倒了,他会立刻跑过去扶。上次,我的脚在下楼时不小心崴了,他就抢着扶我。

他经常和我们一起玩斗鸡。我们技术比他高,他经常被我们斗倒,但是他没有放弃,也没有输不起,而是努力练习,现在他已经可以斗过好几个男生了。他的字写得特别漂亮,每次写完默写能手,老师总会夸他写的字既好看又整齐。另外,他的口才还特别好,上次的讲故事比赛,他获得了全年级第一名的好成绩。

哈哈,说了这么多,你们猜出他是谁了吗?他就是我的好朋友——胡益涵。

猜猜他是谁三年级作文 篇37

我有一个好朋友。

他有一双水汪汪的大眼睛,一对柳叶眉,一个挺挺的鼻子。一对像扇子一样的招风耳,一张樱桃小嘴。他总是喜欢穿长袖,一年四季除了夏天几乎都穿长袖的衣服,他的身材不胖不瘦刚刚好。

他有两点爱好,一是爱说话,二是爱画画。他跑起步来像离弦的箭一样,他总是很开心,下课了以后就会找我来玩。他每次跟我说话的时候非常幽默,总能逗我笑。

他是一个爱跑步的“飞毛腿”每次比赛之后我就会坐在教室里,疑惑的问他:“你为什么能跑这么快?”他开心的说:“多多练习,就能跑第一,而且你比我学习好。”我说:“我们俩的学习一样好啊!我们要互相学习。”他说:“没错。”我们俩看着对方开心的笑了起来。

这就是我的好朋友,你想认识他吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇38

我的好朋友有着浓眉大眼,一对小小的耳朵,乌黑漂亮的头发和高挺挺的鼻子。

他非常爱运动。记得有一次他、我和一些同学一起去踢足球,分队时我们被分为对立的两方。在踢球的过程中,他和队友配合很默契,快速的带着球突破了我们的防线,射进了球门。我们兴奋地跳了起来说:“好球!好球!”他听了后笑得非常开心。

他还喜欢看书,我们经常一起看书,他经常会和我一起分享从书中学到知识,而且他读起书来非常认真,废寝忘食,对书籍格外的痴迷。

他还喜欢助人为乐。有一次,他看到一位老奶奶扶着拐杖准备过马路,他看到后快速的跑到了老奶奶面前说:“老奶奶,让我扶你过马路吧!”然后他就扶着老奶奶,慢慢地来到了马路对面。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”他不好意思地挥挥手跑回家了。

这就是我的朋友,你猜到他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇39

我有一个好朋友,你们来猜一猜他是谁吧!

他是男孩子,今年九岁了,留着干净利落的小平头。他有一张长长的脸,两道粗粗的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的总是透着智慧的光芒;高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。当他笑起来的时候,两颊的小酒窝像两朵绽开的花朵,特别迷人。我再悄悄地告诉你哦,他的两只耳朵还会自己动呢!神奇极了!

他不仅学习好,还乐于助人。记得有一次上美术课,我忘记带画笔了,急得像热锅上的蚂蚁似的。这时,他好像看穿了我的心思,对我说:“你没带画笔吧,那就用我的吧!”我说:“谢谢你,我用完以后一定会还给你的。”他说:“不客气,我们是好朋友嘛!”听了这句话,我开心地笑了。

他的力气也特别大,我们班里许多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家与他掰手腕,几乎都被他战败了。大家都称他为大力士。

通过我的介绍,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇40

他有着一头乌黑的短发,椭圆形的脑袋,一对圆溜溜的眼睛,一个扁扁的鼻子,一个大大的嘴巴,包裹着两颗大门牙。他很娘,所以,我们常常叫他“娘娘腔”。

有一次,大家正安静地写作业。突然,他对他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的头上。他的前桌说:“你要干什么?”他像女人一样,温柔地说:“我要和你结婚。”他的前桌说:“你走开。”可是他说:“不,我不要,我就要和你结婚。”说完,他又开始把手靠在前桌的头上,还做出了亲嘴的动作。他的前桌可是个男生,赶紧躲开。

还有一次,他的前桌要上厕所,刚要关门,他就悄悄地跑了进去,跟他的前桌一起上厕所,又做出了亲嘴的动作。出了厕所,他看见我一直没写作业,就伸出兰花指,点了点我的本子,细声细气地说:“滢滢,快点写,不要停。”听得我浑身起鸡皮疙瘩。

好了,我不说了,你们肯定已经知道他是谁了。还不知道?那就再读几遍吧!

猜猜他是谁三年级作文 篇41

我有一个好朋友,个子高高的,皮肤白白的。头发乌黑发亮,卷卷的,像一桶方便面倒在头上。大大的眼睛炯炯有神,脸上总带着愉快的笑容。最有特点的是,他有一对独特的招风耳,像在偷听天地间所有的秘密。

他是一个热心大方的人。有一次,上课时,我忘带铅笔,生怕老师看到批评我。他看见我皱着眉头,脸色发白,身体不停地颤抖。这时,他小声地问我:“李承泽,你怎么了呀?”我支支吾吾地回答:“我我没带笔。”话音刚落,他就马上从文具盒里拿了一支笔递给我。顿时,我的心里暖暖的。

他非常喜欢画画。下课了,别的同学都跑出去玩,只有他在教室里拿出马克笔和素描本在本子上专心致志地画画,有时还会教我画画秘诀。每次学校的画画比赛他都积极参加,经常获得第一名。前段时间,他参加了全国少儿美术比赛,获得了第二名的好成绩。真是太牛了!

这就是我的好朋友,也是我学习的榜样,你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇42

我们班有一位同学,他个子高高的,瘦瘦的,眼睛又大又亮,就像两颗星星一眨一眨的。最有趣的是他有一个“狗鼻子”,一到吃饭时间就算把他眼睛蒙起来他也知道今天吃什么!

他是我们班的“小懒虫”。每次老师布置完作业后,同学们都低着头认真写作业,只有他一会儿翻翻书包,一会儿掏掏铅笔盒。时间就这么一分一秒过去,眼看着同学们都快写完了,他的作业本上还空空如也,真是太懒了,我看着都替他着急!

他虽然是个“小懒虫”,但是非常勇敢乐观。一次体育课上,我们比赛跑步,他因为跑得太快摔了一跤,膝盖上流了很多血。我们几个同学赶紧扶着他去了医务室,医生给他擦药时他闭着眼睛,眉头紧皱,拳头攥得紧紧的,疼得满头大汗,但他一声也没哼,一直还是咬牙坚持!从医务室一瘸一拐的走出来,他还故作轻松地开玩笑道:“呵呵!这点小伤算啥,小菜一碟,过几天就好了!”

这就是我的同学藏子琪,你猜出来了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇43

他,高个子,白皮肤,一双小眼睛特别有神,一张小嘴儿边上总是带着“坏坏”的笑,它的耳朵像两个“括号”,上面架着一副蓝色眼镜,看起来非常神气。

他很调皮,学习成绩中等。他喜欢跑步,一下课就直奔操场,上课铃响又跑回教室,我们经常比赛跑步,当然他每次都赢我,为这个我还暗暗较着劲呢,想有一天我一定赢他一次。他喜欢枪,《绝地求生》和《穿越火线》是他的拿手好戏,他玩起来那叫一个炉火纯青。他会吹笛子,吹起笛子来非常陶醉,让人不禁也沉醉在其意境之中。他喜欢蓝色,他说蓝色代表大海,他长大要当一名出色的海军,保家卫国。

他很诚实也很善良。有一次,他犯了个错误,老师调查情况时,他勇敢地站出来承认了自己的过错,我觉得他很有担当,挺男人的,嘿嘿。他还经常帮助老师和同学们做一些力所能及的事情,为此老师和同学们都很喜欢他。

他是我的好朋友,也是我的同班同学。大家猜猜他是谁呢?

猜猜他是谁三年级作文 篇44

首先他的个头体型和我差不多,留着西瓜头,明亮的双眸和高挺有型的鼻梁,镶嵌在白嫩的圆脸上,把他衬托的更加帅气

他的性格活泼开朗并且特别爱笑,有时候很腼腆,有时候很活跃,作文写的特别棒,被评为作文达人,同时他的作文被阳光作文报刊登,被我羡慕的两眼放光

他有时候非常调皮,总爱跟我闹着玩,有一次我们正在玩抬起腿来踢高的游戏,他突然跑过来蹭住我的腿倒在地上,并且“啊”了一声,我心里一惊!但是他的小心思立马就被我看穿了,原来他在碰瓷,他肯定在想,如果碰瓷成功了,王恩贝会有什么样的反映?我好期待呀!嘻嘻,他知道自己的这点心思被我看透后,他自己哈哈大笑的露出了洁白的大门牙

他平时学习很认真,做事情很负责,很乐意帮助同学,他的业余爱好跟我有一拼,那就是踢足球了,他在球场上最活跃,他很喜欢当守门员,但是我觉得他比较适合踢边锋,哈哈,大家猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇45

他留着一个小平头,头发硬硬的,远远去像个黑色的小刺猬。两道又黑又密的眉毛下方镶嵌着两颗黑宝石一般的眼睛。再加上那个大大的鼻子和能说会道的小嘴,显得他活泼可爱。

他爱骑自行车,也爱帮助别人。有一天,我从外边回来,刚进小区大门,突然有一道黑影直奔我而来。等我定睛一看,原来是他骑着自行车前来和我打招呼。我担心他会撞到我,连忙躲又到一边,但他也随即调整自行车前进的方向。看他这个样子,我心想:他不会是刹不住车了吧。等我意识到潜在的危险,并大喊大叫的跑到一个平台上,他才得意洋洋的刹车,并前来安慰我,让我不用担心,只是和我开个玩笑。

见他骑车的技术这么好,我有心想学,却担心学不好。他知道了我的想法,不仅没有嘲笑我,反而还鼓励我,并耐心地教我。在他的帮助下,我一点一点学会了骑自行车。

这就是我的好朋友,一个爱运动又爱乐于助人的人。他是我学习的好榜样!

猜猜他是谁三年级作文 篇46

我说的这个人虎背熊腰,一身正气。他漆黑的头给剪得整整齐齐的,活脱脱就是一顶天然的帽子。他那浓浓的.眉毛下有一双会说话的大眼睛,他还有一张能说会道的嘴巴,但是他说话的时候总是说不清。他有一双千里耳,谁说他坏话的时候他都能听得见。

他的优点是爱帮助同学,有好东西总喜欢分享。记得有一次上美术课,老师让我们折纸,我和同桌忘记带了,他就很大方地送给我俩好多张星空纸,我俩异口同声地说:”谢谢你!”他微笑着说:“不用谢,应该的!”

他的缺点是贪吃,他见到好吃的就走不动了。有一次我们排队放学回家,路边有一个卖棉花糖的,他看到后顿时就走不动了,直勾勾地看着雪白的棉花糖,大口大口地吞咽着口水,等到我们的队伍走了好远,他才发现自己掉队了,立即狂奔着追上我们。

他的爱好是喜欢下棋、踢足球。他的学习成绩不太好,但是他的体育非常好,二年级的时候他还是我们班的体育冠军呢!

你们知道“他”是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇47

我有一个好朋友,他留着一头短发,细胳膊细腿儿,身材中等。每当玩游戏时,只要他一赢,就会露出两排亮晶晶的白宝石,闪烁着耀人的光芒。

他最大的特点就是一个字“快”,他跑步非常快,以至于下课玩抓人的游戏时,他抓别人易如反掌。在一年级的运动会上,他的速度犹如电影快镜头一般,不一会儿他就跑完了,他跑完后大气不喘,别人跑完后都瘫倒在了地上,运动会后,他向我们每个人炫耀道:“你们瞧!我跑得多快,多学着点儿!”。

不过“快”也有缺点。就比如他写字,我们都在工工整整地写字,只有他写得飞快。几笔一字,像画波浪线一样,写得别提多难看了。因为字写得难看,所以经常能在他的本子上看到“重写”两个字,并且每次都得改两三遍,他的字才能让老师满意。只要发生这样的情况,就能听到他一边叹气一边嘟囔:“慢工才能出细活呀,像我这样毛毛躁躁可真不行啊!”这时这个“快”可不是优点了。

现在你能猜得出他是我的哪个好朋友吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇48

你瞧他,圆圆胖胖的脸,上面镶着一双如黑宝石的眼睛,高挺的鼻子,红润的嘴巴里面长着两颗大门牙,像将军把门一样,挤得旁边的两颗牙齿像两位小兵,歪歪斜斜的,连站都站不直。

他的兴趣爱好有打篮球、踢足球等。就说打篮球吧,他主要是打防守的。防守时,活像一堵墙在那里挡着,让人不能轻易突破过去,就算对方直接投篮,他也能一跃而起,准确地将球拦下来,然后快速把球传出去,这几个动作一气呵成,非常帅气。

他在班里是个好生,上课的时候,注意力高度集中,从不开小差,同桌找他说话,他直接给屏蔽掉,认真地听着老师讲的每一句话。做作业的时候,他用心写好每一笔每一划,字迹清清爽爽、端端正正,总是能得到老师的表扬。他举手很积极,爱提问。瞧,他又发射了一串连珠炮:“停车坐爱枫林晚的坐是什么意思?”“古人为什么把坐理解成因为呢?看字形就应该是坐下的意思,跟因为没有一点关系?”

你们猜出来他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇49

我有一个好朋友,他跟我的关系特别好,我们在同一个托管,我们关系好的就像一对兄弟。

他有一对水汪汪的大眼睛,睫毛弯弯的,长长的。眉毛粗粗的,像电视里的蜡笔小新。嘴巴里的两颗大门牙就像两颗兔牙,一笑起来,非常可爱。他的皮肤黑黑的,像小麦一样的颜色。身高一米三左右,壮壮的,非常结实。

他有一些调皮贪玩。一年级的时候,他和同学上课传纸条,被老师发现了,被狠狠地批评了一顿,从此以后,他就改正了这个坏习惯;他调皮的时候像一只猴子一样,喜欢恶作剧。他会蹑手蹑脚地来到同学的后面,然后变成“公牛”的样子,被发现之后,拔腿就跑,哈哈大笑起来;他还是一个懂礼貌的孩子,见人就会微笑地问好。同时,他还非常热情。有一次,他看见数学老师搬了很重的作业本,他飞奔上去,就从老师手里接过作业本,一起送到教室。

这就是我的好朋友,一个既淘气活泼,又礼貌热情的人。

你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇50

我有一个非常好的朋友。他今年9岁了,他个头不高,那么有多高?答案1米2多,坐我们班的第一个座位,你说他个头是不是“很高”?哈哈!

他的耳朵小小的,如果把大耳朵比作扇子,那他的耳朵就是一个非常迷你型的小扇子。但是这对小耳朵非常灵敏,你可要小心哦!

他的嘴巴不大也不小,放在他的脸上刚刚合适。而且他的嘴巴非常的红润,像樱桃一样红。

他留着一头卷发,在远处看就像是一个倒放着的菜篮子,但有一点儿和菜篮子不大像,就是他头发的颜色,菜篮子大多是麦黄色的,而他的头发却是黑里带着黄,怎么样?他的头发很奇妙吧!

其实他还是一位运动健将。尤其喜欢足球,他在体育课上特别活跃,跑的速度还算快。并且他是我们学校足球队的一名队员,当然足球踢得好啦!

最后,我觉得他是一个阳光、帅气、爱运动的男孩,你喜欢他吗?赶快告诉我吧!

猜猜他是谁三年级作文 篇51

我的这位朋友呀!像个小精灵,咱先来看看她的长相,白皮肤,红嘴唇,再加刘海和马尾。柳叶眉下还有两颗黑葡萄。

她十分幽默,也很乐观。整天快乐的似个神仙,她说一句话就能让我笑的前仰后合,有的时候却能让我火冒三丈。她的那张嘴,开心时笑一笑,生气时都能挂起一把小茶壶。有一次,她对我说了一句话,我正哈哈大笑时,她却一本正经的说:你笑什么?等我老了,大家都会用这句话写作文。哈哈哈!我的肚子都笑疼了。

她酷爱读书,只要有时间,她就看书。她十分守信,有一次我借给她书,当时,我告诉她,明天,第二节课还给我。第二天,我以为她会多看一节课,结果,她准时还给了我。说到底,我真佩服她。

你知道我写的是谁吗?什么!你没猜到!你别指望我啦!我是不会告诉你的!

猜猜他是谁三年级作文 篇52

他脸圆圆的,下巴尖尖的,好像一颗西瓜籽。

他很爱帮助人,有一次我没有带橡皮,可是下一节课要语文考试。我心里在跳舞,这时一只手拍了我一下,他把橡皮递给我,他却只用了笔上的橡皮。拿过橡皮,我心里跳舞却更快了。我连忙抱住他,对他连声说谢谢。还有一回,我的跳绳坏了,他热心的来和我一起修,我本以为已经修不好了,没想到他把线打了个结,很快就修好了。我想他真厉害。

他也很爱动,踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戏。路过每个人身边时,人们都在想这人跑的真快。你们知道是谁了没有?要是没的话,我再给你们说一条信息。他做事很沉稳。有一次上了体育课,大家都很口渴,他没带水杯,他不急不忙地问老师要了个水杯,接上水喝了起来。

这就是我的好朋友。你们猜到他是谁了没有?猜到了可要告诉我哦!

猜猜他是谁三年级作文 篇53

个子很高,眼睛水汪汪的像要哭一样,耳朵灵,我很小的声音他也可以听见。

他就像《花格子大象艾玛》一样是一个能让人很开心的开心果。有一次,他讲了一个故事让全班哈哈大笑,他自己也不例外。

他很勇敢,有一次,我与他玩小火车,他受伤了,我说让他用水洗一下,再用纸擦擦,他说没事了,一点也不疼。

他上课很守纪律,总是坐的很端正,他酷爱跳,也很喜欢跑步,跑一小会就满头大汗,别看他跑的很快,其实他的脚常常很疼。

他也有三重人格,有时生气,有时很开心,有时傻呵呵。他很生气时会说:你再这样我要生气了。不过他还是很开心。他开心的时候很多,比如,有一次,他正在喝水,我碰了他的水杯,水洒了他一身,我想他永远不会跟我玩了,谁知他说:幸好是我,如果是别人一定会被气死的,这下今晚我不用洗澡了,哈哈哈。他傻的时候会说这个那个哈哈。

这就是我的好朋友,一个搞笑、幽默、傻傻可爱的人,你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇54

他的头发又黑又硬,像一只小刺猬。他的头圆圆的,两只耳朵长长的,小脸蛋上长着一双亮晶晶的眼睛,一笑起来,脸上便出现两个小酒窝。

他的学习成绩特别好,语文老师还拿他来给我们做榜样呢!数学也难不到他,经常能考100分。他还是图书管理员呢(我也是,我们都称对方“同行”)。

他是个急性子,做作业急着做,不做完就不停下;看书也急着看,一有好书就捧着看,看着不抬头,所以买到书他总是比我看得快……总之,他做什么都急。

他很爱笑,一个小笑话就能把他笑地人仰马翻。

他特别爱看书。他看过《天龙八部》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》《倚天屠龙记》《装在口袋里的爸爸》等好多书籍。

他打起羽毛球可非常专业,打的虎虎生风,几个回合后,我便败下阵来。

这个男孩,你们猜猜,他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇55

他留着一个锅盖似的发型,一双黑珍珠般的大眼睛里透着机灵。

他非常爱看《三国演义》这本书,讲出来的故事也是绘声绘色的,听他讲《三国演义》的故事时,我们都觉得那些三国里的人物都好像一瞬间浮现在了眼前。所以,他还当选过好几次“阅读之星”呢。

他还非常喜欢跳街舞,已经上了好几年街舞班了,还会跳机械舞呢!他在二年级的时候,在学校里参加了一学期的街舞训练,舞姿可棒啦!

他几乎每天脸上都挂着笑容,一笑起来就会露出两排又洁白又整齐的牙齿。他的好朋友是李沛泽,一到下课,他们都会拿出课外书津津有味地看起来。噢,对了,他的学习成绩也是很好的。

你们知道他是谁吗?没错,他就是冯炜琦。一个聪明、伶俐、充满智慧的男孩。

猜猜他是谁三年级作文 篇56

他是一个留着锅盖头的男生,长着一张圆圆的脸,耳朵大大的,嘴巴不大不小。

他很幽默,几乎每天都在笑。那次他给全班讲《小蚂蚁和大象摔跤》,语句非常搞笑,让我们全班笑得都快把房顶掀翻了。

他有许多爱好,他喜欢看书,喜欢讲《三国演义》,还喜欢跳街舞等等。

他还有一个外号,叫“技术顾问”,因为他一直在管我们班的大屏,帮助老师上下课开关屏幕。在课间,他也细心的看住大屏,以免大屏遭到破坏。

我觉得他可以当配音大师了,因为他讲故事时声音特别像故事里面的人出现在你面前说话。而且,他讲故事的时候还会带一点动作,有时还会走来走去,讲得绘声绘色。

还有一次,他给我们讲了一个《三国演义》中的一个故事,他讲故事的时候,时而走来走去,时而扮演故事里人物的动作,时而声音粗,时而声音细……等他讲完后,全班都在不停鼓掌,把手都拍疼了还在一直拍。

你们能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇57

我有一个朋友,他是一个帅气的小男生,身材高高的,有一点壮,他有一头乌黑的短头发,眼睛不大不小,很适中,他很热爱运动,我想他以后一定能当运动员。

我记得二年级下期开学的时候,走进教室,我俩自发地坐在了一起,成为了短暂的同桌,后来老师把去我调开了,但这依然没有影响我们的友谊,下课后我们还是会到操场上玩耍,做游戏。

他很聪明,成绩也不错,尤其是数学成绩,他喜欢动脑筋,做题的速度也很快,这一点是值得我学习和欣赏的。

他每次上美术,体育,音乐课都是和我一起边走边聊,一起去上。

他和我将在这里度过六年的小学时光,我很庆幸有这样的同学陪伴我学习和成长,我也愿我和他的友谊能一直这样保持下去。

大家能猜到这个帅气、阳光的小男生是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇58

他,一个聪明伶俐的男孩,一双黑珍珠般的大眼睛透着机灵。他的头发稍稍竖起,一笑起来门牙又白又亮。

他活泼开朗,几乎每天脸上都挂着笑容。每次下课,我们做游戏的时候他都积极参加。

他非常关爱别人。有一次考试我没考好,他就过来安慰我,对我说:“没关系的,这次没有考好,下一次再努力就行了。”

他非常喜欢探险。有一次他给我们讲他去夏令营划船去撞别人的船时,溅起的水花把他的裤子弄湿了。听到这里,我们都忍不住哈哈大笑起来。

他特别喜欢看书。几乎每节课间,我离开座位去玩时,第一眼看到的都是他在看书的情景。他看书特别专心,特别投入,有时紧皱眉头,有时眉开眼笑。看过的故事书他几乎都能讲出来。

你能猜出他是谁吗?他就是我的朋友:李沛泽。一个聪明活泼、关心同学、爱探险、爱看书的男孩。

猜猜他是谁三年级作文 篇59

我有一个好朋友,她是一个女孩子,她留着长长的刘海儿,又浓又密,眼睛大大的,脸上一笑就有个小酒窝,好看极了。

她特别爱笑,一个小笑话就能让她笑个不停。有一次,我们摆象棋残局。红方只有一个炮,而黑方有一个大车,而且是士象全。红炮还在黑车的口里。轮到黑方先下,黑车吃掉了红炮,结果红方把黑车拿出了棋盘。走黑棋的我觉得很奇怪,问道:“怎么能这样呢?”她回答道:“你的车撞到我的炮上了,那你的车不是被炸飞了吗?”我俩哈哈大笑起来。更有趣的是,这本来是盘和棋,结果,黑棋把象下到了士的旁边,将和帅碰面了,红帅本来就是不能出九宫的,红方直接拿起红帅进入对方的九宫把黑将吃掉了,当时,我俩笑得合不拢嘴。

她还酷爱弹吉他,有一次,我去她家玩,看见她正在弹一个比她整个身子还大的吉他,弹得非常动听,像优美的睡眠曲一样,听着听着,我都差点睡着了。

你猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇60

她的个子不高不矮,一双宝石般的大眼睛鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴。可爱极了!

她喜爱跳舞,记得有一次,在外面碰见她,我就叫她跳给我跳跳看,只见她踮起脚尖,举起双臂,转起圈来,接着来了一个空中臂叉,然后是一次完美下腰,正当我以为完了的时候,她马上又开始了第二个不同的舞蹈,先是一个臂叉,又是一个空中翻,这在我眼中可是一个全新的动作啊,她表演完了,就叫我跟她一起练,我兴奋极了,于是,我们就开始练习了起来,我们一直在努力练习,可我却一个都不行,我又伤心又生气,她跑过来对我说:“没事的,我以前也是这样的,不过你只要勤加练习,相信你一定会爱上舞蹈,加油,我们一起努力。”我再次站了起来。天黑了,我们才依依不舍的离开。

快来猜猜她是谁吧!

猜猜他是谁三年级作文 篇61

她,一头乌黑的长发,水灵灵灵的眼睛上一条细长的眉毛,小巧可爱的鼻子一张不大不小的嘴,真美丽!

她呀,是舞蹈明星呢!班里的跳舞活动总少不了她。有一次,我们班有跳舞活动,她高兴的报了名,一回到家,就做全部准备。在学校里,她被老师安排在了第一个。是我们舞蹈队里最显眼的呢!练习也十分认真:舞蹈时,跳到一半,她在前面优美的舞动着,又是侧手翻,又是抱后腿,真是太了不起了!下课后,我问她:“这么难的动作都会,你能教教我吗?”她热情的说:“好呀,不过有点难哟,你想学,就教几个吧!”我跟她学着,首先就是找到一堵墙,然后伸出腿放到上面直起腰来,这对于我是很难的,她却把腰直起来对我哈哈大笑:“要跳好基本动作同时还要勤加练习。”天啊,这么难的动作她都跳的滚瓜烂熟。

她就在我们身边,你猜到了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇62

他的头发乌黑乌黑的,摸起来像刺猬一样,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面是个小巧可爱的鼻子,鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴,再加一张圆圆的整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋儿。

他学习能力很强,成绩很好,上课很认真,举手也很积极,穿着很整洁,每天都帅帅气气的,他酷爱语文,还当过语大科代表呢!我经常能在教室里都能看见他写语文作业的样子,他的坐姿可端正了,每次写作业他的本子上都是工工整整的,他是最让我想要超过的人。

有一次,我不知道填空题怎么做,他看见我满头大汗的,走过来手把手的教会我那道题,后来考试的时候刚好有那道题,老师允许答题后我第一个把那道题写了,最后我考了满分,考完试之后我立马去找他说:“谢谢你!”他对我说:“不客气,这是我该做的事。”

你能猜的出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇63

她是一位小姑娘,今年三年级。

她天天扎着两个小辫子,一张小巧玲珑的小嘴巴,那张嘴能说会道。她还有一双锐利的眼睛,没有人做的坏事能躲得过她那深棕色的眼睛。

她还“爱管闲事”,只要看到一位同学写作业时讲话,就会严厉地批评他,就连同桌学习不专心时,她都要瞪一眼。

她是一个书迷,特别是《哈利波特》小书迷,下课了,大家都在玩,只有她一个人还在座位上看书。在这个时候,你可别打扰她,要不然,你一定少不了一顿“竹笋炒肉”。

别看她“凶”,她也很胆小,经常害怕一个人在家,总是疑神疑鬼。有一次,爸爸妈妈都不在家,正好打雷了,她非常害怕,就躲在角落里,大气也不敢出,直到爸爸妈妈回来才出来,还硬说“鬼”来了。

现在,你们知道她是谁了吗?猜猜吧!

猜猜他是谁三年级作文 篇64

你知道我的好朋友是谁吗?跟我一起来看看吧!

她有一张包子脸,一头乌黑发亮的浓发在阳光的照耀下闪闪发光,两个圆溜溜的大眼睛一笑就变成了月牙,就像一个洋娃娃,虽然她的门牙长得不齐,但笑起来依然很可爱。她的鼻子旁边还有一颗痣呢!

她很善良,有一次,我忘带笔了,她主动借给我,我真是太感动了!

她的爱好是看书,我每次下课找她玩她都说再看一页,我相信了,可是我等呀等呀,一直等到了上课铃响她还是没来找我,那时我觉得她太慢了,后来我明白了是她看入迷了。所以我给她取了个外号叫“小书虫”。

记得有一次,我借给她一本书,说过三天就还给我,三天到了,我去拿书,她说再过一天,就这样一直过了十八天,她终于还我了,我问了她几个书中的问题,她竟然对答如流,我真是佩服她。她告诉我,只要书看熟,问几个问题也不怕!

而且,她还是我们班上唯一一个土家族人哦!

现在你知道她是谁了吗?快猜猜吧!

猜猜他是谁三年级作文 篇65

有这么一个人,他的五官还算端正的,甚至可以说蛮标致呢:长长的睫毛下是一双清澈如水的大眼睛,一眨一眨的,精神极了!眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面搭配着一张能说会道的小嘴,再加一张圆溜溜的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的脸蛋儿,真像个“小汤圆”,可爱极了!

别看他个子小,他可是我们班数一数二的大人物。他喜欢看书,记得有一次,下课铃响了,同学们迫不及待地冲出教室在外面玩耍。我和几位同学在教室外聊天,只有他独自一人在教室看书,只见他左手捧着书,右手轻轻地翻着书本,发出了“沙沙沙沙”的响声,嘴边还轻声念着文中有趣的段落。我好奇地走过他身旁,他居然没有发现我。原来,他正津津有味的看《昆虫记》呢!从此我给他取了一个外号叫“小书书”难怪脑袋那么大,一定装满了知识。

你猜到他是谁了吗?你喜欢他吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇66

我有一个和我关系非常好的同学,你们想知道是谁吗?来,跟我一起来看看吧!

她有着尖尖的瓜子脸,扎着一根高辫,她那圆溜溜的大眼睛显得炯炯有神,她那小巧的嘴儿如桃花在烟雨中一样美丽,我想同学们都会称她为“小仙女”。

当你翻开她的作业本,你会发现作业本上每一题都是漂亮的字和正确的答案,如果你拿别人的书和她比较,你会发现她的字比别人漂亮一百倍。那你就能猜到她喜欢干什么了吧。对!就是爱学习。

她非常能干,是陈老师的好助手。每一次同学遇到困难,就有她忙碌帮助的身影。记得有一次陈老师不在,她马上反应过来带着同学们干了很多事情,比如读课文、写词语、练句子……这一节课安排得满满当当,陈老师直夸她能干。

现在,你应该就能猜出她是谁了吧!

猜猜他是谁三年级作文 篇67

他长着一双大眼睛,像两颗Q弹的果冻,上面还站着许多挺拔的小树苗,在上面生根发芽。他的脸蛋像一枚圆圆的硬币,时不时的闪着光芒。嘴巴像红红的石榴,晶莹剔透的,他的头发像一亩田,立在头上。

他的脾气非常暴躁。只要他发火,就要把天捅出一个大洞。有一次,我看见他和别人讨论问题,看着看着,他们就开始吵架。他连发了好几个大炸药,说:“哎呀,你听我说不行嘛,天天在那叽叽喳喳,谁喜欢啊?”把对方吓得魂飞魄散,意见终于统一了,我也被吓得不轻。

他最喜欢游泳。在游泳比赛中更获得了很多奖项那是因为他平常的刻苦训练。他练习时的姿势像一只灵活的海豚,在海里畅游。有句俗话说得好:“功夫不负有心人!”他用实际行动印证了这句话。

他,就是一个脾气暴躁,努力奋斗,热情向上的同学!

姜老师,你知道他是谁了么?

猜猜他是谁三年级作文 篇68

他呀!长着一双钻石一样的眼睛,还有张香肠嘴,笑起来还有一个小酒窝呢!

他真算的上是个篮球达人,每天要打2个小时的篮球。最近,他总约我打篮球。每当我刚要开始做作业的时候,妈妈的手机就响了起来,手机里头传出一个熟悉的声音,大声说道:“阿姨,能让周思齐跟我到学校打篮球吗?”这句话让我听到了,我兴奋地大叫起来:“我要去打篮球,我要去打篮球……”我想,在他的带领下,我也能成为“乔丹2号”呢!

他口才也很不错,记得在一年级的时候,只要一下课,他就爱给我讲搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下来。

他的才艺还有很多,比如:画画、乐高……样样都很棒!你们猜到他是谁了吗?对,没错!他就是我们班帅气的郑逸伦。

猜猜他是谁三年级作文 篇69

他有一个长长的脸,大大的眼睛上带着一副眼镜,小小的耳朵,小小的嘴巴,额前还有点流海呢!

他跑步很快。在一次小小的比赛中,一位男生掉接力棒了,前面的同学又转了一个大大的圈,让男生组落后了50米,最后一棒轮到他了,他像火箭一样飞快地冲了回来,在他冲回来那一瞬间,杨教练吹响了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生组的所有人都抱在一起欢呼着胜利,大家都很开心,只有几个女生还很嫉妒。

他不但体育好还喜欢看书,每天一下课他都拿着一本书,在他的座位上津津有味地看着,周围无论发生什么事他仿佛都听不到。记得有一次我问他一个问题,他头都没抬一下,依旧在津津有味地看着。我猜他应该是入迷了,但他有点不好的是:有时候他没有看完那本书,但觉得那本书很好看的时候,他会把书放到他的抽屉里下一个课间再看。

你们能猜的出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇70

他中等个子,瘦瘦的,一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光,他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一个能说会道的人。

他学习不专心。总是自以为是,觉得自己不学就会,上课不认真听讲,作业写得飞快。老师讲新课,他写作业。新课讲完了,他的作业也写完了,每当老师说“现在写作业”时,他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了,新课也没学会,你们说这是不是得不偿失?

别看他学习不认真,可聪明着呢。有一次上课,他睡着了,有同学对老师说“有人睡着了”,老师摆了一个“嘘”的手势,还让同学们假装收书包,不动声色地走到他身边,拍拍他的背说:“放学啦!”,他立马坐直了身体,坚定地摇摇头说:“这才第一节课呢!”

他就是我们班的同学,你知道他是谁吗?

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