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有关四年级的作文汇编9篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级的作文汇编9篇

四年级的作文 篇1

我最敬佩的人就是我们的班主任——徐老师。徐老师中等个儿,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她衣着普通,外貌并不惊人,但她脸上总是很严肃的。特别是她那双炯炯有神的眼睛犹如“火眼金睛”,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了她的视线。徐老师对我们的要求非常严格,刚开始时,我觉得她好严厉!跟她相处了一段时间后,才明白了一个道理:严师出高徒。据说她带的上一届毕业生班有20多个学生考取了重点中学。

徐老师是个拥有丰富教学经验的老师,她在语文课上总能深入浅出,引经据典的讲解,讲得又形象又生动,常常使我们听得入迷,而且她总是启发我们要多思考,鼓励我们要勇于发言。在徐老师的鼓励下,我在上课的时候,都能积极举手发言,使我的语言表达能力得到了很好的锻炼,我对语文课也越来越有兴趣了。

徐老师不仅课上得好,而且还会写一手好字。她在黑板上写的每个字都很漂亮、潇洒,就连爱好书法的爷爷看了作业本上徐老师批改时写的字都说这字很有功底。

徐老师对每个同学的学习也是十分严格的,不管是谁,只要是没有完成作业的,都得补上;作业有错的,必须把作业改到正确为止。起初,大家感到很不理解,不过,久而久之,大家也都明白了,徐老师是为了让每个同学都打好语文基础,渐渐地同学们的抱怨也少了,大家对徐老师也越来越敬佩了。

徐老师不仅是一位严师,同时也是一位慈母。记得那次我突然感到心里难受,徐老师知道后关切地对我说:“赶快打电话告诉你爷爷、奶奶,带你到医院去看一下。”从医院回来后,徐老师又亲切地问我:“感觉怎么样,好些了吗?”此刻,我感觉徐老师是那样的平易近人,我的心里有一种说不出的温暖,感觉徐老师就像妈妈一样,这件事给我留下了深刻的印象。

徐老师给我们上课虽然只有一年的时间,但她的教学方法和人品已在我的心中留下了深刻的影像,徐老师是一个负责任的老师,也是我最敬佩的老师。

四年级的作文 篇2

今天早上,老师对我们说:“下午进行大扫除,大家要带擦布来”,我们争先恐后地说:“行!”

我到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年了。我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生打扫很好。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学非常兴奋。

我喜欢大扫除。

四年级的作文 篇3

我的家乡在长泰。以前的长泰县是又贫穷又丑陋,但是,经过大自然的报复之后,人们就改变了坏习惯。因此,现在的长泰县是又富饶又美丽。

以前,由于人们乱砍滥伐树木,导致树林严重破坏,使小动物们无家可归;人们还过分地将垃圾倒入小河里,使小河里的小鱼都“搬家”了。而且,小河不但换上了黑衣裳,还发出了臭气冲天的味道,使人喘不过气来。尽管小河变黑了,人们还是依然我行我素地将垃圾倒在小河里,过了许久,小河变成了“垃圾”。人们还……经过了许久的忍受,大自然终于受不了了。它开始疯狂地使用一些方法报复人们,比如:暴风雨,由于人们把树木都砍了,无法阻挡暴风雨的来袭,使长泰县发生了水灾,把房子都淹没了……

自从人们受到那些“报复”之后,就纷纷改变自己的坏习惯,重整家园。

现在,人们无论有多辛苦都要种树,树木又恢复了以前的状态;人们不管小河有多脏,都要去清理,小河又脱下了黑衣裳,换上了白衣裳……

人们看见越来越多的公园,越来越多美的环境,每天出门都能呼吸到清新的空气,脸上露出了满意的笑容!

四年级的作文 篇4

长大就像一颗神秘的果实,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品尝。但是只能等待长大才能接触更多,更美好的世界。

在我的'成长过程中,有许多是令我至今难以忘。它们像天上的星星,一颗又一颗;它们像海中的浪花,一朵又一朵;它们还像嫩绿的小树,一棵又一颗。

记得有一次音乐老师教我们跳的课间舞,一阵悦耳的民族歌响了起来,我们也随着这悦耳的声音跳起了优美的舞蹈。突然,老师让我去前面带舞,我紧张的走上去,转过来,只听见班长小小的说出两个字——加油,我听了这两个字立马恢复了信心,那时我真相对说声谢谢,可是,我并没有说谢谢,而我只是轻微的笑了笑并点了点头。

记得还有一次数学老师让我到黑板上做题,“哎呀,这题我正好不会做啊。”我糟糕的想着。我缓缓的把头转过来,希望同学们能给我一些力所能及的信息,可是全班同学都在发呆,只有一个人不同,那就是班长。她先微微的笑了一会儿,紧接着,说了一句话——别恢心,好好想,当她说完这句话,我脑子一转,就想起了答案,我真想对她说声谢谢,可这句话还是说不出口。

她,给我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我们班的班长——郭亭邑。

四年级的作文 篇5

小学四年中,许多老师帮助教育了我,其中,我的数学老师对我的帮助和鼓励使我难以忘怀。

记得那是三年级的一天,我在做练习时遇到了一道难题:(注1)拿着练习题,我不知道如何下手。这时一个熟悉的身影——数学郑老师出现在我的眼前,他看了看我,又看了看题目对我说:“你可以先想一想,第五辆车上坐了多少人?”于是我按照老师的提示排好了45*4+(45——17)这个算式,计算完毕交给老师,老师看了,摇了摇头“哪里错了呢?”我挠了挠头,怎么也想不出来。老师指着练习题说:“这道题是要求使用简便方法计算的,那么你再想一想,五辆车如果都坐满,一共有多少人?”“对呀!我怎么没有想到啊?”我一边拍脑袋,一边快速地列出45*5——17的算式,并计算好答案,老师看了满意地笑了。她还凑在我的耳边对我说:“你真棒!”我听了高兴极了。

第二天,;老师分析练习卷时,还特地让我把解题的思路在全班介绍,并表扬我,说我的理解能力越来越强了。这使我激动极了,暗暗下定决心一定要努力学习。

如今我的数学成绩有了很大的进步,这多亏了老师对我的鼓励和帮助,老师对我的恩情,我永远不会忘记。

四年级的作文 篇6

母爱象黑夜里的一盏明灯,照亮了我的前途,母爱象夏日里的一把扇子,扇走了夏日里的酷热。下面就让你们看看我的妈妈对我的爱。

一个火热夏日的夜晚,我躺在床上准备睡觉,但是我却热得满头大汗,难以入睡,妈妈看见了便拿起扇子给我扇风,过了一会,我便进甜美的睡梦中,那柔和的风使我感到了凉爽,我便翻了一个身,忽然发现妈妈额头上满是的汗水。哦!我才明白。妈妈为了我的凉爽牺牲了自己的睡觉时间,一直在为我扇风解热。原来妈妈是觉得电风扇的风太硬了,怕我感冒。我此时的身体一下子就不热了,全身上下满是凉爽,这凉爽是用爱换来的。

妈妈哺育了我,给了我生命。我心里默念到:“妈妈谢谢您,我一定用最好的学习成绩与表现来报答您的爱!”

四年级的作文 篇7

秋天是美丽的,瓜果飘香,蓝天白云,我觉得最美的还是秋收的景象。

前天爸爸带我和妹妹去爷爷家帮忙收玉米。宽敞的公路两边,庄稼热闹极了:一朵朵棉花绽放了,露出雪白的脸蛋,高粱红着脸笑了,笑得直不起腰;黄豆在秋风中摇摆着跳起了欢快的舞蹈……

玉米地里,爷爷和奶奶正在收玉米。成熟的玉米披着金黄的外衣,像一排排列队的士兵整齐的站着。那天的天气有点热,玉米地里密不透风。我看见爷爷和爸爸都汗流浃背,我的脸上也不时滚下豆大的汗珠。我顾不上擦汗,忙着和妹妹比赛剥玉米。

不一会儿,我和妹妹累得筋疲力尽,两只手剥玉米都有点疼了。奶奶让我从

爸爸的电车工具箱中拿出两把螺丝刀,只见她把一把螺丝刀插进玉米棒顶端,轻轻剖开外壳,再三百六十度旋转几圈,那个金灿灿的玉米棒就乖乖地离开了妈妈的怀抱。嗬,我和妹妹一试,果然轻松快捷多了,这一下子提高了工作效率。看来是处处留心皆学问啊!

我高兴地大叫着和妹妹比赛,再战一百回合,谁知一下子撞在了一棵还没砍倒的玉米上,把我摔了个“四脚朝天”,乐得奶奶和妹妹哈哈大笑……

虽然我被玉米撞了一下腰有点疼,但是我体会到了农民的艰辛,懂得了劳动中的诀窍,还要爱惜来之不易的粮食啊!

四年级的作文 篇8

和您一起的日子,很温暖。您就像一束阳光照亮我的心田。因为好多原因,使我变成了一个不爱交流有些孤僻的女孩子,甚至可以说是有些自闭。每次我在角落里哭泣的时候你总是像天使那样来到我的身边,俯下身子抱起我问我发生了什么、每一次自己难受的时候,您的鼓励总是可以让我充满力量的面对一切。您那甜甜的微笑,让我拥有信心去尝试着和人交流。

和您在一起的日子,很快乐。在课间您像一个孩子一样,陪我们一起嬉戏玩闹。那时您没有老师的那种严肃,没有长者那种架子。就像我们的同伴,没有拘束,有的只有开心的笑。

和您在一起的日子,很幸福。您就像一位家长。关心、呵护着我们,您总是会在晚上一一检查同学们有没有盖好被子,当所有的同学都检查完了,才会安心的回到床上休息。每次看到同学生病的时候,您那焦急的神情中,更多的是自责和心疼。

谢谢您陪我走过那漫长而又短暂的时光,谢谢您在那段时光给与我那么多的鼓励和支持。

由您陪我走过那段时光真的好开心、好开心。

四年级的作文 篇9

呜呜呜,这是谁在哭?是一个两岁的小男孩。他为什么哭呢?是日本侵略者的所作所为害的。

一九三七年八月二十八日,上海市民听说日本帝国主义侵略者将轰炸上海,全市人民惊恐万分地来到火车站,火车站里顿时人山人海,人们都想尽早乘火车离开上海,躲过这场灾难。

其中,一对年轻的父母带着他们年仅两岁的儿子,也准备去乡下避难。正当小男孩的父母好不容易买到了车票,准备登上火车离开这个哺育他们的城市时,天空中远远地传来了让人心胆俱裂的“隆隆”声,“日本人的飞机来了!”火车站拥挤的人群,顿时如同炸开了锅,人们扶老携幼四处逃窜,轰隆隆的飞机声震耳欲聋,呜呜呜的火车汽笛声似狼哭鬼嚎,人们的哭喊声惊叫声此起彼伏,这所有的声音汇集在一起,这昔日繁华的火车站,顿时仿佛变成了一个地狱。小男孩的父母赶紧一边随着四散的人群奔跑,一边把孩子紧紧地搂在胸口,生怕那可爱的小天使受到一丁点的伤害。

人们最害怕的事还是发生了:印着太阳旗的日本轰炸机从人们头顶一掠而过,扔下了几个炸弹,只听“轰!轰!轰!”的爆炸声响成一片,一瞬间,只见火车站被炸倒了,天桥被炸断了,房屋被炸塌了……

小男孩的父母被压在了废墟底下。孩子,孩子呢?孩子在母亲用身体撑起了一小块空间里,这时,孩子从废墟中爬了出来,一个人,孤零零地坐在已成废墟的站台上,发出了撕心裂肺的哭声,响彻云霄。

日本侵略者的做为,使一个幸福的中国孩子,一下子就成了无依无靠的孤儿。日本侵略者,他们凶恶,狠毒,是杀人不眨眼的恶魔,我们要用自己的行动,让世界变得和平,变得美好。

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