【精选】我最喜爱的四年级作文3篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我最喜爱的四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我最喜爱的四年级作文 篇1

他，姓吕，这个姓氏的人并不多，为人师的就更不多了。别看他已经40多岁了，可他的劲可大了。有一次，我们三个小朋友和掰腕子，我们三个连吃奶的劲都用上了，结果还是输了。吕老师又让我们两只手一起上，一共有六只手，可最后还是没有掰过他。我当时就想，吕老师可真是一个大力士呀！

吕老师偷着跟我说，他手劲大是因为他经常练习书法，这样他就有气功了。我当时就下决心也要跟他练书法，这样我的劲也就大了。可跟吕老师练了一段时间，我就没耐性了，不想练了。吕老师笑着说：“这可不行，练书法需要有极大的耐性和毅力！做事可不能半途而废！”我听后觉得有道理，就又坚持了下来。

吕老师不但书法写的好，而且说话还特别幽默。有一次，吕老师指着我的作业本说：“这个本子怎么有一股味呢？”我奇怪地想：“本子怎么会有味呢？”这时，吕老师笑着说：“这是刘洺硕的本子，自然就有一股刘洺硕的味道了。”我听后哈哈大笑起来。吕老师说话真有意思。

吕老师会的东西可多了，比如说下象棋，修锁头，修笔等。我可要好好跟他学习呀！因为他是我最喜欢的老师！

我最喜爱的四年级作文 篇2

手拿两把大剪刀，身上穿着铁甲袍，要是有人来惹我，请他吃我两剪刀。这是什么动物呢？哈哈，当然是螃蟹啦！你一定已经看到上面的题目了，你一定会想：难道我（我就是马婕）喜爱的小动物是螃蟹？对了，就是螃蟹，你别太吃惊，这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢！

三年级的一个傍晚，妈妈带着我去了渔人码头，到了泥滩上，我看见了很多人都在挖小洞，这是为什么呢？因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间，傍晚时，很多螃蟹都会上岸找食物，那些螃蟹会从洞中爬出来，那些人在掏螃蟹窝，等它们爬出来就捉住它们。

我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方，让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具，接着便把妈妈拉到泥滩上，一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着，生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天，一只螃蟹也没有找到。在水深的地方，眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹，我迅速用水桶拦住了它的去路，伸出抓着小铲子的手，“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了，抓了一只又一只。回到家里，我数了数螃蟹的数量，一共有五只，我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里，倒入一些水，使沙子变湿，然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前，那只螃蟹先碰了碰它，以为没有危险，便用大钳子夹住了它，我迅速地把它拉了起来，等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到，我用剪刀把线剪断，让它又回到了属于它的“小城堡”里。

一连几天我都会这样去玩它们，没过多久，它们就被我给折腾的半死半活了。最后，为了不让小螃蟹死于非命，我只好将她们又放回了小河里。

这就是我最喜爱的小动物：几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

我最喜爱的四年级作文 篇3

礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表，而有时一份礼物，也会有它的含义，它或许代表你人生中的转折点，或许代表着对你的'祝福、希望。而一个特殊的礼物也会带给我们特殊的感动。正因为有了感动，生活才更加美好。

记得那是去年的六一儿童节，我得了一张”绘画一等奖“的奖状。因此，妈妈奖励给我一架遥控直升飞机。

它有黄、黑、白颜色的外壳，机身后有一根不锈钢管，它连接着这一片黑色的副翼，往机身上仔细看，你会发现红色的”涂鸦”——＂ＳＹＭＡ＂，它的机翼是白色的，上面还有黑色的字母。机翼上还连着一个黑色的“跷跷板”，它是用来接收遥控器发出的信号的。机身上还有两个固定架，是帮助它降落时稳住机身的。

每次我玩儿它的时候，它前面的探照灯就会亮起，照亮前面的路，就好像再说：“小主人，小主人，我帮你照明，我们去玩吧。”

有一次，班里举行了数学试题卷大比分的活动，就因为自己的一时疏忽，与一百分擦肩而过，也因此没能的第一名。我垂头丧气地回了家，忽然看见我的直升飞机在“等”我，我开了它的开关，又打开遥控器玩儿了起来，结果我越玩儿越开心。直升机很快就没有电了，但我看到它还在努力的往前飞时，我顿时茅塞顿开。赶忙把试卷拿出来，仔细把错误修改了一遍，又重新做了一遍，果然没有错误。

这架看似普通的飞机给了我很多启发——如何有水滴石穿的毅力，怎样正确遇到难题时不后退，就算付出再多也要成功。