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关于元宵节四年级作文合集6篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的元宵节四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于元宵节四年级作文合集6篇

元宵节四年级作文 篇1

今天是元宵节,为了早点去看元宵灯会,我吃饭的速度也加快了。到了城北公园一看,这里真是人山人海,早已成了欢乐地海洋。

我想去看舞龙表演,可人太多,挤不进去,我们只好先去了游乐场。玩了一会,老妈忽然看见了一个很大的灯,我被它吸引了,也跑了过去。它真的好大啊,比老爸还要高!下面是一艘小船,上面是一头大金牛,寓意着我们在这个牛年里一帆风顺。

半空中挂满了各种各样的灯。有荷花灯、鱼灯、玉兔灯、八角宫灯……它们排成一串,象一条灯河,把整个公园都照耀的晶莹璀璨。

抬头望去,一轮又大又圆的月亮挂在空中,还有无数的孔明灯冉冉升起。孔明灯是三国时期的诸葛孔明发明的,又叫许愿灯,它给人们带来了吉祥和快乐。

这真是:

月明灯靓人欢畅

狮舞龙飞快乐夜

元宵节四年级作文 篇2

每年春节我都要回我的老家汕头去看我爷爷。今年,我第一次在那里过元宵节。

汕头的元宵节有这么一个习惯:每年到这个时候,我们都要到以前住的仙港村去拜三山国王---在那里所有人都叫老爷。这一天,非常热闹,整个仙港村全都挤满了人。家里有喜事的人就排着队提着灯笼;还有人敲锣打鼓;还有人抬着老爷,这些人都要这样走一宿呢!

这一天,人人都在放炮。

小孩子在放蹿天猴等一些比较小的炮,大人放着小鞭儿,他们一次都不止放一串,一次就放好几串,还有很多人在放,弄得你就算捂住耳朵也觉得很吵!最好看的就是礼花弹了。那天我们放的大约都是长60厘米,宽35厘米的。特别好看,也特别响,我离放的地方很远也能感觉到地在震动!

这是我第一次在汕头过元宵节,也是最有趣的一次元宵节。

元宵节四年级作文 篇3

今天是元宵节,妈妈带我去沿江大道看舞龙舞狮。我们到表演出地方时,一只白狮和一只黑狮正在舞蹈,一会儿跳跃,一会儿转动,一会儿站立……突然,双狮从口中吐出一副对联,观众拍手叫好。

紧接着群龙出阵。红的,绿的,金黄的……一条条长龙在震耳欲聋的锣鼓声中,尽情地舞起来了。看,五颜六色的'莲花船摇来了;穿着花花绿绿的秧歌队也扭过来了;长胡子的财神爷拿着金元宝也款款而来;大头娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着来了。

最令人捧腹大笑的是“司老爷查街”。司老爷是个滑稽人物,打扮像戏曲里小丑,翘翘的胡子边有颗大黑痔,手拿一根长长的烟杆,坐在一根长长的竹杆上,旁边吊一只便壶,由两人抬着,后边还跟着两个拿扫把的跟差。随着竹杆的上下晃动,司老爷也抖动起来,可笑又可爱!

沿江大道上人山人海,据说光长龙就有70条,整条街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街两旁的观众你挤我涌,高高举着手机,照相机或摄象机在拍照,演员们很配合的作着各种姿势……

狮子欢快地跳跃,长龙威风地摇摆着,美丽的采莲船划着,锣鼓冬

冬声,鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。

元宵节四年级作文 篇4

今天是元宵节,却不由自主地想起了妈妈。

今天是元宵节,家家户户吃汤圆,我家也不例外。早晨,当第一缕阳光透进窗口,一个熟悉的声音将我吵醒,睁开眼睛一看,原来是爸爸:“昕昕,你吃什么馅的汤圆?”“黑芝麻馅!”我毫不犹豫地说。于是,爸爸按我的需求,去包汤圆了。而我却又接着呼呼大睡了。过了不久,汤圆煮好了,我一听,好似一阵风般,立马来到餐桌前,不知道为什么,看着那白白胖胖的汤圆,心中的高兴劲一下子没了,脑子中浮现出妈妈得样子:小时侯,每逢元宵节,妈妈也会包汤圆给我吃,妈妈包的汤圆又大又圆,每次都吃的我满嘴芝麻那时妈妈就会哈哈大笑。此时,妈妈的笑声仿佛在我耳边回荡……

想到这儿,我泪流满面,爸爸问道:“昕昕你怎么哭了?”“我想妈妈了!”我呜咽道。爸爸拍拍我后背说:“傻孩子,见不到妈妈只是短暂的,等四个月后,等你考出了优异的成绩,妈妈一定会很高兴的。”我点了点头。

我想对与我相隔千里的妈妈说一声:“妈妈,元宵节快乐!我爱您!”

元宵节四年级作文 篇5

有句古话说得好:正月十五闹元宵。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点,对,元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿,吃上一碗热气腾腾的汤圆,结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行,观赏由平民老百姓创作的歌舞节目,欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。

咱们一家人在家中早早地吃好了汤圆,然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口,一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过,舞龙的叔叔们精神抖擞,挺直了腰板,箭步如飞,好似一棵棵不老的青松,将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处,锣鼓喧天,所见之人,都为之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上,一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱,令人浮想联翩,是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看,那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧,十二声肖的大哥—老鼠正在骄傲地向大家问好;勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢;凶猛的老虎大吼了一声;吓得小兔躲到了一边;勇猛的巨龙正在云海里腾飞;而小蛇则在水里欢快地游;马儿正在一望无际的大草原上奔跑;羊儿则在咩咩叫,小猴子淘气地爬到树上摘桃吃;大公鸡正在喔喔地报鸣;今年是狗年,当然少不了小狗了,你瞧,它正高兴地活蹦乱跳呢;而小猪则在窝里睡懒觉呢!

天空中一朵朵礼花开放,咱们一家人依依不舍地离去了。

元宵节四年级作文 篇6

今天是元宵节,在这个快乐的日子里,咱们学校举行了一次猜灯谜活动。

活动开始了,我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”,给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了,便皱起眉头,埋头沉思;有的猜着猜着,突然眼睛一亮,豁然开朗,对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了!”的手势后,便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了;还有的见别人答不出来,便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验,最后笑眯眯地走了,只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

我见这里这么热闹,也有了一种挤进去的冲动。于是,我就用我那瘦小的身子挤了进去,随眼看到一个灯谜,便看了起来。这个灯谜的谜面是:上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要他。谜目是打一字。哈哈!这太简单了!不就是米嘛!于是,我高兴得跳了起来,差点撞到别人。可是,遇到下一个,我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目还是打一字。于是,我就在那冥思苦想起来。难道是默吗?应该不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其实后来想一想,谜底确实是默,因为默有寡言少语的意思,不就是不叫不吼吗?)我想了半天,没想出来,便和它停止“交火”,转移攻击目标。正在这时,咱们班的一对好朋友走了出来,其中一个见我这幅模样样,便“大发慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸,为我报了几个灯谜的答案,便

拉着她同伴的手,得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”,根本没听进灯谜的答案,现在想想也挺后悔的。

我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜,换好了粘纸后,就赶忙跑到奖品兑换处,生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时,我犹豫了:选哪个好呢?选笔嘛,铅笔袋里的笔也挺多的,不需要了;选修正带吧,有怕把它弄坏;选小本子吧,图案我不喜欢。怎么办呢?突然,老师忍不住了,大吼一声:“你快拿啊!”我下了一跳,随手拿起一支自动铅笔,便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后,我发现这支笔居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出错啊!

我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节!

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