【热门】四年级的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我有一个聪明可爱的妹妹，圆圆的脸上，有一双水灵灵的大眼晴总是一闪一闪的，透着无穷的智慧，还有那樱桃小嘴总是一张一翕的滔滔不绝说个不停……好像有问不完的话题。别看妹妹小小的，她身上却蕴藏着无穷的力量，为什么这样说呢？下面就让我来说说她的小故事！
记得有一天中午，我们全家来到闻名遐迩的笔架山森林公园，面对巍巍的峰顶，刚开始时，我还信心满满的向着顶峰发起了挑战，正不亦乐乎走在婉延的山间小道上。但慢慢的越往上爬，我觉得双腿越来越沉重像瀼满了铅似的，根本迈不开脚，面对遥不可及的峰顶和头顶上火辣辣的太阳，我像泄了气的皮球根本提不上劲儿。而妹妹依然不知疲倦地拾级而上，一副不到达顶峰永不放弃的样儿，于是在妹妹鼓励下，我和妹妹顺利攀上了峰顶。站在高高的峰顶，望着婉延的群山，我不由从心里由衷地佩服妹妹那种永不放弃的精神！
正是因为有着一颗坚持不轻易放弃的心，所以在学习中妹妹也同样养成了良好的习惯。妹妹热爱学习，每天按时上学，无论刮风下雨，从不迟到早退。每天放学回到家里，总是第一时间，就开始认认真真地完成老师布置的作业。当她在聚精会神学习时，谁劝她都不听，一定要先完成作业，才开始放心吃晚饭，按妹妹的话说，她晚饭后要和爸爸一起散步锻炼身体呢！这就是我热爱学习、酷爱运动的妹妹。
妹妹身上有许许多多的优点，例如尊敬长辈、待人有礼貌、经常帮妈妈分担家务……怎么也说不完。但同样也有一比较突出的缺点，就是非常小气，动不动就哭个不停，我想这大概是年纪小的缘故吧！希望妹妹能改掉这爱哭的毛病，那妹妹不更好吗？
四年级的作文 篇2
行走在乡村的小道上，左边是一眼望不到边的油菜花，右边是村民们居住的房子，灰色的墙，红色的瓦，虽然没有城里的高楼大厦，但却显出了一派独特的乡间风光。
刚拐了个弯，就进入了山庄，一股清新里混合着花草的芬芳扑鼻而来，可比城里的空气清新多了。看，这儿的水是多么的清，清得可以看见水里嬉戏、玩耍的小鱼；这儿的水多么的静，静得像一面镜子；这儿的水又是多么的绿，绿得像是被周围的绿树绿草渲染般。你再看，池边那两只大白鹅迈着从容的步调，颇像京剧里的净角出场，时而扑腾着雪白的翅膀相互追逐打闹。
一位穿着朴素，满脸笑容，头上还有汗水的农民伯伯挑着一筐刚从土里挖出来的紫薯向我们走来。说到紫薯，你再看，在靠近空地的旁边，还有一片菜园，种着油菜花、春菜、韭菜、辣椒、荷兰豆……
傍晚，几户人家屋顶的烟囱升起袅袅炊烟，不一会儿，一阵阵香喷喷的饭香迎面扑来，几户人家把桌椅搬到门前，天高地阔地吃起来。
乡村，犹如一幅多姿多彩的画卷，无时无刻在展现着大自然的美和乡下人家的朴素、勤劳之美。
四年级的作文 篇3
大运会迈着缓缓的脚步向我们深圳走来，我期盼很久的大运会开幕式，今天终于到来了。
我和妈妈还有姐姐一来到街上，明亮的灯光照着我们，就好像来到了一个“繁华的城市”，一条条街道好像闪烁的银河一样。一路上有许许多多的人，应该是往去看开幕式了。我们一边走一边聊天。我往天上一看，让我大吃一惊，天上的月亮怎么是圆圆的，像一个金黄色大圆盘。
我们走在公路上，五彩缤纷的灯光照着树木，树木的颜色也变来变去，好像是一条条变色龙。公道两旁的树木都笔直的站在公道两旁，好像在说：“今天是大运会开幕式，我一定要为大运争光，不要为大运会开幕式抹黑。”
过了一会，我们来到了一个池塘旁，池塘的水清澈见底，上面还搭了一座木桥，还有人在桥上聊天，一阵微风吹来池塘的水就打起了水波。旁边还有一个圆圆的大圆球的旁边看，就看见了大运会开幕式的“鸟巢”，在远处看看见那鸟巢好像一颗钻石一样，金光闪闪的。空中还有一辆直升机，在空中转来转去，好像在侦查，有没有人在破坏。
大运会开幕式的夜晚，是最开心的一晚。
四年级的作文 篇4
每个人都有自己的乐园，而我的乐园在哪儿？就在我家的阳台上，被我打扫出来一片属于我的天空。
我说的阳台并不是晾衣服的地方，而是在窗户的地方铺成的面积不到三平方米的凉台。
那里是我玩耍的乐园，当我和弟弟玩捉谜藏时，我就藏在里面，让弟弟找不到我。就在昨天晚上，我和弟弟在那里拼积木，我拼成了中国馆和天鹅式滑翔机，而弟弟则拼成了金牛式滑翔机。
在阳台东面的墙脚，有一张写字台，上面摆着一盆假蝴蝶兰，看起来就像真的一样，叶子绿绿的，枝上的花红红的，美丽极了！写字台上，有一台银灰色的液晶电脑和一台绿色的小彩电，学习之余，玩玩电脑，看看电视，听听音乐，给我的生活带来了无数欢乐，我也从中学到乐很多的知识。
阳台的西边放着我心爱的古筝，它总是那么文静地坐在那；阳台的小门古色古香，上面挂了一盆吊兰，吊兰长得非常旺盛，墨绿的叶子垂下来，青翠欲滴，白色的小花点缀其中，十分惹人喜爱！
我喜欢我的阳台，喜欢属于我的天地，喜欢属于我的乐园。
四年级的作文 篇5
星期二下午的第二节课，老师脸上挂满了笑容走进了教室说；同学们，告诉你们一个好消息，明天我们学校要举办一个大型社会实践活动，叫做“跳蚤市场”。同学们可以把看过的书和玩具拿过来和同学们互相交换。当老师话音一落，教室里一片欢呼声，激动的心情久久不能平静。
终于等到放学了，我飞快地跑回家打开我的`柜子，让那些躺在书柜上的书再一次体现它们的价值。
第二天，我早早地起床了，八点准时来到学校。九点开始，我找好自己的摊位，摆好书本和玩具，开门营业，等待第一位顾客。心里很是紧张，在想谁是自己的第一位顾客呢？这时一位高年级的哥哥想要和我交换，我说可以呀，欢迎光临我的店铺。请问需要什么？那位哥哥一眼就看上了那本﹤查理九世﹥。这是我最喜爱的书，心里真有点不舍。紧接着又来了几位女同学，把我的手工制作的玩具抢劫一空。
时间已经过去了一半，我也收摊去逛逛，我来到三年级同学的店铺，看到一个魔方，我们就互相交换了一下。时间过得真快呀，很快就到了结束的时候，心里有点恋恋不舍。通过这次活动让我学到了分享的快乐，增长了知识。我期盼着明年还能举办这样的活动。
四年级的作文 篇6
小的时候，我们总是向往着，远方到底有什么，在遥远的那一边，有什么……
小时候的我怀着这样的一个问题，满头脑的疑惑，我总会把目光看向远处的那边。那里有延绵不断的山峰，看不透的白云，遮住了山的那一角。我满怀好奇，盯着那个地方，不时疑惑起来，在遥远的一边到底有什么呢？这个疑惑一直缠着我，直到有一天，我去问妈妈，妈妈对我笑了笑，说，遥远的那一边有梦想，只要能走过去，就离心中的梦想更近了。
我似懂非懂，这个回答真是博大深渊，在遥远的那一边真是有梦想吗？回想起老师给我们说的话，梦想是看不见，摸不着的，只有心存梦想，我们才能看到它。我把目光放在遥远的那一边，早上，太阳从那山顶升起，晚上，月亮从山的另一边升起。几天几天的过去了，我依然不明白，遥远的那一边到底有什么，真的是梦想吗？
满怀好奇心的我，终于有一天去了遥远的那一边。来到那，我满怀高兴的心情，仰望着一飞冲天的山峰。这山好高，面对这高高的山峰，我脸上的神色顿时变了。这么高的山，爬的上去吗？但我终究是爬上去了，我站在高高的山峰上，遥望遥远的那边，遥远的那边是一座座看不完的山，白云压得很低，朦朦胧胧的什么都看不见。
我疑惑地玩着远方，这是梦想吗？想起妈妈说的话，我顿时感觉被骗了。心情不好地回到了家，我还是那样问:“妈妈，遥远的那一边到底有什么呢？”妈妈依然含笑回答我:“遥远的那一边有梦想！”我听后，摇了摇头，“妈妈，我去那里看过了，那里除了山就是云，没有梦想啊！”妈妈听后，笑了笑，她摸着我的头解释道:“遥远的那一边确实有梦想，山就是你人生道路上的挫折和坎坷，你若是怀着一颗有梦想的心，跨过这些坎坎坷坷，梦想终究是会来到你的旁边。”
我听着听着顿时懂了。确实，在遥远的那边有梦想，山和云是你人生道路上的绊脚石，跨过山峰，怀着梦想的心，就能看到梦想了。老师说过，梦想啊看不见，摸不着的，只要心里存有梦想，我们就感受到了。
四年级的作文 篇7
在那记忆深处，梦醒前迷蒙的地方，我听到有一种声音从天而降，若金属，似木椎，直撞我心扉 ——题记 好久不见雨，许是看惯了蓝天白云的纯澈与清明，看着天地间思缕般的茫茫一片，心中竟有些许不畅，雨的记忆。 这时，却有一手持花雨伞女孩迈着轻盈的步伐从我身边飘然走过。那姿态，那情致，如诗如画如酒直醉我心扉。我站在雨中，痴痴的望着她，直到她消失在街道的那头雨水打湿我的衣裳。 于是， 我撑起一把伞，轻轻的漫步在这如诗的意境中拾掇关于雨的记忆。 童年的雨 暑气渐已消褪，院子里的人们都已熟睡，蛙鸣还在回荡，田里，院里，草丛里，到处都有。 童年的雨，就在这时悄落人间了。挥挥洒洒，恣意昂扬，伴着风你打落树叶，顺着檐你轻敲芭蕉；时而润物细无声，时而又咆哮如倾注。无尽的蛙鸣就在你的指挥下忽强忽弱。 树叶飘落，芭蕉摇晃，处处蛙鸣起伏。童年的雨，你就像一位伟大的音乐家，指挥了一场美妙的舞曲，铭刻在我的记忆深处，任年轮飞转不去。
六月的雨 磅礴大雨，如倾如注，伞挡不住，雨水顺着头发而下。而我全然不顾，一百号家长全然不顾。我们就这样默默的站在雨幕的这一边，望着那头的教室，耐心等待。 六月的雨，你如一条宽大的透明的绸带把考生与家长的心连在了一块。丝丝缕缕，说不完，道不尽。 异地的雨 “在那遥远的地方，有位好姑娘。” 听着王力宏的幽雅曲子，我来到了远方异地，为梦奔忙。 这里的风暴异常频繁，这里的雨季特别漫长。汹涌的风暴一来临，暴风雨便瓢泼而下，直溜溜的砸在铁皮的屋顶匡当作响。等到雨小了，披上雨衣出门一看，街道已是汪洋一片。路旁仅有的行人也似失魂般匆匆而过。 没有希望，知只是悲凉。 没有油纸伞，只有灰雨衣。 没有丁香般的姑娘，只有菊花般失落的游子。 驻立在这悠长的街头，我想像不出任何诗意。 脑中只是一片灰色，如那灰蒙蒙的天，似被人蒙住了眼。 可是雨毕竟少了，少了。终于，一缕阳光照在了我的身上。我感觉一股暖流在全身上下游弋着。好暖！好惬意！睁开眼，发现雨洗过的天空显得异常湛蓝纯净。猛然间，我听到有鹰从中飞过。翱翔的双翅划过长空，矫健的身姿纵横飘扬。 那，不是我的梦吗？我的心路顿变明朗。在这异地，在这他乡，有我曾经的梦想，而这梦依旧有雨相陪，有雨后的阳光普照，有雄鹰的巨痴承载。我感觉心底的荷花怒放了。桂花般的芬芳，水滴般的晶莹。 想着想着，不觉已走出了城区。回首一望，竟见有似我者持伞漫步雨中，古城墙上的爬山虎经雨一洗而绿得楚楚动人，那边的农田里依稀可见些农人正弯腰劳作。而我却舍不得离去了，只好迎风静立，闭眼，依依``````
四年级的作文 篇8
我有一双红雨鞋，是前几天我生日的时候，妈妈送给我的。后来，我一直盼着下雨，好穿上它去雨中行走，和它一起玩耍。
昨天下课后，天竟然一下子阴了，外面狂风卷地，草和叶子被带上了空中。我为此特别烦躁，以至于被老师叫起来回答问题的时候，一下子说不出话来。风摇雨晃，我立马看向窗外，下雨了！可我没有带我的红雨鞋……
放学一回到家，我就拿出了我的红雨鞋，穿上它，好像两只红色蜻蜓在水面玩耍，时而轻盈点水，时而乘风破浪。我想，明天下雨吧，我要把它穿去学校。
今天，我如愿以偿地穿着红雨鞋来上学了，一路高兴得蹦蹦哒哒。女生们都很羡慕我有一双这么漂亮的雨鞋，可是班上男生们却对它嗤嗤之以鼻，有些甚至对我指指点点，说：“天啊，你也穿得太娘了！”“一点也不，你胡说。”我和他冲突了起来。中午被班主任叫去了办公室，不是因为这次冲突，而是我生气地扔掉了红雨鞋，光脚在教室里走来走去，老师为此很担心。
一进办公室门，老师就招呼我坐下，替我穿上了我丢掉的红雨鞋。“真帅气，红色让人感觉到活力四射，热情洋溢，和你的性格很符合。”老师拍了拍我的鞋子，然后站起来打量着我，“不要总是被别人的说法左右，有时候，你应该坚定一点，告诉大家你的想法。”
是我自己太过在乎别人的看法了！我想，写完这篇作文，我得上台告诉大家，我最喜欢红色，就像我的性格！
四年级的作文 篇9
这周是学校的环保周，学校的大队委一个个如同饥饿的猛虎在各个班级的门口巡视，只要一发现垃圾便会扑上去，将班级记下来一一扣分。
每个班级在老师的严厉督促下开始了每隔两节课就一次的大扫除活动，而我们班却不同于其他班级，完全不把此事当回事。举个例子吧！在墙角那边，一个饼干包装袋在教室的墙角静静地躺了两天，才被大队委发现，老师大发雷霆，同学们才开始重视此事。
可是没过几天教室里又出现了一堆垃圾，这与周围干净的地面形成对比，格格不入，真是糟糕透了。
一个瘦高英俊的男孩向那边墙角的垃圾望了望，停顿了一下，但又随即满脸不屑：“哼哼，现在没人发现我，我才不管呢，又不是我扔的，凭什么让我捡？”说完，扬着脸走了，好像什么也没看见一样！——没有集体荣誉感。
第二同学走了过来，这个女孩又矮又胖，她看到了地上的垃圾，非常生气，大声喊道：“这是哪个懒鬼，扫到这里就不管了！真是讨厌！"然后也走了——光说不做。
第三个人走了过来，这个人又瘦又小，看见周围没有人，就跑到垃圾桶前，蹲下身来，在这堆垃圾里翻了翻，弄得满手脏兮兮的。突然，他发现了一些贝壳，高兴极了，欢呼一声，捡了起来，准备去向朋友们炫耀呢！——贪小便宜者。
在这时，一声大喝打破了走廊里的宁静，“天哪！一堆垃圾，一会儿检查卫生的来了，五星班级就泡汤了！”寻声而去，原来是班长，班长把垃圾打扫好了。
垃圾一走，整个教室的空气顿时好了许多！如果心里只有自己，没有别人和集体，那我们的校园就会变成垃圾场了！
