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【精华】快乐的春节四年级作文三篇

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的春节四年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精华】快乐的春节四年级作文三篇

快乐的春节四年级作文 篇1

又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼是余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

大年初一,我早早的.起床,去给奶奶拜年,奶奶给了我红包,我高兴地说:“谢谢,祝您节日快乐!”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊!

又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼是余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

大年初一,我早早的起床,去给奶奶拜年,奶奶给了我红包,我高兴地说:“谢谢,祝您节日快乐!”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊!

快乐的春节四年级作文 篇2

过年了,家家都喜气洋洋、张灯结彩,我们家也不例外。

大年三十那天,我就和爸爸妈妈来到奶奶家。早上,大街上人山人海,总这就是有“哐”、“叮”的声音。我很奇怪地问姐姐:“姐姐,这么多人在干吗呢?”姐姐笑了笑,但没有说话,于这就是我就使全身力气挤进人群,原先有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着整齐的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯连绵起伏地摆动着,锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时,我们跟着队伍来到了河边,他们正围着河边的大船,祈祷事业兴旺。龙灯结束了,我们听着那遥远的锣鼓声,注视着那隐约的身影。

晚上,我们一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的这就是花篮,花篮这就是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!姐姐觉得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙点燃,抓在手上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一声,分成了许多个火花,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十声炮响,响彻夜空,象征着我们吉祥如意、幸福美满。

天空渐渐黑了,我们全家到房间里兴高采烈地看着春节晚会,说说笑笑,多么愉快的春节呀!

快乐的春节四年级作文 篇3

哈哈,我盼了非常久的春节终于来到了!我高兴得快飞起来了,因为我就可以到空地上放鞭炮了。这回我可要好好的过过瘾。

傍晚的时候,我和爸爸一路跑着去买鞭炮。到了鞭炮店,我一进去,啊!鞭炮各式各样,琳琅满目,数也数不清,看得我眼花缭乱。我和爸爸看看这,看看那,这边挑挑,那边选选,经过一番精挑细选,终于选好了几捆烟花。我一边跑,一边唱着回家了。吃完晚饭,我一只手推着爸爸,一只手拿着烟花下楼了。我们来到一块空地,我把烟花放在地上,跑得远远的。只见爸爸站在离烟花不到一米远的地方,弯着腰,撅着屁股,手里拿着打火机,把手臂伸得长长的,用打火机来点烟花的引信。爸爸一见引信着了,马 上往回跑。我连忙捂住耳朵,只听“砰”的一声,许许多多的彩点冲天而起,相继在天空中炸开,一朵朵五彩缤纷的花儿在天空中对我们微笑 。我仰头看着,不一会儿,花儿又变成了一个个美丽的彩点散落人间。太美了,太美妙了!

啊!春节真好。下次过春节我还要放鞭炮。明年,我一定要尝试自己来放鞭炮!

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