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清明节四年级作文(合集15篇)

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在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的清明节四年级作文,希望能够帮助到大家。

清明节四年级作文(合集15篇)

清明节四年级作文1

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记

朱自清在《匆匆》中写道:“燕子飞到南方去了,有在飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候,桃花谢了有再开的时候……”就是人死了却无法再回来,亲爱的姑姑,在这冰冷的墓里,您一个人长眠在这太久太久……

有时我感觉我和您近在咫尺,却又阴阳两隔,如此遥远,我的千呼万唤也无法和您相见;这怎么不让侄女悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有姑姑的清明节就连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样疼爱侄女的姑姑为什么就再也不回来了?

在以前,爸爸妈妈工作非常忙,都不在我身边陪我;您就陪在孤独的我身边。我的童年因您而美丽、快乐。

透过那蒙蒙的雨丝,我又看见了那熟悉的小山坡;满山的小草还是那么嫩绿,油菜花盛开了,还有那五颜六色的野花寂寞地开放着。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧,姑姑您却早已不在了。画面再次重现,蔚蓝的天空下,一个小女孩握着风筝的线轴,欢快地跑着。那个紧随其后的慈祥妇人不正是姑姑吗,她的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白她是舍不得。

画面模糊了又清晰了,小女孩在妇女那唠唠叨叨的话语中,小女孩知道了清明节。清明果,仅此而已。可是粗心的小女孩,你怎么没有看出姑姑眼中的忧伤,老妇人是在用最后的力量延长着小女孩的快乐。最后就无奈地离开人世。

姑姑您走了,在思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,姑姑您却再也回不来了,而陪我度过的却是那长长的思念和一年一度的清明节!

清明节四年级作文2

今天是我们期盼已久的清明节,同学们万分开心。我到校后万分惊讶,同学们个个身穿校服,佩戴鲜艳的红领巾,满面春风,精神抖擞。

过了好大一会儿,我们终于出发了。一路上,我们欢呼着,今天的天气格外晴朗,太阳公公给大地镀上了一层金,小鸟在旁边唱歌,花儿向我们微笑,一阵微风吹过,小草向我们点头,大树伯伯向我们招手示意。一切都是美好的。

不一会儿,我们到了烈士陵园,走进宽敞的大门,走在路上,两边碧绿高大的松树仿佛在说:“欢迎你们”。到了目的地,两边花坛开满了月季,一片火红,美极了!扫墓仪式开始了,一位年轻的女教师主持,女教师说完话后,我们听了一个英雄事迹,然后由少先队员讲话,接着许多少先队员上台献词,献词完毕后,我们绕墓一周行,我们穿过密密的树林,走过许多陵墓,我恭敬地献上几朵白花。有些同学还跑到墓前去参观,我们边走边谈论着。我还看到许多家长也来参观,有的献上一束鲜艳美丽的鲜花,有的怀着敬佩的心情到墓前深深地鞠一躬.我们走在树荫下的小径上,怀着沉重的心情观看陵墓,我还时常看见啄木鸟医生为大树爷爷治病。绕墓一周结束了,我们回到原地。几株白的、黄的、红的梅花依然傲然挺立,她们把自己的美丽奉献给了人们,而烈士们也是如此,他们奉献了自己宝贵的生命,在战场上抛头颅,洒热血,才换来了中国祥和的今天,我们永远不能忘记他们!

我们扫墓完毕后,踏上返回的路程,而我的心却久久不能平静,我暗自起誓:一定要好好学习,为国家争光,做祖国的栋梁之材!

清明节四年级作文3

今天是清明节,我们一家人要去老家祭祖。

随着两旁的大树向后退去,我们奔驰在乡村柏油马路上,远远地,一座高大雄伟的建筑出现在我们的视线中。父亲说:“这是老家祭祖的祠堂,叫养浩堂。”我们来到祠堂门前,完全是北京的建筑风格,雕梁画栋,巍峨壮观。

吃完午饭,我们来到祠堂祭祖,这个建筑分三部分,处处金碧辉煌,壮观极了。抬头仰望,“养浩堂”三个字在阳光下熠熠生辉,跨过高高的门槛进入第一进房子,房子正中是一座屏障,雕刻着象征着君子的梅兰竹菊。我们从右侧进入,越过台阶,穿过庭院,来到第二进。四面洁白如新的墙壁上挂着“孟氏祖训”和“孟氏族谱”。祖训共16条,告诫我们孟氏子孙做人的道理,了解到先辈“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的博大胸襟。我也知道了我是“亚圣”孟子的第77代子孙,深感自豪。

我们来到第三间房子,正中间供奉着两位祖先的坐像,他们慈眉善目笑容可掬,俯视着我们。我也学着大人的样子,恭敬地跪拜了祖先。

走出祠堂,周边鸟语花香,油菜花金灿灿的一片,路边的野花一簇簇地拥在一起,绿油油的蚕豆随风摇摆,小河清澈见底,河边的柳树也探出了翠绿的小脑袋。美丽极了!想想我们的祖先从山东迁徙到泰州,当时没有交通工具,他们扶老携幼,一路颠簸,还有许多行李,顶多坐牛车马车而已。再看看现在,我们一家人从泰州到老家五十几公里,短短的四十分钟就到了,就是从山东到这顶多几个小时,我们的祖先多么的不容易啊!所以作为后人我们更要感恩先祖,铭记祖训,珍惜今天的幸福生活!

清明节四年级作文4

清明插柳戴柳还有一种说法:原来中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,就是百鬼出没讨索之时。人们为防止鬼的侵扰迫害,而插柳戴柳。柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响,人们认为柳可以却鬼,而称之为“鬼怖木”,观世音以柳枝沾水济度众生。此时北魏贾思勰《齐民要术》里说:“取柳枝著户上,百鬼不入家。”清明既就是鬼节,值此柳条发芽时节,人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。

汉人有“折柳赠别”的风俗:灞桥在长安东,跨水作桥,汉人送客至此桥,折柳赠别。李白有词云:“年年柳色,灞陵伤别。”古代长安灞桥两岸,堤长十里,一步一柳,由长安东去的人多到此地惜别,折柳枝赠别亲人,因“柳”与“留”谐音,以表示挽留之意。这种习俗最早起源于《诗经.小雅.采薇》里“昔我往矣,杨柳依依”。用离别赠柳来表示难分难离,不忍相别,恋恋不舍的心意。杨柳就是春天的标志,在春天中摇曳的杨柳,总就是给人以欣欣向荣之感。“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送,也喻意亲人离别去乡正如离枝的柳条,希望他到新的地方,能很快地生根发芽,好像柳枝之随处可活。它就是一种对友人的美好祝愿。古人的诗词中也大量提及折柳赠别之事。唐代权德舆诗:“新知折柳赠”,宋代姜白石诗:“别路恐无青柳枝”,明代郭登诗:“年年长自送行人,折尽边城路旁柳。”清代陈维崧词:“柳条今剩几?待折赠。”人们不但见了杨柳会引起别愁,连听到《折杨柳》曲,也会触动离绪。李白《春夜洛城闻笛》:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”其实,柳树可以有多方面的象征意义,古人又赋予柳树种种感情,于就是借柳寄情便就是情理中之事了。

清明节四年级作文5

今天是清明节,吃过早饭,爸爸就带着我去老家上坟。上天也仿佛理解人们的心情,从昨天夜里就飘起了丝丝冷雨,一路上我看到的人们都行色匆匆,神情悲伤。

远远地,我就看见一个小小的坟头孤立在空旷的麦田里,那是奶奶的坟。来到坟前,爸爸摆好贡品:有葡萄、火龙果、香蕉、苹果,这些都是妈妈用心准备的。爸爸又拿出一叠纸钱,用打火机点燃,只见红色的火苗在风中跳跃着,快燃完了的时候,爸爸拉着我在奶奶的坟前恭恭敬敬地磕了三个头。这时,我看到爸爸的眼睛里好像闪着泪花,我知道,爸爸是想念他的妈妈了。奶奶有病去世的早,那时爸爸才只有十三岁,爸爸一定是吃了很多苦,想到这里,我心里也很难过。过了好一会儿,爸爸才低声说:“走,我们回家了。”我不知道这句话是说给我听的,还是说给奶奶听的。

在回来的路上,我问爸爸,今天为什么叫清明节又为什么给去世的亲人们上坟?爸爸就给我讲了关于清明节的来历:相传春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,途中又累又饿,他的大臣介子推从自己大腿上割下一块肉给重耳吃,救了他一命。后来重耳做了国君,就是历史上的晋文公。他想重重地报答介子,可介子不贪图高官厚禄,誓死不见。晋文公为了纪念介子推,下令将介子推去世的这一天定为寒食节,并晓谕天下把寒食节的后一天定为清明节。

了解清明节的来历,就是告诉我们要感恩,我们清明节上坟祭祀先祖,祭拜亲人,就是沿袭这种感恩的精神。一个充满感恩的社会,才是一个和谐的社会,才是一个有希望的民族,才是一个伟大的民族。

清明节四年级作文6

清明节又到了,时间过得真快。转眼,爷爷已经过世三年了。记得去年清明节,我因事没能去“看望”爷爷,今年,我是去定了!尽管,我并不相信那些迷信的说法。

“清明时节雨纷纷”,果真如此,4月3日就飘起了毛毛雨,父亲怕4月4日的雨更大,不方便祭拜,便和我4月3日下午就去爷爷的墓地。我和父亲在姑奶奶家吃过午饭,就同几个叔叔伯伯循着一条乡间小道,绕过一片小树林,来到田野上,在一片萋萋芳草地前面,有几个冰冷土堆——这就是爷爷和家里几个长辈的墓。这的确是块风水宝地,视野开阔,春色尽览无余,只是这路太难走了,那被雨打湿后的泥巴田梗比冰还滑。唉!可怜我这双白鞋子啊,都成啥样了! 来到爷爷坟前,大人们在四个坟上分别插了几束花,被春雨浸润过的泥土散发出淡淡香味,其间还夹杂着油菜花的芬芳。接着,他们弄来一堆干稻草,以便烧纸钱。一张张冥钱随着火焰的蔓延而化作灰烬,在风中飘摇。“唉!要是这些冥钱真能给爷爷用的话,那就多给一些到爷爷吧,爷爷一生劳苦,还没来得及享享儿女的清福,就猝然长逝了。爷爷!您在那个世界一定要快乐啊!”想着想着,我不禁悲从中来。最后一项是鸣炮,我站到一个小水潭边,捂着耳朵看着鞭炮在闪光中“粉身碎骨”。浓浓的烟雾罩住了整片坟场,又随着绿波的翻腾逐渐散去。人也是像这样,死后就烟消云散吗?

大家都动身回去了,渐行渐远,那八角的玲珑塔终于被鲜艳的油菜花挤出了我的视野。爷爷,明年这个时候,我再来看你!

清明节四年级作文7

清明节是我国的传统节日,时间是从4月4日至4月6日。

清明节的气氛非常热闹,公园里,去踏青的,去玩耍的,超市里的人更是数不胜数,真是人山人海!但是,清明节的气氛有时也很难过和失落。在墓地上,人们祭奠死去的亲人,心里很伤心。

清明节也有许多习俗,例如:踏青、煮鸡蛋、扫墓。人们去公园里爬山、踏青,兴高采烈。清明节的早晨,要煮鸡蛋,还可以把鸡蛋染上颜色,画上美丽的图案,有一部分人也会去扫墓,去坟墓上扫地,纪念和祭奠死人。互助友爱一个习俗是插柳,把柳枝插到门前。在清明节那天,我和爸爸妈妈一起去踏青,去相山公园里看看那生机勃勃的花草树木。看!那一片“花海”里的花朵仿佛在跳起了优美的集体舞。又像一只只五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。这真像是进入了美不胜收的梦境一般。

现在,让我来给你介绍一下清明节的传说吧!古时候,晋公子重耳流亡在外,中途饥饿得晕倒了,介子推把他大腿上的肉割了下来,煮成了肉汤,给晋公子吃,救了晋公子重耳。后来晋文公成为了王,却忘记了介子推。他想起来了,但是介子推也已经带着母亲隐居在绵山中了。晋文公在山上放火,逼介子推出来,火烧了三天三夜,山里一点儿动静也没有,于是晋文公发觉要去深山中看看,原来介子推和其母已经死在了山中,晋文公想让介子推做官,可他却已经死了。这一天就是清明节,第二年这一日,晋文公去祭奠介子推,看到了一棵死去的柳树,上面写着血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。又一年,老柳树竟死而复生,柳树的生命力十分顽强不屈,因此,清明节这一天要禁火,吃凉的食品,插柳枝,还要纪念介子推。

这就是清明节的传说与习俗,可让我丰富了不少知识呀!大开眼界!

清明节四年级作文8

又到了每年一次的清明节,爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓,一路上,春光明媚,阳光灿烂,高速公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

河南的清明节可隆重了,我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上,清明时节满山遍野都是上山扫墓的人,山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料,一整袋一整袋用扁担挑着,小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了,每找到一处祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能够写上的,我差点闯了祸,赶紧在爷爷坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……

扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但是这一天过得真有意义,清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意,也密切了我和表哥表姐的亲情。

清明节四年级作文9

雨纷纷清明已经过去,未见几许断肠人,倒是借问酒家何所有的不在少数。麻醉神经,损伤肝肾。嘉陵江边,游船几许灯光灿烂。灯下那一杯杯冒热气的绿玉,不时几个星子闪进去。茶溶在水里边,唾液溶在茶里。纵然茶叶再名贵,也不过是茶与唾液的混和物。自然没什么味道。

江对岸,红军纪念馆灯火辉煌。再衬上“阆苑仙境”四个大字,确有一番韵味。但清明节仍无几人上去缅怀先烈,似乎他们的鲜血造就一群麻木不仁的看客,抑或只是装饰了那一双双早已饱受光污染的眼。

古城里,衣暴露的女人到处留下倩影,全然不顾自己那水桶腰或罗圈腿。不用问,那是自信的省城人。好在阆中不是小气的丽江或周庄,道宽楼高倒使她们显的娇小了几分。

这街愈走愈黑,到了汉桓侯祠灯也学会了戛然而止。本来就是古墓。门前又新挖一口“古井”就怕吓不死人。唉,真为阆中中学的美女们担心。

夜深了,阆中中学还传来许许书声。原来校方又在和全国人民作对,可怜的同学们,你们什么时候才能体会到中国早已解放?这样补课,脑细胞死伤无数,本可以考北大的也只有考个渣渣了。

城里到处都是祭奠后的灰烬。低头看看冥钞面值,多以百万计数。若先人地下有收,一日收获无数亿,这冥间货币恐怕也要贬值。不过看这一个个“孝男孝女”,我倒想起一句老话“活不孝死了孝,瞎闹!”是啊,与其这样“孝顺”,生前何必恶语相加,置于死地而后快?这般孝顺也不过是不是“哄死人”,也许有些人才自知罪孽深重或他(她)也成了父母。早知如此,何必当处?

清明,人可醒?

清明节四年级作文10

清明是二十四节气之一,时间约在每年的阳历4月5日前后。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,人们忙于或植树造林,美化家园;或浸种耕田,育秧培苗;或换季生产,重塑商机。

清明节前后扫墓的习俗由来已久。近年来,南京人扫墓似乎提前了行动,不到清明日,扫墓之人已争先恐后,络绎不绝,拥挤不堪,马路上也经常会堵车,无端浪费了光阴。在我看来,扫墓是人之常情,在风和日丽、阳光明媚的日子,去祭祀已故的长辈,清扫一下坟地,寄托对亲人的思念未尝不可。

但是,许多人扫墓不免落入俗套。焚香、点烛、烧纸、上供,弄得墓地一片狼藉,不仅污染了环境,妨碍了别人的生活;又易引发火灾,给社会带来不安定的因素,应该设法予以避免(据报纸报道,每年都因扫墓而引发多起火灾)。从文明的角度而言,清扫一下墓地,整理一下环境,献一束鲜花,足可以表达对逝者的思念与崇敬。

人虽逝去,但亲人之间的感情,是难以忘怀的。活着的人去给逝去的长辈扫墓,则是一种礼仪,故扫墓也是表达一种情感。 纵观历史,许多三代以上的祖坟,除了轩辕、炎帝、大禹和部分名人之外,很少有人问津。外戚之坟,更不必说了。可见扫墓这种关系,大致上只能维持三代到四代,其远代祖宗,就无人顾问了。其坟也成了荒山野墓。

逝后修坟墓,占土地,与子孙争地盘,实属不当。有人问,火葬之后如何办?是不是再搞墓穴,作为长眠之地。若如这样下去,再过百年,墓穴遍地,泛滥成灾,令人担忧。现在已经有人提倡大海(水)长眠、树根长眠,即将骨灰洒入江海,或埋在树下,既卫生干净,又使逝者回归大自然,实属明智之举。

孝敬父母,是中华民族的美德,也是一种责任。但这种行动重在让他们在有生之年享受天伦之乐,感受亲情的温暖,度过舒心的晚年。如果生前不孝,让父母操心、忧心,找各种事由,责难父母,而在其死后,又建墓,又祭扫,逝者如何感觉到!实在没有多大的意义。

清明节四年级作文11

今天就是4月5日清明节。

我没有去老家烧纸,而就是去踏青了。

于就是,爸爸骑着那辆摩托车带我去北泉寺了。

我们去大殿里烧香许愿,许完了,爸爸对我说说:“辰辰啊,你知道吗?我为什么过来许愿,为什么相信许愿成真吗?因为,十一年前,那时候还没有你,我和你妈妈来这里许愿,说‘希望明年有个女儿’。果然,第二年我们就有了你,——我们的愿望。所以,我相信菩萨会保佑我们的。”就是啊,今天,我也许下了美好的愿望。希望我梦想能成真,爸爸梦想也成真。八卦池,对,八卦池就是个小泉。那里的水可真清啊,我用那水洗了手和脸,很舒爽。我们又去了附近的黄西河捉螃蟹。

说就是河,其实也不过就是条小溪。人可真够多的,大都就是跟我同城的人。爸爸说:“人多的地方螃蟹少, 我们去上游,那儿人少。”结果什么也没捞着。我不甘心,说:“今天不捉一只螃蟹,就不走了!”爸爸没办法,只好带我去更远的地方。在那里,我们遇见了爸爸的朋友,此时他说,这个地方螃蟹多。果然,大约十分钟后,爸爸捉住了第一只螃蟹。然后,第二只,第三只,第四只。对,一共四只,我们终于可以回家了。

光玩玩这些怎么够呢?

那可荒废了放假的大好时光,这不,我们又朝天中龙泉跑去了。天中龙泉的水可以喝,比纯净水好的太多了!纯净水就是什么?没营养,还对人体不好。龙泉的水就是纯天然的绿色物质。现在的人都讲究绿色健康,吃对人体有好处的。龙泉的水很有营养,此时对人体好。所以,人们都来龙泉排队打水,一个老人说,最低的泉眼水最好,那的水最有营养。于就是,我们就打了一小瓶水喝。

太高兴了,今天玩得很好!

清明节四年级作文12

清明节又来了,我们一家准备一起到郊外踏青。

一大早,我们就出发了,车子在乡间弯弯曲曲的.小路上行驶着。不一会,我们就在一条清澈的小河边停了下来。我和妹妹一下车就飞快地跑到草地上。小草已经长得好高了,整整齐齐的,葱绿一片,我和妹妹在上面打滚,压在身下的草儿厚厚的、软绵绵的,感觉就像睡在地毯上一样,舒服极了。河边长着一排排树,细看,绿芽脱掉了外面褐色的外衣,摇头晃脑地趴在枝条上。远远望去,这些柳芽儿像给柳树披上一层细纱。长长的柳条轻轻地拂动地河面上,荡起一波波细纹,吓得小鱼儿直向水深处钻去。

小河的旁边是一片庄稼地。地里长着绿油油的麦苗,微风吹过,泛起墨绿的麦浪,我似乎看到了麦子丰收的景象。麦田中间还夹着一些油菜地。油菜长出了高高的菜苔,菜苔上冒出了许多花朵,有的已经盛开了,引来一群蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞。有的花骨朵已经裂开了,露出一抹黄,似乎也急着要为春天献出一分美。

田野的后面是一排整齐的村庄。在村子旁,我们看见一群孩子[来源]在快乐地追逐着。我正看得入神,突然闻到了一股扑鼻的香味,我四下寻找,发现一个农户的屋后长着许多桃树,树上开着粉红的桃花,这香味就是它们随风飘来的。我惊喜万分,看着满园的桃花,闻着满园的香气,不由地陶醉在灿烂的花海里……

这时,一阵笑声传来,随后,一群孩子跑来邀请我和他们一起玩,我高兴地加入了他们,在田野间的小路上追逐、打闹……在灿烂的阳光下,我们尽情享受这美丽的春光。

清明节四年级作文13

今天,我们全班来到了王爷爷和他的狗——安迪的墓前。也许你会想,为什么人和狗会埋在一起。那么也请你听一听这个故事:

王爷爷生前曾是位警察,一生曾立下不少的汗马功劳,他曾立过一等功两次;二等功三次;三等十次……虽然这些功名都归在了他的身上,但是也有一半是归属他的警犬——安迪身上的。

安迪曾经是王爷爷的一位好伙伴,曾帮王爷爷抓过不少坏人。而王爷爷也从不把它当外人看待,他就当安迪是好兄弟一样,连吃饭的碗也是上好的青瓷做的。

有一次,王爷爷和安迪正在执行任务。忽然一个犯罪分子拿起枪瞄准了王爷爷,眼明的安迪看见了,但那时已经来不及了,子弹已经射出了枪口,说是迟,那是快,安迪飞似的跑到王爷爷的身后,为他挡住了那一颗子弹。虽然安迪没有生命危险,但安迪的一条腿却废了。

从此安迪一直在家养伤。又是一个阳光明媚的中午,今天王爷爷休息。他准备在家好好地陪一陪安迪——他的好伙伴。

现在,王爷爷正在午睡。忽然,房里有一股难闻的气味,安迪的腿虽然废了,但鼻子却依然灵敏。安迪嗅了嗅,不好是煤气的味道!当时正值夏天,王爷爷正开着空调,所有的通风口都被关得死死的,安迪开始发疯似的叫着、叫着。五分钟后,他已经声嘶力竭了,但他却依然没有停止吠叫,"嗷——"安迪的最后一声吠叫结束了,王爷爷的人生也走到了终点。

我们默默地把花放到他们的墓前,每一朵花都代表着我们炙热的心。在这大把的鲜花中却找不到白菊,白菊代表着悲伤和死亡,但是,我们相信王爷爷和安迪永远在我们的身边陪伴着我们。我们每一个人都低着头,回忆着这个故事,回忆着王爷爷为我们所做的点点滴滴,并在自己的心中发誓:长大后一定要为祖国效力。

清明节四年级作文14

光阴似箭,日月如梭,转眼间,又一个清明节到来了。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”充分说明了清明节悲伤的气氛。清明节,我们要缅怀逝去的亲人。以这样的方式传递我们对他们的思念。

我也来到了老家。一路上,路口总有几个人,面色悲伤地在路边烧纸钱,以这样的方式思念着先祖,也表达了对他们的敬意。这些人,是因为有事不能够回家,所以迫不得已的吗?我相信,此时此刻,他们的心情,一定比站在坟前时更加沉重。那种挣扎,内疚,惭愧,是我们无法体会的。但我还很幸运,可以回去,看看远在天国的亲人。这一路,我和爸爸妈妈都沉默着。我们都很伤心。半小时的路程像是过了半个世纪那样漫长。终于,我们到达了目的地。

爷爷坟前的土被大风刮下了几粒,像是爷爷以这种方式迎接我们的到来。我们一家三口面色沉重,庄严的倒上酒,放上喷香四溢的食物。随后,火点起来了。火烧的很旺,很旺。过了一会,等火灭了,我们神情严肃的在坟前磕头,我们都很长时间没有起来,尖锐的草似乎也不是那样尖了,燃烧的味道也随着风散去了。但是大家都没有起来,都以这种方式,向爷爷表达我们对他的敬重,以及我们的哀思。过了好长的时间,我们才起来。我的膝盖麻了,裤子上全是土,还带着一些草渣。但是我并没有把它们拍下来,而是任由他们待在我的裤子上。我觉得那些草都是神圣的。我们在坟前又站了很久,很久,久的我忍不住咳嗽起来。随后,我们沉默的离开了。

在离开的路上,依然是安静的。我们都在思念逝去的亲人,都伤心欲绝。“路上行人欲断魂”小时候,我只是背下了这一句,会填写,却并没有参透它的意思。在这一瞬间,我忽然明白,这沉痛的悲哀。

清明祭先烈,让我以这种方式,表达我的哀思!

清明节四年级作文15

我还在上课时,天空就飘落零碎的小雪花,不一会儿,雪越下越大,我高兴极了!就连上课的心思都没有了,我恨不得马上就听到下课的铃声。

“叮铃铃”,下课铃终于响了,我迫不及待地走出教室。“哇!”操场上、树上、房子上都穿上了洁白的衣服,真漂亮啊!我刚要去操场里面玩一会,上课的铃声突然响了起来,这时的我才在这银装素裹的梦幻世界清醒过来,立刻跑回教室上课,心里很沮丧。

语文老师左老师走进了教室,刚要上课,这时,她看到了我们一个个乞求的眼神,好像猜出了我们的心思,微笑着对我们说:“想不想到操场上玩一会啊?”同学们异口同声地回答到:“想!”我那沮丧的心情马上开心起来。

在老师的带领下,我们高高兴兴地来到了操场,突然有人大声地提议:“老师咱们一起堆个雪人吧!”“好!”同学们都赞同了。我们用锹、铁簸箕,甚至用手一起来堆。这时,科学老师武老师也走过来加入了我们的队伍,在武老师的帮助下,我们的雪人已经基本成形了,但是雪人站在操场上显得十分单调,大家就分头去找它的装饰品,树枝成了它长长的胳膊,黑色的石子成了它乌黑的眼睛,冰凌成了它尖尖的鼻子,红色的彩纸成了它漂亮的嘴巴,最后我们还给它佩戴了一条鲜艳的红领巾……雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠,翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令,准备行动呢!我们的雪人漂亮极了,大家围着它欢歌起舞,顿时,寒冷的冬天显得格外的温暖!

欢乐的气氛充满了整个校园,我相信:我们每个人都会拥有快乐,愿快乐永远与我们同行!这个“温暖”的冬天真难忘啊!

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