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有关小学四年级记事作文九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学四年级记事作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关小学四年级记事作文九篇

小学四年级记事作文 篇1

我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境。

今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾。这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的。”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了。我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上。这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好。”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境。”

小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩。

小学四年级记事作文 篇2

每当美术课写生时,我都会拿起画笔,大胆的构思,丰富的用色,画出大自然的美。

有一次,老师带全班到学校前面的公园进行写生。每次写生时,我都会找个人烟稀少且景色优美的环境进行写生,这样可以自己悠闲的作画,没有一群群调皮捣蛋的同学在旁边吵闹,没有讨人厌的臭男生来捣蛋,只有个安静的地方和一枝充满创意的画笔任我挥洒。

拿起画笔,让心灵无拘无束地在白云绿树间飞驰,爱那漂浮的白云,也爱那鸟语花香。我以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材,画出了早上的公园;三五成群的小麻雀在地上跳来跳去,模样可爱极了;蜜蜂们东飞飞西飞飞,忙着采花蜜,看到勤劳的蜜蜂们,我们也要多学学它们喔!这些有趣的景象,我用画笔一一呈现在纸上,原来昆虫的世界那么的奥妙,大自然的美是那么的有趣呀!

“集合了!集合了!”当我正沉醉在昆虫的世界中,震耳欲聋的声音让我回过神了,唉!我还想多待一会儿,多画一会儿呢!我只好依依不舍的向只交了四十分钟的昆虫朋友们说再见了!我赶快去集合,但心中还沉醉在自己丰富有趣的画画世界中。

自然的美景,俯拾皆是!我们总是可以很容易的欣赏一个景像,喜欢的可以随时让它印入眼帘,记在脑海中,虽然拿起相机、快门一按,就可以轻易的纪录一个喜爱的画面,但若能亲笔画下,那感觉实在不同,倍增情趣。希望下次美术课时也会再来公园写生。啊!写生真有趣!老师说我们画出这个美不胜收的世界,更要画出我们心中的感动。我想,我一定会永远努力的画下去!

小学四年级记事作文 篇3

“扑通”又一条没有鱼翅的鲨鱼坠落人海它挣扎着,却无动于衷,鲜红的液体从伤口处流出,在蓝色的海洋盛开出一朵残忍的花。“呜~”一声哀嚎,那是一条被活生生剥了皮毛的狼的哀叫,但却没人听见,只能由它自己慢慢死去。“轰隆”又一大片森林倒下,毁灭在人类的手里,砍掉一片森林,在他们眼里,似乎比踩死一只蚂蚁还要容易,但付出的代价却是今天100倍甚至人类是女娲创造出来保护地球的天使。人类让地球……

我曾经听过一个故事:重生,却要把它亲手毁灭,这就是“天使”的行为吗?

因为全球天气变暖,千年不化的冰融化了;北极熊因为爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草动物大量繁殖,草原沙漠化;因为随意把一粒小小的纽扣电池扔进水里,污染了600立方米水(相当于一个人一生的用水量)……太多太多人类做的`“好事”了,让我不得不震惊,茫茫宇宙,一颗小小的星球毁灭也许并不起眼,但对于人类呢,只有这么一颗星球我们足以生存,只有一颗,毁灭了,就不会再出现了,什么移居月球、火星,完全不科学,也不可能,就算假设可以,以人类这种毁灭性的态度,说不定,宇宙上的星球也因为人类的移居恶性循环而毁灭了,不要为了眼前的小小的利益而毁了地球。也许,一个人的毁灭行为并不会造成地球多大的损失,那全球呢。到时候,可能连后悔都来不及了……

捡起地上的塑料袋扔进垃圾桶,让它不会漂流入海;拾起地上的电池,让它不会污染600立方米的水;每天少开车,减少二氧化碳排放……你做的,不仅仅是为了自己,而是为了整个地球……

一起努力,创造出一个没有污染的地球。否则,失去了,就无力再挽回,因为地球,只有人能保护!

小学四年级记事作文 篇4

今天,和几个好伙伴一起到了城市广场。“还是去爬石头吧!”我提议说。

到了靠近会展中心的棕红色石墙下,一块块巨大的石头“站”在我们面前。这些石头是蓝色的,轮廓线条柔美,光滑而细腻。奇特的是,用手在石头上轻轻一拍,就会有“当当”的声音传出。

每次我看到这些大石头,腿都会发软——他们实在是太滑了,难爬啊!不过,这次我决心征服它们。

我先踩上第一块石头。它是众多石头中最小的。我轻而易举地爬了上去,“哈!感觉妙极了!”我在上面威风凛凛的。没想到,她们几个“哧溜”一下也窜了上来。这身手,那叫一个敏捷。

旁边几座更雄伟的大石,歪东倒西地斜眼看着我,似乎对我不屑一顾。“什么了不起的!”我偏要冲冲看,“预备——起跑——冲啊!”脚不太听使唤,根本踩不住那些滑溜溜的石壁,手也没处可抓,我顺着石壁滑了下来。

“ OH , MAY GOD !”我不服气。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方,左脚贴住边沿,右脚快速跟上,屁股向上一撅。“耶!”我居然上去了。

最难的挑战还在等着我呢!那是一块最大的石头,但它不是我们真正的目的地,我们要跳过它跃到城台上去。同伴看我犹豫不决,就一把拉住我,右手用力抓住石头外沿,把脚踮到另一侧城台,灵敏地跳了过去。

我们兴奋地站在城台上。这样新奇的挑战我还是第一次体验到,真刺激!

小学四年级记事作文 篇5

我的爸爸今年40岁,中等身材,挺帅的。可是,爸爸的普通话一般。我说:“爸爸,真希望您能说一口正确的,流利的普通话。”于是,爸爸,开始自学普通话,还经常请我们当考官。”谁知,第一次考试就来了个阴沟翻船。

那是一个星期天的中午,窗外下着小雨,我在房间里听广播,妈妈在织毛衣,爸爸则读普通话,忽然爸爸叫起来:“婉心,过来,老爸让你做考官。”考什么呀?”吵的人家的不得安宁。”“普通话嘛!”

爸爸开始句就让我哈哈大笑这是个幽默的爸爸。

  

小学四年级记事作文 篇6

暑假里的一天,爸爸妈妈带着我去捉螃蟹。

我们来到海边,滩涂的淤泥漫过了膝盖,我们赤着脚走在上面,脚下的湿湿的、软软的,舒服极了。

滩涂上到处是一个个大大小小的孔,可是却不见螃蟹的踪影。我们来到芦苇丛边,突然一只只有一个硬币大小的螃蟹从洞里钻了出来,飞快地在滩涂爬着。我赶紧跟了过去,但很快被它发现了,还没等我反映过来,它马上又钻进了另一个洞。过了一会儿,又有一只半个拳头大小的大家伙钻出了洞,它也许是出来觅食的吧,发现我后,它并不慌张,反倒是像要逗我玩似的,一会儿跑东,一会儿跑西,而我踩着淤泥,行动起来可不怎么利索最后还是被它给甩掉了。没办法,我只好另想办法,我挖开一个洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我惨叫一声,是哪个胆大妄为的家伙钳了我的手,我抬起头来一起,是个大家伙呢,有一个鸡蛋这么大。我叫来爸爸,好不容易把这大家伙从我手上弄了下来,这就是我捉的第一个螃蟹,代价还真有点大呢。爸爸告诉我,捉螃蟹得先把洞口给堵了,再连泥带蟹一起掏出来。我照着爸爸说的试了几次,果然有效果。

捉螃蟹可真好玩!

小学四年级记事作文 篇7

哈哈,我们第一场比赛的对手是四(3)班,他们的水平真是太“烂”了,可我们也不能轻敌,因为士隔三日当刮目相看,而且每天我们都能盾到我们在球场上练习,队员们都坐下来和方老师谈战略……

“鸣”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,吴瑞环如刚从地狱里放出来的烈龙一样向上飞,接到了球,马上传给褚湘鸣,但不妙的是,球马上被四(3)班的断了下来,一个三步跳投,球在篮筐边绕了几圈,球进了,同学们霎时,慌了神,正当他们放松警惕时,褚湘鸣趁乱抢到了球像闪电一样,向前猛冲,过了一个又一个人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鸣球抢了,还好他们打了褚湘鸣的手,该我们罚球了,场外的同学,都在为褚湘鸣加油,我们进球了,场外的观众都在欢呼,同学们都感觉到危险的气息已消除,“鸣”,一声哨响,上半场结束了。

“鸣”,随着哨声,下半场开始了。裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺,佘达眼疾手快,抢到了球,立刻传给了我。比赛打得很激烈,虽然很累,却没有一个队员要下场的。我马上传给任琦,但这时任琦和我方的两位神将受伤了,气得我火烧火燎,马上捡起地上的球飞快地向前跑,然后传给吴瑞环,吴瑞环一个跳投,球进了。经过一番较量,下半场结束了,老师就将代表胜利的双手举向我们。

我们全班同学跳跃着,欢呼着,为了球赛的胜利,更为了班级的荣誉。

小学四年级记事作文 篇8

秋千是我最好的玩伴,不论多先进的器材都比不上它,因为它充满了浓浓的童年味。

周末,我去公园荡秋千,伙伴们都挤在小小的秋千前排起了长队,一个接一个,过了好久才轮到我,我迫不及待地上了秋千,让妈妈给我推。起初还慢悠悠的,渐渐地,秋千越荡越高,越荡越快,我身上雪白的长裙随风飘动,像一只美丽的蝴蝶。我高兴极了,干脆把眼睛闭上。这时,一切烦恼都离我而去,只有童年的快乐伴我飞舞,我沉浸在这种快乐中。“啊!”我开心地叫道。

爬 山

爬山对我这个疯丫头来说,是再好不过的娱乐方式了,它可以让我尽情享受大自然的美。

假期中,外号“假小子”的我约了几个伙伴去爬山。开始时,大家一步一个脚印,艰难地往上爬。爬到半山腰时,终于爬不动了,大家便坐在岩石上休息,吃点干粮,喝点水,补充补充体力。过了一会儿,大家又出发了,通过努力,我们终于爬到了山顶。这时,我们对着天空大喊:“我们成功了!”

爬山是快乐的,荡秋千是幸福的,对于我们孩子来说,都是一种享受,是快乐的源泉。

小学四年级记事作文 篇9

今天是个秋高气爽的好日子,我早早地来到学校,因为是开学第一天,我非常激动。当得知我们换了新教室时,我更是喜出望外,一口气跑到三楼,冲进四二班,啊!崭新的桌椅、雪白的墙面……

当我正在欣赏教室时,班主任鞠老师对我说:朱宇飞,你带几个同学去图书馆领新课本。“我想:领书,小事,没问题”。我二话没说,带着队伍向图书馆走去。刚进图书馆,只见那儿堆积如山的课本把图书馆塞得满满的,我拿了四二班里面的100本数学作业本,双手捧着,连蹦带跳地向教室走去。当走到楼梯口时我已经满头大汗,停下来不住地喘气,其他同学也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,坚持才能胜利,我再次捧起数学作业本,向教室一步一步地走去,尽管我已经大汗淋漓,但顾不得擦汗,不说一声“苦”,而是鼓足干劲,终于把数学本送到教室。原来去图书馆领书也不是一件容易的事。

看到教室里摆放着许许多多的书,我知道,新学期又增加了新的学习内容,这样的话我肩上的担子就越来越重了,但我会好好学习,掌握更多的知识,一步一个脚印地前进。

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