实用的四年级元旦作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级元旦作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级元旦作文 篇1
黎明时期，我就早早的起床了，因为今天全校就要举行元旦庆祝会！
“元旦庆祝会现在开始！”伴随着主持人清脆响亮的声音，元旦庆祝会开始了。马上就要到我们班了，我不能托班级的后腿，一定要为班级争光啊！想着想着，就轮到我们班了。在众人的目光之下，我们满面春风地走向了主席台。望着主席台上的评委们，我不禁倒吸了一口凉气。我会不会走不好呢？我们班会不会得不到名次？不管了，继续走好路吧。各种想法在我的脑中掠过。“祝他们取得骄人的成绩！”主持人一声令下，大家挥舞着手中的彩带，齐声喊道：“四二，四二，团结友爱！四二，四二，独一无二！”伴随着评委们经久不息的掌声，我们信心满满地走回了位置。
下面，就是激烈的踢毽子比赛了。“四年级选手准备进场！”运动员们听到了声音，排好队伍，一个接着一个地上场。运动员们奋勇向前，想为班级争得第一。其他同学们都扯着嗓子喊“四二加油，四一漏油”的口号。到最后末尾时，大家就像热锅上的蚂蚁，急得乱蹦乱跳。主持人宣布到：“四四班赢！”大家听了结果，气得直跺脚。虽然我们班输了，但也让大家受益匪浅：团结就是力量，团结力量大。
下午的时间，我们不仅表演了许多丰富多彩的节目，还提前帮张佳景过了生日。
今天，我们共同度过了这美好的时光！
四年级元旦作文 篇2
今天校园举行了盛大的庆元旦活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。
先是学校的节目，是给去年报名红十字会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，呼地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：找到了。大家都很兴奋地说：太棒了！可我却说：抓到了有啥用啊，要会猜呢！我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：为什么，巴金跟这个灯谜有关系？我得意洋洋地说：当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。
大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：油煎豆腐，不老了啊。周迎春一听，得到了启示，说：是老子。我们问她：为什么呢？周迎春胸有成竹地说：油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。大家又想了几遍，说：好，就它了。我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。不一会儿，到我们了，我说：是老子。老师对了一下答案，这时我的心像一个乒乓球，咚咚地跳，只见老师笑着说：对了，拿走吧！老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：真漂亮，谢谢。后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。
文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。这次的庆元旦活动，我玩得好开心啊！
四年级元旦作文 篇3
元旦到了，令我最难忘，快乐的事要数去毅宁弟弟家玩了。
一到他家我们俩很乖，大人就奖励我们玩一小时电脑，我一在电脑上装饰了一间间美丽的屋子。一小时后我们装饰完了。之后我们就拿起画笔打算把我装饰的屋子画了下来。因为弟弟学过画画，所以他就教我怎么画。经过他的指点我下笔如有神地画起来了。
你们瞧，我们画了一台电视，里面正在播着动画片呢！我们还画了一只小猫和一只小狗它们正津津有味的吃着它们的食物，我们最后画了一个沙发上面，躺着一只懒洋洋的小猫。
最后，我们开始上色我们把小狗涂上金黄色的，在上面画上斑纹，原来是一只普通的小狗现在变成了美丽的“花斑狗”，再把小猫涂成了美丽的“花猫公主”了，电视上的小人物们被我们一上颜色，原来普普通通的电视被我们涂成了会动的电视屏幕。
你们看了我的作文一定也很想来看一看我们的屋子吧！今天我在弟弟家度过了一个非常有意义的元旦。
四年级元旦作文 篇4
1月1日，20xx年的第一天，是举国欢庆的元旦佳节。女儿学二胡所在的音乐学校举办了一场热闹非凡的音乐会。刚学了四个月二胡的女儿和她的好朋友张晰颖也参加了。
上午9点半，我、女儿及她爸爸，张晰颖及她妈妈，我们一行五人来到二胡学校租的一所艺术学校的多功能排练厅先进行排练。因为从没参加过这种活动，女儿感到既新鲜又紧张，只恐表演时拉不好。（虽然她在她们学校的小合唱队有过上舞台唱歌的经历，但表演乐器还是第一次。）
女儿和张晰颖还有另外两个男生，他们四个共同表演一个节目，是由《红星歌》和《八月桂花遍地开》连到一块儿演奏的一曲四重奏。上午排练时人不算太多，有的因不知道地点而姗姗来迟，有早到的排练完就先回去了。整个大厅大人多，小孩儿少。为啥呀？都是一个小孩儿牵着好几个大人的心，都想来看看自己孩子的表演呗！
正式表演是下午2点开始，我们几个吃过午饭，在1点40分左右来到“演播大厅”。嚯！人真不少啊！不大的表演厅挤了足有几百人。熙熙攘攘、挤挤挨挨，我们5个人好不容易从别人那里挤出来两个空位置。把乐器放好，先休息一下，等待表演。
2点正，演出正式开始，第一个节目是由好几种乐器，十几个学员组成的合奏——《春节序曲》。接下来有独奏的、有二重奏的、有四重奏的，还有独唱、合唱的。参演的乐器有：钢琴、电子琴、二胡、古筝、长笛、单簧管、萨克斯、吉它、架子鼓等等。
我们都非常喜欢那个打架子鼓的节目。只见这名小男生身着一件鲜亮的红上衣，精神抖擞，气定神闲。给他配演的是他的老师和另外两名成人助演。三个大人演奏的乐器是像吉它一样的那种电子吉它类的乐器，名字我叫不上来，反正很好听。
开始架子鼓演奏了，只见这名小主角儿双手各拿一个鼓槌儿，左右开弓，在不同的方位，以不同的力度，用不同的节奏，击打着面前的乐器。他的每一下击打都是那么的`稳、准；奏出的音乐是那么宏亮、节奏感是那么强。在众多不太成熟的学员演奏当中，他的这个节目赢得了大家的一片掌声。
轮到女儿和张晰颖上台了，我问她紧张不？她说比上午好些，不太紧张了。到台上坐定后，她们开始拉，两个女孩儿坐中间，两个男孩儿坐两边。我和张晰颖的妈妈忙不迭的给她们俩个拍照，只顾拍，她们拉得怎么样都没仔细听。后来听女儿说，她感觉有个男同学拉的节奏太快，她们三个都快跟不上他的节奏了。女儿心里着急，也顾不上微笑了。难怪给她拍的照片都是板着脸，撅着嘴，原来心里有小动作啊！只是这样的表情太不符合舞台需要了。
新奇又令人激动的一天终于过去了，这是一个与往常不一样的元旦节。女儿感到新鲜，我也同样的感到新鲜。平淡的生活中注入一点艺术元素，生活会更加丰富多彩。只是我这个“美术爱好者”培养出来的女儿却是个“音乐爱好者”。呵呵！无所谓，她喜欢什么都行，只要是她喜欢的，我会不遗余力的支持她。因为我知道：兴趣是最好的老师。
我希望我的女儿能尽可能的发展面宽一些，在把“学习”这个第一要务搞好的前提下，多掌握一些书本以外的知识，不要只做一个“两耳不闻窗外事，一心功读圣贤书。”的“书呆子”！呵呵！我知道这句话的原意是告诫人们学习时不可受外界干扰的意思，权借此一用而已。
四年级元旦作文 篇5
今天天气很好，我就对妈妈说：“今天天气那么好，我们来包饺子吧！”妈妈说：“好呀！”妈妈就上街买包饺子的材料了。等了很久妈妈终于回来了‘。我仔细看了看她买的东西，有饺子皮、猪肉、葱等等。
妈妈把材料都准备好后，我们就开始包饺子了。开始包饺子后我才想到我还不会包饺子，所以我就赶紧请教妈妈，妈妈让我先仔细地看她包饺子，先拿起一张圆圆的饺皮，轻放在手心，用筷子夹起些肉馅放在饺皮中间，然后沾些水在饺皮四周，妈妈说这样做是防止饺子皮裂开，然后把边缘捏起来。妈妈让我做一个试试看，我就照着刚才看到的那样做。一开始我要不把肉放太多了，饺皮被撑破了，要不就是饺子别我包的东倒西歪。不过经过我不懈的努力，终于包出了好看又好吃的饺子了。
包饺子让我明白了凡事都要慢慢来才能作出好成绩！
四年级元旦作文 篇6
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，我们学校组织了一场活动来辞旧迎新。我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在五年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
通过这个活动，我和别的班的同学交流了很多，我增加我的见识和增进了我们彼此的友谊，我很开心。
