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实用的小学四年级自由作文三篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级自由作文3篇,欢迎大家分享。

实用的小学四年级自由作文三篇

小学四年级自由作文 篇1

一、天空

天,是那么的蓝,还搀杂着朵朵白云,看起来非常舒服,偶尔还飞过人字形的十几只大雁。对,你猜对了,现在正是收获的季节——秋季。 我曾不止一次在梦中梦见自己是一只信天翁,自由地、尽情地在海上翱翔,还放声歌唱: “自由是芬芳,让你对生命产生无尽的渴望;自由地飞吧,飞向自己的天堂……” 我曾不止一次在梦中梦见自己是一只离群的天鹅,一边自由的飞,一边寻找自己的群落。然而找到了自己的伙伴,却在一天凌晨悄然离去,又开始做一只快乐地、自由地天鹅。 我梦想着成为一只自由地鸟儿,在无际的天空自由地飞,直到飞入天国。

二、自由的梦

一位监狱里的囚徒,经常独自坐在凳子上,闭着眼睛,脸上挂着幸福的`微笑。快乐地度过了10年坐牢的日子,重新开始新的生活。在这10年里有许多狱友撞墙自杀死了,但他却过得很快乐。 事后有人问他这是为什么,他只是含笑说:“因为我在那10年里一直在幻想,做愉快的梦”。 是呀,我想起了海伦.凯勒的一句话:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”。 每个人心中都有一个世界,在那个世界里,一切都是完美无暇的。让我们每时每刻都切记一句话:“如果没有翅膀,就合着梦一起飞”。

小学四年级自由作文 篇2

吃过晚饭,爸爸带我去城北公园抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪,一只是青蛙蝌蚪,所以青蛙蝌蚪显得特别珍贵。蛤蟆蝌蚪是黑色的,青蛙蝌蚪却是棕色,细细看去,甚至有些透明,个头比蛤蟆蝌蚪大。

我带着五只蝌蚪回家。先是把它们养在饮料瓶里,之后又转移到大一点的瓶子,可是,蝌蚪们还不满足,毕竟池塘那片天地总是让人留恋的,小小的瓶子终究是不能比的。所以,最后我还是把他们养在了家里能找到的最大的盆子里,算是做点补偿。

我隔一天就要给它们喂食,不能喂一粒粒的米饭,要先弄成糊。

渐渐地,蝌蚪们长出了前腿和后腿,尾巴也慢慢消失了,已经和青蛙很像了,只是比青蛙小很多很多。我很高兴,喂食更勤奋了,还在水中放了一块石头。但我发现,蝌蚪们却不吃了,米糊都沉在水底。

又过了几天,蝌蚪们还是不进食,更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只还活着,其中一只也已经奄奄一息,缩着身子在水中一沉一浮。

我疑惑不解。这时,爸爸告诉我:“蝌蚪们开始变成青蛙,腮渐渐退化了,便不能在水中呼吸,应该让它们在岸上。”我还是感到奇怪:“不是放过石头了吗,蝌蚪们怎么还会死掉?”“蝌蚪现在还没有完全变成青蛙,爬不上石头,所以还是会死去。最好的办法是将它们放到野外,给它们自由。”

对于爸爸的话,我不太赞同,野外虽然自由,但是会有天敌。思虑再三,我放了一只,把两只精神的留在家里。

我想,先让它们再住一段时间,等它们长得再大一点,就把它们放回大自然。

小学四年级自由作文 篇3

小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……

有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”

小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!

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