作文中心四年级作文

【精选】四年级环保作文汇总7篇

本文已影响 1.29W人 

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级环保作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级环保作文汇总7篇

四年级环保作文 篇1

我七岁就会坐自行车了。我觉得自行车是最简单、最大众化的交通工具,儿童、青年、老人都可以坐。说它简单,其实不简单哟,根据我的骑车体会,一些不明白的问题请教了爸爸,我认为自行车全身都凝聚了科学的原理:它的运动,就包含了我们三年级数学学过的旋转和平移;它的刹车把是一个简单的杠杆,用很小的力就可以把车停稳;它的车轮,用数十根钢线绷紧轴心,十分轻巧和坚固,能承受比它自身重几十倍的载重量……。

自行车又是最环保、最安全、最方便的交通工具,它不用加油,不需耗电,不排废气,停车占用很少的空间,不安全的事故很少出现。我计算了一下:自行车的时速一般是 —— 公里,大约是小汽车速度的四分之一,如果小汽车每走 公里耗油 升,那么坐一小时的自行车就相当于节约了 升汽油。哗!如果全国十三亿人口有三分之一的人坐自行车,那节省的汽油就是一个十分惊人的数字!自行车无论晴天、雨天、雾天、雪天都可骑;无论高级公路、拥挤大街、乡间小道、崎岖山路、庄园田埂都能代步。自行车既是交通工具又是健身器材,经常坐骑,能起到锻炼身体、增强体质、活络减肥等作用哦!

现在机动车越来越多,气候越来越暖,破坏大气环境机动车是其中的罪魁祸首,而把自行车 树 为环保英雄是当之无愧!在欧州最富有的国家之一荷兰,三成以上的人将自行车作为交通工具,一直保持自行车王国的称号。为了环保,为了健康,为了安全,让我们向荷兰人学习,多坐自行车,少开机动车。自行车不会过时,自行车万岁!

四年级环保作文 篇2

由于人类向现代化生活的发展,不但使地球上人类可利用的能源越来越少,而且还使二氧化碳水平和温度逐渐升高。让我们赖以生存的食物。水源和环境都受到了不同程度的污染,提高了人类各种病变的几率。为了阻止我们生存环境的不断恶化,我们迫切需要倡导低碳生活。

低碳生活其实就是一种简约的生活方式。首先我们日常生活中就可以容易做到。每天的淘米水可以用来洗手。擦家具,不但干净卫生,而且自然滋润。吃饭多用永久性的筷子。饭盒,尽量避免使用一次性的杯子和餐具。出门购物时记住自备可以循环使用的购物袋。一旦不用电灯。空调,随手关掉;手机一旦充电完成立即拔掉充电插头。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。其次我们出门工作或活动时尽量选用公共交通。多步行。骑自行车,少开私家车。这样不但节约了有限的资源,还减少了二氧化碳的排放,降低了对我们生存环境的污染。同时步行和骑车让缺少运动的现代人也锻炼了身体,真是两全其美啊!最后我向大家介绍一个最简单有效的‘捕捉’二氧化碳的能手——树木。事实上大家都知道,树木吸进去的是二氧化碳,吐出来的是我们人类最需要的氧气,所以我们平时不但要爱护花草树木,还要积极栽种树木。让它为美化环境服务!

为了我们将来共同美好的生存环境,大家行动起来,响应低碳生活的号召吧!

四年级环保作文 篇3

我是一个天真的小女孩,我小小的心灵有着大大的抱负,我和所有的同龄人一样热爱地球,热爱我们赖以生存的家园,爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天。清晨,我喜欢迈着轻盈的步伐去乡间小径上踏青,轻雾缭绕,清风徐徐。吮吸着花早的芳香,享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如醉如痴的梦幻里。

夜里,我喜欢坐在稻花飘香的小院里,仰望着群星璀璨的星空,聆听浪花拍击海岸的优美乐曲,我仿佛置身于一个梦幻王国。春天,我来到山岗上,看看那朵朵开放的花儿;夏天,我站在海边,看那海鸥轻盈地掠过辽阔的大海;秋天,我站在树下,仰望那金黄的叶子一片一片地落下;冬天,我站在窗前,看那晶莹剔透的雪花漫天飞舞……然而,这样的景色还会一直美下去吗?

如今,地球母亲还是受到了伤害。垃圾成堆、污气弥漫、河水干涸、花草枯萎、到处尘土飞扬。一片片绿地不见了,取而代之的是一座座化工厂;一棵棵大树不见了,取而代之的是一栋栋房屋;自行车越来越少了,取而代之的是一辆辆小汽车……这不是谎言,这是事实。善良的人们,你们有没有想过:人类只有一个地球,她是我们赖以生存的家园。生态界的任何一环断裂都会带来不可逆转的灾难,任何降临在地球身上的,终究会降临在我们人类身上。破坏环境,伤害地球,实际上就是在伤害我们自己。为了让我们的家园变得更加美丽,为了让我们的未来变得更加美好。

我们要从现在起,从身边的每一件小事做起:随手拾起地上的垃圾、及时关掉小小的水龙头、保护一花一草一木、追求低碳生活、节约一张纸、一度电……可爱善良的人们啊,您的一举手、一投足,您的一个不经意,都是一种贡献。让我们大家携起手来,保护环境,爱护环境,争当环保小卫士。为我们的美丽家园做出自己应有的一份贡献吧!

四年级环保作文 篇4

×月×日星期×天气×

今天召开校运会,同学们个个精神抖擞、跃跃欲试。从小妹妹的天鹅裙,到福娃班标,还有礼花、方队……

一切都经过精心准备。

运动会开始了,我加入方队迈着轻盈的步伐接受检阅;礼花齐鸣绚丽多彩,此时大家激情澎湃。看,一百米、二百米开赛了,呐喊助威声此起彼伏……我们班初战告捷一举拿下两个第一,我们顿时欢呼雀跃、热情高涨。轮到我上场了,站在八百米起跑线上神采飞扬。听枪声一响,开始起跑。前两圈我调整呼吸保存体力不急不躁跟跑,场下摇旗呐喊,感觉身体里热血沸腾;最后两圈我开始加速,同学们你追我赶毫不示弱。终点冲刺我得了第二名,心里不免有些遗憾,可还是沾沾自喜拿下不少分呢!比赛在继续比分在累计,从早上直到下午,比塞在紧张热烈的气氛中结束了。同学们竖起耳朵听结果:三年二班108分,我们欢呼拥抱。看着老师手中金灿灿的奖杯,感到无比自豪!

令人难望的运动会!它更高、更快、更强的精神将激励我们在以后的学习生活中扬起理想的风帆去远航……

四年级环保作文 篇5

“Hello!Hi……韩稼轶,今天玩什么呀?”我神秘地说:“哦,这个嘛……”我把大大的袋子塞给迎面跑来的景飞涛、周汉麒和郑依梦,说:“今天我们要捡垃圾,把小区搞得干干净净的!”

于是,我们出发了。我对大家说:“我们这个小队就叫环保小分队,我是环保一号,你是环保二号,你是……”我正说着,景飞涛打断我说:“知道啦,开始吧!”按队号排队,随我一声下令,一支整整齐齐的队伍展现在眼前。

我们干得很勤快,一个公园的垃圾很快被捡光了,大大的袋子也开始鼓了。景飞涛心眼尖,周汉琪手脚快,他们竟为一张废纸起了口角,真好玩!

一眨眼,一小时过去了,几个公园被搞得干干净净,焕然一新。我们也累了,坐在树阴下休息。“谁来表演个节目?”我唱歌,我讲笑话,我……大家跃跃欲试,心情很好。

休息好了,我们还想环保一下小区,可干什么呢?我忽然看到不远处有一座大型玩具,叫起来:“哎,我们不是有抹布吗,可以用抹布檫大型玩具啊!”“啊?好吧!”

说完,我们干起来,左右分工,便把大型玩具搞干净了。

这时,妈妈回来了,拿出一袋棒冰说:“辛苦了!吃支棒冰解渴吧!再照张相。”

“来,一、二、三,笑!”咔地一声,捡垃圾的我们被留在了相机里。

四年级环保作文 篇6

在今天的品德与生活课上,老师让我们看了许多可爱的小猫小狗、有威武的.大公鸡、还有栩栩如生的石头闹钟呢!这么多各式各样的图案,看得我眼睛都花了。我发誓:我一定会做出更漂亮的小饰品!

这不,刚一放学,我就迫不及待跑回家,边捡树叶边盘算着怎么做一个漂亮的小饰品。树叶捡够了,我摆出一副煞有见识的样子看了看,有两片绿色的小叶子,有四片又宽又大的梧桐树叶子,两片大,两片小。这些叶子最适合用来做蝴蝶了,蝴蝶简单方便,我正急着上学,做蝴蝶是再好不过了。接下来,大家就跟我一起做吧!

1、把两片小叶子连接起来,中间不要有角。这是蝴蝶的身体。

2、把两片小梧桐树叶粘在蝴蝶身体的前半部分。再把大梧桐树叶粘在蝴蝶身体的后半部分。

3、把废报纸剪成条状,卷成触角的样子,并上色。

4、把五颜六色的塑料袋剪成圆,分别粘到梧桐树叶上。

5、点上乌黑发亮的小眼睛。

瞧,这么几个小小的步骤,就能把一堆完全不要的树叶、废纸、塑料袋,变成一只美丽的蝴蝶,真是太不可思议了!

上了这节思品课,我深有感触,心想:变废为宝真神奇!它能使一堆使人作呕的垃圾变成一个个令人赏心悦目的小饰品!变废为宝真好!它不但能变出一个个精美的小饰品,还可以减少生活中的垃圾呢!变废为宝的好处真多!我以后一定要多变废为宝,让世界变得更美好!

四年级环保作文 篇7

据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝水,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。

谈到水,我们不禁感叹不已,随着社会的日益发展,我们的水资源正日益短缺,生活污水的排放,工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源,珍惜生命之水!校园之于学生正如水之于生命,我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园,我们又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢?

所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。

的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。

那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?

首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!

其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!

珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。

朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读