作文中心四年级作文

四年级海底世界作文(通用94篇)

本文已影响 2.51W人 

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级海底世界作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级海底世界作文(通用94篇)

四年级海底世界作文 篇1

今年暑假,爸爸妈妈带我去了巴厘岛,巴厘岛的美景美不胜收,而我印象最深的是蓝梦岛的浮潜。我们一起去蓝梦岛看看吧!

蓝梦岛的海真美!浅处是碧绿色的,深处是宝蓝色的,远远望去,就像一块蓝宝石镶嵌在翡翠里。在阳光的照耀下,沙滩发出金色的光芒,沙滩很辽阔,从我们的脚一直延伸到海天相接的地方。椰树立在沙滩上,显得又高又大,抬头望去,一个个可爱的小椰子正害羞地藏在大大的椰树叶下。这一切显得那么美好!

欣赏完岛上的风景,我们一起去浮潜。来到第一个浮潜点:珊瑚礁。戴好潜水镜,到海里去看看。海底世界可真漂亮啊!一群色彩斑斓的鱼在海底随处可见,瞧,那边有一条黑、黄、白相接的神仙鱼慢悠悠地游了过来;这边又有一条白、橙相间又可爱的小丑鱼活泼地跳来跳去。突然一条不知名的小黑鱼从珊瑚中蹦了出来,像一个调皮的小精灵,在珊瑚丛中舞蹈。

船开到第二个浮潜地点:深水湾。深水湾的水平静得像面镜子,五颜六色的小海星正躺在岩石上安静地睡觉。岩石边有许多绿油油的水草随着水流摆动,深水湾不像珊瑚礁那么热闹,它是那么的安静。这里的鱼并不多,那就让我们安静地看一会长着海洋植物的岩石,看一会儿有趣的海星吧!

最后一个浮潜地点是红树林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活泼的鱼儿向我点头,连安静的岩石似乎也在向我问好……这里的珊瑚群特别多也特别大,而且离海面非常近。五颜六色的鱼儿在珊瑚丛中窜来窜去……我用面包喂鱼,鱼儿们居然都到我手里来了!多么可爱的鱼儿啊!大海好像也兴奋了起来。

美好的时光总是过得很快,该与巴厘岛说再见了。我恋恋不舍地离开了巴厘岛,乘上飞机,望着越来越小的巴厘岛。我期待着能再次与美丽的巴厘岛相遇。

四年级海底世界作文 篇2

今天,爸爸终于带我去我梦寐以求的海底世界。

刚走进海洋馆,映入眼帘的是大小不一、形状各异、五颜六色的鱼。左边、右边、头顶上到处都是,真是数不计数啊!它一条条在我身边游来游去,看得我眼花缭乱、目不暇接。有的拖着长长的尾巴,有的鼓着一个圆圆的的大肚子,有的身子扁扁的,还有的身子胖胖的……在鲨鱼和海龟“居处地”,鲨鱼张开嘴巴的样子真可怕,牙齿十分锋利,就像一把锯子一样,眼睛正盯着我们,好像要把我们吃掉似的,吓得有点魂飞破散;不一会儿,游来了一只非常大的海龟,挡住了鲨鱼,似乎对鲨鱼说:“老鲨,对小朋友要有礼,要和睦!”,我拍打着玻璃,向它招手!在海狮表演现场,一位驯兽师和两只海狮在表演着各种精彩的节目。如“空中顶球”,大海狮在水中,忽然猛得一跃,顶到了球,高兴地回到岸上,得到许多食物的奖励;小海狮也不甘示弱,跟着驯兽师的手势在水中跳起了优美的“芭蕾舞”,赢得了观众的热烈掌声;当驯兽师把洋娃娃丢进水中,海狮来了个“英雄救美”,仰着身子,双手抱着娃娃,顺利的游到了岸上,驯兽师给它们最大的奖励———它们最爱的食物。

到了晚上,我们离开了这个又奇妙又美丽的海洋世界!

四年级海底世界作文 篇3

暑假我和爸爸妈妈来到了海边,我正准备潜水看看海底是怎样的。

我到了海底看见了美丽的海底世界,一只海龟向我慢慢的游过来,要是看比它大的别的动物,它一定会缩进龟壳里,真是名不虚传的缩头乌龟。

接下来我看到了一只电蟒,所有的海底动物都躲着它,要不非把你电个粉身碎骨,它神气得自由自在的游来游去,就连我也不敢靠近它。

我再往深处潜,我看见一只只可爱的小海龟,它们成群结队的游来游去,它们一边游一边吐着一个个小泡泡,它们形状各异,身上的花纹也不一样。

最后,我在返回的路上看见一只八爪鱼,它带着一群小八爪鱼,它看见比凶猛的鱼它不顾身危的保护小八爪鱼,我被深深的感动了。

这就是美丽的海底世界。

四年级海底世界作文 篇4

今天早上,妈妈在网上给我拍了一张厦门海底世界的门票。下午,我们来到了海底世界。

海底世界的门口有一只巨大的章鱼,这就是厦门海底世界的标志。海底世界分为鱼馆和企鹅馆。

我们先进入一楼展厅,第一眼看见的是一只锯鳐,顾名思义,这种动物的鼻子上长了许多刺,看上去就像一把锯子。接着又看了一种奇怪的海洋生物,叫六角恐龙,说它恐龙,其实它并不大,也就5、6cm左右,可是它的头部外形很像三角龙。我还看到美丽的水母,它们会根据灯光变换自己的颜色,有时是红色的、有时是绿色的,有时是黄色的,还会变得蓝色等其它各种颜色。我还看到了能直立着游泳的海马,它们背上看上去像只有一个鱼鳍,却凭着尾巴的甩动,在水中自由移动。还有拟绵蟹、护士鲨等我从没看过的海洋生物。

到了二楼展厅,我看见了一副巨大的海洋生物的骨架,原来是抹香鲸的骨骼标本。它可是世界上最大、最完整的抹香鲸骨骼标本。后来我们看到了抹香鲸皮标本,长18.6米,重48吨。据介绍,导致这条抹香鲸死亡的原因可能是它的第九节脊椎骨坏死。科学家们为了把死去的抹香鲸做成标本,可是费劲了周折。

海底世界真是一个奇特而且美丽的地方!

四年级海底世界作文 篇5

篇海底世界,我已不是头一光临了,但只一次海底之旅却带给我无穷的乐趣。

我刚走进海底世界,就看见一群穿着大马夹的与从那游了过来,又过了一会儿,一条身着斑马条纹的鱼游了过来。我把手放在玻璃罩上,鱼儿兴奋地向我这游。或许他们以为有食物吃了,或许他们真心想与我交朋友呢?

离开了鱼儿,我不知不觉来到了“企鹅馆”。瞧,那里有一只只白肚皮,黑身子的企鹅,走起路来一摇一摆,别提有多可爱,看到这里,我心想:企鹅不是应该在北极吗,怎么会出现在这里?

这一路上我满脑子都是疑问!

在海底世界不只是去玩的,也是去学知识的。海底世界还有许多奥秘等待我们去解开。

四年级海底世界作文 篇6

暑假里,奶奶说带我到大连旅游,去游览圣亚海底世界,我高兴极了,这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩,我怎能不开心呢?到了星海公园,大海就映入我们的眼帘,可真大呀!无边无际。浪花一个接一个袭来,拍打着海岸非常壮观。但我来不急欣赏急忙去圣亚海底世界。踏上传送带,随着人流慢慢地进入海底。我真仿佛进入了水晶宫,头顶左右全是鱼,我好像也变成了鱼。

随着它们游来游去,一会我们游到一群大鲨鱼身边,它们张着大嘴好像让我到它肚子里去参观,我谢绝了。我又游到一群小鱼中间,这些小鱼很热情,都要和我亲吻似的。再往前游,五颜六色的鱼都来了,它们长得各种各样,有长角的,有长毛的,还有龇牙咧嘴。争先向我游来,欢迎我这个客人。我也不知道都是什么鱼,我真想摸摸它们,可是隔着玻璃,我摸不到。最后我又游到了大乌龟的身边,它可真不够意思,头都不抬只顾睡觉。走出了海洋馆,我又看见了海豚表演,海豚非常听话让它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都会,最后还跟游客握手、照相。游完了海底世界,我觉得全身都轻飘飘的,仿佛我真的变成了一条鱼,遨游在祖国的怀抱中。

四年级海底世界作文 篇7

时间过得飞快,转眼间已经过去了四十年。但是随着人口地不断增多,地面上的空间已经不够了,于是聪明的人们想到一个好办法,可以把一些人移居到海洋底下,这样既能给陆地节省空间,还能观看水下的奇妙风景。

前所未有的海底浩大工程就这样开始了,人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃,把整个海底世界全都罩起来。在海底生活,你会感到很舒服,因为海水帮了很大的忙,虽然水浸不进来,但水气却可以自由进出,人们为此造了一台水气冷热机。夏天,机器会把水气经过特殊处理排出冷气,传进各自的家里。到了冬天,机器会把水气变成热气。这样,就不再需要用电的空调。海底之家,订换成自动开关的透气贝壳,水池里的水直接通向大海,所有的电器用的都是水能量,就像陆地上的太阳能一样,这样人们就可以自由享受着海底生活。

海底世界还是一个环保的世界,人们为了保护环境,淘汰了汽车之类的交通工具,把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼,每条飞鱼背上都有一个包厢,安装着一个氧气开放系统,可以随时调节,人们出行坐在里面既安全又舒适。

我相信,只要人们用智慧的头脑来思考,用勤劳的双手去创造,世界将来一定会越来越美丽。

四年级海底世界作文 篇8

一天夜里,我不知不觉的来到了海底世界,这里美丽极了!这里有碧绿的海草,有会发光的水母,有多彩的珊瑚,还有多得数不清的鱼儿……

我在海底像鱼儿一样游呀游,看到一条凶猛的大鲨鱼,它非常庞大,张开大嘴就能吃掉好几百条鱼儿呢!我赶紧开溜了。

我继续游呀游,突然,身边出现了一群形态各异的水母,哇!好漂亮啊,有红色的,有黄色的,还有蓝色的……有些水母还会发光呢!一闪一闪的,就像星星一样。别看水母这么漂亮,但大多数都是有毒的。想到这儿,我赶紧游走了。

不一会儿,我就游到了一片碧绿的海草从里。只见一只浑身长满软刺的狮子鱼正在水中翩翩起舞,还有慢悠悠的海参,它每小时只能前进二十厘米。不过它可是珍贵的海洋生物,营养价值非常丰富。

在所有的海洋生物中,我最喜欢的就是五彩斑斓的珊瑚了,它表面上看像是植物,其实它是动物。它们长得形态万千,有的像小树,有的像小花,还有的像树洞,真美啊!

正在摘一朵美丽的珊瑚花带回去送给妈妈,突然,听见一个声音:“宝贝,起床了!起床了!”我睁开迷糊的双眼,哦,原来我在做梦呢!我真希望有一天带上爸爸妈妈和妹妹一起到美丽的海底世界畅游啊!

四年级海底世界作文 篇9

许多人都会幻想,幻想那些神奇的东西,幻想自己能到那些地方或得到那些东西。

其实,幻想不一定全是幻想,海底世界就是一个真实的地方,不过并不像是那些童话书上写的,有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界,首先映入眼帘的东西一定让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝,或已经灭绝的动物们。

那些动物其实都没有死,只是制造已死的假象,趁机逃到这儿来。但是,他们为什么要逃到这来呢?那是因为动物们都受不了人类的虐待了!!!

现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,动物的生存环境遭到了极严重破坏,动物是属于我们的,我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉,在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下,野生物种大量走向灭绝。

同学们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!

四年级海底世界作文 篇10

夏天的一天,我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。

到了海底世界,我看到了各种各样、奇形怪状的鱼类,有白鲟、中华鲟、热带鱼……

走着走着,我来到了水母馆,水母馆立刻引起了我的好奇。我先看了关于水母的介绍,水母分为很多类,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重伤,甚至死亡。我看完介绍后,立即走进水母馆里,看见了钟水母、海月水母、彩色水母。

刚看完水母馆,妈妈说:“海豚表演要开始了,我们去看看”。我们一家人急匆匆地跑到海豚馆。

我们刚坐下,海豚表演开始了。水里出现了两只小海豚,观众们大叫着:“哇!多么可爱的小海豚啊!”别看它俩小,它俩还会表演“杂技”呢!海豚馆的半空挂着两个汽球,它俩轻轻一跳,就把汽球撞破了。不但这些,它俩还会做数学题呢,有观众问“3+4=?”一只小海豚拉了8个铃铛,一只小海豚拉了7下铃铛。结果,做对的小海豚得到了主人的奖赏。

海底世界真好玩,有时间你也来看看吧!

四年级海底世界作文 篇11

有一天,老师让同学们说说自己喜欢的地方,有同学喜欢动物园,有同学喜欢水上世界,而我最喜欢的就是海洋馆。

一个风和日丽的星期天,我和妈妈去了郑州的海洋馆。海洋馆的第一馆就是神奇的水母宫,里面的水母有的像气球,飘浮在水里,一会儿升高,一会儿下沉;有的像一把小伞,一会儿张开,一会儿闭合;有的像一个仙子在跳舞,有的像流星,悄之的划过...

沿着长长的走廊,我们到了鲨鱼馆,一条宠大的鲨鱼在身边的玻璃柜里游染游去,时而张张嘴,露出可怕的牙齿!我在想:万一玻璃裂开了,鲨鱼从里面跑出来怎么办?

再往前就到了珊瑚馆,五彩斑斓的珊瑚,有的像盛开的烟火,有的像落叶的树枝,一群小鱼在珊瑚的缝隙里来回穿梭,像一群小朋友在捉迷藏。

最后一站是海狮馆,一只可爱的海狮正在进行表演,它时而跳舞,时而接球还和参观的游客来一场接球大战,逗得整个海狮馆里一阵阵的笑声。

这就是我喜欢的汤底世界!小朋友们,你们喜欢这里吗?

四年级海底世界作文 篇12

我喜欢举世闻名的万里长城,我喜欢水平如镜的杭州西湖,我喜欢风景如画的长江三峡,可是我最喜欢的就是郑州海洋馆。

毕竟海洋馆大门,我看到了水中的鱼儿千姿百态,有的身穿豹纹外套的鱼儿在自娱自乐,有的身穿斑马纹的鱼儿在开游泳比赛,还有的穿着蓝色西装,准备去开会,最奇特的还是刀片,每条都像被爸爸妈妈说的小孩子在面壁思过这里的鱼儿,不但五颜六色,还各种各样。

继续往前走,到了观赏区,看到了各种各样的海洋生物,有打扮花枝招展的海羽星,有晶莹剔透的水母,最奇特的就是海马,虽说是与鱼,但长相差远了,因为它的头像马,在海中生活,所以叫海马。海马最长不到25厘米,海马都是爸爸养大的,所以一害怕就去爸爸那。

海洋生物不仅可爱,还很聪明呢!瞧,海狮正在表演节目“跳马舞”一会儿拍手,一会儿转圈,又用倒立来结束表演。观众们掌声像在打雷一般,这些小海狮真是可爱呀!

原来海洋馆不仅能看到美丽的海底世界,还能学到海洋知识,缓解压力。

四年级海底世界作文 篇13

我喜怪石嶙峋黄山,我喜欢波光粼粼的杭州西湖,我喜欢连绵起伏的长城。但我最喜欢的是郑州的海洋馆导航。

海洋馆里鱼类繁多,新奇有趣。有身披豹纹外套的小鱼在转圈圈自娱自乐,有穿着天蓝色服装的小丑鱼,好像在珊瑚中捉迷藏;有披斑马衣的小鱼好像要去比看谁找的食物最多;最神奇有趣的刀片鱼,它们像棵棵碧绿的海草在随风摇摆,你像个犯了错的孩子在面壁思过。

继续往前走,就到了观赏区,会看到长着无数蜈蚣脚的海羽星,长的轻盈梦幻的水母,让人觉得最惊奇的是海马,熊海马负责生育、抚养小海马。

海洋生物不仅很可爱,而且很聪明。海豚可以像人一样在水中散步,而且海豚还会让主人骑上他的背带着主人游泳呢。

最引人注目的是海底隧道,只见一只鲨鱼忽然张开了他的血盆大口像我游过来,我呆在那里,觉得我已经成了鲨鱼的盘中餐,过了一会儿我才想起来我有鲨鱼隔着一个“铁墙”。

在海洋馆的不仅可以看到美丽的海底世界,还能学到好多海洋知识,欢迎你来游玩。

四年级海底世界作文 篇14

在海底的世界里,有什么值得我们写呢?我们也许会想:也就是一些海洋生物罢了,但是---你错了。读过这本书后,你会明白海底原来是多么的神奇。

这本书的作者--儒勒·凡尔纳是一位杰出的科幻小说家。故事主要讲述了:一位名叫阿龙纳斯的法国博物学家和他的仆人以及一名捕鲸手都成了海上“怪物的”俘虏,但是“怪物”竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”,为了保守秘密潜水艇的艇长尼摩,从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋,遇见了许多罕见的海底动植物,和海底洞穴,暗道和遗址等,其中包括著名的沉没城市庞贝城,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古城……10个月之后,三人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。

这本书内包含了大量的科学知识,把科学与故事结合,创造了出了一个神奇的海底世界。比如在写穿越南极冰山时,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们仿佛身临其境。

这本书中的内容,读起来引人入胜,欲罢不能,的确很值得细细品读。

四年级海底世界作文 篇15

二十年“嗖”的一声从我们的身边飞过,转眼间,来到了二十年后的世界,科技飞一样的运转,世界完全变了样。

这是个奇妙的世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因为人们长期在陆地上生活,对陆地有了烦感,所以这几年科学家没天没夜的研究,终于研究出了海底世界,第一批人要准备开始试用吓的不得了,但经过几轮试验,我们人类都放了一百个心勇敢去尝试了。

有一次我得到了下海的机会,我先惊呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇气决定要下海,我来到那个地方,人员都给我准备好了“三、二、一”,“扑通”我来到了一个神奇的世界——海底世界,简直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做梦一样,哇!蓝色的海水,太迷人了。突然我看见了一个大贝壳,我不紧不慢的游了过去,本以为我能顺利的拿到一颗大珍珠,但我错了,海底和陆地一样时刻都有危险的来临,我躲过了危险,赶快来到陆地。

二十年后的这一海底世界我再也不敢去了!

四年级海底世界作文 篇16

今天,我和爸爸妈妈兴高采烈地去南通海底世界游玩。

一进门,我看见脚底下是一大片玻璃,便小心翼翼的扶着旁边的墙走。妈妈看见了,笑着说“傻孩子,别怕,这玻璃结实着呢,就算你跳也是跳不坏的”。我这才敢往下看,只见一只红黄相间的海星安详地躺在玻璃下面,旁边还卧着一只红虾,不远处,一只海蟹举着大钳子一动不动地趴着......

进入馆内,啊!里面的鱼可真多呀!有小巧的射手鱼,有绚丽多彩的狮子鱼,还有许多我连名字都叫不上的。

听到表演要开始了,我们急匆匆地去观看“水中狼族”---食人鱼的表演。只见它们的身子又小又黑,并不起眼,可它们的牙齿又白又亮,还特别锋利。不仅它们的外表让人看了心惊肉跳,它们的表演更让人感到害怕。只见一条又肥又嫩的鱼被放在吊钩上,一条食人鱼以迅雷不及掩耳之势跳跃起来,张开血盆大口把鱼咬掉,不等其它食人鱼过来便狼吞虎咽地吃了下去。

我们还看了人鲨共舞喝美人鱼表演......

海底世界不仅带给我快乐,还让我涨了见识,学了知识,希望下次有机会能去更多更好的地方玩。

四年级海底世界作文 篇17

晚上,我安静地躺在床上,突然,一只小精灵飞到了我的耳边:“小朋友,现在我要带你去一个神奇的地方。”说着,我很快就来到了一个秘密通道,小精灵告诉我,这里是奇妙的海底世界。

来到海底的深处,真的是让我大开眼界,这里海水湛蓝湛蓝的,但是在海底世界里,人们是可以在水里呼吸的。突然间,大蓝鲸变成了公交车,梭子鱼变成了火车,海豚变成了大汽车,飞鱼变成了飞机…

更神奇的是,在海底世界里,人们可以在水里生活,学习。珊瑚礁是这里的学校,我好奇的走进去瞧瞧:人们把贝壳当做课本,把坚硬的鱼骨当做笔,贝壳用来书写。板凳是用石头做的,把翻车鱼当做课桌,附着在钢铁上的青苔正好可以当做黑板,把海参当做粉笔,这样的课堂超级有趣,一不留神,粉笔就悄悄的从粉笔盒里爬走,爬到黑板上,把黑板上的字弄的模糊不清…

在海底世界里,人们的宠物都变成了小星星。小狗,小猫等动物都莫名其妙飞了起来。小鸟长了一条美丽的鱼尾,像极了美人鱼,欢快地在大海里自由自在地遨游。

“叮铃铃,叮铃铃…”闹钟瞬间把我从奇妙的海底世界带回了现实世界…

四年级海底世界作文 篇18

今天我们去了青岛海底世界。

里面的海洋生物、标本和模型好多呀!第一个馆里边是有关生命起源的。有细胞、生物、虫子什么的,还有化石,还有简介,第一个是标本,第二个是模型。

有很多鱼的模型,我看到了一个独角鲸的角好长呀!这只角如果是金色的就好了。

接着是一个是活体馆。我们进去以后就站在传送带上观赏海洋生物,还有一个高高的圆形的大玻璃罩子,里边有很多珊瑚礁,还有好多各种各样的鱼在游。

我们去了一个鲨鱼湾,里面有好多好多鲨鱼。

我突然上了一个台阶,咦,这是什么呀?这是一个海龟湾,里边有许多超大超大的海龟,而且海龟都不一样。

我又上了一层台阶,这是什么?

我看见有好多人拿着奶瓶里面装的水和鱼食,在喂大锦鲤呢,我对妈妈说,我也想喂锦鲤,妈妈就给我了30块钱,给我买一个奶瓶喂鱼吃,玩完之后,最后一个房间是卖东西的,他们里边有很多鱿鱼丝,海鲜。

海鲜吃起来脆脆的那种,我尝了一个香辣蟹和一条小鱼,还有一根鱿鱼丝,好辣呀!

四年级海底世界作文 篇19

一天,我和爸爸妈妈去海底世界玩,刚到这儿,我和妈妈去买水,爸爸去买票。爸爸说:”我们一会去门口汇合。买完水,我们就去和爸爸汇合了,然后我们就进去了。

刚一进去我就看到了鲨鱼,我认真的看了一下原来是虎鲨,它的简介是:“虎鲨”通常3.25——4.25米。最长6米。亮腭具锐呀,前方者呈门牙状,两侧呈臼齿状。以无脊椎动物如海胆及甲壳动物为食。

我们看到了海马,它的简介是:海马是一种小型海洋动物,身长5——30厘米。因头部弯曲与体近直角而得名,头程马头状而与身体形成一个角,吻呈长管状,口小,背鳍一个,均为鳍条组成。眼可以各自独立活动。

我们还看到了海豚,海豚的简介是:海豚、哺乳动物。身体纺锤形,长达两米多,鼻孔在头顶上,缘细长,前面呈现鳍状,背鳍三角形。背部青黑色,腹部白色。生活在海洋中,吃鱼、虾等......

我们还看到了很多很多海洋动物。最后我们从后门出来,就回家了。

今天真开心,我认识了很多很多海洋动物。

四年级海底世界作文 篇20

《海底两万里》是一部科学与幻想的杰作。今年暑假,我翻开了这本科幻书目,开启了充满传奇的海底之旅。

这本书使我增长了很多知识,我们一起周游了太平洋,印度洋,大西洋,北冰洋,红海,地中海以及南极。并且我学习了很多科学知识,比如贝壳的条纹方向哪个稀有,哪个不稀有;珍珠的采集;海底洞穴;潜水艇的构造......

书中的尼摩艇长非常具有科学才华,他运用自己的科学知识设计了一艘独一无二,举世无双的“鹦鵡螺号”,他简直就是海洋的精灵。在南极冰川海下,氧气只有一丝丝了,尼摩艇长却没有去多吸一口气,而是和所有人一起去挖冰川,好让“鹦鹉螺号”去海上呼吸新鲜空气,艇长这种以身作则的精神深深感动了我。

读了这本书,我明白了要爱护海豹,鲸等海洋生物,要对科学有兴趣和好奇心。黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来,科学是人类智慧的硕果,展望科学的未来,人类将高举科学的火炬,登上宇宙的天堂。遇到困难时候,一定要千方百计想办法克服,坚持到底才是成功的开始!

四年级海底世界作文 篇21

天空的“棉花糖”漂浮在空中,下面那正狂着海啸,波涛汹涌的海面,卷起了一阵阵来自大海的“狂吼”,波浪,再往下看,竟是个奇异的海洋世界。

章鱼扭着那长满“包包”的长触角,头上有着一块一块的斑点,它睁大眼睛,拼命地把全身舞动起来,让海里起了一个又一个的小气泡,似乎在跳舞,海里亮闪闪的晶光照在章鱼身上,颇像舞台里的闪光点,让章鱼神采飞扬!

“咔咔……”螃蟹挥舞着钳子,四条腿扑腾着,嘴巴微微向上扬,停在大珊瑚上,一步一步歪歪斜斜地走着真是损失了它那钳子带来的威风呀!小海龟用手滑着水,背着那厚厚的“铠甲”,手上面长着绿色的圆圈,奇葩地盯着远处,让人不禁觉得它太呆了,太傻了!

海底中最自恋的“人”数海鳗啦!它背上长着一排排巨大的“杀鱼武器”身体卷成一个漂亮的“s”型,尾巴稍稍勾起,嘴也勾起,脸上满是骄傲和自信!

慢吞吞的小蜗牛爬起来了,它非常高兴地笑着,两条触角摇摇晃晃,那五颜六色的壳,四只脚更让小蜗牛变得可爱啦!

“呼——”一条大鱼不紧不慢地“爬”来……

这么多的海底生物,数也数不清,它们多姿多彩,构成了一个奇异的海底世界!

四年级海底世界作文 篇22

海底世界可热闹了,不信你就跟我去看看吧。

有风度翩翩,神采奕奕的绅士鱼;有灵活,神出鬼没的黑白无常;还有细细长长,神气活现的鞭子鱼……绅士鱼游起来,十分神气,头抬得非常高;而流氓鱼游起来,十分霸道,头也抬得很低,但一看到其他鱼,它就马上游过去亲亲……

海底世界鱼类很多,它们的活动也很丰富。有的剑鱼,十分凶猛,有的两两成群,在水中舞动着它们那尖尖的嘴巴,就像在击剑一样,寻衅滋事。看,有一只剑鱼,猛地往上游,绕到敌人后背,刚要刺过去,另一只剑鱼连忙转身,用它嘴巴把像偷袭的鱼,猛地打倒在地,让它毫无招架之力。

还有的在玩躲猫猫,有一条小黑鱼,一条小鲨鱼,一条小白鱼……首先是小白鱼抓,小黑鱼知道后,马上游到一块黑色的大石头旁边去躲起来。小白鱼最后抓到了许多小鱼,但就是没有抓到小黑鱼。就在这时,小鲨鱼说:“你信不信我能抓到小黑鱼?”小白鱼不信,小鲨鱼马上就去抓小黑鱼去了,它一直游啊游啊,游到了一个大石头边,最后,它利用灵敏的嗅觉抓到了小黑鱼。

海底世界可真热闹啊!

四年级海底世界作文 篇23

今天下午,我们去了北京海底世界。里面有许多鱼,有大的,有小的,有三角形的,有椭圆形的,有正方形的,有红的、蓝的、黄的、绿的。在水中游来游去,很美很美。我们还看见了大大的海龟、长长的海鳗,国家一级保护动物中华鲟。

走着走着,我们还走进了全亚洲最大的海底隧道,走进隧道,我仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、漂亮的珊瑚丛,还有各种各样的鱼、海龟、海鳗从我身边游过,还有虎鲨,讲解员讲是花了二千多万买来的,我们还看了美丽的美人鱼表演,美人鱼还向我招手呢!

走出海底隧道我们还看了海狮表演,海狮很听话,训练员让它做什么他就做什么,比如:招手、再见,还有更厉害的是它会用嘴巴顶球,穿圈,这个难度是非常大的,训练员拿着呼啦圈举1米高,让它从空中穿过,我好紧张,担心它跳不过去,这时,只见它用力一跃,灵活的穿过了呼啦圈,观众们都为它鼓掌喝彩。

参观完了,我们依依不舍地离开了海底世界,虽然我没去过大海,但今天领略到了大海的美丽!

四年级海底世界作文 篇24

我想象中的海底世界除了贝壳、海螺,底部全是沙,只有一点珊瑚和小鱼吧,黑黑的,没什么意思。可是事实与想象不同,海底可漂亮了。

可以看见大海星,粉粉的,肥肥的,上面有一圈又一圈的白色花纹,还有紫色的海星,表面上有蓝色的小豆豆,有的五只脚,有的四只脚。海底还有许多可爱的小鱼,有小丑鱼、泥弹鱼、泡泡鱼......以及许多不知名的小鱼。

小丑鱼是一种生活在海葵里的小鱼,海葵有橙的、粉的、紫的,把小丑鱼映衬得格外可爱。这次潜水,我看到的许多小丑鱼,小的比我们的眼睛大一点,大的和一个八、九岁小孩的手掌差不多大,它们时而在海葵里游戏,时而躲在海葵里不出来,时而又小心翼翼地游离海葵;泥弹鱼躲在沙里是很难被发现的,我要用蛙鞋在沙里拨弄一下,就有一条泥弹鱼游出来,慌忙游开,生怕我捉住它;泡泡鱼是一种十分可爱的小鱼,灰白色的,身上有毒刺,我们可千万别动它,它很容易生气,有时太生气时会把自己气炸了。

海底世界的奇妙必须要亲身体验,亲眼所见。

四年级海底世界作文 篇25

寒假里,我和爸爸妈妈一起到海底世界观赏海洋里的生物。

我们走进了海洋馆,映入眼帘的是一只只柔软的水母。有的水母跟头一样大,穿着一条“小裙子”,在灯光的照射下显得十分美丽;有的水母像个小蘑菇,不停地变色,你刚看它还是深蓝色,一转眼它又变成了粉红色,还有白色、红色、深红色、淡黄色……还有的水母站在另一个水母的头上,好像在玩叠罗汉的游戏呢,又像一个个风筝。

我们继续向前走去,看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。有的珊瑚像一个个饱满的豆芽,可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸,像一个害羞的小姑娘;有的珊瑚像绽开的花朵,五颜六色;还有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。还有很多形态各异,颜色不一的珊瑚。

我们又继续向前走去,来到了企鹅馆,看到了有趣的企鹅。企鹅的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游来游去,别看它胖乎乎的,游起泳来可机灵着呢。有的三个一群五个一伙像在开大会。还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。

海底世界还有很多大小不同、种类繁多,五彩缤纷的鱼。

海底世界多么有趣,多么神奇啊!

四年级海底世界作文 篇26

今天爸爸给我买了一些并于海底世界的图片,我认真的看那些图片上的东西,不知不觉地进入了梦乡。

在梦中,我背着沉重的氧气瓶在呼吸。突然有一群人来到我面前,他们说:“队长,我们现在去哪里探险啊?”哦,原来我变成了队长啊。我隐隐约约的好像看到了什么。原来是四海龙王来了,龙王们说:“齐天大圣让我们来给你们每人各发一颗神奇的药丸,这颗药丸能让你们在海底自由呼吸。”说完把药丸给我们之后就走了。我们吃下药丸,能在海底自由呼吸了,再也不用背着氧气瓶了。

我们继续前进,海底越来越黑,但是我们看见了许多小星星在游动,我们一看,是带有发光的深水鱼在游动,我们借着光亮,看见章鱼伯伯,我走上前问:“章鱼伯伯,这是不是已经到了海底的最深处?”章鱼伯伯说:“不是,下面还有几千米才是。”那我们再向下走一些,突然遇到了鲨鱼,吓得我们马上跑了,这时我被吓醒了,我想“虽然遇到了水,但有可能它只是想给我们打招呼,只是我们太害怕了,所以都跑了。

原来海底的动物有的很危险,还有的很可爱,我希望有机会的话,到海底世界畅游一番,看看美丽的海底世界。

四年级海底世界作文 篇27

几天前,美术老师通知我参加一个科幻画主题绘画比赛。我想画一画海底世界的样子。海底世界是神秘的,现在人们不能在水下长时间生活。不过科技越来越发达了,也许将来有一天,人们也能够到海底世界畅游,领略海底世界的美丽景色。

看看我的海底世界吧!我幻想着,有一天,在海底建造海底公路,建立四通八达的海底交通网,人们可以在海底公路开车到处游览。建造一座座高楼大厦,这样地球上可以居住的地方就更多了。还要建造一座章鱼形状的游乐园,小朋友们可以来这里愉快地玩耍。到那时,海底的交通工具,可不仅仅是潜水艇和海底水陆两用车。人们来到海底生活,和海底动物们成为了朋友,还驯化了凶猛的鲨鱼,现在鲨鱼成了人们的坐骑,可以载着人们到海底的任何地方呢。

你看,海底那些漂亮的风景,有珊瑚、水草等等。还不止这些呢,那边成片茂密的生长着的,是科学家研究的海底水稻试验田,沉甸甸的麦穗随着海水的拨动在向人们招手。还有海底果园的各种新型瓜果,五颜六色的看上去十分诱人!

也许就在不久的将来,这一切都会成为现实!

四年级海底世界作文 篇28

星期六,妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热,可我们却毫不在意。

走到海底世界,啊!真像是一个世外挑桃源,多么凉快啊!我们仿佛进入了大海,呈现在我们眼前的鱼无奇不有:老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点,如果你看到很多老鼠斑聚在一起,你看了肯定会起鸡皮疙瘩;锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子;彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽……

我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼,但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母,妈妈问我们水母像什么,我说像降落伞,弟弟说像一把水母形的雨伞,一百块钱一把哦!我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说:“姐姐,这里有蜘蛛,难道蜘蛛也是在海里生活的?”我连忙装成一位文质彬彬的说理解说员,说道:“这位先生,这是蜘蛛蟹,并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗?先生?”“哦,我其实早就知道了,只是想考验考你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等,五花八门,应有尽有,让人看了眼花缭乱。

最后,我们依依不舍地离开了海底世界。不过,我们玩的得很开心,不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊!我快等不及啦!

四年级海底世界作文 篇29

这个寒假,我和爸爸妈妈一起到菲律宾薄荷岛游玩,让我印象最深的是在海里浮潜。

那天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起乘着螃蟹船出海。船开到离岸边约200米的海沟处停下,大人们穿上游泳衣跳进海里。我虽然穿着救生衣,身体却瑟瑟发抖,总是紧紧地抓着螃蟹船边的竹竿,生怕被海水卷走。于是,爸爸让熟悉海洋的船老大来带我,我紧张的心情一下子平静了下来。

我静静地漂浮在海面上,俯视海底。那里有五颜六色的小鱼,有奇形怪状的珊瑚,有又大又胖的海参,还有像刺猬一样的海胆——―这真是一个绚烂多姿的世界啊!在那里,我看到了小丑鱼,它和半个铅笔盒一样大。小丑鱼穿着一件红白相间的衣服,鱼鳍小巧玲珑,可爱极了。它们有的把半个身子藏在海葵里,头露在外面,好像在想:陆地上的世界是怎样的呢?有的全身躲在水草丛里,似乎在探索海洋的奥秘;有的挨在一起,如同在开会;还有的躺在海葵里,一动不动的,仿佛在睡觉!

海底有无限的乐趣、无限的奥秘,真让我回味无穷啊!

四年级海底世界作文 篇30

“唧唧”。什么事情呀!连小鸟都这么开心,哦!原来要去南通游玩呀!在南通游玩的这天,我记忆最深的就是海豹表演!

“唰!唰!唰!”究竟是什么声音呢?哦!原来是南通海底世界的海豹淘淘和乐乐给我们献上的精彩表演!

只见淘淘和乐乐仰着头,快速地游动着,它们几次擦身而过,给我们献上了精彩的仰泳。“唰!”乐乐腾空而起,将驯兽师扔的球顶上了。“嘭”的一声,乐乐跳上表演台。驯兽员将手中的套环一个个地扔向乐乐,它左闪右闪接到了所有彩环。

“嗯?”乐乐表演了这么多精彩的节目,淘淘呢?朝水中一看,只见它满不在乎地飘在水面上,这是怎么一回事呢?原来它听不见大家对它热烈的掌声,不开心了。一瞬间,响起了雷鸣般的掌声,淘淘在掌声中登上了表演台。它拿出了杀手锏——水中顶球。它一跳一跳地顶着吊在空中的圆球。

“唰!唰!唰!”随着淘淘身子激起的浪花,我们告别了这场精彩的海豹表演。

海豹表演真精彩!我下次一琮要到全国各地去观看各种动物的精彩表演。

四年级海底世界作文 篇31

厦门是我们假期旅行里最多人去的地方,那有美丽的小沙滩,有无边无际的大海,是个游玩的好去处。

金黄色的小沙滩,在太阳的照射下,每一粒小沙子就像小星星一样闪耀。光脚站在沙滩上,就像在做按摩一样的,还分层次感。一些沙子软绵绵的,一些沙子硬硬的。沙滩除了按摩,还是小朋友的玩耍天地,它们用大脑想象一些卡通图案再用沙子堆成形,那是多么美好的一件事啊!

蓝色的大海,在太阳的照射下海面上出现了许多光粼,这些光粼就像鱼儿玩耍所留下的痕迹。一眼望去,那海水就像变脸一样。一会变成深蓝色、一会变成浅蓝、一会变成湛蓝。无边无际的大海,在遥远的海域上会是同一种感觉吗?口渴时,身上没带水用双手捧起一起海水,喝一口海水有一种咸咸的味道,就像喝盐水一样。

海底世界是我觉得最好玩的地方,进入海底世界就觉的自己变成了一条鱼,在海底世界里乱窜。那些美丽的水母一会变成蓝色,一会变成红色,谁都不能预料水母下一秒会变成什么颜色。海底隧道里有很多种海底生物,在隧道里我们不需要走,只要抬头看就可以看清所有的海底生物。

听完我的推荐,是不是很想去厦门玩啊!

四年级海底世界作文 篇32

我去过美丽的玄武湖,欣赏过秀丽的洞庭湖,攀登过险峻的宝华山,但都不如我去过的海底世界。

进了海底世界的大门,映入眼帘的是巨大的水族箱,各种鱼儿在水族箱里欢快地游来游去,有巨大无比的巨鲸、艳丽无比的珊瑚和名贵的海参……,其中我最喜的是彩色水母,因为它们有许多颜色,如蓝色、粉色、白色,直到深紫色的都有,就像雨伞一样一开一收。

绕过巨大的水族箱,就来到了100米长的海底透明隧道。蓝晶晶的水里,美丽的鱼裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道,接着来到了海豚馆。进了海豚馆,我马上找一个座位,直接坐了下去,等待演出的开始,过了一会儿就听见了掌声响了起来,我向前一看,有一头海豚和一个驯兽师。海豚跃出水面,让驯兽师骑了上去,海豚在水里游来游去,而驯兽师在海脉身上做起了各种美丽的动作。表演结束后,驯兽师让海豚和一个观众互动。海脉亲了一下那个人,接着和他握了握手。海豚可真可爱!

海底世界的一幕幕都深深地印在我的脑海里。那一晚,在我的美梦中,我又一次来到了海底世界。

四年级海底世界作文 篇33

五一放假那天,我们一家人去了我向往已久的海底世界。刚开始我们来到了四楼热带雨林馆。走进热带雨林馆,我就看见了一条长长的热带鱼,我还没来得及看介绍,我就被前面的一条鱼鳍像波浪一样的翻滚的鱼,吸引了过去,它叫翻天刀,生活在亚马逊河。在热带雨林馆还有花老虎,俄罗斯鲟等等。

三楼是珊瑚礁生物馆,那里有太阳花珊瑚、气泡珊瑚,还有一些珊瑚像无数无数双小手在动。你可别把珊瑚看成植物,它也是和鱼类一样是海底里的动物。它分泌出的碳质,经过许多年后就变成珊瑚礁。我们特别喜欢玩吹泡泡,气泡珊瑚就好像开在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活着许多条身上有白色斑纹和红色斑纹的鱼,它有一个可爱名字叫公子小丑。再继续往前走我看见了大家都很熟悉的海马。它的嘴巴很长,它也会和变色龙一样变色。在海马旁边有海星,它的五个角是它的五只脚。走起路来可爱极了!

参观完了珊瑚礁生活馆,我们就去参观二楼海底遂道,我就觉得自己好像潜入了海底。在遂道中有章鱼、海豚、海豹……出口处还有几条熟睡的小白鲨呢。参观完了海底世界我觉得这次收获真大!

四年级海底世界作文 篇34

进入海底世界,首先来到的是海洋生物标本馆各种各样的海底生物标本应有尽有。这些眼花缭乱的海洋生物标本让我应接不暇。这里有会扔烟雾弹的乌贼,有长着机械巨手的章鱼,有长满尖刺的刺豚,有美丽动人的水母,也有五彩缤纷的鱼儿,穿过标本馆,我来到了极地海洋世界,这里有许多高仿真的动物,比如走路摇摇摆摆的极地企鹅,和蔼可亲的海豹宝贝,憨态可掬的海龟们……个个都是我的最爱。

接着,我们来到海底世界首先是玻璃海底隧道,在水里一条条鲨鱼露着尖尖的牙齿,这里还有一个个大大小小的海葵。在这个海底长廊里许多叫不出名字的鱼从我头顶、脚下、手边、腿旁纷纷游过。我突然觉得我也成为了一条欢快的鱼儿,在水里自由的游动。看着这条鲨鱼,我多么想去骑一骑呀!

最后,我们来到海洋生态馆首先看到的是千手观音鱼,这条鱼像一位老爷爷长着成千上万的胡须,他们都是肉色的,有长的有短的,看上去真是神奇。我还看见了露牙的鳄鱼、仙女般的彩虹鱼、细长的电鳗、恐怖的水蛇、和成千上万的蚂蚁鱼……这些海洋生物让我大开眼界。

海底世界再见!

四年级海底世界作文 篇35

今年五一劳动节的时候,我们一家人坐车去了青岛海底世界玩了一天。

刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的,玻璃的夹层里面全是海水,各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀,有许多我都叫不出名字来,我们一边走一半不停地拍照留念,走到中间的时候有美人鱼表演,许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去,姿态优美极了,还不时地向观众们摆手呢。

在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本,有大鲸鱼的骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的银欧,白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!到了水母宫的时候,我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿,有白色透明的还有红色的美丽极了,我禁不住拍手叫好,还跟他们一起拍了照片,最后我还看到了海豚,在水里跳来跳去像个跳水冠军。

我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!

四年级海底世界作文 篇36

今天,我们全家人一起高高兴兴的去游览海底世界。

一进门,我们就看见了许多海洋植物标本,有各种珊瑚、海草等。参观完了植物标本,我们又参观了动物、鱼类标本,蜘蛛蟹、大龙虾、海狗、海狮、鲨鱼……一只只鲜活逼真,有的强大凶猛,有的弱小温顺。

走着走着,我的眼前一亮,一条海底隧道出现在面前。上面是弧形的大玻璃,与四周的玻璃相连,不管在哪儿都能看到各种各样的鱼儿在自由自在地游泳。看着它们穿梭于海草沉船之间,我真想和它们一起欢快地游泳。最后我们又看了盼望已久的美人鱼表演和人鲨共舞。美人鱼表演的是一个美人鱼过生日,两个姐姐为她庆贺,还送给她一个漂亮的贝壳,里面有一颗闪闪发亮的夜明珠。人鲨共舞是一个叔叔冒着危险给鲨鱼喂食。四条大白鲨和一群大大小小的鱼儿把叔叔团团围住,抢吃叔叔手里的鱼,我的心绷得紧紧的,生怕大鲨鱼咬伤叔叔,紧张刺激的表演结束了,观众热烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢,敢和鲨鱼一起跳舞。

参观完了我们依依不舍的离开了海底世界。今天我才真正体会到了大海的神奇与美丽。我想大海里一定会有更多更神奇的动物等着我们去发现,也一定会有更多更奇妙的事等着我们去探索。

四年级海底世界作文 篇37

来到海南岛,人们必去美丽而神秘的海底世界畅游一番,我当然也不能例外。

今天,我和伙伴们相约来到海边,在教练的指导下穿好了潜水服,来到了深海的海面上。马上就要潜入海底了,有点兴奋,有点紧张,好在有教练陪伴,什么都不用担心。我戴上面罩和眼镜后便潜下水去了。

哇,大海的美果真名不虚传啊!只见海底到处是珊瑚,大的、小的、白的、黄的……真是千奇百怪,无奇不有。除了珊瑚,还有许多可爱的小鱼呢!你瞧,有的扁扁的,有的长长的,有的浑身蓝色,有的黑白相间……我都叫不出它们的名儿来,只觉得它们可爱,不停地和它们打招呼。这时,水母也赶来凑热闹了。它们伸着长长的触角,戴着半透明的大帽子,摇摇摆摆,一个个像酒鬼喝醉了到处乱闯。

我正看得入神,教练不知从哪里拿出了一块面包,我都还没明白这是干啥用的,小鱼们却纷纷聚拢过来,争着抢着吃面包。不一会儿,面包就被一抢而空了,我乘机向小鱼抓去,可小鱼们一溜烟跑了……

海底世界如此美妙,我真想成为海底世界的永久居民,整日与珊瑚为伴,与鱼儿共舞。只可惜时间有限,在教练的催促下,我只得匆匆上岸。有些遗憾,又有些尽兴,畅游海底的奇妙感觉说不清,也道不明。

四年级海底世界作文 篇38

今年暑假,爸爸妈妈带我去珠海,参观了海洋世界,让我非常震惊,真是让我大开眼界!

首先,我们来到了企鹅馆。一进门,哇,好冷啊!我们看见了胖乎乎的企鹅们。有的在冰面上聊天、散步,有的在围着饲养员要加餐,有的竟然可以长时间待在水底下游泳。实在是太可爱了,我真想去和它来个大大的拥抱!

然后,我们又来到了北极熊馆。北极熊好像黑熊一样啊!它本来是想把这个轮胎当作船,坐到上面去游玩。结果,连续翻了好几个跟头,都不能如愿,最后把自己累的气喘呼呼,就靠在轮胎上睡着了,我想它真是一个“瞌睡虫”呀!

接着,我们又观看了白鲸表演。白鲸轻轻一跃,就能直接跳到四五米高,用嘴巴去碰彩球。驯兽师还把脚踩着白鲸的背上,在水里疾驰,白鲸托着驯兽师表演转圈,最后跳到舞台上。哇,太精彩了,我长大也想去当驯兽师,和白鲸亲密接触!

随后,我们又观看了海豚表演,还看到了海马、水母、鲨鱼和电鳐……它们的生活状态,让我增长了不少见识!

海底世界真是一个奇妙的地方啊!

四年级海底世界作文 篇39

哇!海底的小鱼各式各样,形态万千。

你瞧,这群黑黝黝的鱼像是从煤矿里出来的煤矿工人,在不知不觉地清理着珊瑚礁。那群蓝紫色的鱼好像从酒吧里出来的歌手。它们的“手臂”如蝴蝶一样扇动着。珊瑚洞里的那条灰碣色的海鳗,犹如童话世界中的农夫一样守株待兔。一只红色的小龙虾从它的洞口边经过,海鳗飞一般地冲过去,小龙虾就变成了它的盘中餐。

我畅游在海底世界,不禁想起今天发生的事情,感概万千。

我坐着快艇赶向目的地,快艇时而平缓,像一个舒适的摇篮;时而乘风破浪,像冲破云层的飞机。一个巨浪扑来,让我们晕头转向,让人胃里一阵翻腾,分不清东南西北。

终于到达目的地,我迫不及待地下了水,但下水的那一刻,我喝了满满的一大口海水。我赶紧扒在梯子上不敢下水,但转念一想:如果连这个坎都跨不过去,那还怎么去征服海底呢?于是我便勇敢地跨出了第一步。我发现潜水并不难,我在水里如鱼得水,玩得不亦乐乎。

这次潜游让我深深地感受到:天下无难事,只怕有心人,我终于征服海底了!

四年级海底世界作文 篇40

天气可真热啊!我坐在“自动调温椅”仍然觉得很热,我满头大汗,连忙就让我的助手机器人迈克给我拿一瓶冰凉的饮料。我一边喝一边想:到哪个凉爽的地方去玩耍呢?我想啊想,终于想到了一个即凉爽又好玩的地方,就是—海底世界。我邀请了我几个最好的朋友一起去游玩,故事就从这里开始了。我们坐着防水,防撞,防咬的先进鲨鱼机械车,开着它来到离海面300米的海底世界去游览。我们事先做好准备,带好“龙珠”穿上高能的潜水服和潜水鞋。“龙珠”可以为我们在海底提供氧气。潜水服呢,可以随着海水的温度来调节我们身体适应的能力,要不,海底温度那么低,我们不冻坏才怪呢......

我们首先游览了茂密的海底森林,海底森林真密啊!这时我们感觉到好像有危险的存在。于是,我们打开了“鱼语翻译器”。果然不出所料,鱼儿们说前面有危险,因此在仓皇逃车。我们朝危险物游去。发现竟是一个定时炸弹,计时器还在滴答滴答地响,大家首先是吓一跳,但很快的又气愤起来,“哼,准是坏人干的事情!我们想办法切断开关。”我镇定地说。时间一分一秒地过了,在最难的关头,我终于找到了开关,制止了这场灾难。

我们帮助鱼类们摆脱了这次大灾难,我们可真是太高兴了。

四年级海底世界作文 篇41

游杭州海底世界,看神奇海洋生物

寒假里,妈妈带着我到杭州海底世界游玩,这可是我盼望已久的事了,这次终于梦想成真了,我的心里别提有多高兴了!

走进大门,我看见一个玻璃大圆柱,里面有许多形态各异、五彩斑斓的鱼儿在游动着,可爱极了。它们有的是黑白相间的,有的身子扁扁的.,有的是黄色的……我们随着人流往里面走,走进了一个长长的玻璃海景隧道,我看见在我的上面、左边、右边游着许多千姿百态的鱼儿,我仿佛置身于一个真实的海底世界!这时,我看见一条大白鲨从我的头顶游过,我的心里一惊,但又想起来我和它还隔着一层玻璃呢!忽然,我听到一位阿姨说:“人鲨共舞表演就要开始了!”我急忙找了一个能看到的位置。表演开始了,一个潜水员伴随着一串串水花,游了过来,只见他一只手抓住大白鲨的头,另一只手抓住大白鲨的尾巴,把鲨鱼弯成了“o”形,在那里转圈子,真像是和大白鲨在一起跳舞。

杭州海底世界,像一座神奇而又多姿多彩的水下花园,让我体验了海洋的无穷魅力。

四年级海底世界作文 篇42

暑假里的一天,妈妈带我去“杭州海底世界”游玩,我高兴极了。

一进大门,首先映入眼帘的是一个连接上顶和地面的圆柱形水柱,表面是一层厚厚的玻璃,里面装着各种各样的海洋生物、小假山、海草和卵石。五颜六色的小金鱼在水中快活地游来游去。我们继续往前走,再穿过一道门,哇,里面的海洋生物真是多得数不胜数,并且千姿百态、颜色各异……有可爱的水母在水中游来游去;像蝙蝠似的蝠鲼在庞大的玻璃缸里飘来飘去;有凶猛的鲨鱼在水中摇头摆尾;有巨大的海象在水中闭目养神,一动不动;还有可爱的海豚在水中活蹦乱跳的表演节目,还有更多不知名的海底动物在水中嬉戏、追赶,展现着让人无可抗拒的天真活力……

海底世界第二层最好看的当然数百岁寿星海龟了,那些海龟在它们的世界中为所欲为,仿佛它们才是海中的霸主。它们在水中缓缓地游着,似乎在散步……突然,一个小海龟不游了,拼命地往妈妈身上爬,可妈妈把身子轻轻一抖,小家伙就摔了个四脚朝天……

第三层就是北极仙翁企鹅了,一个个憨态可掬、恭恭敬敬站在那里,乖乖地目送着一批又一批的四海游客……朋友们,海底世界好玩吧!有机会一定要去看看哦。

四年级海底世界作文 篇43

我从小到大都有这样的一个梦想,就是我来到了海底世界。

有一天晚上,我做了一个这样的梦,我游到了海底世界。这时,我听到一只龙虾在说:“大王,我在海底的东边看见了一艘沉船,沉船里面有很多宝藏。”

就在这时,我听到了,另外一边有一只小海龟好像在求救。我游到了那一边,看见了一条鲨鱼在咬着一只小海龟。我走到鲨鱼的不远处,想把鲨鱼给打倒时,心里想:我会不会被鲨鱼咬死呢?我又想帮小海龟打败鲨鱼,但是我又不敢。

我鼓起勇气,走到鲨鱼的旁边,拿起那条铁棍子,往鲨鱼的头部一打,鲨鱼感到痛,就把小海龟甩到一边。转头来追我,我游了很远很远,但是鲨鱼还是紧追不舍。又游了很久很久,我被鲨鱼追的精疲力尽。当我准备沉睡在海底的时候,突然来了一群金鱼,他们先把鲨鱼给咬死了。然后又帮我恢复了体力。此时此刻真的是非常开心,因为我把小海龟给救了,同时小海龟也把我救了。

海底真漂亮呀,我喜欢这样的海底世界,但是我还没有做完这个梦的时候,就被妈妈叫醒了,我做了这个梦,我深深地被这个梦给感动了,我喜欢海底世界,这就是我的梦。

四年级海底世界作文 篇44

未来海底世界在我的眼里就如同一座大宫殿,富丽堂皇,充满神奇。

蓝蓝的海水暖暖的,像云朵漂浮在宫殿的上方。千奇百怪的花卵石是它的墙壁,有的长得比巨人还高,有的却比蚂蚁还小。有的露出狮子脸,有的像美丽娇艳的鲜花。海草在卵石缝里露出了它可爱的绿脑袋。她一点头就发出美妙的音乐,它一摇头又传来阵阵惊涛拍岸的轰响,她一扭腰又传出奇妙动物的吼叫。

宫殿里的动物也比平常增加了无数倍。天上飞的鸟儿,地上跑的小兔,树上窜的猴子。他们都搬到大海里住了,大海因此变得更加热闹。整天,鸟儿们都在叽叽喳喳地唱个不停。猴子呢,不是睡在松软的珊瑚床上就是品尝美味的香蕉派,可享福啦!兔子在干什么呢?整天一个劲儿地跳上跳下。饿了,就吃脆脆的胡萝卜;渴了,就喝点了香醇的海水。啊,它生活得可真幸福!

瞧,一位美丽的小姑娘正坐在宫殿的台阶上懒洋洋地晒太阳。那是谁呢?哦,原来她就是龙王的女儿---丽诺莎公主哇!她的神态是那么优雅,表情是那么满足。生活在这么美的海底世界,的确是让人羡慕啊!

真心希望未来快快到来,我们将迎接新的海底世界!

四年级海底世界作文 篇45

我乘坐着“海底5号“潜水艇,来到了五彩缤纷鲜艳夺目的海底世界。

刚入海底我就被那奇妙的景色陶醉了,一条凶猛的狮子鱼正紧追一条小丑鱼。只见小丑鱼面无惧色,飞快得冲到水母的怀抱。水母张开双臂迎接小丑鱼。那条狮子鱼好在刹车刹得紧,否则后果不堪设想啊!

一大群小姐鱼,像龙卷风一般卷过来。弄得我们寸步难行。着鱼群真是太大了,过了好久我们才能前进。

走得越深景色就越迷人了。一座座五颜六色的小山坡,一条条色彩不同的小鱼儿在自由地游来游去。看上去是那么的舒适安详。但最引人注目的还是那条紫色的小鱼了。只见它翘着小尾巴,活像个可爱的小皮球。真让人忍不住得想抓起它,抛一抛。

接着还看见银龙和小银龙在玩笑嬉戏。“螃蟹横行霸道”真不假,只见那样威武地舞动着两个大钳子,还不时发出“咔嚓”声。小鱼儿都不敢靠近它。蓝鲸妈妈带领着小蓝鲸在海里捕鱼。大贝壳露出它那闪闪发光的大珍珠。海星躺在沙滩上睡懒觉。大章鱼眼见鲨鱼就要追上了,慌忙喷出乌黑的墨汁……

“小猪猪,睡觉还小呢?快起床上学了。”这真是个美梦啊~~!

四年级海底世界作文 篇46

今天晚上我做了一个美丽的梦,一个关于海底畅游的梦,这个梦真的令我沉醉不已。

有一天,我一个人去钓鱼,鱼钩放了好长时间都没有鱼上钩,当我想回家的时候,有一个巨大的力量把我拉下水去,我以为这次一定死定了。结果我起来了,发现一群五彩斑斓的小鱼在我身边,它们微笑着亲吻我的脸颊,我开心极了!

接着映入眼帘的是一片五颜六色的珊瑚,有一些小丑鱼在珊瑚间玩捉迷藏,幽蓝的海底、翠绿的海草,还有那水晶一般透亮的海底贝壳!哇!“水下也有这么美的景色!”我不禁赞叹道。这时,一只美丽的美人鱼小姐游到我身边,说:“快起来,我们还要去玩呢”,我还没反应过来去接话,她就拉着我的手游过珊瑚,站在珊瑚上面看整个海底世界可真美啊!小海龟在水上表演,海豚哥哥和海豚姐姐在说笑,小鱼儿在比谁吹的泡泡大,我跟着美人鱼姐姐来到了海底游乐园,我们玩了海底过山车,海底马戏团,过后我们开开心心地回到了水面,我恋恋不舍的回到岸上。

突然有人在摇我:“起床了,小懒虫要上学了。”原来是一场梦!我起床后把这件事告诉了妈妈,妈妈笑了。我暗下决心:海底世界真奇妙,我下次一定还要去!

四年级海底世界作文 篇47

今天我和妈妈还有叔叔一起去了海底世界,刚进去的时候就看到了很多鱼的塑像,各种形状,各种颜色的都有,漂亮极了!

我们往前走,看到了很多平时没有见过的鱼,名字都很奇怪,简直是闻所未闻啊,再往前走就到了水母馆,哇塞,简直是太美了,样子各式各样,颜色五彩缤纷,太壮观了!还有的水母像雪花一样,十分小巧,天啦,居然是有生命的,还在不停的游啊游,可爱极了!

往左手拐弯就看到了三只狐狸,它的名字叫北极狐,很乖巧,同时也看到了它们好像不开心,没什么精神,它们好像在说,求求你们了,能送我回家吗?待在这里真的会闷死的!!!!!!!

过了北极馆就到了海底探险,我们看到了好多好多的鱼,有很扁很扁的魔鬼鱼,还有我们最喜欢的超级大海龟,平时在电视里看习惯了,现在身临其近,真的不敢想象,原来它大的一个人都抱不动!我们还看到了一个未成年的鲨鱼,看到它的样子就很凶猛,在想,如果它长大一点,那么其它的鱼是不是很危险了,真不知道在它们没有防备的情况下,它会不会吃掉几条呢?

过了一会我们就去雕像馆了,买了好多鱼的雕像,海豚的,企鹅的,等等!!,我很喜欢海底世界,更想去真实的海底世界去看看……。

四年级海底世界作文 篇48

盼星星盼月亮,终于盼到了这一天,我们江海小记者向着南通海底世界出发了!经过一个小时的路程,我们终于到达南通海底世界了。

海底世界真是一个梦幻的地方。馆内分为热带雨林馆,珊瑚海生物馆,海兽表演馆,深海隧道馆,海洋欢乐剧场,美洲亚马逊馆六大馆。

首先我们参观的是热带雨林馆。里面的鱼种可多了,让人目不暇接、数不胜数。有圆嘟嘟的中华鲟,有中国二级保护动物——娃娃鱼,还有凶猛的食人鱼和魔鬼鱼等等,真是让我们大开眼界了!

要说我最喜欢的就是深海隧道和海兽表演了。走进隧道,眼睛突然一亮,只见在我们右侧有一只大鲨鱼,可真把我们吓了一跳。哇,前方还有几条魔鬼鱼呢。瞧,它们自由自在地游着,多有趣啊!

过了一会儿,海兽表演馆的海狮表演开始了。乐乐和淘淘闪亮登场,它们真可爱!随着指挥员一声令下,它们一齐跳下水,在水中顶球,套圈,还会跳舞呢,它们真聪明!最后表演结束时,乐乐和淘淘还向我们鞠躬致意,逗得大家捧腹大笑。

返程的车上,同学们还在津津有味地讨论今天的见闻呢!

四年级海底世界作文 篇49

初六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去海底世界游玩。

我们从正门进去,里面饲养着五彩缤纷的水生物和海洋动物。有红尾鲶:原产地是南美洲亚马逊河流域,鱼体扁圆,尾部红色,背鳍、臀鳍黑色,鳍条坚硬,鱼体两侧各有一条白色条纹。性情温和,又称红尾猫,喜食小鱼。还有俄罗斯鲟、匙吻鲟……

我们向前走,来到了海底隧道。它总长50米,总水体量约1000余吨,里面有凶猛的大鲨鱼、硕大的鳐鱼、色彩斑斓的热带鱼等山几十种珍奇鱼类。我在海底隧道和鳐鱼照了一张相,它在我头顶游过。

我发现在一个很大的池子里有许多海龟,工作人员告诉我可以喂食海龟。我们买了海龟要吃的小鱼,一只老海龟马上就被吸引了过来,当海龟吃起小鱼的时候嘴巴一张一合的,鼻子里会喷出两道水花。真是太有趣了。

我们又来到了水母馆,里面有各种各样的水母,有天草水母、海月水母、火箭水母、蛋黄水母等等。我还知道了水母的培育过程。

海底世界有很多有趣好玩的东西等你们去探索、去发现。

四年级海底世界作文 篇50

秋天到了,老师带领着同学们去鼓浪屿秋游。一来到鼓浪屿,同学们就和老师一起满怀喜悦地向海底世界跑去。

一只铜雕大章鱼张开八只大脚立在大门口,好像在跟我们招手说:“欢迎你们!”走进海底世界,我们先去看海狮表演,然后,老师带我们去看六角恐龙。它是稀有物种,长得很奇特,头的两边各长着三个大角,尾巴像鱼一样摆来摆去,可是却有四只脚,能行走也能游动,真神奇!六角恐龙站在一块石头上望着我们,有时偏偏头,好像在说:“好好看看我吧!我跟别的鱼不一样。”进入海底隧道,这里的鱼真多!各种各样,五彩缤纷。一群群水母结伴向我们游过来,它们都是一起变色的,能变成红色、粉色、绿色,还有很多很多颜色。它们游动的时候,像一把柔软的伞,一张一合的,真漂亮!往前走,我还看到了大鲨鱼,它露着锋利的牙齿,从上面游过,又在我们左边和右边来来回回地游,好像要攻击我们。哼,我不怕你!

海底有一个神奇的世界,让我们怎么看也看不够。今天玩得真开心!

四年级海底世界作文 篇51

今天我给大家推荐的地方是杭州海底世界。我原以为他是在海里的,可是它在一座假山上,让我非常的惊喜又意外。现在随我去参观吧。

首先我们来到了一楼的淡水生物区。墙上写满了淡水生物的介绍,让我对淡水生物有了重新的认识。接下来我们走进了蜿蜒的海底隧道,也是海底世界的精彩之处,头顶是蓝蓝的海水和成群结队的鱼群,突然一只魔鬼鱼进入了我的视线,它是菱形的身体好像电视机里的战斗机。回头一看一直大白鲨正在我身后,还有柠檬鲨,海龟,蝴蝶鱼,护士鲨,狐狸鱼,豹纹鲨……围绕在我身边,仿佛在浩瀚的海底深处。

乌龟慢慢悠悠地在水里散步,有的一动不动地趴在角落里悠闲自在,千万别以为他们是温顺的像小绵羊,发起怒来非常有攻击力的。

二楼是珊瑚礁生物馆。有海星、海葵、海苹果、气泡珊瑚、万花筒珊瑚。让我想更多了解它们。

如果这些你们都不好奇,那海狮表演、人鲨共舞、万鱼争食,还有来自南极的可爱企鹅和来自北极的北极狼,总能让你们好奇心满满吧。

四年级海底世界作文 篇52

今年暑假,小姨带着我和弟弟去了美丽的海滨城市——黄岛。黄岛除了有许许多多的高楼大厦,一望无际的大海以外,还有游泳胜地金沙滩。在金沙滩的海底,有许多神奇的现象,其中,海底生物发出的声音最为奇特。

带上水中听觉器,便能听到海底奇妙的声音。我有些好奇,觉得这事不可思议,想亲自体验一下,于是便让小姨给我们买了两个。之后我换上泳衣,跳进大海里,果然听到了各种奇妙的声音。那声音有的像小猫在“喵喵”的叫,有的像小猪在“哼哼”的叫,有的像小狗一样“汪汪”的叫,还有的像人睡觉时发出的声音“呼噜,呼噜”。原来这些奇妙的声音都是由海底生物发出的,我被这奇妙的声音陶醉了,直到小姨大声地喊我,我才从陶醉中醒来。

听,美丽的贝壳吱吱响,好像在磨炼一颗大珍珠;看,成群的小鱼在水中游来游去,好像美人鱼一样翩翩起舞。

大自然真是太奇妙了,我禁不住赞叹起来!啊!美丽的海底世界,你是那么的迷人,让人流连忘返!啊!神奇的海底世界,你让人充满幻想,令人向往!我真想变成一只小鱼,在你宽阔的怀抱里遨游。

四年级海底世界作文 篇53

在美丽的海底世界,鱼儿们正在欢乐地嬉戏。

这天是个天气晴朗的早晨,天上飘浮着几朵悠闲自在的云,好像雪一样。它是那么千奇百怪、各种各样。海底有一棵棵水草,它们一个个频频点头。旁边有一株株红色的闪闪发亮的珊瑚,红色珊瑚掩映着几棵隐隐约约的水草。海面十分平静,越往东越宽。

忽然,海面开始狂风大作,从东边水天相接的地方闪出了一个黑色的身影。一眨眼的功夫,一只没有见过世面的小鲨鱼出现在他们跟前,大家吓得头也不回,抱头鼠窜一溜烟的逃得无影无踪。只有小草在摇晃,水波在荡漾,还有一只胆大包天又经验丰富的乌龟在游来游去。这时,那只鲨鱼问乌龟:“你的绿壳是干什么用的?”“这是用来装鲨鱼肉的。”那只鲨鱼有些吃惊又问:“那你的眼睛为什么那么大呀?”“这是因为我努力地寻找鲨鱼,眼睛给瞪大了。”海龟说。它一边说,一边游向小鲨鱼。小鲨鱼以为海龟要吃它,就逃去了。

海洋又充满了欢乐和生机。

大海里,章鱼在手舞足蹈地跳舞、海蛇扭着长长的身子蜿蜒盘旋、海蟹蹑手蹑脚地横着走向猎物小鱼吐着晶莹剔透的泡泡……

海洋真是个美丽的地方!

四年级海底世界作文 篇54

“时光机,前往未来海底世界!”我坐在时光机上,按下了按钮。顿时,四处金光闪闪,金光消失后,我来到了未来海底世界。

未来海底世界可真美啊!特制的海底缆车可以将整个海底一览无余。海中散布着一座座五彩缤纷、圆形的潜水房。医院、超市、学校等各式各样的建筑应有尽有。各种新型鱼类正自由自在地游着。瞧,那些五彩斑斓的“彩光灯”,其实是一种叫做“彩灯鱼”的新型鱼类。还有那些“樱桃”叫做双樱鱼……一条建在海中的马路伸向远方,交通工具是美丽的新型鱼种“座椅鱼”,红绿灯当然是“彩灯鱼”,而指挥交通的是训练有素的梭子鱼。海底还种植了各种奇异的植物和食物……

我找了一座潜水房休息。真奇特的房子呀!墙体是用海底特产的彩色玻璃做成,柔软而结实。房子还进行了高科技改造,让看似小小的潜水房明亮宽敞。房子由客厅、卧室、厨房、储存室构成。床是用坚固的贝壳加工制成的,被子、衣物是用柔软的海藻编织而成。写字台上的纸张也是不易破的海藻,墨水是乌贼的墨……

“主人,游览未来海底世界之旅结束啦!叮咚!”时光机的声音在耳畔响起,我又回到了现实世界。“如果能早点创造出未来海底世界该有多好啊,未来值得期待!”

四年级海底世界作文 篇55

今天是周末,爸爸和妈妈带我到长沙海底世界去游玩,我可开心啦!我们坐高铁去长沙,上车一会儿就到了长沙南站,下车后,我们就直奔海底世界。

刚进门,正好赶上海洋剧场,在那里我们看到了海狮和海豚的表演,首先出场的是海狮,那可爱的海狮为我们表演了转呼啦圈和跳霹雳舞,接着是海豚隆重登场,那肥胖的海豚为我们表演了顶球和跳水,我发现它们每次表演成功后,训养师都会给它们奖励食物或者亲密地抚摸。在训养师的耐心训导下,海底动物们学会许许多多的表演技能,那精彩的表演,赢得了观众们不停的掌声和叫好声。后来我们又看到了小企鹅,它们一会儿跳进水里游泳,一会儿在冰天雪地上摇摇晃晃地走来走去,多神气呀!这里还有许多我叫不出名字的鱼儿,以前我只是在电视上看到过,今天我眼见为实了,觉得特别神奇。最后我们还看到了潜水员叔叔和“美人鱼”阿姨热情地表演,他们各自表演了喂鱼和跳舞,他们的表演同样也赢得了观众的热烈掌声。

参观完后,我的思绪还停留在美丽的海底世界。我觉得海底世界是一个既好玩,又神奇的地方,我一定要好好学习,去探索更多的海洋秘密。

四年级海底世界作文 篇56

我去过的地方有南京的红山动物园、合肥的海洋公园和休宁野生动物园。但是最让我难忘的是海底世界。

海底世界位于南京市,那里有精彩的节目,可爱的小鱼,还有诱人的美食,好玩极了。

一走进海底世界,就会看到许多有意思的观看项目,有海豚顶球、海狮扣篮,还有企鹅喂食……瞧,海狮正准备扣篮,喂养员给了海狮一个球,只见海狮顶起球,身体奋力往上跳,球被顶进了篮筐,“哇——,进了,进了!”大家都惊讶起来,海狮竟然都能扣篮了,真是精彩!

不仅观看的节目精彩,就连小鱼也很可爱。一群群小鱼,在自己的“游乐场”里快乐地畅游,有的鱼在追逐游泳,有的鱼在睡觉,有的鱼跳出水面,我想:它们应该都很厉害吧!五颜六色的水母在一旁玩耍,就像五颜六色的灯。还有一种水母是透明的,就像穿着透明衣服似的。

这里还有许多美食哟。每一样看起来都很好吃,棕红色的香肠,肉质紧实,爆满了汁;金黄金黄的蛋挞,蛋挞皮很酥脆,里面嫩香嫩香的,好像吃蛋糕似的;热狗大咬一口,有面包的麦香,芝士的浓郁,香肠的爆汁。

同学们,我非常建议你们去海底世界玩哦!

四年级海底世界作文 篇57

水下世界很美,像进入天堂。其实是一条鱼从水里飞出来,原来是一条翅膀细长的飞鱼。海底布满海星,像夜晚的星空。如果不小心受伤,海星会再生!看,两条鱼互相亲吻。不要以为你在求爱。其实就是一场热吻斗鱼!一条鲨鱼游了过来,所有的小鱼都跑了,好像还在喊:国王来了。谁在海底,走得慢,浑身是刺?原来是海参,一小时只爬了4米。一只水母在吃鱼之前电死了它。游泳者剑鱼的鼻子就像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼喷出墨水来保护自己。号称海上喷泉的鲸鱼,一次可以喷出一英尺高的海水。

有一天,我在家看《海底世界》。从此,我萌生了去海底世界的梦想。

浩瀚的大海里有各种各样的鱼,包括小丑鱼、石斑鱼和比目鱼小丑鱼穿着橙白色的衣服,尾巴像木桨。从正面看,像个小丑。比目鱼的身体又圆又平。它是海底伪装的大师。它背上的点是土黄色和黑色的,像海底的沙子。

海底不仅有许多鱼,还有许多珊瑚。珊瑚看起来五颜六色。有些珊瑚像美丽的花朵,有些像彩色的烟花,它们像小管道。真的很漂亮!

我喜欢海底世界。

四年级海底世界作文 篇58

正月初二那天,妈妈带我去海底世界玩。我们刚一进门,就看到了很多海洋动物的标本,有各种各样的鲸鱼、鲨鱼、企鹅、海豹、海龟、海星等,令我大开眼界。

跟着熙熙攘攘的人群,我门来到了第二个区,看到了真的海底生物,有南极生活的企鹅和北极的北极熊,还有好多漂亮的听都没听过,看都没见过的鱼。

通过一条细雨蒙蒙的小桥,我们进了海底隧道。哇!我们看到了五颜六色的鱼儿、海星,还有凶猛的鲨鱼,它们就在我的周围,我伸手去摸他们。咦!这里还有一只穿着福字衣服的海龟,可爱极了。人们在这里驻足观赏,留影纪念。这里的生物让我看得眼花缭乱,我情不自禁地也想变成一条鱼儿,在海里游来游去。

之后,我们看了四场表演。有两场美人鱼表演,一场蜘蛛侠表演和一场海底表演。看完我们又上了二楼,看到了很多漂亮的水母,它们大的有手掌那么大,小的如米粒一样小,有的几乎要用放大镜才能看得到,它们一收一缩的游动着,像一只只漂亮的降落伞。这里还有鲨鱼的卵、海葵等海洋生物,别看海葵很漂亮,但是它的须是有毒的,千万别碰它吆!

这真是美好的一天,我都有点舍不得离开了!

四年级海底世界作文 篇59

我们在日照住了一晚上,凌晨三点我们就出发去青岛了,虽然起的这么早,但我没有一点倦意,因为我终于可以看到我盼望已久的海底世界了。

到了那里,我们首先进入标本区,看见了一个巨大的鲸鱼骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的海鸥,白天鹅,还有大乌龟。有各种各样的鱼类标本,听妈妈说光鱼类标本就有一千多种,看的我眼花缭乱。

然后我们到了海底世界入口,往里走,路两边都是用玻璃做的鱼缸,各种叫不上来名子的鱼,在五颜六色的灯光下,显得特别漂亮。

继续往前走,我们走到了海底隧道,我好像走进了大海里,我的上下左右全是玻璃,一群群各种各样的大鱼小鱼,一会游到这里,一会游到那里,真有一种身临其境的感觉。我们边走边拍照留念。忽然听到工作人员说美人鱼表演马上就要开始了,我们赶紧往前走,可是人太多了,怎么也挤不进去,我们最后上到了三楼,还是没看到,真遗憾!

继续往前走,我们看到了海狮在水里一会儿翻翻跟头,一会儿摆摆手,一会儿摇摇头,真是太可爱了!

多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界,还让我懂得了更多书本上学不到的知识。

四年级海底世界作文 篇60

今天一大早我们就从日照出发去青岛。在青岛我们主要去了海底世界。

经过了买票、站队、等候等好长时间终于随着人群走进了青岛海底世界。我们先去了水母馆。我看到了好多美丽又奇怪的水母。有一种水母上面有一层轻纱,好像轻轻一碰就会掉下来一样;还有一种水母头上有一朵像是画上去的花,有4个瓣的,还有6个瓣的,很美丽。除了这些还有很多很多呢!

看完这些,我们又来到了生物标本馆,里面都是一些生物的标本。于是弟弟嚷嚷着要去海底世界。

我们来到海底世界,上了电梯。玻璃外面,我们的头上和两边都是一些奇形怪状的鱼。我紧紧的拉住爸爸的手,生怕上面的水落下来。我们走着走着看到了海星,还看到了一种跟海星长得差不多的东西,却不是海星。我们走出了电梯,想看人鱼表演

可是人太多了,挤都挤不进去,我们只能站在椅子上远远的看。

看完了表演,我们乘电梯往上走。在电梯上,我们的衣服好像会发光,漂亮极了。我们还看到了一种奇怪的鱼,在没有光的地方看,这种鱼就像一片小树叶。我还看到了鹦鹉海螺和会发光又会换光的一种鱼,还有好多呢,讲也讲不完。

四年级海底世界作文 篇61

你们去过海底世界吗?海底世界可好玩了!让我来介绍一下吧。

海底世界的一楼有许多各种各样的鱼,它们成群结队地游来游去,有的像一艘待发的火箭;有的周身像插着好多扇子一样,游动的时候飘飘摇摇;有的全身布满了黑白相间的条纹像一匹斑马;还有的像一块石头一样,如果你不仔细看,是找不到它们的……各种各样的鱼多得数也数不清。

另外在一楼还有精彩的“人鲨共舞”表演:在清澈的海水里,游来了一条大白鲨,潜水员和鲨鱼很友好,竟然欢快地跳起舞来。

海底世界的二楼有许多漂亮的珊瑚。珊瑚像树枝、像鹿角、像花朵,形状万千;珊瑚有红色、蓝色、黄色、白色,色彩鲜艳,五彩斑斓,把珊瑚馆点缀的分外耀眼迷人。二楼不但有各种珊瑚,而且有悠闲的海龟,海龟在水中缓慢地游来游去,看上去懒洋洋的。

三楼有许多千奇百怪的水母:有的像一朵朵蘑菇,十分有趣;有的像降落伞似的,在慢慢的飘动;还有的像绽开的花朵一样……各种各样的水母在灯光的照耀下显得五光十色,瑰丽无比。

海底世界真奇妙,它是一个神奇的王国,让我们一起去探索,去发现其中的奥秘吧!

四年级海底世界作文 篇62

今天是星期天,也就是8月1日,我和爸爸妈妈,还有柠柠姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。

一进门,我看到了一个很大的玻璃柱,里面有各种各样的小鱼和大鱼。有的是彩色的,有的是黑色的,还有的是白色的,看上去很鲜艳。它们向我们打招呼,好象在说:“你们好!你们好!欢迎你们来到海底世界!”

我觉得它们很有礼貌。我们又来到了淡水生物馆,我们在那里见识了各种各样的鱼,还有有鲨鱼的卵。鲨鱼的卵应该是有毒的,因为被鲨鱼咬过之后就会出血。我们走呀走,先看见了几条巨大的鱼,它们在缓慢地游动,样子很凶,想要吃人,不过因为它在玻璃里面,根本就伤不到我们。然后我们又去看旁边的小鱼,小鱼的颜色有很多种,真是太漂亮了,我真想把这些小鱼带回家,可惜这是海底世界的生物。

接着我们又走到了海底世界的隧道里,隧道上面有许多鲨鱼、电鳗、鳐鱼。鲨鱼的鳍有七根,身体的两侧各有三根,还有一根在背上。鳐鱼像一个巨大的三角形,后面甩着一根长长的尾巴,肚皮白白的,长着一付笑脸。

四年级海底世界作文 篇63

六一儿童节那天,妈妈带我去了中央电视塔下的海底世界。一进门首先映入眼帘的是各种各样的鱼,有大的,有小的,有深的,有浅的……形态各异,有的小鱼还没有我的小拇指大,而大鱼却比一个成人还大,真是让我大开眼界。

再往前走,我们到了企鹅馆,这可是我第一次看见真的企鹅。黑脑袋,白肚皮,身穿黑色燕尾服,走起路来一摇一晃的,实在可爱极了!它们有的在水里游泳,有的在岸上散步,还有的正在岸边跃跃欲试。企鹅跳水的时候可好玩了,先走到岸边,把两个前肢高高抬起,身体前倾,然后纵身跃入水中,就像跳水运动员一样。透过玻璃墙可以看到企鹅在水里游动的速度非常快,这也是我没有想到的。我把手紧贴在玻璃上,企鹅以为是肉,用又长又尖的嘴使劲地啄玻璃,逗得我哈哈大笑。

接下来,我又来到了海底隧道。站在自动传送带上,进入隧道后,仿佛置身于海底,各种大鱼、小鱼在我头顶和身边游着,触手可及。我们还看了“人鲨共舞”的表演,一个潜水员在鲨鱼群中从容地给鲨鱼喂食,真是不可思议。

我还看了“海狮表演”,小海狮的动作滑稽可爱。还看了各个品种的水母,有纯白的,有彩色的,像一个个张开了的降落伞,非常好看。

海底世界真是有趣啊!

四年级海底世界作文 篇64

一次星期六,妈妈带我和小舅舅去了海底世界!

我们买好门票,进入了海底世界入口。“哇!真像水帘洞!”一到里面,我便忍不住惊呼起来。入口是山洞的样子,旁边的水滴答滴答的流着,好像置身于《西游记》里的水帘洞似的。

我们参观了很多小鱼,我很喜欢在海底隧道里参观,鲨鱼在我们头顶上游过,张开大嘴巴,好像要吃了我们一样。这时,妈妈说了一句话:“如果反过来说,鲨鱼在参观我们,他有可能以参观傻瓜的心态在参观我们。”听了这句话,我和小舅舅捧腹大笑。

我们又往前走去,过了一会儿,跑在前面的小舅舅叫了起来:“快来!这里有雕塑!”我们跑了过去,我看见了一座精美的雕塑。我爬了上去,妈妈给我拍了很多照片。

最后,我们去看了美人鱼表演,我最喜欢粉红色的那条,她们有时候在玩耍,有时候在舞蹈,美丽极了!妈妈一边看,一边用手机摄影,好带回去给外婆外公看。

不一会儿,我们的海洋之旅便结束了,我们恋恋不舍的回家了。

这次海洋之旅,让我明白了一些管于鱼的知识,也知道了现在,鱼的品种,因为环境逐渐减少。让我们行动起来,保护环境,保护我们的地球母亲。

四年级海底世界作文 篇65

今天,我和同学一起去了杭州海底世界玩,这是我们假日小队的一个活动。

海底世界里有各种各样,千奇百怪的生物,有鲨鱼,有亮头鲸,有乌贼,还有透明可爱的小水母……我说也说不完。我们还看了3D电影,我发现这个电影就是我曾经看过的《萨米大冒险》的一个片段。影片中的小乌龟很可爱,他从生出来就不知道妈妈是谁,然后他就往前爬,努力去寻找妈妈,在旅途中碰到了很多危险,但是他也收获了很多热心的朋友。我特别喜欢这只小乌龟。我们还看了海狮表演,小海狮真活泼,他可以把球顶起来,还可以两头顶,太厉害了!特别忘不了他的叫声,像大人生气的时候发出的怒吼声,这是我第一次听到海狮这么奇怪的叫声。我们还喂了海龟。小海龟最喜欢吃白菜和小鱼了,我夹着小鱼在它面前一晃,它身手非常敏捷,一跳就把我夹着的小鱼给吃掉了!恩,太厉害了!我们几个小朋友看得非常开心。我们中途休息的时候,还在海底世界的出口处玩猫抓老鼠的游戏,这个游戏非常好玩,大家都互相乱跑,你追我,我追你,玩到最后小朋友们都累死了。这一天,我过得太开心了!

四年级海底世界作文 篇66

今天,妈妈带我去海底世界游玩.刚下车,就看到这里人山人海,像海里的鱼儿一样拥挤着.

我们买完了票,来到第一个展厅里,里面全都是各种各样的标本,有巨鳌、龙虾、钜齿鲨,它们都像真的一样立在那里,等待着人们去跟他们合影.这里还有珊瑚的标本,珍珠的标本,真是让我大开眼界.接着,我们来到下一个展厅,里面有许许多多像船舱一样的小房间,每一间都住着不同的鱼儿,每一个房子的外面都有着对他们的介绍,好让我们有更深的了解.再往前走,就是一条带着电梯的海底隧道.上面是透明的拱形大玻璃,一条条色彩斑斓的鱼儿从我们头顶游过.这时,一条巨大的蝠喷冲我们游过来,瞬间,我们眼前暗了好多.看,一条大鲨鱼游过来了,它的大嘴张开,牙齿是那么的锋利,还真有点儿害怕呀!再往前,我们来到了纪念品区,里面有着各种各样海洋生物的布偶,还有各种贝壳和珍珠做成的饰品,大家都在争先恐后的挑着.接着,我们来到了展区中心,那里有一个巨大的玻璃圆柱,里面色彩鲜艳的鱼儿游上游下,好快活呀!

后来,妈妈还带我去看了漂亮的水母和可爱的海豹,我还和海豹比赛赛跑了呢!今天过得真愉快呀!

四年级海底世界作文 篇67

在一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我坐火车去西安参观海洋馆。一路上,我开心极了!

到了海洋馆,我就被那里的海洋生物深深地地吸引了,哇!那里有好多种鱼类在自由地游着。有小丑鱼、狮子鱼、比目鱼……还有好多叫不上名字的鱼。最吸引我的就是独眼鲨鱼了,它虽然只有一只眼睛,但和大白鲨一样凶猛,嘴巴一张就露出那锋利的牙齿,一看都很厉害!还有一种龙鱼,个头很长,身上披着金黄色的鳞片,头上长着龙须,就像一条飞舞的龙。它游的速度非常快每小时可以游几十千米呢!

那里还有五颜六色的水母,一个个晶莹剔透,就像透明的绒球,还像一把把降落伞,好可爱好漂亮啊!听讲解员说,水母还有毒呢,它的身体会分泌一种有毒的粘液,粘到人体皮肤上,就有一种被蛰的感觉。

那里还有颜色各异、形态万千的珊瑚,它们有的像小树苗,还有的像小脚丫呢!各种小鱼儿在珊瑚丛里你追我赶,仿佛在捉迷藏呢!

海洋馆里还有许许多多的生物,有温顺的白鲸,有聪明顽皮的海豚,还有海狮等。最后,我们还观看了海豚顶球的滑稽表演呢!

啊!美丽的海底世界真令人流连忘返啊!

四年级海底世界作文 篇68

41世纪的一个早晨,我从梦境里醒来,发现自己变成了一条鱼,来到了奇妙的海底世界。

我在海底游来游去,突然,一条凶猛的大白鲨朝我张开血盆大口,我吓得马上钻进五颜六色的珊瑚里,那大白鲨没有找到我,就游走了。哇!多姿多彩的珊瑚好美啊!有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,一簇簇,一团团的。

我继续向前游,看到了许多海洋生物,有水母、章鱼、梭子鱼等。一个个透明的水母一瞬间把我包围了,别看水母那么漂亮,可是它们大多数是有毒的,一旦被水母螫伤,那感觉就像触电一样麻麻的,不好受。于是,我灵巧的身体猛地向下一钻,又顺利地逃脱了。

我转了一个方向又游了一会儿,突然,不远处出现了一个漩涡,带着好奇心我游了进去。看见了一只较罕见的腔棘鱼,这条鱼不是恐龙时代才活下来的吗?原来我游到了远古时代的海底。接着又涌现了好多条巨齿鲨、旋齿鲨,我知道巨齿鲨是大白鲨的祖先。旋齿鲨的牙齿因为长得像圆锯,所以叫旋齿鲨。

正当我向前想和它们打招呼时,一阵清脆的闹铃声把我惊醒了。啊!奇妙的海底世界真让我流连忘返呀!

四年级海底世界作文 篇69

有一次,爸爸和妈妈带我和弟弟去罗源湾海底世界,这是我盼望己久的一件事。

我们一走进海底世界,就被那各种各样的鱼给吸住了,有水母,还有凶猛的鲨鱼,各种各样的鱼色彩斑斓真是美呀!其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它们游过来和我们打招,小水母眼巴巴的望看我们询问:“小朋友,人类的世界是怎样的,有没有很多好玩的地方?”我回答道:“有呀,我们可以去游乐园玩很多游戏,比如坐过山车、摩天轮;还可以去动物园看很多动物呢。有猴子在树上吃桃子,还有一只凶猛老虎。那里有很多有趣的东西呢。”这些水母十分漂亮。它有着一个半圆的,玲珑的头,不要看它小,水母器官都在里面,中有消化循环腔,胃皮层、嘴肛门,都在它的“头”里,看水母很小“五脏”俱全。接下来,我们又来到了,另一个世界。我看到了,小金鱼、狮子鱼、蝶鱼…海底馆里有趣的动物,还有很多,海龟还有寄居蟹、澳洲龙虾…

“海底世界”好神奇啊!我已经爱上了它。它不仅让我拓宽了视野,让我懂得了不少海底世界的知识。

四年级海底世界作文 篇70

今天下午,爸爸妈妈带我去扬州海底世界玩。我看到了许多海洋生物,有鱼、鲨鱼、企鹅宝宝、海豹、海狮表演还有小海豚表演呢!在海狮表演中有小丑送气球,我的爸爸被小丑叫到表演台上了。小丑给爸爸带上了面具和假发套,然后他拿了两个铁盘,让爸爸把两只手的食指举起来,小丑把铁盘放在爸爸的食指上,惊奇地事情发生了,爸爸既然把铁盘子稳稳的立住了,接下来就是热烈的掌声,小丑帮爸爸把面具和假发套摘下来,送给爸爸一个用气球做的帽子,爸爸拿着帽子回到座位后,我开心的不得了!

爸爸说我们还要去对面看美人鱼公主表演,说着,爸爸就拉起我和妈妈去了。到了美人鱼馆之后,爸爸妈妈带着我去找座位,座位找到了,美人鱼表演开始啦!哇,美人鱼姐姐好漂亮哦!看,爸爸妈妈,美人鱼游在许多鱼中,她显得格外美丽。我真希望我也能穿美人鱼公主的衣服呀!在我的幻想世界中,美人鱼姐姐的表演结束了。

爸爸妈妈拉着我走了,我对爸爸说“我好希望下一次在来呀”。爸爸答应我下一次如果他还有时间就再带我去玩。我高兴极了!

四年级海底世界作文 篇71

暑假,我和爸爸妈妈一同去了“海底世界”。假期的人特别多,都是来参观的吧,门口排了很长的队伍。

在进门的地方,有一个大池塘,水里面有几个大海龟,懒洋洋的游来游去,一点也不怕人,池塘里面还有很多奇形怪状,五颜六色的鱼,都是我从来没有看见过的鱼儿。

在其他的玻璃缸里还有水母、食人鱼、中华鲟和杀人蟹等。水母特别漂亮,五颜六色,在水中游来游去,有的水母像一个可爱的小蘑菇,有的像一朵欣然怒放的菊花,有的像一把漂亮又精致的小伞,还有的好像一个个木耳,在彩色的灯光照射下,反射出不同的颜色,真漂亮啊!

食人鱼很大,旁边有好多小鱼,为什么食人鱼不吃小鱼呢?可能是因为它已经吃饱了吧,食人鱼身体是椭圆形的,很扁,一点也不可怕,但它张开嘴露出了两排尖尖的牙齿,很吓人。

中华鲟是一种古生物,它已经有一亿多年的历史了,极其稀少十分珍贵。它的头尖尖的,尾巴像小扇子样,可爱极了。

杀人蟹非常像蜘蛛,只不过比蜘蛛大很多很多吧!我们在远处的时候,它们都张牙舞爪的,我们走近了,它却躲了起来,原来是个“纸老虎”。但它大大的钳子,长长的脚,看起来还是很厉害的样子。

四年级海底世界作文 篇72

星期四,我和妈妈去海底世界玩。来到海底世界,我才知道海底世界很大很大的。啊!这里有好多人,我和妈妈买了票,来到检票口,排队检票进入海底世界。

我们先来到海洋生物标本馆。这里的标本真多啊!有鲸鱼、鲨鱼、珊瑚、龙虾、蟹子、还有很多不同的贝壳。接着,我们来到了海底隧道,我看见活生生的鲨鱼、海星、乌贼、凶猛的鳄鱼,还有各种各样的鱼类。我好像来到了海底,身边好像很过鱼类在围着我游来游去,有一种身历其境的感觉。

我们出了隧道,来到了海底世界的中心位置——中央会场。在一个很大的玻璃瓶里,正在表演着龙凤呈祥,只见潜水员舞着一条黄色的金龙,他们挥舞着金龙好像在给大家打招呼。这时,一只凤凰出现在眼前,潜水员挥舞着凤凰,它们是中国的象征。

接着的表演是人鲨共舞,只见潜水员手里拿着一个小筐,里面有许多小鱼,鲨鱼飞快的游了过去,纷纷吃起了美味的小鱼。

最后一场表演是美人鱼表演,美丽的美人鱼在海里遇见了帅气的王子,他们过着幸福快乐的生活。

今天真是有趣的一天,去了海底世界我学到了许多知识。

四年级海底世界作文 篇73

放暑假了,爸爸说,今天我们全家去长沙海底世界。我们买了晚上的火车票,我的心情好激动,真想马上就到那。

坐了一晚的火车,第二天一早就到了长沙。我们来到了海底世界,爸爸买好票,我们走进大厅,里面有点黑,左右两旁有很多展览大缸,缸里都有鱼在自由自在地游来游去找吃的,还有小石子和海草。我们看到了可爱的小丑鱼,木瓜鱼和狗头鱼。凶猛的食人鱼和鲨鱼。很小的牛角鱼,它的角像牛角一样。还有会发光的月光鱼,只要有月光的颜色它就会发光。最漂亮的是海苹果,长翅狮和水母。

最有趣的就是企鹅了,我拿着一要吸管指在展览大缸的玻璃上移来移去,企鹅像飞一样一直跟着吸管。我又拿出一张白纸,它还是一直跟着白纸,好像很喜欢白色的东西。

我一直问妈妈有没有美人鱼,妈妈说:“应该有的。”可是我们还没有看见,然后我们又转了一圈,又看到了人鱼表演。最后,我们来到表演大厅,看海豚和海狮表演,真是太好看了。所以我认为,大家要乖乖的听老师,爸爸妈妈的话,认真学习,大人才会带我们去好玩的地方玩。我说的对吗?

四年级海底世界作文 篇74

海底世界很热闹,不信我带你去瞧瞧。

海底世界里的鱼千姿百态,奇形怪状,各不相同。有的鱼像疯子一样,披头散发,一游起来像一团黑黑的垃圾在滚动;有的鱼像一个绅士,它的举手投足都让人痴迷;还有的鱼整天像个小流氓,一看到自己心仪的鱼就会不由自主地上去亲两口,天长日久,它的嘴都亲成了香肠嘴。

海思世界的鱼不仅样子奇特,行为更是让人匪夷所思,其中最热闹要属那次“1v1”的打架了。有一条混混鱼正在散步,突然冒出一个亲嘴鱼,它二话不说,一上来就是一顿狠亲。混混鱼被亲得火辣辣的,心想:现在的鱼都这么胆大妄为吗?敢在这光天化日之下强亲我,我让你没有好果子吃!接着混混鱼便火冒三丈,张牙舞爪地向亲嘴鱼扑去。亲嘴鱼凌空一闪,完美地躲避了混混鱼的进攻,并且以牙还牙,狠狠地咬了它一下,混混鱼气急败坏,它大声地怒吼道:“今天我要给你点颜色瞧瞧!”说完,它便飞快地旋转起来,像一阵龙卷风一样,用尾巴把亲嘴鱼打出三米多远,最终混混鱼获得了胜利。

海底可真是热闹非凡啊!

四年级海底世界作文 篇75

在水平如镜的海面下,有一个热闹的海底世界,不信,跟我一起去看看吧!

海底世界的成员可多了,而且千奇百怪。有的鱼蓬头散发,像个流浪汉;有的鱼总是天生蛮横,喜欢吵架,有的时候一些鱼实在看不下去了就会上去咬住正在吵架的鱼的尾巴;有的鱼总是保持绅士风度,吃东西时非常优雅;有的鱼天生浪漫,看到自己心爱的鱼时,就忍不住上去亲一口,时间久了,嘴巴都亲成香肠嘴了;有的鱼就像一个淘气鬼一样,见到胆小的海星就把它包围住,不让它走,直到它的父母来交钱才放它走。

海底世界不但鱼儿多,而且它们的玩法也很多。玩躲猫猫时,会故意躲在一些鱼的嘴巴里,让找的鱼不容易找到自己。它们摔跤时,会利用武器攻击对方,比如:对方的弱点是怕水母,它就会捉水母来吓对方,但使用这种方法的鱼违反规则就会直接被淘汰。当然。有时,一言不合,它们也会打架,而且是打群架。有的小鱼会偷袭它们,机灵的小鱼可不会上当,一个扫尾功就把小鱼都给扫走了,再游到它的肚子下,用锋利的鱼鳍刺破它的肚子,有时会张开自己锋利的牙齿,好像要把对方咬成碎渣子。

你们说海底世界热闹吧!

四年级海底世界作文 篇76

海上热闹,海底也一样热闹呢!

海底的几簇珊瑚,在水底摇摆着,一只只珊瑚虫未在珊瑚转,那贪婪的眼神真可怕,它们为什么不吃呢?因为这里是一只水母的家,如果吃了的话,就会被电死。为此,它们只好转换吃的地点,吃水草,这可真不凑巧,水草里有几个大贝壳,所以进去吃草的珊瑚虫都死了。

不远处,有几只海龟正在开会,看上去,好像最大的都有500岁,连最小的也有300多岁的!它们坐在一起,好像正在密谋一件重大的事。它们压低声音。尽量不让别的鱼听到。可是,当会议举行到一半的时候,一只鳗鱼游了过来,粗声粗气地说:“哎呀,什么事,说出来听听嘛,大家不都是好朋友啊!”一只海龟瞪了它一眼说:“关你什么事?”说着,说着竟打了起来。

在它们上方,有一群小螃蟹正在踢足球,足球要射向球门的时候,突然,一只叫于于的螃蟹一脚把足球踢走了啊,踢到图书馆,等大家过去捡球的时候,发球,足球都出气了。它们只好找修理工章鱼先生修球了。

海底世界可真热闹啊!

四年级海底世界作文 篇77

神奇的海底世界,真神奇,不信你看。

海底世界有鞭子鱼,细细长长的像条鞭子;还有流氓鱼,天天找鱼亲亲,亲完一个再亲一个,喜欢谁就亲谁。还有绅士鱼,天天穿得很绅士,它走起路来非常优雅。

海底世界还经常举行活动,有化妆舞会,有摔跤比赛,还有潜水比赛和躲猫猫,其中最热闹的要属摔跤比赛。摔跤比赛都是喜欢打架的鱼参加的,比赛一开始,它们围成一圈慢慢地转,都在观察别的鱼的弱点。突然,有一条鱼迫不及待地向一条鱼冲过去,那条鱼也不示弱,也冲过去,其它的鱼也都相互撞来撞去。有一只鱼想了一个办法,另一只鱼一过来,那只鱼就往旁边一跳,而那只攻击的鱼还没来得及停住,就因为惯性冲了出去。有一只鱼的对手是一直非常强壮的鱼,小鱼撞了几下就被大鱼强壮的肌肉撞晕了。同伴们都吓跑了,最后就只剩两条鱼了,有一条鱼快要成功偷袭的时候,那只鱼突然抖动了它的尾巴,把想要偷袭的鱼扫出了比赛场,最后赢得了胜利。

海底世界真是神奇啊!

四年级海底世界作文 篇78

每年妈妈都会带我去游玩,我游玩过的地方有很多,但是我最喜欢的还是跟着老师的课件畅游神秘的海底世界。

海底世界好神奇啊!有聪明的海豚;有胆大狡猾且残暴贪食的虎鲸;有凶猛的鲨鱼;有体色斑驳,毛色稀疏的海豹;有古老而顽强的海龟;有头上长着密密麻麻的软刺,形似狮子头的狮子鱼;还有魔鬼鱼,等等。它们的样子很奇特,有的身体胖胖的,有形如纺锥,有的牙齿很尖锐,还有的全身蓝蓝的呢!海底世界的鱼可真多,知名的不知名的,真让我目不暇接呀!

魔鬼鱼的力气很大,它生气的时候,尾巴一拍,就能使人的骨头断掉。它只要吸附在船底,就能直接把船拉着走。虎鲸算得上是海底世界非常残暴的动物了,它的体型很大,全身黑色,只有肚子的地方是白色,它喜欢吃鱼、虾、甲壳类等。

海底除了是鱼儿们的乐园,还可以看到姿态各异的海草,它们在海底翩翩起舞,有红色的、绿色的、蓝色的,美丽极了。

五彩缤纷鲜艳夺目的海底世界太有趣了,那里奇妙的景色令我陶醉,等我长大了一定要去目睹一下那里真实的美景。

四年级海底世界作文 篇79

你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中,我最喜欢的景点是哪一个吗?没错,就是大名鼎鼎的青岛海底世界。

一进大门,我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了:有各式各样的贝壳,有身披“铠甲”的螃蟹,还有一些驼背弯腰的虾。在一个拐角处,我看到了一幅大大的抹香鲸骨架:它大约有二十米长,两米多高,可以想象,它在海里时,能吃多少东西,是多么的所向披靡!

我们又到了鲸馆,看了各种鲸的标本,就来到了真正的海底世界。

海底世界的门口有一道道水流,从海底隧道入口的两侧流下。难道这就是传说中的水帘洞?

走进海底隧道后,我们看到几条鱼在欢快的游着,仿佛在欢迎我们。

一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼,从我们头上游过。它在冲我们微笑呢!想必其他鱼欢迎我们,它也不甘落后吧!

我们来到了表演区,看到了精彩的表演:一名潜水员身穿潜水服,在水下与鱼嬉戏,让它们争抢食物。真有趣!

我们游览完了海底世界,可我还想再进去一次。海底世界,下次见吧!

四年级海底世界作文 篇80

星期天,爸爸妈妈带我去海底世界玩。

海底世界是个美丽的地方,那里有好多好多的鱼,鱼的颜色不一,形态千奇百怪。有的鱼全身是银色的,长长的,扁扁的,在水里游来游去。有的长着长胡子,有的身上披着刺。我还看到了海豚,财神鱼,鳄鱼,草鱼,龙鱼等好多好多的鱼。

其中,我最喜欢财神鱼,因为,它是一种观赏鱼,财神鱼全身通红,尾巴像草,游动的时候慢慢的,喝水的时候嘴巴一张一合,可有趣了!这里的水草也非常美丽,有绿色的,黄色的,红色的,蓝色的,把打鱼池装扮的五颜六色。真美呀!

还有企鹅,它们托着圆圆的,胖胖的身子。有的在岸上散步,有的正跳进水里找东西吃,洗澡,玩水。

我们走过海底世界的水下通道,看到了惊险的一幕,水池里一条草鱼快被鳄鱼吃掉了,只见那只鳄鱼慢慢的游到了草鱼的身边,就在草鱼不注意时,鳄鱼猛一张口,很快地把草鱼吃掉了。接着,又慢慢的游走了,去寻找下一个猎物。

海底世界真美啊!我很开心。也非常希望下次再来这里观赏,玩耍。

四年级海底世界作文 篇81

今天,爸爸妈妈带我去南通海底世界游玩。

我们经过50分钟的路程到达了南通市区,我们到了体育中心门口买了三张门票,工作人员跟我们讲10点有海豹明星表演,11点有美人鱼的表演。

我们一看手机还有三分钟海豹就要表演了,我们急忙来到海豹表演区,找了一个位置看海豹表演,海豹看到教练连忙从水中跳跃到岸上来,主持人说:“左边的是乐乐姐姐,右边的是陶陶妹妹。”海豹表演了,从地上翻滚到水池中,在水中抱着皮球仰泳,乐乐在水中顶了三次球,迎来了阵阵掌声,乐乐和陶陶在水中比赛套圈圈,还表演了水中接吻,最后表演是用嘴咬住尾巴来练瑜伽结束了表演。

紧接着我们来到鲨鱼世界,观看美人鱼表演,主持人向我们介绍了潜水员进入海底使用的氧气呼吸器,脚脯防水眼镜。主持人介绍第一位出场的是魔鬼鱼,它的肚皮就像娃娃笑脸,第二位是大白鲨,长度大约三米多,重量300公斤左右,最后出场的是海龟,沙沙小姐今年有一百多岁了,正在和潜水员跳华尔兹呢!我们还看见了美人鱼和王子在海底世界游来游去。

我觉得这次玩的很开心。

四年级海底世界作文 篇82

星期六的中午,我和妈妈去了科技文化广场。买完票后,我兴奋地冲进海洋馆,迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的东西。洋馆里面展览了各种各样的海洋生物,有憨态可掬的猪鼻龟和长寿的会游泳的大海龟,有形态各异的海螺和贝壳以及用贝壳做成的精美的工艺品。

海洋鱼类就更多了,有竖着游泳的海马,有五彩斑斓的狮子鱼,有漂亮的蝴蝶鱼,有像蛇一样的海鳗,有可怕的鲨鱼标本,还有不计其数叫不上名字的海洋鱼。我还见到了红色的海星、白色的水母、像鹿角一样的珊瑚,满身长刺的海胆和会“跳舞”的海葵乌贼。

我印象最深的是那只寄居蟹,他举着两个大钳子,背着一个大贝壳,时而把头缩进去,时而到处张望,像大海中的将军,那样子威武极了,很多人围着它拍照。最后妈妈给我买了一个小螺号作纪念,我把它挂在脖子上,嘀嘀嘀地吹着,爱不释手。回来的路上,妈妈对我说,以后要带上照相机随时摄像,还要带上纸笔,把有趣的见闻随时记录下来。我还想把美丽的海底世界画下来。今天我的收获可真不小啊!

四年级海底世界作文 篇83

这是我来杭州的第二天,我和妈妈去了“海底世界”。

走进“海底世界”,首先映入眼帘的是一个用玻璃做得圆柱体,里面注满了海水,还有许多形态各异的珊瑚和各种漂亮的海鱼。我和妈妈一边观看旁边的鱼,一边走向海豹池。

只见海豹池里有两只海豹正在表演,四周挤满了观众。听导游介绍,这两只海豹一只叫“康康”,一只叫“奇奇”,它们是来自中国渤海湾的海豹兄妹。可是,今天我只见到“康康”,原来“奇奇”病了。“康康“是个男海豹,身体棒棒的!才四个月,就60公斤了。我仔细地看看“康康”,它有一个圆圆的脑袋,一双大大的眼睛,还有一身乌黑发亮的皮毛,身子滚圆滚圆的,看上去与它的名字一样,既健康又漂亮。它给我们的表演了顶球,滑板,套环等节目,都很精彩,让我最难忘的是“握手“节目。我们把手伸向水面,轻轻拍打水面,它一会儿看这个,一会儿看那个,要是看中了谁就游过去,与谁亲热地握手,我真羡慕呀!要是康康也和我握手,该多好呀!正想着,康康游向了我,我兴奋地伸出手臂,康康很通人情,也向我伸出了它那又短又宽的“手”,我心情十分激动,快乐无比!

这次杭州之行可真开心呀!我永远忘不了与海豹握手的情景。

四年级海底世界作文 篇84

早上,我们吃过早饭,妈妈带我到青岛海底世界,检票进去以后,我们先来到鲸鱼的标本室,这一条大鲸鱼好大啊!体长十多米,体重2吨多,妈妈说:“这条大鲸鱼是1976年在胶州湾海岸捕捉到的。”

妈妈又带我来到另一个标本室,里面陈列着有:珊瑚、企鹅、乌龟、海豚、以及各种鱼类、贝类、澡类等。

看得我眼花缭乱,应接不暇,我们又来到海底世界,海底世界建在海边的高山底下,妈妈、舅妈、舅舅和我坐着观光电梯缓缓地向海底世界走去。

一进海底世界,进入我眼帘的是用高级玻璃罩里面的大鲨鱼、章鱼、乌龟、潜水员还在里面和它们嬉戏。

我们继续往前走又来到南海鱼类区:这里的鱼漂亮极了,五颜六色,有黄的、红的、蓝的,还有:海马、海马的头在上面竖着,我问妈妈:“这些小鱼为什么这么多颜色,海马为什么身子在下面头在上面?”妈妈说:“你要好好学习,长大了就知道了。”

我们在海底世界不知不觉逛到了下午一点才逛完,这天玩的真累啊!我心里想:值!因为我学了好多知识。

四年级海底世界作文 篇85

我是一名潜水员。一天,我有幸到海底考察,进入浩瀚的海洋,我看到了美丽的珊瑚丛,有红的、白的、黄的……五颜六色,好看极了。鱼儿们在珊瑚丛里自由自在的玩游戏,捉迷藏,非常快乐。海底还生长着许多海草,细细的,长长的,随着海水的流动,它们也不时地轻轻拂动。在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有那可爱的“多宝鱼”正在那里产卵。啊,海底世界真美呀!

我边游边看,这时,过来一条又长又扁的鱼,我仔细一看,哦,那是一条带鱼,跟在后面的还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队的沙丁鱼,还有那喜欢翻跟斗的翻车鱼等等。

不一会儿,我到达了海底。海底的光线很暗,突然,一道闪电从我身旁划过,原来是一条闪电鱼。它的身体是三角形的,背上有两道粗黑的线条,尾部也是三角形的,它的嘴小小的,游动起来,身子一扭一扭的,好像是在跳肚皮舞。我游啊,游啊,突然“咚”的一声,好像撞到了什么东西,抬头一看,哈,原来是一只大水母,水母的身体是透明的,上半身像一个大蘑菇,上面还长着许多触须呢!触须轻轻地摆动着,水母不停地向前游去。我避开了水母,继续在海底考察,啊!美丽富饶的海底世界,你真让我大开了眼界,我喜欢这神奇的海底世界。

四年级海底世界作文 篇86

今天我们来到了美丽的蜈支洲岛那儿风景迷人,可最好玩的还要算它那儿的潜水。

我刚把潜水服的裤子穿上,脚那儿就一阵痛,哎呀,碰到“爱脚”的伤了,小心点为好。穿着穿着,咦,这“裤腿”怎么这么细,哎,可能是我脚粗吧,要穿袖子时,却发现袖子穿到了裤腿上,难怪这么不好穿,好不容易穿好,别急,还不能下水,还要进行潜水训练,搞得紧张兮兮的。

培训主要是教你那些手势。终于可以下水了,背上沉沉的氧气瓶,我心里别提有多高兴了。

来到那神秘莫测的海底世界,那美丽的鱼儿、随水飘舞的珊瑚都令人不得不赞叹。五彩的、奇形怪状的小鱼,软的、硬的珊瑚。那软珊瑚飘舞起来就像古代的舞女跳着优柔的舞蹈,简直令人陶醉!

清澈的海水衬托着五彩的鱼儿、珊瑚,好似一幅画,一个虚拟世界。我已经变成了一条美丽的小鱼和同伴们在玩捉迷藏呢!我忘了自己,难倒是在梦里?在一个虚拟的世界里?直到被鱼儿刺过两次后我才相信眼前的一切都是真实的。

回宾馆后,我大发感慨:一定要保护大海,让那水底仙境永久的保留下去。

四年级海底世界作文 篇87

美丽的海底是一个多姿多彩的地方,那里生活着许多好玩,有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩缤纷的小树,墨绿色的海带叶子长长的,弯弯曲曲的漂在水里,还有绿茸茸的海藻,他们把海底装扮得像一个美丽的花园。

五颜六色的小丑鱼喜欢待在珊瑚缝里面和妈妈说悄悄话,或者让妈妈给他讲故事。有一天,头顶上喷着高高水柱的大鲸鱼路过这里,它带来的水浪把小丑鱼卷进了珊瑚缝。小丑鱼离开了妈妈,慌乱的在水里游来游去的哭着找妈妈,这时,一个声音说:“你是小丑鱼吧,你怎么哭了?”小丑鱼低下头一看,发现是黄灿灿的海星姐姐在慢慢向它走来,“我找不到妈妈了,”小丑鱼说。“剑鱼哥哥跑的最快了,让它去给你妈妈送信,你在这安心的等吧!”海星姐姐安慰小丑鱼说。

这时,五彩斑斓的热带鱼,还有各种各样的五彩鱼也游过来,它们和小丑鱼一起在水里游来游去做着吐泡泡游戏,红红绿绿的水母们像降落伞一样也赶来参加,它们漂浮在水中一张一合像一把把花花绿绿的伞,真漂亮啊!小丑鱼高兴的笑了。妈妈来了,小丑鱼回到了妈妈身边说“谢谢你们,你们都是我的好朋友,明天我还来和你们玩。”

四年级海底世界作文 篇88

海底真是一个五彩斑斓的迷人世界!

那里五光十色,瑰丽无比。海底有着各种各样的珊瑚,有的像千奇百怪的岩石,有的像参差交错的树枝,还有的像争奇斗艳的花朵儿……许多的海参聚集在海底,懒洋洋地蠕动着;大龙虾们披着坚硬的盔甲,高举着钳头,气势威武地划来划去,仿佛即将赶赴硝烟弥漫的战场,又好像是仪仗队在等待着检阅。

鱼儿们成群结队地穿梭在珊瑚,水草和岩石之间,就像在嬉戏,在玩耍。它们有的全身布满了彩色条纹,有规律地排着整齐的队伍;有的像身上插满了扇子,飘来飘去;还有的浑身长满了刺,像个刺球。各种各样的鱼儿多得难以计数。

海底还有着数不胜数、美不胜收的美丽海贝。虽然它们的寿命很短暂,可是上帝给它们的住所上的条纹却是非常清楚!有的像一把小小的扇子,小巧可爱;有的像一枚古币,精致无比;还有的像一个张得大大的嘴巴,一张一合,仿佛在等待着享用美食。此外海底还点缀着五颜六色的水草,有绿的、红的、褐色的,飘来飘去,像丝带像绸缎,无数小鱼小虾们在海草里躲来躲去。瞧!它们一定是在捉迷藏呢!

海底真是一个奇妙的美丽世界,真让人流连忘返!

四年级海底世界作文 篇89

今日上午,妈妈带我一起去了厦门鼓浪屿的海洋世界,我一直在那里看到了许多来自深海的鱼,现如今因为我说一下吧。

我和妈妈坐船赶到了鼓浪屿海岛,母亲说:大家一起去海底世界吧!我兴高采烈同意了。来到海底世界的大门口,我看见了一个石块雕大章鱼,我和妈妈从章鱼的爪下钻过去,赶到了章鱼的正脸。但见章鱼张牙舞爪地望着大门,好像在热烈欢迎着来源于世界各国的游人。我与妈妈再度往里走,我看见了很多海洋动物,有五彩缤纷的珊瑚礁,有濒临绝种的大海龟,有难得一见的大海龙、福美来,有南极洲的小企鹅等。在其中,我最喜欢的便是讨人喜欢的企鹅了,他们在人工的雪地上摇摇摆摆地走来走去,这种可爱的小混蛋真叫人喜爱。我还游玩了海龟池,那海龟大得像一张大餐桌,他们将头探出水面来,爪子还摆来摆去,仿佛在说:你好啊!欢迎光临海底世界!我还看过许多的海洋生物,明白了许多的专业知识,今天我确实好开心。

海洋世界叫我大好了眼界,叫我见识了许多海洋生物。

四年级海底世界作文 篇90

6月14日中午,萧报小记者进校活动再次走进了第一实验小学,全体小记者齐聚多功能厅,在杭州极地海洋公园专职工作人员王老师的专业讲解下,大家仿佛来到了美丽的海底世界,体验了丰富的海底生活。

王老师用图文并茂的ppt文件清晰地记录着海底世界的一切。瞧,五彩缤纷的珊瑚装点着海底深处,形态各异的鱼儿活跃着海底世界,姿态优美的水母丰富着海底生活。王老师重点向大家介绍了生活在广阔的海底世界的各种各样的鱼类,其中着重讲解了鲨鱼的生活习性。通过与大家的互动,使每位小记者踊跃举手,积极回答,加深了海洋世界的学科知识。

经过学科知识的学习后,王老师又让大家观察了鲨鱼的模型,近距离学习了海底生物的结构特性。鲨鱼的牙齿,锋利无比,尤如一把把尖锐的刺刀,真不愧是海洋食物链的最终极猎食者;晶莹透明的如同降落伞的水母一张一合的,伸出细长的触手,柔柔的,软软的,美丽极了!

原来,美丽的海底世界是如此的丰富多彩,又是那样的奇特缤纷。我们期待下一次的小记者进校生活带给我们更多的色彩。

四年级海底世界作文 篇91

今天,我们学校组织一到三年级的同学去海底世界。很多同学兴奋得提早一小时就在校门口等老师,大家非常开心。我们坐上汽车到轮渡,再乘船到美丽的鼓浪屿,同学们排好队在老师带领下进了海底世界。海底世界是目前国内特色水族馆之一,品种很多,数量很多,个体很大,里面有350多种近万尾珍奇海洋、淡水生物。

那漂亮的长须鱼成群结对的游来游去;可爱的海马看我们来了,他高兴得在荡秋千,欢迎我们的到来;企鹅好象在南极世界里,我们一直叫它,它们却不理不踩的,蹒跚的走来走去。又参观了世界上最大最完整的抹香鲸鱼标本和巨大的巨型蜘蛛蟹标本,了解了可怕的食人鱼在十分钟之内把一头很大的犀牛吃掉。在海底隧道中,露着锋利牙齿的凶猛的鲨鱼直面扑来,有的同学吓得直发抖,我说:“没什么好怕的!要勇敢点。”

海狮会与观众握手和亲人,很有礼貌;海豚还会唱歌,唱得还真不错呢,同学们觉得它们很聪明,我想它们可是认真和刻苦学习来的,那我也要努力学习了。

海底世界让大家很快乐.

四年级海底世界作文 篇92

今天,阳光明媚,万里无云。爸爸开着车带我们去海底世界游玩。一路上,我都无比高兴,因为这是我第一次去那里玩。

从车窗望去,马路上宽阔而干净,立交桥上的车浩如烟海,爸爸飞快地开着车,不一会儿就到了目的地,我们参观了海洋馆和极地表演馆。

海洋馆的鱼类众多,不过,最引人注目的还是“血鹦鹉”和“黄金天使”。“血鹦鹉”全身红彤彤的,样子像鹦鹉而得名,它是一种很美丽的观赏鱼。“黄金天使”全身呈现出金黄色,样子不仅美丽,而且温顺可爱。

快到极地表演馆了,里面人山人海。我们找了个位子坐了下来,表演开始了。第一个上来的表演者是海豹,它有着长长的胡子,告诉你一个小知识,海豹的胡子还能辨别声音呢。它每表演一个动作,饲养员就会喂鱼给它吃,可真是个“贪吃鬼”。它表演了一个动作,用手撑在地上,还把尾巴抬了起来,它用抬起的尾巴把高高抛起的彩球拍向了观众席,真是精彩极了。离场时,它还向我们拍掌告别。

这次参观,使我开阔了眼界,认识了许多的海洋生物,给我留下了极深的印象。

四年级海底世界作文 篇93

今天,我就带大家去认识一下美丽的海底世界。

进入海底世界,首先映入眼帘的是玻璃缸里的白鲸和工作人员,他们正亲密的跳舞,时不时的还亲热一下,真是令人惊叹!

再往里走,海底世界越来越美。我眼前一亮,告诉妈妈:“妈妈,快看,前面有海狮表演。”我和妈妈快步向海狮表演馆走去。

走进表演馆,第一个节目已经开始了。第一个节目是海狮顶球。只见海狮从台子上跳下来,把球顶起来,又顶到空中。“接住了!”我高兴得大叫。妈妈小声在我耳边说:“小声点,这里是公共场所。”我点点头。第二个节目是海狮跳舞。海狮两个小脚立在地面上,身子却露在上面,样子好可爱!

演出看完,我问妈妈:“妈妈,我们能去和海狮照相吗?”“好的!”妈妈背上包,和我一起向海狮走去。在和海狮照相的时候,我仔细的观察了一下它。可爱的小脸,和它的身体真是很不相称,它骄傲的抬起头,笔直的站着,俏皮极了!它全身黑色,两只小眼睛闪闪发光,可爱极了!可惜,我和妈妈照完相就走了。走出海狮表演馆,我们的海底世界之旅也快结束了!

真是不想离开呀!真想再去看一次海狮的表演!看来,只能期待下一次啰!

四年级海底世界作文 篇94

海底有各式各样的鱼,也有千奇百怪的事儿,接下来,就让我带你参观一下海底世界。

海底世界有着千姿百态的鱼,有的像气球;有的像苹果;长的像绳子;短的像刀片;圆的像皮球;方的像砖块……真是千姿百态。

海底世界的鱼的性格也是千变万化。有的像一个绅士,因为它穿着燕尾服,有路过的鱼,它总是有礼貌地问好;有的鱼像一个流浪汉,因为它总是蓬头垢面,将毛发耷拉在身上,还总喜欢和别人抢食物吃;有的鱼喜欢浪漫,因为它们总是两两相约,手牵手一起去珊瑚公园;有的鱼特别野蛮,因为它们总是吵架……

海底世界的生活也是丰富多彩的,比如那些流氓鱼总是喜欢亲亲,它们站在海草边隐藏自己,每每看到其他鱼路过,就冲上去亲人家,把人家脸上亲得满脸口水。有一次它亲了一条野蛮鱼,野蛮鱼没那么好说话了,上去就打,它先是狠狠地咬住了流氓鱼的尾巴,再用头狠狠地去顶它的肚子,疼得流氓鱼直打滚,向野蛮鱼保证再也不乱亲人了。

你看,这个海底世界热不热闹?

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读