【必备】小学四年级作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
哈喽，大家好！我的名字叫电脑，说起我的名字，大家都在争我呢！
我穿着银色的铠甲，脑袋上戴着银色的头盔，脸乌黑乌黑的，人们称它为显示屏，透过显示屏，可以看到搞笑的视频，浪漫的爱情小说，惹人喜爱的卡通人物……脑袋旁有。两个圆圆的耳朵叫做音响，打开音响，你可以听到动听的音乐，美妙的故事……手呢？咦？主人，你老是握着我的手干嘛？生疼生疼的。我说的手，大家应该都知道吧，它就是——鼠标，为什么要带“鼠”字呢？大概是因为它有一根长长的线吧！键盘就是我的脚，因为我的脚可以敲出各种字！厉害吧！如果有头无脑，那怎行呢？所以控制我的大脑的就是主机，开开关关都在那里。
我的作用可大了！主人的困难都是我为他解决呢！如搜索资料、不会不懂的词……都会在我这里查找，我对主人的学习有很大帮助呢！主人累了的时候，就会跑到我这里来娱乐，如上网、玩游戏、qq来聊天、微信视频也会来这里找我。生气时会找我，高兴时会找我……就因为我的作用太大了！
主人一听到电脑，就赶快来找我玩，一玩常常就无边了！说十分钟，十分钟一到，再玩十分钟一，所以主人一玩就是个四十到五十分钟。因为有了我，所以主人的视力下降了，我可真为主人担心呀！
好玩归好玩，但我也有注意事项呀！玩完之后要拔掉插座，以免引起火灾。
我就是主人的知心朋友，主人非常爱我，我就是人见人爱，花见花开的——电脑。
小学四年级作文 篇2
秋天到了，我最喜欢这个季节了。曾经想象过这样一个画面：宽阔的田野里，有一些秋千，我和好朋友在一起，开心地笑着，笑声回荡在天空中很久很久。
过不了多久，学校就要组织秋游了。回想以前秋游的时候，总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧，爱和老师打打闹闹，爱躺在床上吃吃喝喝，爱中午不睡觉，和老师玩捉迷藏……真的，那一幕就像发生在昨天一样。今天我上了一天的课，到下午的时候，安琪儿突然发烧了，到晚上7点10分我们放学的时候，她被她妈妈拖去学作文，到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她，和她讲了以前秋游的事情，她笑了，她说她好想秋游。
秋天已经来临，快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩，一到五年级在扬州市附近活动，我们五年级最远才去过一次仪征。但是六年级不同了，可以去常州啊，南京啊，所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢，我还从来没有体会过集体生活。
秋天已经来临了，太好了。而我的作品<<猫与老鼠>>也将在近几天结束，妈妈答应我打印成一本小书。好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了，又到该秋游的时候了，虽然在10月中旬，但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。我带着30几个人的重托去了!
又是一年秋游时啊!
小学四年级作文 篇3
“好心没有好报”，是一句俗语，但今天它却在我的身上实现了。
今天下午美术课，我正在认真地画画，突然我前面的许潇翔转过头来，又是装萌又是耍帅，说是自己没有橡皮，想问我们借一个，借!怎么可能，我连李晟这种好学生都不会给，何况许潇翔，可伸头看看他的作品，确实挺不错的，这么好的作品不修改一下，也怪可惜的，就给许潇翔用一次吧!
我拿着橡皮对许潇翔说：“你用好就还给我。”许潇翔见状，脸上马上露出笑容：“谢谢。”于是我继续画画。过了几分钟，许潇翔还没有把橡皮主动换回来，我有点着急，于是伸头一看，呀!一看不知道，一看吓一跳，我的橡皮已经被一分为二，许潇翔，你!你!这可是我保存了三年的橡皮，到现在还是好的，你就一秒给我搞断了，我给你其实就是一个错误!大大的错误!我生气地把橡皮夺回，哎!可怜的小橡皮，我对不起你。看着橡皮身上布满了岁月的痕迹，我悄悄地把他放在铅笔盒里，心灵的挫伤只能使弱者低头，终于，我掩盖不住心中的怒火：“许潇翔，你赔我橡皮。”可这句话并没有什么作用，许潇翔还是在用无辜的眼神看着我：“你不说送给我吗!。”哇!我明明说的是“你用好就还给我”，算了，不是在一个语言频道上，也没有什么好聊的，事已至此，我也没有办法。
好心没有好报!
小学四年级作文 篇4
我们人类生活中，有许多植物和动物给了我们启示，比如：长在墙角的一株梅花，在寒冷的冬天里，仍顽强地开放着，让我们懂得了坚强；蚂蚁搬食物，让我们懂得了，“团结力量大”。我从蜘蛛身上也得到了启示。
在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我在卫生间里洗脸的时候，发现墙角有一个小黑点在移动。我连忙蹲下去看，才看清楚是一只小蜘蛛在织网。我惊奇万分，正准备把它踩死的时候，想到：再怎么样它也是一条生命呀！想着，我继续看它织起网来。织着织着，忽然，窗外面传来“呼，呼”的声音原来是调皮的风娃娃来捣乱了，轻轻一声，蜘蛛网就破掉了。于是，小蜘蛛只好又重新开始织起来。一张完好的蜘蛛网快要织好了，可是，又像上次一样破掉了。就这样过了一个小时。我的腿都发麻了，正要走开，可又转念一想：小蜘蛛自己都还没有觉得烦呢！我怎么能觉得烦呢？想着，我又继续看小蜘蛛织起网来。后来，小蜘蛛织网又失败了好几次。经过一次又一次的失败，小蜘蛛一直坚持不懈，最后，终于织出了一张完整的网，我也在心底里为小蜘蛛高兴！
这件事给了我们做事要坚持不懈，不能半途而废的启示。
小学四年级作文 篇5
早就听说郑舒南家养了一些稀奇古怪的动物，很想去一探究竟，可是时间不允许这次趁郑舒南生日，可以去他家看看了。
来到他家我一眼就看到一面墙边放了几个不大不小的盒子，里面还点着灯。我心里想：咦，这盒子为什么要点灯，是养了什么东西吗？我带着疑问，走近一看，哇！里面竟养了蜥蜴和乌龟！我又向旁边看了看，在暗处的几个盒子里也养了乌龟（大），蛇和蜘蛛。我的好奇心马上就被这些动物们给吸引了，我这边看看，那边瞧瞧，本来没事做的我一下子忙的不亦乐乎了。
接下来我就来说说我和那些可爱动物们的亲密接触吧！起先，我把手放在盒子上，那盒子里的蜥蜴的眼睛直勾勾地盯着我的手，突然，它那长长的，有黏液的舌头向我射来，但是没射中，因为中间隔了层玻璃呗！紧接着，叔叔把盒子里的蛇一一拿出来，让我们摸，但当我们看见蛇的头起伏不定，还一直吐出它那又细又长的舌头，感觉想咬我们，所以都不敢摸。叔叔见了，说：“其实蛇并没有你想像的那么可怕，它们也很胆小的。”听了叔叔的话，我们壮了壮胆，摸了一下蛇，好像也没有那么可怕么！然后我们一鼓作气把所有的蛇摸了个遍。
虽然这是生日派对，但也是一节精彩的生物课。
小学四年级作文 篇6
初八那天，我和爸爸妈妈去打雪仗。
我和妈妈一组，爸爸自己一组。我先给他来一个偷袭，乘爸爸不备，我把雪球扔到了爸爸头上。爸爸发怒了，用两个雪球攻击我，幸亏我躲得快，爸爸脱靶了。然后，爸爸又向妈妈发起了进攻，妈妈想到了一个妙计：走为上计。然后，妈妈赶快跑，可是，爸爸却料到了这一招，给妈妈来了个远攻，正好砸在妈妈头上。妈妈又不服，爸爸悄悄的走过来，我和妈妈来了个两面夹击。爸爸中招了，一个打在爸爸的额头上，一个打在爸爸的胸口上。爸爸又向我攻击，我还没来得及躲，就被爸爸的雪球打到了。妈妈装作若无其事的.样子在爸爸身边走来走去，爸爸和我打得正起劲呢！没有发现妈妈。妈妈又扔了个雪球，正好扔在爸爸的脖子里，爸爸一回头，我又扔到他脖子里一个雪球。爸爸败下阵来，说：“我认输了。”
然后我们一家人高高兴兴地回家了。
小学四年级作文 篇7
我有一个好习惯
四川省宜宾市珙县米市街小学四（3）班 郭中孝
我的好习惯是爱动脑筋。我正在写个人小结，妈妈见了，说：“你呀有什么好习惯，光知道玩”。我心里连声叫冤：妈妈呀妈妈，您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗？你忘了上一次的事了吗？
那回，数学老师出了一道考虑题，这道题可真够难的，但不一会儿班上的两个同学便做出来了。老师看了他们做的题，笑而不语。我还在埋头苦思，想了大半天也想不出来。半堂课过去了，老师开始让大家讨论，两个同学各执己见，争论不休，老师却没有表态。这时我想出来了，在老师的鼓励下站起来说：“我认为，他们都错了。”同学们大吃一惊，开始争论起来，而两个同学也怀疑地望着我。老师一边挥了挥手，让大家恬静，一边又用目光示意我继续说下去。我踌躇了一下，接着说出了自身的见解。同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点了点头，对大家说：“郭中孝同学说得很对”！听了老师的赞扬，我得意极了。
这件事我告诉过您，怎么忘了？那您还记得设计自动门的事吗？
那一回，楼房里闹老鼠，我们厨房里也出现过老鼠，一忘关厨房门老鼠就要进来，你们都发了愁。我动了脑筋，在门上安上皮筋，你进去它关上，你出来它又关上，多妙啊！
像这类事情还多着呢！还有一回，楼道水池的下水道不通了，水池子积满了水，我又开动脑筋，用皮管抽水，很快就把水池的水排干了。
想到了这些事，我便对妈妈说：“妈妈，我的好习惯就是——”“是啊，爱动脑筋”！妈妈笑着接过我的话茬说。啊，原来妈妈没忘记我有这么一个好习惯！
小学四年级作文 篇8
“阿昔，纸鸢好高。”
十年前，你穿着一身烟青裙，我穿一身艳红裙，我们一起放纸鸢，纸鸢放得很高很远，你指着纸鸢问“阿昔，纸鸢好高。”我皱了皱眉“阿夕，我也不知道。”……
自那之后，我们互相换了身份，我开始穿烟青裙，你开始穿艳红裙，我开始装得温婉若水，你开始装得活泼开朗，我开始帮母亲秀东西，你开始学着和父亲军训，慢慢地，我不知道你是谁，你不知道我是谁，他们只认为我是阿夕你是阿昔，也许是吧，就这么默认了吧。
你虽然开始与父亲军训了，可是你军训很幸苦很不合适于你。有一次外出军训的时候，你走丢了，在大漠，你走丢了，父亲在外面的时候没发现你不在了，回家的时候，才发现你丢了，便令一部分人回军营，一部分跟着父亲去找你，找了一次又一次，把整个大漠翻了个遍，都没有找到你，回来后，父亲和母亲不知是安慰自己还是怎么认为一口一个“这个丫头很熟悉大漠，应该能找回来。”我听了之后又奇怪又好奇，明明她根本就没去过大漠啊，是我经常去的，真不知道父亲母亲是怎么想的了，我便一脸懊恼回屋睡觉了。
早上起来，我刚走出房间，看到母亲和父亲一直坐在椅子上没动，眼睛都有黑眼圈了，我便想到了你了，一定是她没有回来，我便回屋穿好衣服跑了出来，刚出来被父亲拦下“你去干嘛，你连大漠都没去过你准备找你姐姐？”我不知道什么，一脸恍惚，慢慢地退回了步。
几个月过去，像平常一样，没了你依然那样，我向父亲母亲提起你，他们就说“我们只要阿夕，别说阿昔了。”我现在真的不知道我是谁了，只知道他们都喜欢阿夕，忘了阿昔了。但是我还记得，我记得阿夕和阿昔，只是不知道我们哪个是阿昔哪个是阿夕了。
现在我十七岁，想必远方的你也是十七岁，我还记得你，我知道你还在，只是直觉。
父亲以蒙古的名义将天子活捉称帝了，母亲则是皇后，父亲年仅四十七岁就去世了，母亲则成皇太后，父亲只有我一个女儿，我便自继承皇位，母亲辅佐着我，大臣们辅佐着我，穿着烟青色龙跑，一步一步地，走向皇位，最高的地方，展望天下——
小学四年级作文 篇9
这几天在学校里，我们玩出了些新花样，比如说游戏“八仙过海”，你知道吗？让我来说一说。
八仙过海时一个踩脚游戏，可以逃跑，也可以进攻，不过，只能跨一步进攻。
一次，我们分成两队，我第一个进攻的，我想：我先做个踩二号的动作，再踩六号的动作。这可是个歪脑筋，果然，六号被我踩中了，我正得以的时候，对方二号踩中了我的脚，好惨啊！
还有一次，我们也分成两队，男生一队。女生一队，我们女生商量好了，有一个人去和一个男生说话，引开他的注意力，这时有另外一个女生去踩他的脚，就这样，我们取得了胜利，我们可乐坏了！
怎么样？这个游戏好玩吧！
