关于四年级小河的作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级小河的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级小河的作文 篇1
伴着潺潺的水声，踩着细碎的银浪，披着春的气息，她，向着远方的绿色稻田缓缓流淌。
从小我就喜欢听爸爸讲小时候的故事，因为那儿有一座热闹的小学，一只后脚站起来比爸爸还高的大黑狗——皮蛋，还因为那儿有一个个有趣的故事和一条在学校旁边美丽迂回的小河。
终于，我见到了那条小河。河的一边是一个小池塘，里面养着一群忠厚的鸭子，它们在池塘里自由自在地嬉戏，不去打扰池塘边觅食的鸡群，另一边就是爸爸曾经的家。小河的两岸长着两排翠绿的柳树，林荫蔽日。河水不深，大约只能没过膝盖。河水清澈见底，水底长着一些墨绿色的水草，隐约可见到一些小鱼在水草里钻来钻去，没有一双慧眼，你是发现不了他们的。那些鱼儿灰灰的，和水底的细沙差不多颜色，它的身体滑滑的，特别灵活，抓鱼技术好的人也最多只能摸到它几下，然后它就“咕”一声给你个泡泡，扬长而去。
河水流呀流，流经一个小池塘，池塘的水很浅很浅，最深的地方没不过我的小腿，最浅处也只能没掉我的脚踝多一点，可却有一些小鱼生活在里面。一般它们住在深水处的某块石头下，可能是百合色的，可能是灰黑色的，抑或是某块土黄色的……
河水流得很平静，很忧郁，时而碰上石头溅起水花，像一位忧伤的姑娘，不小心在水里踩起的浪花……
河水流到很远很远的地方，我知道，稻田里的小禾苗在喝水，那是小河甘甜的乳汁。
小时候，爸爸放学后经常和小伙伴们在小河里拔水草，摸鱼，游泳和嬉戏。清澈的小河里洒满了他们童年的欢歌笑语。
我爱那条小河，那条家乡美丽的清清小河。因为那里有着家乡的美景，记着一个个有趣的故事，更因为她盛满了爸爸童年时的欢歌笑语和美好记忆。
四年级小河的作文 篇2
周末，我们回到老家，村子里到处都在挖路，我很好奇，爷爷告诉我，现在全市都在五水共治，农村也有下水管道了，污水再也不会到处乱流，小河里的水以后会越来越清了。
我兴奋地跑到小河边，哗哗哗的流水唱着欢快的歌，河面变得干净了。我抬头一看，远处还有几个穿着白色衣服的叔叔，低着头，在河边埋着稀奇古怪的仪器，好奇心驱使我跑去看个究竟。只见他们一会儿在河岸边插上一个透明试管，一会又装上个大手掌似的。我忙问道：“叔叔，难道给小河找助手呀？”“小朋友，被你猜中了。”叔叔耐心给我讲解，“这个试管是河水报警器，绿色是一级水质。就像现在。蓝色是二级水质，红色是三级水质。只要试管变成红色，就可以向水务部门报告，查到原因，进行治理。”“哦，这样呀，那这个大手掌呢？”叔叔缓了口气，继续说道：“这个就更实用了，小河保姆，它能自动感应，只要河面有垃圾飘过，它能迅速抓住，让河面永远保持干净。”“实在是太厉害了，有了这两样，小河会成为小朋友的乐园了。”
“呵呵，傻笑什么呢？”妈妈问道。一下子把我拉回了现实。不过，随着科技的发展，小河也能实现现代化，还小河一个永恒的美丽。
四年级小河的作文 篇3
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。
刚走到河边，便不由自主的闭上了眼睛，河水很静，很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光，倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝，披上了长发，如雾如烟；它看见了一群孩子来到河边，河边立刻充满了欢声笑语；它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡，翅膀上裹着白云；它看见油菜花被压弯了，仿佛在向大地致谢。
站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的`脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。
咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！
啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！
河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。
四年级小河的作文 篇4
乡村的美景是独一无二的。乡村有绿油油的菜地，有突兀森郁的小山坡，还有几片绿绿的竹林乡村的美景太多太多了，数也数不清。但是，我最喜欢乡村清澈见底，四季美丽的小河。
春天，阳光撒在河面上，微波鳞鳞。春天的小河像一面光滑的大镜子，柳树在小河边照着镜子梳头，把头发梳得柔细柔细的。人们每天早晨，提着小桶来到这条河边，轻轻地把小桶装满河水，提着回家。
绿树成阴的夏日悄悄地来到村庄。小河顿时又起了另一翻风景。乡村的一些小顽童在河中欢快地嬉戏：抓小虾、抓螃蟹、拾贝壳还有扑小鱼这都是他们的活动。还有村子里的大人也在小河边坐着，无牵无挂地钓鱼。
秋天，一股凉凉的微风让你感到神清气爽。乡村的小河被秋姐姐变凉了。小河岸边的几棵梧桐树的树叶经小河披上了一件花衣裳。一阵风拂过，梧桐树叶随风飘动。一片片树叶飘来飘去，落在水里像一只只小船。
冬季的守护者来到了乡村，小河上结出了一层又厚又滑的冰，像穿上了一件白衣服。一些小孩在河面上自由自在的玩耍，无忧无愁。
乡村一年四季的小河实在太美了！我喜欢这条小河，我更喜欢乡村的全部美景！
四年级小河的作文 篇5
我的家乡是个好地方,去过那儿的人,没有谁不竖起大拇指,而家乡的小河美景更是让我着迷.
小河清澈宁静,仿佛一条玉带伸向远方.小河的水真静啊,宛如一面平镜,蓝天、白云、树木都争相在"镜”中显露出它们的身影,不经意往河中一看,还以为河中还有一个明丽的世界呢;小河的水真清啊,清得连河中鹅卵石身上的条纹都看得清清楚楚,这时候正是逮鱼的好时机,你看一群群的鱼儿,大点儿的,小点儿的,长点儿的,短点儿的,这鱼儿可机灵着呢,想抓到它可不容易。
小河岸上的美景更是美不胜收。小草探出了头，为大地铺上了一层翠绿的地毯，一棵棵大树整整齐齐地排列在岸边，像是小河忠实的卫士；连树与树之间的空隙也不缺乏色彩，树影下开着各种小花，黄似金钩，粉若朝霞，白似玉带``````蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞上飞下，翩翩起舞，煞是惹人喜爱。
这样美丽的风景托着这样宁静的河水，这样清澈的河水滋润着这样美好的风景，构成了一幅精致的无以伦比的山水画，让人不由得从心底里发出赞叹．
家乡的小河啊，我愿化做一滴水，永远相伴在你身旁！
四年级小河的作文 篇6
我家门前有一条小河，它清澈、纯洁、无私，无论春夏秋冬都很可爱。
春回大地，万物复苏，树木伸起了懒腰，鱼儿在水中快乐地游戏。一阵微风拂过，小河旁的柳树梳着自己长长的辫子，小草在风中舞蹈，从远处看，就是一片绿色的海洋。小河欢快地流淌着，“哗哗哗，哗哗哗”，像是在为春天唱者一首歌。
夏天到了，小河旁绿树如阴，花儿芳香四溢，美丽极了。小伙伴们在河中玩耍，游泳，摸鱼；妇女在小河旁拿者搓衣板洗衣服，小河依旧快乐地流淌着，好象在说：“不管有多少困难，我都要勇往直前！”
秋爷爷朝我们走来了，树木的枯枝烂叶都漂浮在小河上，污染了这清澈、纯洁的小河。若是下了一场秋雨，小河就更加浑浊不清了。但小河仍带着枯枝烂叶清扫干净，否则，我就不漂亮了。”
冬姐姐迈着轻快的步伐跑来了，大地银装素裹，小河也不例外。小朋友们穿得跟个棉花包四似的，站在小河的两岸达雪仗。玩累了，便堆起雪人来，你滚球，我来搭，给小河增添了一抹亮色，使小河更加生机勃勃。
这就是我家门前的小河，无论春夏秋冬都很美丽，可爱的小河。
四年级小河的作文 篇7
我是一条小河。我安家在江南水乡的一个小镇。
一直以来。我穿着一身湛蓝的纱裙，我身躯蜿蜒修长，婀娜多姿，且晶莹透亮……一群群小鱼、小虾喜欢在我的纱裙里嬉戏玩耍，快乐地生活。小镇上的居民也十分青睐我，总是来我这儿洗衣、洗碗、垂钓。
不知什么时候起，我的身边来许多工厂，一阵阵浓烈的气味，一股股浓浓的黑烟，让我闻得够呛，而且还 不时地往我身上排污水，让我漂亮的纱裙褪色，靓丽的容颜消逝。在我这儿洗过衣、碗的岸边居民，也为了图个方便，向我身上扔垃圾。日复一日，年复一年。我变得又脏又臭。小鱼小虾遍体鳞伤，死的死，逃的逃。我很孤单，很难受。人们见我就捂着鼻子快速逃离，还 不停地指责我：“臭！”
正当我痛苦不堪，又万般无奈时，我得知了一个特大的好消息：人类要进行“五水共治”。它好比五个手指头，治污水是大拇指，防洪水，排涝水，保供水，抓节水是其他四指，分工有别，和而不同，捏起来就是一个拳头！果然不久，我的的身边出现了一群年轻力壮的人，他们每天都划着小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝败叶等垃圾；给我安装上了水流机器，种上了绿萍，帮我洗净污渍……我身边的堤岸上种了一棵棵绿树，铺了绿绿的草坪，其中间也立了一些宣传牌，告知人们要保护环境，保护我们水资源。渐渐地我的黑裙变淡了，臭味也不见了，我又换上新装，而且比原来的更湛蓝，更晶莹、更透亮……路过的百姓都对我的新貌赞不绝口。同时，人们的意识也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，倾倒杂物；积极争当起了治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境，水资源和水利设施的不文明行为。
感谢五水共治，它拯救了我，同时也拯救了人类。因为我们河流是地球的血液，人类的根本。保护我和我的同伴——河流，人类才会快乐，世界才会美好！请大家牢记，再高超自动的科技也比不过古朴美丽的大自然，青山绿水就是金山银山！
我想：随着时间的推移，我将更显勃勃生机，不时散发出淡淡的芳香，吐露出晶莹的身躯，一切的小生物在我的怀抱里幸福生活……我身边的树更绿了，花更艳了，小鸟的歌声更悠扬动听了……
人类，请相信山青水绿的梦想不再遥远。让我们一起携手行进在这美好的筑梦路上，走向我们的金山银山！
点评：孩子能用独特的视角，去观察身边小河的变化，从而折射出“五水共治”带来的新面貌。而且在文章中还 看到了孩子积极向上的一面，梦想并不遥远，只要你行进在筑梦的路上，梦想就能实现。
