【实用】小学四年级秋天作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级秋天作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级秋天作文 篇1
昨天，我作为文学社第一批小成员参加了“笨叔叔”侯老师组织的参观活动，目的地是卫星测控中心桥南基地。一路上，我和同学们坐在大巴车上，看着道路两边的风景，心里非常激动。
从学校门口出发的时候，马路两边都是大高楼，天气阴阴的，灰蒙蒙的。当我们行驶上了高速以后，窗外的风景变得宽广了，看到了工厂和绿色的农田。我们的车穿过小山村时，农家的院子里挂着一大串金黄的玉米，我很想现在就拿一个吃，可惜我在车上。在上山的途中，忽然侯老师让我们看窗外，哇！如果不看山底下，简直就是一片白雾，跟上了天空一样。经过了这段让人头晕的盘山路，我们终于来到了桥南卫星测控中心。
我们先观看了解放军叔叔的军体操，然后参观了航天测控装备博物馆。从博物馆出来，侯老师带着我们在弯弯曲曲的小路上采野山菊。后来我们站在一个开阔的平台上，对面是一座大山，山上五颜六色。有红色的枫叶，黄色的秋叶，浓绿的松柏，还有挂在树梢上金色的小柿子，像灯笼一样，好看极了。一阵秋风吹来，黄色的树叶从树上落下来，好像黄蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。山上还有很多大树，大树的旁边有更多的山菊，我忍不住想去摘，但是，我们中间隔了一条小溪，过不去，哈哈。
我爱大自然，我爱秋天的颜色，真希望下一次活动赶快到来。
小学四年级秋天作文 篇2
一个周末的清晨，我和家人一起去看枫叶。我漫步在路上，看到两旁的树在微风的吹拂下像和我招手，有星星点点的树叶也随着风飘落下来就像给人们的请柬，树儿仿佛在说：“来吧！这里有你们梦幻的景色，快来！”我的心情很激动，就想赶紧一睹秋天的美景慢慢加快了脚步。
进入公园后，映入眼帘的是一片片火红火红的枫叶。满山的树儿们似乎不愿意脱下自己美丽的夏装，只有枫树换上了她那套艳红的秋装，红绿相间格外醒目。一丝丝秋风吹过，连绵不绝的山峰似乎披上了一条鲜红的围巾，在微微舞动。我们坐在一个银杏树旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔状，我往远望去，湖面波光粼粼，偶尔有两三只小白鸭，在快乐地游着，打破了湖水的平静，泛起了一圈圈涟漪，前方的喷泉像一顶王冠一样，镶嵌在湖面上，格外美丽。亭子里有许多和我一样赏景的人，两个大姐姐正在窃窃私语，有一对夫妇专注着看向远方……她们一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子，一片银杏树叶飘落到我的手中，银杏叶像一把金色的小扇子。银杏树真美啊！我情不自禁的吟诵起“树树皆秋色，山山唯落晖”。
秋天真美啊！我喜爱这迷人的秋天！
小学四年级秋天作文 篇3
夏天，走了，秋天，不知不觉地来了。
秋天的雨不像夏天那样来得快，去得也快；秋雨细细的，柔柔的，从小雨慢慢的转变为大雨，似乎爱上了她经过的每一个城市，都要逗留上好几天，才会依依不舍的离去。大家似乎都很喜欢秋雨，大家似乎都喜欢走在秋雨中，打着伞，穿着雨鞋，淌过水坑，听雨点滴滴答答打在雨伞上的声音，有些人还喜欢在雨中奔跑，让自己淋个痛快。但是，卖葡萄的人可就为这秋雨烦恼了，要是想让葡萄甜，必须要让火辣辣的太阳来照，现在没了太阳只有雨，可怎么办呀？
秋天的树林不再绿油油的一片了，而是五颜六色的。枫叶是红色的，常青竹是绿色的，银杏叶是黄色的……五颜六色的落叶为土地铺上了一层五颜六色的地毯。听，这个“落叶地毯”还会唱歌呢！只要你踩上去，它就会吱呀呀的响，嘎吱嘎吱的响，真好听！蝴蝶不再飞舞，似乎不愿与秋天共舞，只愿与夏天共舞。秋天却没有一丝伤心的意思，似乎在说：“我并不伤心，因为雨妹妹让生活在秋天的人感到凉爽，雨妹妹走了还会有许多小蘑菇，阳光也不会炎热，而是非常温暖！大家都喜欢我，我为什么还要要求蝴蝶来我这里呢？她们喜欢夏天！”
秋天是多么美丽的一个季节呀！
小学四年级秋天作文 篇4
走过了雪白的冬天，嫩绿的春季，火红的夏日，我们又走进了金黄的秋天。
走在石子路上，秋风徐徐吹过脸庞，轻轻掀起我的衣襟，不觉感到一丝清凉。枯黄的叶子从树上落下来，像舞蹈演员在空中翩翩起舞，又像一个个跳伞运动员。踩在落叶上，软绵绵的， 就像踩在毛毯上一样舒服。 人们都说火红的枫叶是秋天的代表， 我也是这样想的。
走在枫林中， 我们就像走入了红色的世界， 这些枫叶看得我眼花缭乱， 有深红、浅红、火红、黄红，还有半透明的粉红 简直是一幅色彩美丽的水彩画。
果园里， 飘荡着阵阵欢笑， 放眼望去， 粉嘟嘟的苹果露出了甜甜的笑脸； 红通通的柿子亮起了夜灯； 紫莹莹的`葡萄闪闪发亮；雪白无暇的是爆开了肚的八月果 这下可乐坏了农民伯伯， 他成了这个季节最幸福的人。
花园里， 菊花尽情绽放。 红的似火、白的如雪、粉的像霞 阵阵花香袭来，使人神清气爽。 这风景真让人赞叹不已， 不但空气好， 又风景好，让人恋恋不舍，流连忘返。
啊！秋天你给了我知识和收获，你将成为我心中最爱的季节。
小学四年级秋天作文 篇5
“哇！牵牛花开啦！”忽然听到妈妈的尖叫声，我赶紧快步跑过去，一看——一朵紫色的牵牛花在藤上生机勃勃的绽放，真美呀！
小花的下端是白色的，中间淡紫色，上端深紫，像一位紫衣仙子在风中翩翩起舞，整朵花底细上粗，像一只吹奏乐曲的小喇叭，我仿佛听到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了，如果我是画家，我将用神奇的画笔，画出牵牛花欢快的笑脸。如果我是诗人，我将用美妙的诗句，描绘出牵牛花妩媚的风姿……
说起这株牵牛花，它还有曲折的经历，起初从君子兰旁边的土中，钻出了一颗“草”，妈妈想拔，爸爸说这可能是一株牵牛花！刚长出来的叶子是蝴蝶形的，再长大一些类似于鹅掌形，上面布满了清晰地叶脉，让人看了神清气爽、赏心悦目。又过了几天，再看牵牛花，它的藤已经爬到了旁边的芦荟上，顶端的小叶子向上翘着，好像在说“我还要爬的更高。
几天不见，小牵牛花已经开花了。花儿你小巧玲珑，让人着迷。你花香清新、沁人心脾。你努力生长，奉献自己。
这是我们家秋天唯一开花的植物，我们家的客厅也因为这朵小花而生机勃勃。妈妈说“这是我们家秋天的惊喜”。
小学四年级秋天作文 篇6
秋姑娘悄悄来了，她把装满果实的篮子从空中倾倒，呵呵，人间大地变了，繁荣昌盛，果实累累。
走进田野，看，那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”，向远处看，身穿金衣的稻子，一片连一片，在秋阳的照耀下，金光闪闪，向天边延伸，越伸越远，天黄相接；近看，稻穗上一个个金豆豆，饱饱满满，压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来，金浪滚滚，一株株稻子翩翩起舞，庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着，唱着丰收之歌；农民们看着一堆堆金山，脸上荡漾着幸福笑容。
来到果园，哈哈，葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装，有紫的，有红的，有绿的，五彩缤纷、、、、、、特别是紫色葡萄，在阳光的照耀下，晶莹剔透的，像紫水晶一般，令人垂涎三尺！我跑到跟前，和葡萄合影留恋。
哎呀呀，秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服，一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头，像一个个小太阳，又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果，闻了闻，香甜甜的，沁入心脾。
再看看，路两边有低头弯腰的向日葵，十里飘香的桂花，香满田间羊肠小路的野菊花------
山坡上，枫树红叶似火，犹如一团团火焰，燃烧着------
啊，秋天真美啊！比春天更加欣欣向荣，更加绚丽灿烂。
点评：田野、果园景色写得具体，抓住其色彩，形态、味道等描写，表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法，把景物写得生动形象，表达赞秋之情。
小学四年级秋天作文 篇7
秋天到了，果园里一派繁忙的景象。
水果家族可热闹了。看，树上硕果累累，沉甸甸的柿子，小灯笼似的苹果，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！这些穿着彩衣的小果娃，身上发出奇异的果香，真令人垂涎三尺。
最引人的就是苹果四大王了：富士、红星、金帅、小国光。富士长得胖乎乎的，圆圆的身子在枝头摇晃着，若不是粗短的果蒂拉着他，他早就跳下来玩了。他着急地站在枝头，向人们大喊：“我的水份多，很甜，清脆可口，快把我摘下来吧！”红星、金帅、国光也不甘示弱，纷纷向人们展示可爱的一面。在阳光照耀下，熠熠生辉。
怎么样？动心了吧？想亲眼看看、闻闻、尝尝吗？请到香香的果园走一遭吧。
小学四年级秋天作文 篇8
行着行着，只觉得不再那么喧闹，望着望着，满眼都被山野包围了，闻着闻着，清新的空气浸润着全身，四明山的秋色扑面而来。
清澈的山泉发出哗哗的声响，是秋的乐章在欢歌，各色蝴蝶伴着乐章跳起动人的华尔兹，溪边的柿子树早已挂起一盏盏小灯笼，为秋的盛宴做装扮。秋天的四明山随意一望皆是迷人的。
盘山公路时不时都会出现一小块观景台，我们不仅能登高望远，还能在遍地叫卖的声音中找寻秋天的收获：野生猕猴桃，野生栗子，甜到心里的苹果柿子……而我们更向往四明山的腹地，想要亲自去找寻野生猕猴桃。
已经记不清几个山路弯道了，窄窄的山路，除了我们几乎一路不见人的踪影。山野的高处，发现好几簇猕猴桃的枝藤，却迟迟不见果子。秋天的雨说来就来，细雨蒙蒙，路边的蜘蛛网粘上了一圈圈晶莹剔透的水珠，格外漂亮。峰峦起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，红的、黄的、绿的，层林尽染交相辉映，好似一卷水墨画。雨和雾交融在一起，如梦如幻，让我们也如痴如醉，犹如在仙境中漫步，都快忘了是来找寻猕猴桃的。终于，眼尖的叔叔发现了一串还没成熟的猕猴桃，它正挂在一个陡峭的山坡上，朝我们坏坏地裂着嘴。看过便心满意足了，还是让它们静静地挂在藤枝上，享受这美丽的秋色吧。
虽然没有尝到美味，但是我们收获了大山的恩赐。
