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精选小学生四年级作文汇总8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学生四年级作文8篇,欢迎大家分享。

精选小学生四年级作文汇总8篇

小学生四年级作文 篇1

我想大家都经历过过年。那我也说说我家过年的喜庆吧!

除夕早上,我准备去大母亲家。我来到了大母亲家,我先看了一会儿电视。等到大伯伯回来以后,我就开始做起作业来。做了好长时间才做了一半,我就不想做了,就开始陪小妹妹玩了起来。没过多久,爸爸母亲就回到了金山越府,我就马上去开门。没想到,外面还真冷啊!

大母亲饭做好了以后,每逢过年的时候,我们都有一个习裕。大家就开始动手了,我们找到自己的爸爸母亲,然后三个人一起坐,爷爷奶奶面对面坐着。开始吃饭了,吃饭期间大家说这说那,都很高兴。饭桌上,充满幸福的欢笑声。饭后,我们还放鞭炮,鞭炮里放出来的烟花可真好看呀!我不禁赞叹起来。

鞭炮放好以后,去婆婆家继续放鞭炮,放到客人来为止。客人来了,带着她们自己的宝贝。我看着她们的宝贝,觉得像我妹妹一样可爱。看着看着我就入迷了,真可爱。要是这些妹妹弟弟都是我的,那该多好啊!

过年可真是太好了!

小学生四年级作文 篇2

华南植物园里有一个莲花池,我最爱的是池里那美丽的睡莲花。

睡莲花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一阵风吹来,涟漪微动,花儿和叶儿也跟着轻轻摇曳,显得婀娜多姿。

睡莲有一种奇特的令人神清气爽的香味儿。每当微风拂过,你就会被一种醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的气息中,会情不自禁地想多吸几口。

清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡莲花张开了笑脸,晶莹滋润,楚楚动人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面缀满了亮晶晶的水珠儿,像水晶,像钻石。

睡莲花犹如一尘不染身披轻纱的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安详,态若含笑,因此有“睡美人”的美誉。花儿妩媚多姿,色香双绝,再配上那大片大片青翠欲滴的莲叶,真能称得上是琼花玉叶了。

睡莲花的每一朵花就像是一个小小的剧场,花瓣是观众,花托是舞台,而表演者则是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的绝妙音乐,把小鸟、小鱼都吸引来了;那里有讲也讲不完的精彩故事,将大自然的奥秘向人们尽情诉说……

睡莲,你虽没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的气息,你那“出淤泥而不染”的风骨是那样惹人怜爱,让人敬佩!

小学生四年级作文 篇3

理想,谁没有?从我们降临这个世界那一天开始,我们就有了理想。从儿时要做好孩子开始,到现在要成为一个有用的人,做好学生为止,理想,无时不刻地跟着我们,也随着我们的年龄成长不断更换、变换着。如果,你问我,我长大后的理想是什么,我会告诉你,我的理想是当一个魔法女孩。

我如果能成为魔法女孩,我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富起来,让外国人甘拜下风。

我如果能成为魔法女孩,我会让疾病从世间消失,让所有的残疾人都能恢复健康,成为正常人,让所有的人不再生病,让每一个的脸上都挂上笑容。将医院变成世外桃源。

我如果能成为魔法女孩,我会让每一个人都拥有动听的声音,能像“小燕子”一样唱出动人的歌。我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习。他们只用尽情地玩耍。享受一个无忧无虑的童年。

我如果能成为魔法女孩,我就能够想干什么就干什么,变换不同的角色,体会不同的.人生。今天,我去当老师,明天我会当空姐,后天我成为了工程师……也许高兴了,我还会让自己永远都当小孩,拥有无穷的快乐。

也许,你会说,我说的算不上理想,只是自己的一种幻想罢了。但拥有自由自在的生活,快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务正是我最大的梦想。我将会为实现自己的梦想而奋斗!

简评:说得好!

小学生四年级作文 篇4

一个下着大雨的周六,爸爸妈妈因为有事,所以让我独自一人去上课外班,因为路程遥远,所以我要乘公交车去上课。

十分钟过去了,虽然已经过去七八辆车,但是没有一辆车是我要坐的。雨下得更大了,站台上的个别人已经等得不耐烦,拦了出租车走了。终于,303几个数字映入了我的眼眶,我要等的车来了!可是,不止我一个人等这辆车,因为站台上的人都在跟着车移动,车上也早已是人满为患了。

好不容易挤上了车,可地却因为下雨的原因比较滑,因为人多,我只好挤到后门口,站在那里。

突然,一个急刹车,让车上的人都来了个措手不及,身子都往前倾斜了一些,我却因为没抓稳而差点跌了下来,就在我快跌下来时,她伸出了一只手,用力扶住了我。当我定下神来时,发现她正在冲我笑,她一身朴素的打扮,头发披散在肩头,个头不高,大约三十来岁,但是一双大而美丽的眼睛正在看着我。

没事吧?她问我。没事,谢谢。我不好意思地回答,麻烦您了。没关系。她说,你是很少独自坐车的吧?是的。果然,以后坐车不要站在门口,特别是人多的时候,不然,下客时你会被挤下车的。她关心地说道。

话音刚落,公交车停了,开始下客,她却一直用手拉着我,防止我被挤下去。不管我被挤到哪里,那只手,一直也没有松。

很快,我也要下车了,那时,她在车上不住地向我挥手,还不忘说一句:路上小心!注意安全!

我回头看着她那双眼睛和那只手,似乎这两样东西加起来,就是世上最有爱心的东西了。

小学生四年级作文 篇5

午后的阳光,铺陈开来,我被阳光给淹没了,全身暖洋洋的,十分惬意,仿佛自己的内心世界也射进了缕阳光,暖彻身心。推开门,吸口新鲜的空气,抬头向天空望去,阳光笼罩着一切,房子、树木一切都变得十分耀眼,金灿灿的,如梦如幻。我们投身小操场,也成了带着金光的孩子。

我张开双臂迎接着这美妙、温暖、普照万物的阳光,紧接着,那阳光渗透我的皮肤,射入我的身体里,让我沉浸在阳光之中。老师走在队伍前,笑容满面,像个快乐的孩童。

“现在,我们来做手影游戏。”老师笑盈盈地宣布,顿时,我们炸开了锅,同学们有的欢呼雀跃,有的蹦得三尺高,还有的惊讶地张大了嘴巴,不可思议。我很快反应过来,把大拇指扣在一起,双掌一合一开,阳光将手影清晰地投射到砖红色的跑道上,我的手掌,啊,不,那不是手掌,那是鸽子正扑扇着柔韧的翅膀,想要起飞,飞翔苍穹,跨过崇山,越过碧海……

我的手旋转着,觉得墙上的影子又成了一朵硕大的广玉兰,在飘呀,飘呀,我似乎嗅到了浓郁的花香,甚至感觉到那宽广、厚实的花瓣就在眼前,仿佛已不是冬季,而是温暖明媚的春天。

我的“鸽子”正惬意地飞行着。咦,哪来的“兔子”,啊,这“兔子”真是顽皮——那双不安分的长耳朵,时而竖着,时而又齐齐软绵绵地塌下。“鸽子”飞,它便跟着跑;“鸽子”俯冲,它便煞有介事地跟着跳跃。渐渐地,他们甚至成了一对好伙伴,可不是,因为我和小沈是一对亲密无间的好闺蜜啊!

阳光下,洁白的墙上,砖红色的跑道上,甚至楼道上,只要阳光照射到的地方就能看到“鸽子”和“兔子”在一起嬉戏、打闹。可爱的剪影随着阳光一起飞舞,我们的心儿也在起舞。

小学生四年级作文 篇6

天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的雾一闪一闪的,用手一抓,它就迅速地跑开了,就像一位害羞的小女孩掩饰着自己的脸蛋.

所谓“一年之计在于晨,一年之计在于春,”孩子们又怎么甘心丢失了一日中最美好的时间呢“哈,哈哈哈”那边的竹林里,一阵阵爽朗而又悦耳嬉戏声在我的耳边来回荡着。过去一看,才知道原来这里的竹林也是小孩子的乐园。一个活泼可爱的小男孩正在搬砖头,这干什么呀?我在心里深深地打了个问号,原来是要借助砖头的力量让自己顺着竹子爬上去。要知道竹子的身体是圆的,又很滑,要爬上去肯定是有难度的。这个孩子还真不简单,三下三下就爬上了竹子的顶端,犹如猴子一般,我想:大概是有窍门的吧。一会儿,他又在一溜烟的时间内滑了下来,看起来十分老练,实话实说,我在心里十二分佩服这孩子。在他的旁边有三个女孩,她们把麻袋的角扎在竹子上,一个女孩坐上去,另外两个就帮着她们摇,看着她们开心的情景,真想和她们一起分享这份快乐。

你瞧,家家门口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍搅着木桶里的猪食,累地满头大汗也顾不得擦一擦,就又拿着木桶,吃力地去喂猪,也许他在心里想着:要把这群猪养得白白胖胖的,将来卖个好价钱。这才刚忙完,却不休息,跑去搬菜,我想:这会儿或许该烧饭了吧!

咦,那儿围坐着一群老年人,这是干什么呀?我在心里奇怪的问着自己。走近一看,原来他们在谈家常,说说这个谈谈那个,与别人一起分享自己的快乐,排解别人的忧愁,这是多么有意意的事啊,世上的快乐事真是莫过于此。我正想着,,突然一阵开心的笑声打断了我的思维。

啊!我喜欢乡村的早晨,也向往那平凡而快乐的早晨。

小学生四年级作文 篇7

盼星星,盼月亮,一年一度的冬运会快到了,为了再次让我们班夺冠,我们开始了紧张有序的训练,当然别的班级也不例外,也都争先恐后的开始了训练。

冬运会终于开幕了,虽然那天冷飕飕的,但是大家的心是暖暖的,我们信心百倍的进入了南河体育中心,经过了简短的开幕式以后,比赛项目正式开始了。我觉得最精彩、最激动人心的比赛项目是男子400米决赛。运动健儿们在比赛场上那种拼搏劲,那种吃苦的精神让我至今难忘,随着“砰”的一声枪响男子400米决赛开始了,运动员们一个个就像离弦的箭一样飞奔在跑道上,只见我们九班的胡润泽像兔子一样,噔、噔、噔的冲向终点,虽然我们班遥遥领先,但是他仍然用劲跑着,一点也不松懈。胡润泽跑着跑着脸上豆大的汗珠滴了下来,其他班的拉拉队员大声的喊到:快追,九班的在前面了。高老师和拉拉队员们手舞足蹈说:‘加油!!!加油!!!快了!!!快到了!!!’胡润泽终于冲向了终点,他顿时脸色煞白,同学们慢慢的把他扶到休息区给他送来矿泉水、饼干,过了一会儿,脸色又变的红润起来。

这次比赛虽然我们赢了,但这荣誉不是靠个人,还是要靠大家的齐心协力,老师的鼓励,和同学们平时辛勤的训练,正是应证了这句古话:“台下十年功,台上一分钟”。大家才能赢得胜利。

小学生四年级作文 篇8

虽然现在科技日新月异,我们校园内智能化的设备也越来越多越来越先进,但我觉得相对来说教室在科技进化方面比较慢,老师写板书不仅累而且还很占用课堂时间,近几年出现的多媒体电子屏也受亮度,距离和操作的限制,很不方便!我就在脑海里设计了神奇的教室,大家一起来看看吧。

神奇的教室里,四面的墙体包括屋顶都可以是投影的屏幕,讲课时老师只要说一句关于课文内容,屏幕就会出现与内容相对应的文稿,完全声控,而且显示效果非常逼真,而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时,只要老师按住手中的控制按钮,说出要板书的内容,屏幕上就逐行显示对应的内容,这解决了老师的板书时间的问题,大大提高了教学效率。不仅老师的教具变了,学生的学习方法也变简单了,学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果,可以看到立体画面,手套可以操作任何你想看的内容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以让课桌帮你做课前准备,有写字姿势提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。

虽然现在我们还没有这种教室,但我相信随着科技的进步,不远的将来,这种智能教室一定会走进我们的校园!

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