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【精选】四年级写景的作文合集6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级写景的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级写景的作文合集6篇

四年级写景的作文 篇1

我的家乡位于梅县留隍,那里的田园风光十分迷人。

家乡的迷人,在于庭院。走进农家庭院,屋前是一棵棵高大挺拔的柳树。瞧,一只只大公鸡穿着华丽的锦衣,高昂着头,像一位将军在巡视自己的领地。瞧,树荫下,一只母鸡正带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食,鸡妈妈找到食物就“咯咯咯”地呼唤着孩子们,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,让儿女吃饱了它才吃。门前还有一只可爱的大黄狗,在地上懒洋洋地睡觉,无忧无虑。

家乡的迷人,在于池塘。池塘呈不规则的四边形,池水清澈见底。池塘边长着一棵棵高的柳树,柳枝随风舞蹈,枝条垂在水面上,好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗头发。那些枝叶如此翠绿,把满池的水都染绿了,远看池塘像一块无瑕的翡翠。池塘上,有一只只小鸭子在鸭妈妈的带领下戏水,湖面上荡起一圈圈波纹,微风吹来,水面泛起层层涟漪,像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。

家乡的迷人,在于菜园。屋后有一大片菜地,蔬菜长势喜人。苗条的青椒穿着绿衣裳,红椒披上一件火红的大袍子,茄子小姐姐戴着绿帽子,穿上了一件紫色的连衣裙,丝瓜藤上结满了一个个大冬瓜,冬瓜上面长满了白色的绒毛。一个个挺着大肚子,像一位位孕妇一样,躺在地上睡大觉……

家乡的迷人,在于果园。果园里硕果累累,瓜果飘香。葡萄架上,挂满了一串串葡萄,紫红的,碧绿的……像一颗颗晶莹透亮的珍珠。芒果树上,一个个芒果躲在绿叶后面,和人们玩起了捉迷藏的游戏。石榴成熟了,它们咧开嘴,露出一口洁白的牙齿。杨桃树上结满了数不清的杨桃,好像一个个闪闪发亮的五角星……

这就是我的家乡,一个迷人的地方,我爱我的家乡,希望大家也来参观,我会张开怀抱,给你做导游。

四年级写景的作文 篇2

星期六,我们一家去美丽的古都西安游玩,顺道去爬华山。华山是五岳之首,坐落在陕西省华阴市。听导游姐姐说:“华山之名是由它的山体而得名。”我们跟着导游来到北峰峰底乘坐索道,随着索道慢慢上升,我看见两旁山清水秀。那儿树木一片金黄,一片淡青,一片翠绿,一片火红,远远望去仿佛是一盒五彩缤纷的颜料盒子。银白色的瀑布从上而下,溅起许多小水花,犹如银河从天而降,好似青山爷爷的胡须,又长又白,直直生下来。耳边是那清脆的流水声“哗啦啦、哗啦啦”,仿佛是水清灵在歌唱,我好像来到了仙境。导游指山头让大家猜那儿像什么,大家随她的手往上看,咦,那儿活脱脱就像两个手指头立着,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”

这时,我们来到了半山腰,我们从“小屋”中走了出来,跟着导游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好险呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石阶两边有铁链在保护着。我一会儿攀着铁链,一会手脚并用的向上爬,终于登上的北峰的峰顶,我站在那儿自豪地喊道:“我爬上来了!”我们还游览了“苍龙岭”、“双鱼石”、“华山论剑”等美丽的景点。华山真美、真俊、真险啊!有句话说得好:泰山赋有下雄、峨眉天下秀、华山天下险。

四年级写景的作文 篇3

周六,我们去了安徽安庆的壮丽天柱山。

跟我的妹妹一起,我们二家一起上了壮丽天柱山。天气一晴万里,但冰雪却没有融化,我们目睹了晴天与雪地的美景。雪落到花草上,落到山路上,落到石柱上,整座壮丽天柱山笼罩着皑皑白雪,为壮丽天柱山增添了一身银装,无不是大自然而成?我们走在山路上,路上结了冰,十分滑,为我们的前行增加了困难。二家的爸爸分别扶着我和妹妹,我们一边赏景,一边登着山。

我们爬上一小段山,准备坐着索道上去。索道跟我们平时说的缆车差不多,上了索道,我们便居高看到不同的风景。在索道上,更吸引我们观赏的是左侧的巨石,巨石缝中有几棵迎雪松,听说在壮丽天柱山不少呢!这左侧的一大块巨石就是壮丽天柱山的天柱了,壮丽天柱山也因这天柱而得名。天柱上有几条粗粗的条纹,上面还有自然景观的雾气,雾气围绕着天柱,这真是云雾里见奇石呀!

到了索道的尽头,我们继续爬山。山路变得十分陡峭,我们的行走变得十分困难,冰的路面更是如落井下石,只能小心翼翼在上行走。走到了一个叫“地宫”的洞里,上面一块大石压着,两壁石墙顶着,仿佛随时都会砸下来。光是看上面,就足够让人胆颤心惊。我顺势向上看,看见一个有趣的场面:石头边有一滴水在要滴下来的时候,被气温冻住了,成了冻冰块水滴,被定在了石边上。大自然的巧手果然赛过人们的巧手!

到了山顶。海拔足有一千多米的山下,我们不敢往下看,从这看,所有景物一览无余!

壮丽天柱山,果真是一道独特的风景,不如黄山险峻,不如泰山坚定,却比黄山迷人,比泰山令人流连!

四年级写景的作文 篇4

吉林月秀公园的景色宜人,吸引了络绎不绝的游人。周末,我和爸爸妈妈一起去公园游玩。

我们全家随着游人走到公园的东北角,首先映入眼帘的是椭圆形的喷水池,喷水池的.中间是一朵粉红色的荷花,荷花上站着一只白色的、仰着脖子的仙鹤,水就是从仙鹤的嘴中喷出来的,喷出的水珠,在阳光的照耀下色彩斑斓,多好像一颗颗彩色的珍珠啊!水珠落到水池里,又荡起一圈圈的波纹。虽然仙鹤和荷花都是石头雕刻的,但它们的形象都很逼真。

喷水池周围有很多花,五颜六色的月季花竞相开放,不时发出阵阵的清香。一阵风吹来,香味更浓了,人们闻到了香味,更感到心情舒畅,都忍不住停住了脚步。

喷水池的左边是一条红色的长廊,在长廊下,有的人在下棋,有的人在观景,也有的人在长廊里作画写生。老人们在歇息聊天,孩子们在奔跑、嬉戏,还有一些年轻人在长廊里聚精会神的看书。

喷水池的右边有一座假山,假山是用石头垒成的,奇形怪状的。假山上有一个亭子,金黄的琉璃瓦顶,高高翘起的飞檐和鲜红的大柱子,古色古香的。亭子里的栏板上画着精美艳丽的四季花草,有报春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、还有傲雪的腊梅,多么美的亭子呀!

我爱公园这优美的环境,更爱生我养我的家乡—吉林。

四年级写景的作文 篇5

我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!

早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!

我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。

上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。

多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。

校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!

四年级写景的作文 篇6

我爱富饶的祖国,我也爱我那美丽的家乡。

我的家乡在江苏省,家乡的四季分明:百花争艳的是春天,树木浓郁的是夏天,硕果累累的是秋天,白雪皑皑的是冬天。我最喜欢的是冬天。

冰天雪地的冬天来了,上午,天上飘起了鹅毛大雪:有的像在空中飞翔的天使,有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶,还有的像银色的外套披在地球身上。冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了!天晴了,太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落,经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻,狂扔“手榴弹”,那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。

这就是我的家乡的冬天,我很喜欢,你们呢?

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