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【实用】校园的一角四年级作文锦集8篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的校园的一角四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】校园的一角四年级作文锦集8篇

校园的一角四年级作文 篇1

一年四季,绿草如因,鲜花盛开。今天我来写写,学校里的草坪。

春天,小草从地下探出头来,鲜花也一朵朵地盛开,它们都迫不及待地想看看大千世界。草坪中间有一条用鹅卵石铺成的小路,踩上去特别舒服。小路上还有两只梅花鹿的雕像,一只是妈妈,另一只是鹿宝宝,小鹿卧在妈妈的脚下,好像在睡觉,大鹿眼望天空,好像在看着火红的太阳,雕刻的栩栩如生,不仔细看还以为是真的.草坪上还种着芭蕉树特别美丽。

夏天,小草变成深绿色,草坪显得更加繁茂,鲜花也变得更加艳丽,各种颜色的花再加上浓浓的深绿,眼前一片明艳。芭蕉树长出一大片一大片的叶子,像巨大的雨伞,同学们可以到叶子下避暑,一阵凉风拂过,让人们感到神清气爽。

秋天,小草渐渐变成了金黄色,也为冬眠做好了一切准备,花朵也伸了伸懒腰,准备睡觉了。小鹿依然站在那里等候冬天的到来。

冬天,一场大雪过后,草坪变得一片银白,枯萎的小草经过雪姑娘的化妆形成了一朵朵盛开的白莲。小路也有了一层厚厚的棉被,雪姑娘也送给了小鹿一件白棉袄。

我爱我的学校,更爱学校美丽的草坪。

校园的一角四年级作文 篇2

我爱校园,因为校园生活多姿多;我爱校园,因为校园生活充满了欢乐。它便是我们的某某中心小学。

今天,我带你们去参观下校园的一角风景‐‐生物园。

生物园位于操场的西南角。沿着跑道往前走,看见&ldqu;桃园&rdqu;二字最先映入眼帘。近看桃园,它像一个美丽的花园。在刻有&ldqu;桃园&rdqu;二字的大石头下方的大理石上有鸟类图片介绍,白鹭、燕鸥、白鹤……

我轻轻走在石子小路上,观赏两旁的植物,眼前一片明艳。那些植物绿得那么新鲜,一阵风拂过,虎皮兰、蓝草便在风中翩翩起舞,仿佛那是一群在风中跳芭蕾舞的小姑娘,让人心宁神阔……

仙人球也不少,这儿一丛,那儿一簇的,各种各样,有的像长满刺的米老鼠的头,别提多逗了;有的像一个小球球,似乎欲动又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓着圆嘟嘟的脸蛋,好像马上就要去搭救公主了……

校园的风景不止这一角,如果你细心观察,一定会发现校园处处都是美的!

校园的一角四年级作文 篇3

我读书的学校是妙高小学,这里一年四季风景优美。春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天桂花飘香,冬天梅花傲放。

清晨,我走进校门来到行知园,首先映入眼帘的是陶行知铜像,大约有三米高呢!陶行知高高的鼻梁上戴着一副眼镜,右手拿着一本厚厚的书本,看上去很有学问。在雨后的阳光的照耀下闪闪发光,看上去更有精神了。

陶行知铜像的右边是一株大铁树和四株小铁树,四株小铁树就像好学的小学生一样围在老师身旁认真听讲。铁树的叶子尖尖的尖得像一根针,硬硬的像铁一样。陶行知铜像后面是两棵高大挺拔的雪松,像两位士兵一样站在那里,时刻保护着我们的安全。铜像的左边是三棵枫树,它的叶子像一只只鸭掌一样。枫树后面还有一丛迎春花,它的叶子一片挨着一片,一条条枝叶像一根根辫子一样,春天的时候会开出一朵朵小黄花,它们似乎在说:“小朋友们,春天来啦!”

继续往前走,枫树和迎春花的左边是“红领巾气象站”,红领巾气象站里面有百页箱、风向标、风速仪、雨量器。每当下课的时候,就有许多“红领巾”来到气象台,记录气温、雨量和风速。

这就是我们校园的一角,这一角是我们学校里最棒的地方!

校园的一角四年级作文 篇4

同学们,我相信,每当你们走进这熟悉的校园,都会看到我们学校中的石像,下面还有一盆一盆美丽而又鲜艳的花朵……那就让我们再一次走进校园来看看让我们值得自豪的一角吧!

走进学校,首先进入我们眼帘的石像,是三个足球队员你争我抢的情景。知道吗?这座石像代表了我们是一所有特色的足球学校。

这座石像中三个少年,你争我抢踢足球的情景,就像是我们学校的足球队员正在和别的学校的队员比赛的场面,只见我们学校的队员,快速地跑去抢别人脚中的球,“抢到了,抢到了”只听见咱们学校的队员喊叫着,两校的同学争先恐后,不分上下,“胜利了,胜利了,新合村胜利了。”他们真高兴啊!这座石像充分发挥了独特的一面——积极进取、奋勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鲜艳美丽的花朵:有火红的一串红;粉红的凤仙花;金黄的月季花;雪白的马蹄蓬和香喷喷的小桂花,还有许多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一个个小喇炮,有的像一个个红鸡冠,还有的像一个个毛绒绒的球,还有的花是红的像火,黄的如金,白的似雪,粉的赛霞。这些美丽的花儿引来的许多蝴蝶,它们在花间飞舞。

这就是我们感到自豪的一角。

校园的一角四年级作文 篇5

我们的.学校是安溪第三实验小学,这里环境优美,空气新鲜,还有很多美丽的风景,比如说校园里种了铁树、三角梅、桂花树……其中我最喜欢的是三角梅。

有一次,我从主席台路过时,看到了三角梅:三角梅满枝的绿叶,除了一根树枝的顶端有一朵花,那朵花有好几种颜色,有红的、粉色、紫色的,颜色非常艳丽,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看着这个大千世界,我看着这一丛三角梅,从心里涌出了一阵兴奋。

第二天,下着蒙蒙细雨,我打着雨伞又经过主席台,我又仔细地观察了三角梅,在风雨中,花朵显得十分娇弱,却还是坚强地昂着头,细雨落在它那娇嫩的花瓣上,仿佛向我们表达着无论风和雨都阻止不了她的绽放,告诉我们它在经过风雨之后一样美丽娇艳。

你们的学校有哪些风景?你又最喜欢哪一种植物或者哪一处风景呢?

校园的一角四年级作文 篇6

我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园,第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、

傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!

校园的一角四年级作文 篇7

走近我们的校园,就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。  五星红旗在学校的东边,在升旗台里面,升旗台周围都被花坛围绕着,升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的,枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上,像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边,像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。  花坛里有几棵月季花,微风吹来,月季花的枝条轻轻摇摆,像一位美丽的姑娘在梳打着头发,像在欢迎人们的到来,又撒娇似的说:“快来看呀,这儿多美哪!”   花坛还有整齐的小草,它被工人们修剪得整整齐齐地,有顺序的排列着。 校园里还有 许多迷人的景观:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐树;有鲜艳的兰花……  你看!我们的校园多么美丽啊!

校园的一角四年级作文 篇8

我们的学校很美丽,尤其是操场一角的小树林。

学校里的东西你也可能会说不过是几座教学楼和一些古老的树木,还有一些花草罢了。但是我们的学校里有一片翠绿的小树林,小树林虽然不是很起眼,但是它也拥有自己在校园里面独特的美。

春天,小花刚长出花骨朵儿,小草刚从地下钻出头来,柳枝都把嫩芽抽了出来,来到近前就可以闻见淡淡的清香。

夏天,小草长得很旺盛,大树长得非常茂密,烈日炎炎,树上的蝉热的不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在说:“热死了,热死了”。可同学们都很快乐的在树阴下玩耍。一阵微风吹了过来,树叶就随风舞动,那沙沙沙的声音听起来可真是美妙。同学们在树下愉快的捉迷藏、欢快的跳皮筋。

秋天到来了,桂花挂满枝头,阵阵香气随风四处飘散,嗅着扑鼻袭来的香味让人陶醉。树叶都枯黄了,一片片飘落下来,踏在落叶上发出的沙沙沙声就像美妙的音乐。

冬天来临,北风呼呼的刮着,下起了鹅毛大雪,树枝上挂满了冰条晶莹透明非常漂亮。可男孩像不怕冻的精灵在雪中打雪仗,堆雪人。

这就是我的校园一年四季都美得小树林。

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