【精选】四年级六一的作文集合7篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级六一的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级六一的作文 篇1

今天，是六一儿童节，我高兴极了。这天下午，班上举行了活动。

我走进教室，桌子都被摆到两旁了，中间空出了一大块位置。同学们今天都非常高兴，带了各种各样的好吃的，我也不例外。

活动开始了，“支持人”宣布了有什么礼物奖励后便开始玩游戏了。第一个节目是“抢椅子”，游戏规则是：同学们拍掌，掌声停下后，谁没坐到椅子谁就淘汰。我们六人围着椅子转，老师也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯着椅子，竖着耳朵听着，生怕坐不到椅子，游戏结束后我一次都没被淘汰。第二个游戏是“传玻璃珠”，每人拿一只乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，传给下一位，这位又把珠子传到下一位，直到传给最后一个人。可是玻璃珠传到我这时，却从乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三个游戏最难了，要先坐爆气球，再把气球里的问题回答出来，我们这组也没有回答对。最后同学们表演了一个小品，真是太好笑了，演得也非常好。颁奖了，可惜没有我们这组的.。哎！倒霉！

虽然没得奖，但是我还是非常高兴。

“六一”真好！

四年级六一的作文 篇2

今天6月1日，是我们小朋友节日六一儿童节。一大早醒来，我精神焕发，王老师带23个同学去棒！约翰！去做美味的比萨吃。神秘活动的人有我，我真是太幸运了。

我刷完牙之后，爸爸就带我去海岸城。到了海岸城之后，我和同学玩得非常的痛快，整个身子都流了很多汗。王老师来了，就说：“现在我们一起去棒！约翰！去做美味的比萨吃。”王老师刚说完，我们同学就一大片欢呼。

到了棒！约翰！之后，我们每个人洗手，洗完手后，我们每个人都带上装饰物，准备做比萨。我就先把番茄搞到边边,再把玉米和菠萝随便放到面团里，再把青椒、洋葱、荷兰 豆 放进面团里，再把火腿肠和五香牛肉放进面团里，最后在奶酪放进面团里。我们每个人都做完了比萨之后，姐姐们就把我们做的比萨放进微波炉。等了一段时间，比萨焗熟了，哥哥就说：“谁做的比萨好，谁就能拿到奖状和一份小礼物。”于是，姐姐们就把我们的'比萨放到我们面前。开餐了，我就吃我的比萨，我就觉得不好吃。于是王老师来了，就吃了一口我的比萨，王老师就觉得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那个装和小礼物，我可真幸运。

离开了棒！约翰！之后，我们就去反斗乐园。我就直接冲进去就买币玩敲鼓王在玩的过程当中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戏还没有结束还在继续，如果我不敲的话，我就会失败再投币继续玩，所以我只能继续敲鼓。我们在反斗乐园大概玩了45分钟，就集中了准备离开。

等我们集合了之后，王老师就带我们去南山书城买书。我一进去就看漫画书，那些漫画书把我笑得肚子都疼了，很多同学围着我看这本书，他们也笑得肚子都疼了。

最后，我们集合就下去结账。结了帐之后我们就下一楼等自己的家长。

今天我过得非常开心，希望以后王老师都会神秘活动像今天一样这个样子。我非常感谢王老师，因为她这次带我们去神秘活动是太有趣了，我希望王老师以后带我们更有趣的神秘活动。

四年级六一的作文 篇3

六一国际儿童节是我们最快乐的日子。因为在这一天我们可以看节目，吃零食，进行各种各样的活动，我们都期盼这一天的到来。终于让我们盼来了。

早上，阳光明媚，像在庆祝这个快乐的节日。我早到了学校，教室里只有老师一个人，我赶快拿起拖把拖起来，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，应该是高兴的吧！同学们陆陆续续的来了。我们来到西操场整队，在老师的带领下，我的心情万分激动。来到实验礼堂在8点半开唱了“快乐的'节日”这首歌，我们齐唱：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们好像小鸟一样，来到花园里，来到草地……同我们一起过呀过这快乐的节日。”杨丰硕等四个主持人……时间这样过去了，我们无比的开心。

看完节目我们一起回班里，老师请我们吃了可口的冰淇淋，好开心。下午我们一起吃零食……老师也有不少吃的，还有带西瓜，甜瓜的呢！

这一天让我感到了童年的快乐。

四年级六一的作文 篇4

六月是流金似火，六月是歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。为了庆祝六一儿童节，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去包头乐园，我们心里别提多高兴啦！

一进大门，首先映入眼帘的是大大的摩天轮转盘。这里的游乐场是孩子们游戏的天地，这里有刺激的激流勇进，还有晕头转向的迷宫……看的我们都头晕了，不知玩什么才好。

我和妹妹先选择了碰碰车，我们分成了两组，爸爸和妹妹一组，我和妈妈一组。这里人真多啊！在我们的耐心等待下，终于轮到我们了，我们上了车，系好安全带，游戏总算开始了，我左脚踩着油门，两只手紧紧的握着方向盘，妈妈在一边给我指挥，我们就好像喝醉酒一样，你碰我，我碰你，抓住时机，我狠狠得撞了爸爸两下，时间很快就到了，我依依不舍得下了车。我觉得碰碰车非常好，因为可以练好车技。

我们还完了旋转木马，这个可是经过改造的，游戏开始了，我就好像一只小鸟自由自在的`飞在半空中，那一刻，我感到无比的快乐。

我们还玩了惊险的过山车和蹦极。

啊！多么快乐的六一呀！

四年级六一的作文 篇5

今天是一年一度的“六一”儿童节， 我们迎来了欢乐精彩的文艺表演。

一大早，全校师生就来到了操场上看表演，他们整理服装、化妆……忙个不亦乐乎，原本寂静的操场一下子热闹起来。

随着主持人宣布表演正式开始，各班队伍依次入场。此时，《义勇军进行曲》骤然响起，同学们排着一个又一个的队形大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳、面带笑容、踏着脚步、昂首挺胸，展示出青少年特有的'活力。

当主持人宣布表演正式开始，整个操场顿时热闹起来，前面的同学欢呼着，后面的同学被前面的同学挡住了。突然，一阵嘹亮动听的歌声传来了，压过了一切嘈杂声。我寻声望去，哈!朗宁在引吭高歌了!只见他坐在凳子上，头摇得像拨浪鼓，脚抖得似乎在抽羊角风，那么认真!那么投入!我打趣道：“哎哟喂，你瞧他那头摇得多像拨浪鼓啊!”

接下来是舞蹈队同学和父母表演时装秀。主持人放着好听又有节奏的音乐，他们走起路来真像明星一样!那脚步声随着音乐的节奏响起。下面的观众不断地鼓掌、呐喊、吆喝……仿佛快要把屋顶吵炸了，怎么听，都像一锅沸腾的粥，“咕嘟”“咕嘟”冒着泡。

突然，老师“从天而至”，同学们惊住了，急忙端正坐好，像兔子一样乖。

这就是我们快乐、有趣的“六一”!多么盼望下一个“六一”儿童节早些到来呀!

四年级六一的作文 篇6

天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。

不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。

一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵。。。。。。”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的`班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。

四年级六一的作文 篇7

6月1日是儿童节。妈妈带我去森林公园玩。

到了公园，里面真是空气清新，非常凉爽。小草为我唱歌，小花为我伴舞，仰望天空，我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一个小游乐场，里面有钓鱼、蹦蹦床、走迷宫、旋转木马......但这些都是要花钱的，还有免费的游戏，比那些还好玩。有绿色麻绳拴成的可以爬的网子，可从这边爬到那边；有木棍两头拴住的`，一高一低让爬过去的；还有木板做的荡秋千.....

接着我们就来到了绿色水上健身乐园。我们去骑马，我骑上了一匹白色小马，妈妈骑的是棕色大马。刚开始马是走着的，稍微有点蹲，等走了十几米远，突然一名教练骑着一匹黑马飞驰而来，说了一个字：“跑”。顿时，我们骑的马突然跑了起来，当时特别的蹲，好像要从马上掉下来似的。终于结束了，妈妈问我：“怎么样？过瘾吗？”，我点点头又摇摇头，“到底怎么样，别卖关子了”。“如果能像英雄那样凯旋归来，那该多好啊”！我对妈妈说。

我们又玩了一个在轨道上走的车子。我和妈妈做在前面黄色车子里，随着一声铃响，我们便踏上脚踏板，缓缓的向前走动。坐在车子里，感觉就要掉下去了。就在这种感觉之下，后面的红色车子撞了我们一下，那种感觉真不好受。

玩累了，我和妈妈开始聊起天来。天高地阔，小鸟在天空中自由自在的飞翔。微风轻拂在脸上，感受到了夏日的凉爽。

就要说再见了，我恋恋不舍的想起了在马场上奔跑时那洋溢的笑脸；想起了被撞的那一瞬间；那快乐的时光......

我带着愉悦的心情，踏着落日的余辉，我们离开了这难忘的森林公园，这个六一我真开心！