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铅笔和橡皮四年级作文400字(精选49篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的铅笔和橡皮四年级作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔和橡皮四年级作文400字(精选49篇)

铅笔和橡皮四年级作文400字 1

丽丽的笔盒里有一块爱心形状的粉红色橡皮和一支由漂亮花纹的黄色铅笔。

一天晚上,笔盒里面正在热热闹闹的吵着,原来,橡皮正在和铅笔聊天呢。橡皮说:“你这么高,还绣着花纹,真好。”铅笔害羞地说:“没有啦,你的衣服是粉红色的,形状又是爱心,也很漂亮啊。”两个小家伙越说越开心。“我们做好朋友吧。”橡皮热情的说:“好啊,好啊。”铅笔也高兴地说。接下来的日子,铅笔盒橡皮总是相亲相爱,互相帮助,一起帮助小主人写作业,画画。

可是好景不长,不知怎么搞的,橡皮明明跟铅笔成了好朋友,却总是在其他的`橡皮面前说铅笔的坏话。有一天,铅笔出去的时候听到橡皮笑他,铅笔非常生气,他想一定是橡皮干的。从此以后,铅笔总是故意写错字,让小主人多用橡皮,好让橡皮渐渐消失,一会橡皮就再也不会说自己的坏话了。

有是一个宁静的夜晚,铅笔看见橡皮又瘦又小的样子,心里非常高兴。他假装很担心的问橡皮,说:“嗨,老朋友,几日不见,你怎么变成这样啦?”“是吗,我不信。”橡皮虚弱的说。“是啊,不信我们到镜子前照照”铅笔说完就马上走到镜子前,橡皮只好疲倦地走到镜子旁边,铅笔还假装亲橡皮先照,橡皮走到镜子前,瞧了瞧,长长的叹了口气,说:“唉,我老了……”然后默默了退到了一边,:“老朋友,你可要保养呀。”铅笔边说边骄傲地走到镜子前,“瞧我……”话才刚出口,突然,他大声的叫起来,“呀,镜子前这支矮家伙事谁呀?”“这个不就是你吗?你连自己都不认识了?”。“可我怎么变得这么矮了?”铅笔摸着脑门说。:“你还不明白吗?当你在削弱我的时候,你也削弱自己呀。”橡皮语重心长的说。“啊!”铅笔这才恍然大悟,他摸着脑袋,若有所思。

铅笔和橡皮四年级作文400字 2

在一个铅笔盒里,铅笔和橡皮在比谁最厉害。

铅笔先发话:“我是小主人离不开的帮手,小主人的写字、画画、做作业等等都离不开我,而你,只知道浪费我的杰作,一点都不知道珍惜。”橡皮也发话了:“小主人更离不开我,你这个家伙,只知道写,后面什么都不管,你的错误还都不是我帮你改吗?我还没好好教训你呢!”铅笔说:“你这个家伙,早迟会被小主人赶出的。”橡皮说:“哼!我看你马上就会被小主人赶出这个地方,而我会得到小主人的`宠爱。”过了几天,小主人参加画画比赛,橡皮偷偷的跑了,它想:哼,你这铅笔,看你今天怎么办。小主人画着画着,突然画错了,想用橡皮擦掉,可是橡皮擦不见了,小主人急得满头大汗。橡皮想:铅笔,你这一下可惨喽。又过了几天,小主人要考试,铅笔也偷偷跑走了,小主人很着急,这时来了一个带橡皮的铅笔,小主人把铅笔和橡皮都被赶出了铅笔盒,装了好多带橡皮的铅笔。

铅笔和橡皮恍然大悟:只有把大家的长处集于一身,才会胜利。

铅笔和橡皮四年级作文400字 3

在很久很久以前,有一对形影不离的好朋友,它们就是铅笔和橡皮。可有一天,它们争论起来,它们争论什么呢?哦,原来是在比谁的本领大。事情是这样的。

一天,主人写错了字,他说;“哎,还是橡皮好,写错了字,还可以改正。”铅笔很不服气,心里想:难到我就没有作用吗?

到了晚上,主人睡熟了。两个小东西就吵了起来。铅笔说;“为什么,主人就只说你的本领大,而不说我的本领大呢?”橡皮说;“因为我的本领在主人眼里就是最大的`,而你没我的本领总没我大,我是最重要的,”说完,就把头扭朝了另一边,显出一副很骄傲的样子。铅笔又说;“我能让主人写出漂亮的字,让老师夸他,在全班同学面前做榜样,而你呢,整天就只会跟在我后面檫这檫那的,很像一只跟屁虫。”橡皮又说;“如果没我,主人写错了字,怎么改正呢?到最后,还不是要给老师批评一顿。所以啊,还是我的本领大。”

就这样,它们吵了一晚上,可还没吵出个结果来。其实,它们都各有所长,各有所短。

铅笔和橡皮四年级作文400字 4

我有一支很长的木头铅笔和一块粉色荧光橡皮。那天,我听到我的铅笔盒里有叽叽喳喳的声音,原来是铅笔和橡皮在对话。

“嗨,铅笔,你好高,好漂亮呀!”橡皮说。

“不,你才漂亮呢,身上粉粉的`,还有一股香味。”铅笔说。

“我们结为姐妹吧!”橡皮热情地说。

“好啊!你当妹妹,我当姐姐,我长得比你高嘛!”铅笔说。

接下来的日子里,铅笔和橡皮相亲相爱,互相帮助,成了一对好朋友。

可好景不长,铅笔听见别人总是在夸橡皮,无视它的存在,铅笔觉得一定是橡皮搞的鬼,决定报复橡皮。

以后的日子,不管在家里,还是在学校里,铅笔总是故意写错字,想多使用橡皮。

一天晚上,橡皮和铅笔一起回到铅笔盒里,铅笔假装关心地说:“橡皮妹妹,你怎么这么老了?”“是吗?”橡皮说。“你不相信?我们去照照镜子吧!”铅笔请橡皮先照,橡皮走过去,发现自己真的老了,说:“唉,我真的老了!”铅笔说:“瞧我……”后面的话还没说出来,它就被自己吓了一跳,铅笔大惊失色地说:“这矮家伙是谁呀?”“当然是你啊!”橡皮说。“我什么时候变得这么矮了?”“当你消耗我的同时,也在消耗你自己啊!”橡皮说。

铅笔惭愧地低下了头。

铅笔和橡皮四年级作文400字 5

有一天,我改完了错题,就把铅笔和橡皮放在桌上,铅笔滚到了地上,我回来时,发现铅笔不见了,橡皮说:“小姑娘,你把铅笔放到桌上,铅笔的面是滑的,我有四个棱角,掉不下去,可铅笔是会掉下去啊。”我明白了,原来地上的那些铅笔橡皮都是我们同学掉下来的。

第二天,我发现地上有好多好多铅笔和橡皮,地上的铅笔被老师捡了起来,其中就有我的铅笔。老师说:“这里有谁的铅笔,谁就过来那吧。”我上去看到了我的.铅笔,我拿了回去。橡皮见到了铅笔高兴地说:“谢谢你,小姑娘,帮我找到了我的好朋友!”,铅笔见到了橡皮高兴地说:“橡皮,我以为再也见不到你了!”橡皮说:“哪可能,多亏了这位小姑娘,要不咱们有可能永远都见不上面了。”小姑娘说:“我对不起你,小铅笔,我没有把你放到家里,请你原谅我。”铅笔和橡皮一起说:“没关系,只要找到了我最友好的朋友就行了。”我说:“你们原谅了我,我一定要好好珍惜、爱护你们!”

这个故事告诉我们了要珍惜、爱护自己的铅笔橡皮,而且,还告诉了我们不要为了朋友不在就不跟他玩儿了。

铅笔和橡皮四年级作文400字 6

小丽的铅笔盒里有一枝漂亮的自动铅笔,它是一枝黄白相间的笔,上面还印有6只可爱的小熊呢!

在它的尾部,有一块不起眼的小橡皮,自动铅笔十分瞧不起它,认为是自己的累赘。每当小丽换笔芯时,总要吧小橡皮先取下来,再放入笔芯。

可是有一次,小丽换笔芯时,忘记把小橡皮放回自动铅笔里了。这下可好了,小丽的妈妈把这块不起眼的小橡皮给扔到垃圾桶里了。

第二天,小丽写字是没有注意小橡皮丢了。她写好字刚把笔放下,笔里的铅笔芯就掉了出来,小丽吃了一惊,她这才发现小橡皮丢了。她心想:小橡皮丢了,自动铅笔里的笔芯就会掉出来,写起字来就麻烦了。自动铅笔也想:原来这块不起眼的橡皮是这么重要啊!

小丽去问妈妈看见那块小橡皮了没有,妈妈想了想说:“这小橡皮我昨天就扔了,你的橡皮多的.是,还要那块小橡皮?

没等妈妈说完,小丽就心急如焚的跑向垃圾桶,找到了小橡皮。

小橡皮有回到了自动铅笔的身边,它们成了最要好的朋友,在小丽的书房里,每天都荡漾这甜美的歌声:“我和你,在一起?

铅笔和橡皮四年级作文400字 7

夜深了,小明已经在梦乡里了,可小明的书包中的铅笔盒里吵吵闹闹的,书包都要被吵炸了。到底发生了什么事呢?原来是铅笔和橡皮在比谁更厉害。铅笔挺直了腰杆说:“我能写出一手好字,你看,主人写出来的字都是我的功劳!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你写错字的时候帮你擦掉,你怎么可能写出这么多漂亮的`字啊!”它们你一言我一语,吵得不可开交,把睡在一旁的钢笔爷爷吵醒了,它了解了事情的来龙去脉后,灵机一动,便有了办法,它说:“既然你们想要比谁更厉害,那你们就把自己的优点写出来吧!”

铅笔一听,可高兴了,心想,这可是我的专长,那家伙输定了!可谁知道铅笔太兴奋了,第二个字就写错了,铅笔顿时傻眼了,没有橡皮的帮助,铅笔也只好干瞪眼,写不下去了。再看橡皮,它可不会写字,只好在原地磨来磨去,没想到字没写成,却把纸磨出个窟窿!这时站在一旁的钢笔爷爷说话了:“孩子,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,比如铅笔能写字,却不能擦错字;橡皮能擦错字,却不能写字。你们应该互相配合才对。”

铅笔和橡皮听完钢笔爷爷的话后十分惭愧的地下了头,从此它俩就成为了最知心的朋友。

铅笔和橡皮四年级作文400字 8

有一天,小明考试得了100分。晚上,铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了争吵。

“橡皮小子,你知道这次考试谁的功劳最大吗?”铅笔傲慢地说。

“我觉得文具盒里的兄弟们都有功劳。”橡皮谦虚地回答。

“功劳最大的'当然是我!”铅笔神气地说:“像你这样的东西,一点功劳都没有!”

“我也有啊!”橡皮争辩说。

“谁说的?”铅笔恼怒了,“小东西,你怎么敢和我相提并论呢?走着瞧吧!总有一天你会被小主人扔掉的,而我却永远在这里!”

“何必这么说呢?我们还是和睦相处吧!”

"和你在一起,我都感到羞耻,你算什么破东西。"

橡皮不再理会那支傲慢的铅笔了。

时间总是不会停下的,铅笔盒世界里也发生了许多变化,来了许多新的文具客人。而旧的文具都逐渐离开了,因为它们都不能使用了,主人小明就把他们扔进垃圾筒。

又过了几天,傲慢的铅笔也不见了,大家把铅笔盒翻来覆去找了好几遍,还是没有找到铅笔,尺子说:“算了吧,他可能已经被扔掉了。”

橡皮自言自语地说:“铅笔兄弟,你不是说过永远在这里,现在那儿去了呀?唉……”

铅笔和橡皮四年级作文400字 9

早上,铅笔和橡皮在争吵谁是最有用的。

“我是最有用的,主人写作业是用我来写的!”铅笔大叫起来。“哼,有什么了不起,只要主人粗心大意写错了,是用我擦掉的!”橡皮叉着腰不服气地说。

“我是最有用的!”铅笔大声地对橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大声地对铅笔叫:“我才是最有用的!”

这时,水笔走了过来,说:“好了!不要再争来争去的,我们都有缺点和优点,我的'优点是写出来字有各种各样的颜色,有黑色的,有白色的,还有红色……缺点是如果有一个字,或一道题写错了就不能擦了,会没有水了。铅笔的优点是,可以被橡皮擦掉,有各种款式,有红的,有绿的,还有黄的……缺点是,用太久会变粗,还会用光,会断掉。橡皮的优点是,可以擦掉铅笔写下的东西,有弹性,掉到地上会弹起来,缺点是会被掰掉,也会被用光。所以,每个人都有优点和缺点,世上没有十全十美的。”话音刚落,铅笔和橡皮脸红了,红得像两个小灯笼,他们惭愧地低下头对对方说:“对不起。”然后,他们又对水笔说:“谢谢你,水笔。”

最后,他们在一起,又成了好朋友,在一起玩,脸上出现了兴高采烈的表情,正玩得不亦乐乎呢!

铅笔和橡皮四年级作文400字 10

铅笔和橡皮是一对互相扶助、和睦相处的很要好的好朋友,它们生活得非常快乐。可是有一天,铅笔和橡皮这对很要好的`朋友突然之间就吵起来了,这是怎么一回事呢?

原来,日子一天天过去了,小主人的字一天比一天漂亮了,常常受到大家的称赞。一天,学校举办了一场书法大赛。小主人马上报名参赛,书法大赛上获得了冠军。别提铅笔有多高兴啦,可是橡皮却在教室里闷闷不乐,心里想:明明是我的功劳嘛,为什么却是他(铅笔)在外面听大家的称赞呢?要不是我帮小主人擦掉错别字,小主人怎么能获得书法冠军这个称号呢?不公平,不公平,不公平!所以,没过几天铅笔和橡皮就吵起来了。铅笔说:“明明是我的功劳,要不是我,小主人写的字能被评为书法冠军吗?”橡皮说:“不是我帮小主人把错的字擦掉,他会得奖吗?”说着说着,橡皮就不高兴地离家出走了。

一天,小主人拿起笔来写字,突然写了一个错别字,小主人正想找橡皮,可是他却发现橡皮不见了。他找哇找哇,终于找到橡皮了,他问橡皮为什么要躲在暗格里?橡皮把那天的事情跟小主人说了一遍。小主人听了说:“每个人都有长处和短处,正视自己的短处善于看到别人的长处,要谦虚不要骄傲。”

铅笔和橡皮四年级作文400字 11

铅笔和橡皮是一对好朋友,他们每天形影不离的在一起。

有一天,铅笔和橡皮吵架了,他们都认为自己对小主人来说是最重要的。铅笔说:“我是对小主人最重要的,没有我他就写不了字”。橡皮生气地说:“我才是最重要的,没有我,你一个字都不能错”。他们吵来吵去,谁也不服气。晚上的时候,铅笔偷偷地从小主人书包里溜了出来,躲在了桌子底下。小主人第二天上学,发现没有带铅笔,做不了作业,也记不了笔记,被老师狠狠地训了一顿。

第二天,小主人认真地检查了书包,确认铅笔在书包里,高高兴兴地去上学了。可是,小主人却没有发现,橡皮偷偷地从书包里跑了出来,藏在了椅子下面。小主人只有铅笔,没有橡皮,写错了的地方改不了,又被老师批评了。

小主人闷闷不乐地回到家里,饭也不想吃,水也不想喝,就生病了。铅笔和橡皮看到小主人生病了,都很着急,橡皮对铅笔说:“我们都是一样重要的',没有谁都不行,我们和好吧!”铅笔说:“好吧”。于是,他们又成为了形影不离的好朋友,小主人的病也渐渐好了。

铅笔和橡皮四年级作文400字 12

铅笔和橡皮是一对仇人,有一次他们的小主人买了一个特别漂亮的铅笔盒,于是,铅笔开心地说太好了,有别的文具盒来了,这样我就不会和这个烦人精玩儿了,橡皮听见了铅笔的话,生气的`说,好像我愿意跟你玩似的,要不是没别的文具跟我玩,我才不会和你玩,说完铅笔和橡皮,快速跑到文具盒前面,铅笔兴奋地说,文具盒要和我做朋友吗?橡皮又说文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,说我们一起做朋友呗!铅笔和橡皮听了连忙说不行,只能选我们其中的一个,文具盒只好选铅笔做朋友,橡皮失落的走了,铅笔很得意。

过了几天橡皮看见铅笔和文具盒绝交了,他并没有开心,而是去安慰铅笔,铅笔被橡皮感动了,决定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他们开心的去文具盒那里,文具盒说这就对了,我们一起玩吧,最后他们三个成为了最好的朋友。

我心想铅笔和橡皮即使是一对仇人,也是一对好的朋友,他们是谁也离不开谁的,他们就像鱼儿离不开水,花朵离不开土壤,我们离不开老师的教导一样。

铅笔和橡皮四年级作文400字 13

一天,一支铅笔和一块橡皮被装进了文具盒。也许是因为他俩急脾气,一进去就吵开了。这事儿的源头还是来自铅笔。“嘿!”他突然喊了一声,“那胖子,离我远点儿!”“我?”橡皮答了一句话,“你有资格吗?我的本事比你大,就应该多占地方。”“你的.本事哪里比我大我能写出精彩的文章,画出浪漫的画,你能吗?”“我能擦掉你的文章,抹去你的图画,帮主人修改错误,你能吗?”“你是不懂艺术!你这叫搞破坏!”铅笔说着,还挥起手在橡皮身上蹭了几下。他们都生气极了,扭过头去不理对方。一天过去了,一个月过去了,一个季节过去了……他们还是不理别人。一支钢笔看不下去了,再三思考过后,出了声:“你们为什么要吵架呢?我们的生命都是有限的,弄不好那天被丢进垃圾场,在这有限的时间里,为什么不好好度过?”铅笔和橡皮显然被打动了。“恐怕进了垃圾场会后悔吧!”钢笔趁热打铁。铅笔和橡皮过头,看了对方一眼,“对不起”三个字几乎同时出口。

从此,他们彼此合作,一直到被丢进垃圾场。但他们即便进了垃圾场也很满足,因为他们明白了:“做自己该做的事,有意义的度过一生是一种幸福”。

铅笔和橡皮四年级作文400字 14

一天夜里,小红的书包里发生了一场激烈的争吵。铅笔和橡皮吵得面红耳赤,互不相让。它们为谁对主人最重要而争吵,谁也不服谁。

铅笔自信地说:“我对主人最重要,如果没有我,主人就写不了作业,会被爸爸妈妈批评,回到学校会被老师批评。”

“我对主人最重要,如果没有我,主人就擦不了错字。”橡皮不甘示弱地说。

铅笔理直气壮地反驳说:“没有我,主人能用得上你吗?”

“你,你……”橡皮气得发抖,“没有我把写得不好看的字擦掉,主人能得到3A吗?”

他们俩眼瞪眼,犀利的眼神之间好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的.闪电。两个人你不让我,我不让你。

就在这时,书包说话了:“你们别吵了,主人明天一早就要上学。每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。”

铅笔和橡皮听了书包说的话,羞愧地低下了头。从此以后,他们俩再也不为谁最重要而争吵了,成为一对互相帮助的好朋友。

铅笔和橡皮四年级作文400字 15

大家好,我是橡皮王国里的一块橡皮,名叫美美。为什么我叫美美呢?因为我刚生产出来的时候,皮肤雪白又芳香,同伴们都说我很讨人喜欢。不过没多久,我就变成了一个又脏又黑的小丑,哎!我就这样开始被小主人讨厌了。

哼!我最讨厌的就是超级大坏蛋——铅笔。每次他都用尖尖的脑袋戳我,我经常被他戳的泪流满面,满身是孔,真是痛极了!昨天,铅笔又开始不停的戳我,哎!为什么我那么悲惨,呜呜呜,我实在忍不住了,于是我把身子一翻,把铅笔重重压在了身子底下,再一滚,直接把铅笔甩到了文具盒外。哼!叫你欺负我!

这时,小主人来了,把我装进书包里,背着书包上学去了。老师听写的'时候,小主人发现自己没带铅笔,急的团团转。放学后,小主人回到家连忙拿起铅笔,补起了听写作业。边写边说:“只有橡皮,没有铅笔,怎么写作业呀!”听了他的话,我意识到我和铅笔谁也离不开谁。

后来,我们和好了,我愿所有的橡皮和铅笔都能够友好相处,永远和平!

铅笔和橡皮四年级作文400字 16

小红的铅笔盒里住着铅笔和橡皮,铅笔细细的,各种颜色都有,橡皮胖乎乎的,显得更加可爱。

有一次,橡皮和铅笔吵了起来。铅笔神气活现地说:“瞧,上次主人得了奖,还不都靠了我,而你这个东西黑乎乎的,真难看,一点作用都没有。”

橡皮说:“铅笔姐姐,我们生来就是为主人着想的,并不是来吵架的'。”

橡皮不再理会铅笔,自己躲到了一个铅笔找不到的地方。

这时候,主人正在画画,铅笔就在上面欢快地跳芭蕾舞,可是,主人在画的时候,一不小心把一个地方画错了,她要找橡皮来帮忙,可怎么也找不到,主人很着急,自言自语地说:“这可怎么办,明天作业交不上去了。”橡皮听见了,连忙跳到主人的桌子上。主人看见了橡皮,很开心。橡皮一下子把铅笔留下的错误擦干净了。铅笔看见了不好意思地向她道歉,说:“对不起,橡皮,我刚才不应该这样说你的。”

橡皮说:“没关系。”

现在,它们再也不会吵架了。同心协力地帮助小主人完成好每一个任务。

铅笔和橡皮四年级作文400字 17

一天早晨,铅笔和橡皮在铅笔盒里呆烦了,便跳了出来。

铅笔骄傲地大声说:“我的用处可大了,天天都可以帮小主人写字画画呢!”

橡皮听了,很不服气地说:“拉到吧,小主人用你写错了字,画错了画后,还不同样是我帮忙了?所以,我的用处比你大的多啦!”

“那么,小主人用你能写出字,画出画来吗?”

“那又怎么样,小主人用你能订正错误吗?”

“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗?”

“你能修改全部的错题和一些答案吗?”

这时,钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵,语重心长地对他们说:“你们俩的'用处都非常大,但是,如果铅笔你写错了字,谁帮你去修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢?所以,你们俩不能和对方争论自己的本领大,你们俩的用处是不一样的,必须要给别人带来好处。

这时,尺子也认真说:“说得没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊!”

铅笔和橡皮听了之后,感到非常地惭愧,互相道歉并说了自己的错误之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:“知道了,我们以后一定会好好合作,为小主人带来方便的!”

铅笔和橡皮四年级作文400字 18

有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。这时文具盒里发生了争执。

骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?

把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。“我的本领最大!”“我最厉害!”……文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的.作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”

文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”是啊,生活中我们不也是这样吗?

铅笔和橡皮四年级作文400字 19

今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔、橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!

因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。

铅笔挺了挺他那细长的身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的.纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”

纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。

铅笔和橡皮四年级作文400字 20

在一个阳光灿烂的早晨,主人正在用铅笔认真地书写着文章,一不小心,写错了字。这时候,橡皮得意洋洋地走了过来,便对主人说:“亲爱的主人,我来帮您修改吧!”主人满口答应。铅笔看到他那得意的样子,心里不由生气起来,连忙大声说:“不用你这矮小的东西帮忙!”橡皮争辩说:“不管你的事,这件事我非做不可!”

正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀的.话,气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说……”铅笔愤怒了,气急败坏地说:“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”转笔刀急忙地跑到铅笔和橡皮之间,和和气气地说:“你们吵来吵去有什么用呢?我们生来就是好朋友,从小就应该懂得朋友与朋友之间应该和睦相处,不应该吵吵闹闹呀!”听了转笔刀的这番话,铅笔和橡皮的脸不由得红了起来。最后,他们俩异口同声地说:“我们还是友好吧!”

从此以后,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么和平,那么美丽!我们永远喜爱这个幸福的世界!

铅笔和橡皮四年级作文400字 21

在一个寂静的深夜里,人们都入睡了。但是在一个小主人的小铅笔盒里,传出吵架的声音。原来是铅笔、橡皮和转笔刀在议论谁的功劳最大。

铅笔傲慢地说:“我的功劳最大,小主人经常用我来写出美丽的字和画出漂亮的'画。而且有好几次用我来写字还是全班一名。如果小主人没有了我,她就不会写出这么美丽的字。”橡皮得意洋洋地说:“我的功劳最大,铅笔你写错了字,小主人就是用我来把错字檫掉。如果小主人没有了我,她的本子就会有一个个黑圆圈。”转笔刀大声地说:“我的功劳最大,铅笔你的铅芯断了,小主人就用我来把你哨尖。如果小主人没有了我,她就哨不尖你。铅笔哨不尖了,那么橡皮也就没有用了,所以我的功劳最大。”这些声音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就问它们:“你们为什么事情而吵起来了?”它们把整件事情告诉了尺子听,尺子听了,说:“你们只是看到自己的长处,而看不到自己的短处,这是不对的。你们只有团结起来,为小主人服务。”铅笔、橡皮和转笔刀听了尺子说的话。以后它们就和睦相处,再也不吵架,还做成连影不离的好朋友。

铅笔和橡皮四年级作文400字 22

铅笔和橡皮本来是一对形影不离的好朋友,可在它们的主人获得作文奖后,铅笔的情绪就开始发生了巨大的.变化。

有一天,铅笔再也按捺不住,对橡皮冷嘲热讽:“你这橡皮,臭得要死,害得我差点在工作的时候熏死”。

“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你这么粗心,错误连天,要不是我热心帮你,你早就被主人扔到臭水沟里洗澡了。”

铅笔被橡皮的话激怒了,它大声骂道:“你这不知死活的小东西,竟敢对我说这些话,赶快从我的眼前消失,我不需要你的帮助,没有你,我一样可以做得很好”!

“走是可以,但愿你不会后悔……”

“别说了,快走吧!”铅笔打断了橡皮的话。橡皮见铅笔这么骄傲,便一声不响地走了。

有一天,主人去考试,铅笔写的错误太多了,但又找不到橡皮来帮助,结果主人考了个不及格。

事后,铅笔找到橡皮,请他回来帮助自己。橡皮慢条斯理地说“上次不是你赶我走的吗?”铅笔诚恳地向橡皮道了歉,橡皮也原谅了他,从此,他俩又成了一对形影不离的好朋友。

铅笔和橡皮四年级作文400字 23

在一个精美别致的文具盒里,常年居住着三个好兄弟,他们分别是铅笔大哥、橡皮小弟和转笔刀小妹。它们互相帮助,铅笔大哥写错了,就请橡皮小弟来擦一下,铅笔粗了就请转笔刀小妹来削一削。在它们兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一门功课在班里都出类拔萃。

有一天,铅笔大哥骄傲了,它认为所有的功劳都属于自己。它对橡皮小弟起了个绰号——“清洁工”。为转笔刀小妹起了个绰号——“钟点工”。大哥写错了就大声叫道:“清洁工,快来打扫卫生!”。铅笔头粗了就大声叫道:“钟点工,给你为我服务了!"。恶作剧一步步不断升级,有时铅笔还故意写错,或是在小主人崭新的本子上胡写乱画,还故意把铅笔头折断,以此来折磨弟弟妹妹。

就这样,日复一日,弟弟橡皮的`身体越来越消瘦,小妹转笔刀的呀次也不再锋利。

有一天,小主人打开文具盒,发现了铅笔,说:“这根铅笔应该扔了!”,铅笔一听,连忙跑到镜子前,呀!镜子里的铅笔又短又丑,铅笔伤心的哭起来。

第二天,小主人把短得不能用的铅笔扔进了垃圾桶。

铅笔和橡皮四年级作文400字 24

一天,铅笔,橡皮都在笔盒妈妈的怀抱中醒来了,新的'一天又开始了,小主人把它们放进书包,高高兴兴地上学了。

铅笔和橡皮是一对姐妹,她俩经常发生斗争。由于橡皮穿了一件五彩斑斓的花衣裳,就经常嗤笑铅笔:“铅笔姐姐,你真没用!得到了主人的喜爱就掩不住喜悦了吗?”铅笔听了很不服气,心里很不是滋味,千方百计想害她。

一天,铅笔说自己故意写错字,就要让主人多用橡皮。就这样,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不见了 。笔盒妈妈看到这情景,就焦急地喊起来:“孩子,千万不要干傻事啊! ”铅笔听了这番话,连忙反对说:“妈妈,你最宠爱妹妹了,哼!我才不听呢!”笔盒妈妈很伤心,不停地流泪 。

铅笔果然这样做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。铅笔却不开心地说:“你真没用,瞧我......”话一出口,铅笔就在妈妈的化妆镜前扭了扭身子,发现自己是这么瘦小,衣服也不见了,太难看了。

铅笔焦急地问妈妈:“妈妈!我什么时候变成这个样子呢?”妈妈叹了口气说:“唉,孩子,你削弱别人别人也会削弱你呀!

铅笔听了,心服口服,从此再也不嫉妒别人了。

铅笔和橡皮四年级作文400字 25

铅笔、蜡笔、直尺和橡皮都觉得自己是最厉害的,谁都别想追上的。于是,它们约定,今晚,来一次“英雄”们的决斗,让铁面无私的魔法师当裁判。

一个夏天的夜晚,铅笔、蜡笔、直尺、和橡皮来到四张大画布前。这时,魔法师威严的声音响起,“请你们各自画一幅山水田园的画,前提是,不准作弊,不准乱评价和辱骂对方......”魔法师刚讲完,四个”英雄”跃跃欲试。接着,一声哨响,它们全部都疯狂地投入到自己的工作中。

铅笔先细细地、轻轻地勾勒出山水田园画的'外形,接着画上了人物、鸟儿、树木、溪水、小舟等景物,一切都恰到好处。但是到了最后一步——涂色时,铅笔愣住了,自己可只有黑灰色啊!于是,它只好根据深浅变化完成作品,这样一来,整幅画变得黑咕隆咚的,什么也看不见。

再看蜡笔,它呀,正在手忙脚乱的填色呢!

直尺和橡皮就更不用说了,它们画都画不出来。

最后交卷时,它们吵了起来,甚至都打起来了。这时,它们的四幅画合体了,哇!多么美丽呀!它们才明白,它们是一家人。

铅笔和橡皮四年级作文400字 26

明明的铅笔盒里真热闹啊!原来是铅笔和橡皮在对话呢。他们正在讨论结拜兄弟,谁是哥哥,谁是弟弟而烦恼呢。他们都很谦虚,最后决定铅笔是哥哥,橡皮是弟弟。

接下来的日子里,两个人互相帮助,成了一对真的好兄弟。

可是好景不长,明明只喜欢奶油香味的'橡皮,经常在同学面前夸橡皮,却忽视了铅笔。铅笔很嫉妒橡皮。他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是就决定打击报复自己的兄弟,橡皮。

接下来的日子里,不管在家里,还是在学校里,铅笔都故意写错字,让明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。这样,他就可以受到主人的疼爱了。

又是一个宁静的晚上,橡皮很虚弱。铅笔看到橡皮这么虚弱,心里甭提多高兴了,说:“我们去照照镜子把!”橡皮无力的跟在铅笔后面,吃力的走到了镜子的面前。

橡皮一照,长叹了口气说:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁边。铅笔说:“瞧我……”语气刚落,发现自己好矮呀!橡皮说:“你在消弱我的同时,也在消弱你自己呀!。”橡皮语气重心地说。

铅笔这才恍然大悟。

铅笔和橡皮四年级作文400字 27

一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。

时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议,只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的`那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了,十分后悔。

铅笔和橡皮四年级作文400字 28

文具盒和铅笔、橡皮是一个大家庭。

这一天,我发现外套丢在学校了,于是我回去拿外套,碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么,于是我凑近了些,听见铅笔在嗓门宏亮地说:“我是小主人最有用的文具,我应该在中间的位置,这样主人就可以更方便拿到我了。”

可是,橡皮不服气地说:“怎么可能……我才是主人最有用的,没有我,主人写错字了怎么办,所以,我应该在中间。”

就这样,一场争吵便开始了,你争我吵,谁也不放过谁,不知不觉就这样两个小时过去了,也没分出胜负,文具盒里叮叮当当,热闹得像打仗,我真是太佩服它们了,吵架也能吵两个小时。

这时,文具盒开口说话了,它不紧不慢地说:“朋友们,别吵了,文具都是主人的小助手,没有了我们,小主人就没有办法好好上学了,所以我们都是主人最有用的小帮手!必须团结一致,才能提供更好的`服务。”

听后,铅笔和橡皮都红了脸,相互道歉,它们都又回到自己的位置上了!文具盒里又成了一个欢乐的大家庭!

铅笔和橡皮四年级作文400字 29

一天晚上,文具盒里静悄悄,只有铅笔、橡皮、尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。聪明的橡皮跑出文具盒,在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心,说着说着话题转移到各自作用上去了。总爱抢第一的铅笔说:“我的作用最重要,没有了我主人就没法写作业了。”争强好胜的橡皮又说:“我是帮主人擦错字的,没有我主人的作文肯定会错好几个字。”尺子也爱争面子,他说:“主人要画格子就要靠我,如果没有我,她书上的`横线就会很不工整。”吵来吵去都没有结果,他们要看看到底谁的作用大,于是他们罢工了。

第二天第一节课正好是语文考试,一向成绩很好的丽丽却一道题也没做出来,因为文具们都罢工了,下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。时间过的很快,黄昏来临,他们一伙儿没发现谁的作用最大,这时在一边的字典爷爷说:“你们有没有发现你们都有长处和短处”。

是呀,“金无足赤,人无完人”。没有纯而又纯的金子,不可能没有一点缺点和错误的人。铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚,取长补短。

铅笔和橡皮四年级作文400字 30

在一个春光明媚的早晨,主人正在用铅笔认真地做数学题目,一不留神,写错了答案,这时候,橡皮得意洋洋走了过来,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正错误,没想到这时候铅笔突然对橡皮说:“不用,不用你帮忙,你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说:“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完,便气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说他……”“住嘴!”铅笔恼怒了,气急败坏地说,“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”

转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间,语重心长地对铅笔和橡笔说:“作为主人的文具,我们的职责各不相同,铅笔老弟,你的责任是写字,算数;橡皮老兄,你的责任是帮助主人改正错误,而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳,只要团结协作,才能为主人解答更难的`数学题目,写出更好的文章,不是吗?”听了转笔刀的一番话,铅笔和橡皮难为情地低下了头,不好意思地握手言和。从此,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和,那么平静!

铅笔和橡皮四年级作文400字 31

有一天,文具店里铅笔、卷笔刀、橡皮之间发生了争吵。他们都称赞自己的高超技艺,拒绝任何人。

铅笔说:“我的能力最大。没有我,你会无聊,无所事事,对吧?”卷笔刀生气地说:“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的`笔芯变得更厚,没有我,你会写下一页页丑陋的文字,或者你根本无法发挥你的才华。”橡皮擦说:“伙计们,别忘了我。他对铅笔说,如果你没有我,你写错了字怎么办?它不像热锅上的蚂蚁那样匆忙,它既浪费纸又浪费笔。你判断看看谁起了大作用。”

“我的技术很棒,我的技术很棒。”他们一个个吹嘘,自信满满。正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了。她说:“既然你们都说自己技术很棒,那就不要依赖任何人,尝试一天。”结果问题出现了。铅笔写错了,擦不掉。它在冒汗,笔芯很厚,没有卷笔刀。它只在沉重的石头上蹭了蹭,还想起了他的伙伴——卷笔刀。转笔刀和橡皮闲置着,仿佛是世界多余的成员。

这时,服务员走过来说,让我主持公道:“虽然你有自己的特长,但是没有谁能没有。你再不合作,那就留下等死。”听了服务员的话,他们谁也不敢生气,也不敢逞强。

铅笔和橡皮四年级作文400字 32

小红漂亮的文具盒里,整齐地摆放着一支写有英文字母的绿色的铅笔,和一块画有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黄色的圆形小橡皮。小橡皮非常自大,根本不把身边任何东西放在眼里,常常取笑它们。

一天傍晚,天特别黑。在黑黑的文具盒里,听到有东西在叫:“你敢从我们身子上踩过去吗?你这支烂铅笔!”

“我当然不敢啊!橡皮弟弟。”铅笔说,“我们是帮助人们学习、工作的,不是拿来碰撞的,更不是敢不敢的问题呀!”

“谁跟你这种烂东西提什么敢不敢,让我感到特别的恶心!”橡皮又说,“你这东西,写在白纸上,最后,还不是被我擦掉?这世界上,没有比我更强的'了!”

“我们还是别吵,吵了会伤和气。”铅笔和蔼地说。

这时,橡皮气得火冒三丈,它一个劲儿地指着铅笔的鼻子,嚷道:“岂有此理!你怎敢与我相提并论?”说完,还狠狠地瞪了铅笔一眼。

铅笔实在听不下去了,它再也不理橡皮了。

时间有如水。一天天过去了,橡皮弟弟已经知道了自己的错误,并把它改掉了。从今以后,它和铅笔成了一对好朋友,帮助主人漂亮地完成了一次次作业。

铅笔和橡皮四年级作文400字 33

铅笔和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不离。

这天,它们吵了起来。是怎么回事呢?原来是小主人得了100分。铅笔说;“看我的功劳多大呀!要是没有我,主人能得100分吗?‘‘橡皮恼火地说:“不是我来帮小主人擦掉错的地方,主人才不会得100分呢!”就是因为这个,它们才吵起来的。

它们这一吵,也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心,也不写作业了。

晚上,它们又吵了起来。主人听见了,打开文具盒说:“我说嘛!最近成绩怎么下降了,原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗?好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳,大家缺一不可。‘‘听了主人的.话,它们惭愧的低下了头。铅笔说:“对不起,橡皮弟弟原谅我好吗?”橡皮说:“我也有错,我们和好吧!我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说:“好,让我们一起努力吧!”这时,主人听到了高兴的说:“谢谢你们!”

这个故事告诉我们:做人要谦虚不能骄傲,并且要珍惜友谊。

铅笔和橡皮四年级作文400字 34

早上,铅笔和橡皮在争吵谁是最有用的。

“我是最有用的,主人写作业是用我来写的!”铅笔大叫起来。“哼,有什么了不起,只要主人粗心大意写错了,是用我擦掉的!”橡皮叉着腰不服气地说。

“我是最有用的!”铅笔大声地对橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大声地对铅笔叫:“我才是最有用的!”

这时,水笔走了过来,说:“好了!不要再争来争去的,我们都有缺点和优点,我的优点是写出来字有各种各样的颜色,有黑色的,有白色的,还有红色……

缺点是如果有一个字,或一道题写错了就不能擦了,会没有水了。铅笔的优点是,可以被橡皮擦掉,有各种款式,有红的,有绿的,还有黄的'……

缺点是,用太久会变粗,还会用光,会断掉。橡皮的优点是,可以擦掉铅笔写下的东西,有弹性,掉到地上会弹起来,缺点是会被掰掉,也会被用光。

所以,每个人都有优点和缺点,世上没有十全十美的。”话音刚落,铅笔和橡皮脸红了,红得像两个小灯笼,他们惭愧地低下头对对方说:“对不起。”然后,他们又对水笔说:“谢谢你,水笔。”

最后,他们在一起,又成了好朋友,在一起玩,脸上出现了兴高采烈的表情,正玩得不亦乐乎呢!

铅笔和橡皮四年级作文400字 35

铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢?请听我一一道来。

铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心里虽然不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。

铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的.啰嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。

于是铅笔沉默了,在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处,这才是最可贵的。

铅笔和橡皮四年级作文400字 36

在学习繁忙的日子里,铅笔写得手忙脚乱,橡皮擦得全身都是虱子,转笔刀也像跑步一样转着,它们之间常常发生一些争吵,铅笔、橡皮和转笔刀。

一天,小主人正在用铅笔写作文,“呀!写错了”小主人喊到。小主人连忙拿出橡皮,把铅笔写错的地方擦得一干二净,“叮呤呤”下课了,小主人出去玩了,铅笔、橡皮和转笔刀的争吵有开始了,橡皮指着铅笔说:“就是你!整天写错,写错,害得我整天都要为你擦,擦得我一身的铅笔灰,简直像个街上的`要饭的叫花子。”转笔刀也气志昂扬地大叫:“你你你,我几乎每天都要给你修笔,修得我一肚子的灰尘,难受极了。”铅笔也毫不服气:“那你为什么要擦掉我写的字,这全都是我付出的心血,这都是我用一滴又一滴的汗水写出来的。”橡皮有开始耍威风了,把手插进口袋里,铅笔说的话当耳边风,毫不理睬。这时橡皮觉得无聊,就故意奚落转笔刀,你这个大胖子,“真是占位子,我都快成肉饼了。”这时上课铃响了,主人回来了,他们也停止了争吵。

主人告诉他们:“自己都有短处和长处,不要骄傲自满,而要谦虚,牢记毛主席说的一句话,虚心使人进步,骄傲使人落后。

铅笔和橡皮四年级作文400字 37

有一天,小主人领回了一张奖状。哦,原来是小主人参加铅笔字比赛得了一等奖。铅笔王子见到自己给主人立下了大功,心里便洋洋自得起来,更加瞧不起橡皮公主了。

“喂,橡皮,你对主人有什么好处呢?”

“当然有。主人写错字的时候都是我帮着擦掉的呢!”橡皮公主也毫不谦虚地说。

“咦,没有吧?主人每一次写错字的时候都是用我那红色皇冠擦掉的呢,你一定是在骗我!”铅笔王子冷嘲热讽。

“没有哦!你的皇冠

比较硬,而我乳白色的的`身体比较柔软,擦得干净还不伤作业本,主人最喜欢让我帮忙了。如果我的身体脏了,主人还会给我洗洗澡呢。”

“哼,一定是我的功劳最大!”铅笔说。

“不,是我!"橡皮也毫不示弱。

“是我。”

“是我。”

两人正吵得不可开交,文具盒妈妈看在眼里,她和蔼可亲地说:“孩子们,你们友好相处,小主人就会受表扬;如果你们闹别扭,小主人恐怕就要挨批评喽!其实你们都很重要,缺一不可啊!”

铅笔和橡皮听了,惭愧极了。从此,他们结为夫妻,分工合作,齐心协力帮助小主人不断进步。

铅笔和橡皮四年级作文400字 38

瞧,现在已经是深夜了,小明进入了香甜的梦乡。这时,小明摆在书桌上的学习小伙伴——细长的`铅笔和圆滚滚的橡皮吵了起来。它们你一言我一语,吵得不可开交。

你听,铅笔自豪地说:“我能帮小主人写字,如果没有我,小主人就没有办法写出一篇篇好作文,所以我最厉害。”

橡皮听了不甘示弱地说:“你怎么能最厉害,我才是最厉害的。我能帮小主人擦错别字,如果没有我,小主人的错别字就没法去掉了,那样多么不好看呀!所以我比你厉害。”

它们谁也不让谁,和蔼谦虚的文具盒听不下去了,对它们说:“你们别吵了,你们各有各的优点,又各有各的缺点。你们要团结友爱、和睦相处,不要骄傲自大,自以为是。你们要吸取对方的优点,正视和改正自己的缺点。”铅笔和橡皮想了想,不好意思地低声说:“对不起,我们错了,以后再也不这样了。”

从此,它们和睦相处,再也不吵架了,每天都齐心协力为小主人做事。小主人常对它们默默地说:“有你们在学习上帮助我,真好!”它们听到这话,心里乐开了花。

铅笔和橡皮四年级作文400字 39

一天,小明的铅笔盒里发生了争吵。

事情的起因是:他们相互争能,比谁的本领大。橡皮先发话了:“如果没有了我,铅笔写错了字,就没办法改正了,所以我的本领才是最大的。”转笔刀发话了:“哼,我的本领才是最大的呢,如果没了我,铅笔就没法工作,你也没有什么用处!”这时,铅笔终于发火了,说:“你们两个争什么争,我的`本领才是最大的,如果没有了我,你们两个都是派不上用场的东西!”

这时,小明打开了铅笔盒,拿起了铅笔,这时,铅笔发话了:“看吧,我的本领最大。”过了一会儿,橡皮被派上了用场,橡皮对转笔刀说:“看,我的本领才是最大的呢。”又过了一会儿,转笔刀又派上了用场,他得意地说:“看,我的本领才最大呢。”这时,小明听到了他们的争吵声,语重心长地对它们说:“你们不应该这样做,应该看别人的长处。看自己的短处。”转笔刀和铅笔、橡皮听了小明的话都不作声了,都知道自己错在了哪里,从此,他们团结的像一个人一样,忠心耿耿地为主人效力。

铅笔和橡皮四年级作文400字 40

在小主人乐乐的文具盒里,住着三个好朋友,他们是橡皮、笔刀和铅笔。一天, 乐乐吃完晚饭就又把文具盒丢到了厕所的角落里。三个好朋友躲在文具盒里,等到夜深人静的时候,开始诉说起自己的不幸来。

橡皮抢先说:“我说二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用铅笔乱扎我的脸就是乱捅我的身子,再不就是用脏手把我掰得缺胳膊少腿的,多难看呀!”笔刀一听也也有了情绪,说:“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太调皮了,我又不是什么玩具,竟然把我当做玩具一样对待,弄的'我一天不得消停!”铅笔一听,也有同感,更是愤怒地说:“小主人把我尖尖的笔头都摔断了,有时候还一个劲儿的咬我的头,竟然咬的我遍体鳞伤!”

“咳,看来咱们都有同样的遭遇。”橡皮又伤感地说。

“是啊是啊!”二位随声附和。

这时,恰巧小主人下床上厕所,他们刚才说的话都被小主人听见了。小主人觉得自己以前做的那些事是不对,于是,赶紧向他们赔礼道歉。从此,这几个好朋友过上了幸福的生活。

指导教师:刘占龙

铅笔和橡皮四年级作文400字 41

从前有一个小女孩,她觉得新学期到了,为了更好地学习,她要增加新的学习用品。于是,她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔,一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。

小主人在它们文具三兄弟的帮助下,成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员,老师一看小女孩的成绩,就让她当了学习委员。

小女孩可高兴了,回家后就对铅笔说:“谢谢你,你不仅让我的学习成绩提高了,还让我当上了学习委员,你功不可没。”铅笔听了,就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮,不让橡皮擦小主人写的错字,小主人的成绩从此再也没有提升过。

一天,转笔刀终于忍不住了,他生气地说:“铅笔,小主人的成绩是我们一起帮她提升的',并不是你一个人的功劳。你写错了字,是橡皮帮你擦的,是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处,我们应该互相帮助、团结一心,这样才能让小主人取得更优异的成绩!”

铅笔一听,再也不敢这样骄傲了。

铅笔和橡皮四年级作文400字 42

铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友,每当主人写字的时候,铅笔就会写出漂亮的字,有错字的时候,橡皮就用它的身躯将错字擦干净,让铅笔重新书写。

一天晚上,书包里突然传来一阵争吵声。哎呀!不知怎么搞的,铅笔和橡皮争吵起来了。

“你这个全身都是肉的胖墩,真没用,就只能擦错字。”铅笔指着橡皮,得意扬扬地说,“你看我,全身多苗条,再看看你,简直是一个天上一个地下,写字时我也占前风,总是写好字,而你却总是跟在我屁股后边。”

橡皮掐着腰,生气地说:“别得意的`太早,你没我,不是光写错字吗?”

这时,铅笔盒大叔醒了,听了他们的讲述,拿来一张纸,太难看了。橡皮在一旁哈哈大笑,铅笔盒大叔又让橡皮在一张白纸上擦字,而橡皮擦了半天,都没擦出字来,因为纸上没字呀。这时,铅笔盒大叔微笑地对他们说:“你们谁也离不开谁,快和好,一起工作吧!”

铅笔和橡皮听明白了:他们俩只有互相帮助,才能让主人写出漂亮的字。于是他们又成了一对形影不离的好朋友再也没有争吵过。

铅笔和橡皮四年级作文400字 43

今天在我的书桌上发现了一个小故事,你们如果想知道的话,就来看看吧!

清晨,我的三个小文具:铅笔、橡皮和纸发生了一些争执,它们个个都说自己是最强的。

铅笔自命不凡的说:“呵!小主人每天都会用我来写作业画画,你们说我不是最强的谁是最强的啊!”

橡皮坐不住了,他站起来说:“你最强?笑话!还真不知道是谁整天写错字,要我来帮他收拾烂摊子呢!还好意思说自己是最强的,我看呀,你就是胡说八道!我是最强的.还差不多呢!

纸猛的站了起来,说:“你们还好意思!要不是我给你们提供场所让你们发挥自己的能力,如果没有我,你们就是一些没用的东西而己!所以,我才是最强的!”

“凭什么!”铅笔和橡皮异口同声的说。“有本事来打一架呀!”纸发起了挑战。三个小文具的愤怒已经压制不住了,眼看就要打起来了……这时小主人说:“别争了!你们各有各的长处和缺点。”三个小文具听了,觉得很有道理,从此就再也不会因为主意不一样发生争执了。

这个故事告诉我们,每个人各有各的长处和缺点,所以我们应该取长补短。

铅笔和橡皮四年级作文400字 44

从前,有一支铅笔和一块橡皮在笔盒里过着和谐、幸福的生活。一天,他俩就为这谁强谁弱而互相发出了激烈争吵,铅笔指着橡皮不屑地说:“你有什么了不起的!每次主人打开铅笔盒都会第一个想起我,用我写出一排排、一列列的美丽而工整的字,而你?有什么用呢!”这话激起了橡皮的怒火:“当你写出错别字时,是谁在帮你擦干净?是我,如果不是为了你,我手上就不会出现一条条既乌黑又有明显的伤疤。”正当他们吵得红红火火时,钢笔出来劝架了:“你们来比谁强,强者会画出美丽的画。”铅笔听了,骄傲地说:“这有什么了不起。”

大笔一挥,开工!画屹立山边的大树,画五彩缤纷的花,接着又画出了生命力旺盛的草。突然,他一不小心在洁白无暇的云朵上点了个‘小蝌蚪’,一幅画就被这黑点给毁了,他急得脸上跳出了一个个小太阳;再说说橡皮,在纸上添来添去也没有任何反应,站在空白的'纸上急得像“热锅上的蚂蚁——七上八下。”最终,铅笔和橡皮恍然大悟:做事一定要团结合作,他们共同努力创作出了一张张栩栩如生、让人连连赞叹的画。

铅笔和橡皮四年级作文400字 45

从前,一位小男孩有一个箱子里装了一支铅笔和橡皮檫,小男孩上一年级就靠这两样学具了。

开学了,小男孩拿出这两样学具准备完成老师布置的作业,小男孩拿着写了一篇字,小男孩的妈妈回来了,由于小男孩认识的`字不多,就写错别字,小男孩的妈妈就拿着橡皮檫,擦呀,擦呀,搞了好大半天,小男孩的作业才算完成,晚上到了,小男孩睡熟了,橡皮檫才对铅笔说:“你这个坏东西,就害小主人写错别字。”铅笔说:“对不起我不知道我会写错别字,因为小主人写字时我一点也没动啊,有可能是其他的原因啊……

“住嘴!说来说去,你就想推卸责任,要不是我的话,小主人肯定惨定了。”橡皮檫生气地说。铅笔说:“你怎么可以这样说我了,在事情还没弄清楚之前,你不能乱骂人。”橡皮说:“我就要这么说,谁叫你每次就写错字,来消耗我的力量。”他们从此再也没有理会过对方。

许多年过去了,小男孩认识的字多了,很少写错别字,由于小男孩很少用橡皮檫,橡皮檫越来越脏,丑极了。有一天,橡皮檫被小男孩的妈妈,不小心当成垃圾,丢进垃圾桶里了。

铅笔和橡皮四年级作文400字 46

夜深人静的夜晚,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。你知道是谁在争吵吗?其实是一只身穿红外衣的铅笔和身穿白大衣的橡皮在争吵。

大家都睡觉了,调皮的橡皮把正在睡觉的铅笔叫起来比本领。铅笔不耐烦地说:“你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的.字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。

走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。

每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。

铅笔和橡皮四年级作文400字 47

从前,一个小女孩家,放着一支铅笔和一块橡皮擦。它们是一对很要好的好朋友。如果铅笔或橡皮擦遇到什么困难,它们都会去互相帮助对方。

直到有一天,小女孩背着书包上学去了,却忘记了带铅笔。铅笔醒来后,发现自己躺在桌子上,橡皮擦也不见了,它很生气。好朋友橡皮擦在书包里却暗自开心,想到:“嘻嘻,这下小主人能重用我了!”

谁知,没过多久,第二天,橡皮擦也得到了和铅笔一样的'待遇。它们都想不明白:为什么小主人要这样对待它们。

只因为是小女孩的一点忘记,引发了橡皮擦和铅笔之间的争吵。原来,互相都以为小主人想重用对方,于是它们都不服气,决定大比一场。铅笔和橡皮擦抬来一大张白纸,放在地板上。铅笔做画,橡皮擦则做擦掉字迹。

比赛规则非常简单,只要谁先停下来,谁就算输!它们每个都在心里想着:我一定要赢!几十个回合下来它俩已经筋皮力尽了,但谁都不愿意停下来,因为,它们谁都不愿意输。它们又比呀比,斗呀斗,最终,铅笔和橡皮都累倒在白纸上了。

第三天,它们又成为了好朋友。因为,经过昨天的比赛,留下了深刻的印象。它们决定做一对永远的好朋友。而小女孩,再也不忘记带上铅笔和橡皮擦了。

铅笔和橡皮四年级作文400字 48

一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。

“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!哈哈哈”铅笔骄傲的说道。橡皮更生气了:“是我的本领最大!”“是我!”“是我!”他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的.优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

铅笔和橡皮四年级作文400字 49

一个夜晚,等小主人进入梦乡后,文具盒里面发生了一件奇怪的事儿,里面争吵不休。

铅笔说:“擦错字的,把理发师给叫过来!”橡皮一听,马上跑到转笔刀的房间,上气不接下气地说:“铅笔叫你过去一下。”转笔刀正在洗脸,听到这个消息,马上火急火燎地跑到了铅笔房间里。

等到橡皮和转笔刀来了以后,铅笔就昂着头清了清嗓子,自以为是地说:“欧耶!小主人的铅笔书法作品是二年级组第一名,我的功劳最大。”铅笔把话说完就散会了。

晚上,橡皮和转笔刀的`心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。过了一会儿,它们俩听见了铅笔的一阵梦话“俺老孙是天下文具第一名!”转笔刀气得火冒三丈,一口气把铅笔削成了小不点儿。

第二天早上,铅笔走到镜子边,照了照发现自己成了一个又丑又短的小不点儿,伤心地哭了起来。转笔刀和橡皮却在一旁偷偷地笑了。

小主人发现铅笔握不住,就把它丢进了垃圾桶里。

“这是什么又臭又黑的怪地方呀!”铅笔问。

垃圾们异口同声地说:“这里是垃圾桶!”

“啊!不!”铅笔后悔莫及。

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