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小学的小学四年级作文1000字(精选25篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学的小学四年级作文1000字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的小学四年级作文1000字(精选25篇)

小学的小学四年级作文1000字 篇1

从前,在食品王国里有一名探长叫牛奶先生。他做什么事情都会被人骂,在单位里被妙脆角局长骂,在家里被太妃糖妻子骂,连在草地上散步都被饼干太阳骂。有一天,他在水果糖山上散步,老远就看见有一面棒棒糖镜子,他想:我反正那么笨,干脆撞在那面镜子上自杀算了,反正又没有人关心我!不过,我还是先呼吸几口新鲜空气再自杀吧!说着,他深呼吸几口气向那面镜子冲去。

忽然,牛奶探长听见一阵叫声:“不要撞!”他说:“,这世上还有人关心我呀!”他左看看,右看看,上看看,下看看,咦?没人呀!白天见鬼了,不过鬼怎么会说话呢?鬼关心我干什么呀?这时有一阵声音传出来:“我不是关心你,我是不想让你进到我的体内!”

“你到底是谁呀?那么神秘干什么呀?”

“老实跟你说吧,我是白雪公主后妈的魔镜,我被七个小矮人设计成了超级魔镜,人们只要一进去就是另一个世界了。”

“真的呀?那我就更是要进去喽!我要一进去,我就是一个人见人爱的大明星了!”说着,他冲了进去。啊,果然一点奶酪也没有擦破。在魔镜的那个世界里,有一连萨其马汽车向他驶来,司机下车了,说:“亲爱的牛奶先生请上车吧!”

“哇!当明星可真爽呀,有免费的大汽车坐,还有专用的司机,太棒了。”牛奶说道。

这辆车真是非同寻常,连“法拉利”赛车都被远远地抛在后面。司机停车时,一栋巧克力冰淇淋豪宅展示在他的眼前。牛奶先生惊讶地喊道:“我不记得我买过这房子,一定是司机开错了,要不就是我在做白日梦。”说着他随手用铁树上的刺扎了一下自己的手,便大叫一声:“痛死我啦,我要找司机问个明白。”于是他就去问司机。司机说:“您还不知道呀,这是歌迷给您买的。”这时,有一万名口香糖佣人出来大喊:“欢迎回家!”哇!这么壮观的场面,那个叫周什么伦的肯定是羡慕死我了!这时太妃糖妻子也回家了,他俩一起进了屋子里,一万名口香糖佣人给牛奶先生和太妃糖洗脸、换衣服等。牛奶对太妃糖说:“我们聊开吧。”他们开始聊了,说着说着,牛奶突然想起饭还没有烧,他走进餐厅,看呆了,桌上摆满了燕窝、鱼翅等山珍海味,他们美美地大吃一顿。

他们正准备出去走走,这时那面镜子又说话了:“该到下一个地方去玩了。”牛奶听了以后又跳上了汽车,他高兴地想:“不知现在又可以去什么地方玩了。”他一下子到达了一个热闹的地方。镜子说:“我会在出口处接你回家的。”

牛奶看见有一个牌子,上写着“不一样的街”。在街上,牛奶看见有一根薯条在用打气筒为自己打气,原来是他的儿子脾气不好,一生气就把爸爸拎起来打,长期这样多伤自尊呀!牛奶又看见一个汉堡胖子正在让压土机把自己压得扁扁的,因为汉堡经常很迟回家,晚上家人又睡着了,没一个人为他开门。长时间睡在家门口,脸上的面包被蚊子叮肿了,怪不得汉堡上的芝麻是被虫叮了的药膏呢!这两个人的表现逗得牛奶哈哈直笑。牛奶又往前走,他觉得肚子饿了,他走进一家饭店,点了红烧水龙头、盐水电风扇和糖醋水管,他饱吃了以后正想付钱,没想到售货员却递给他一千亿元支票,原来这儿买东西,不但不要钱,售货员还会给一千亿元支票。

他来到出口处,镜子对他说:“玩够了吗?你该回家了吧?”牛奶先生只得依依不舍地从魔镜里出去了。

小学的小学四年级作文1000字 篇2

一年一度的万圣节开始了!往年我的过节方式就是带着南瓜面具或小丑面具,同学之间相互打闹取笑玩一玩。但今年,我有一个全新的、别具一格的过节方式去世界之窗鬼混。

进门之后,我就来到了世界之窗第一个可以鬼混的地方鬼娃娃工厂。因为这是我准备去的第一个鬼屋,所以我又好奇又紧张。当站在门口排队等候时,我先看了一下广告牌上编的鬼故事:这里是鬼城公民的生产地,也是散发邪恶灵魂的工厂。看到这里,我不禁打了一个哆嗦。

然害怕,也好奇地跑去出口处看出来的人他们的表情。只见有的人使劲拍着胸脯,有的人面无血色,有的人惊魂未定,但我还是鼓起勇气进去了。走到入口处,我看见还有些被吓得半途而废的人拼命地从入口处挣扎着退出来的人。我继续往前走,进了鬼屋,里面黑乎乎地,只有些幽幽暗暗的灯光,让人感到毛骨悚然。里面还不时传来各种惨叫声,声音非常大、特别尖。突然耳边传来啊的一声,吓得我的心嘣的一声沉到了底下,又砰的一声飞到了嗓子眼上。这时,我看见里面有各种各样的鬼模型,有吊死鬼、有伽刚特尔僵尸、有路障僵尸……,虽然他们都是机器做的,但是做得惟妙惟肖,十分逼真。我们继续向前走,突然后面有两个鬼马上就抱在一起了,把后面参观的人吓了一大跳。哦,原来他们是工作人员装扮的。我拉着妈妈的手迅速地跑出了鬼屋,才松了一口气,这时我也拍拍胸口说:真可怕。

到了傍晚,我继续前往下一站第二个鬼混的好地方大冥宫祠,大冥宫祠在埃菲尔铁塔右边的广场上。那个大大的冥字就是代表死的意思。因为有了上一个鬼娃娃工厂做铺垫,所以我知道鬼屋里面都非常恐怖。这次,我还是先去出口处看了看从里面走出来的那些人的表情,看到拍胸口的人更多了,还有些年轻女孩子一出来就蹲坐在地上,还有一个小孩子吓得紧紧拉着他爸爸妈妈的手。我心里感到一阵恐慌,都不敢进去了。在外面坐着的时候,一会儿听到里面传出猫头鹰呜呜的叫声、人啊啊的尖叫、机器扑通的响动,以及鬼哈哈的大笑声。这时,我看了一下排成长龙的队伍,心里的恐慌也就渐渐消失了。终于,我还是按捺不住自己的好奇心,与爸爸妈妈一起进了鬼屋。

走进鬼屋,我差点被布做的蜘蛛丝缠住了脚,正在低头看时,突然感觉背后凉嗖嗖的,等我转过头来的时候,一阵风把我吹得打了一个寒颤,哦,天哪!原来是阴风。当我拐了一个弯儿,看见前面有一块黑布,黑布里面到底是什么呢?我一步一步地走上前去看那块黑布,就在我离黑布还有三十六厘米的时候,黑布突然被掀开,里面有一个穿着古代宫女服装的鬼,吐着火红色的舌头朝我扑来,我吓得大叫一声,急忙拉着妈妈的手飞快地向前跑去,其他的什么鬼再也没有心思看了,等到我跑到出口处时,脸都吓白了,大口大口地喘着粗气,心砰砰直跳,感觉真是恐怖。

当我的心慢慢平静下来,又想去第三个鬼混的地方生死时速看看了。

小学的小学四年级作文1000字 篇3

信是立身之本,恕乃接物之要。只要每个人都做好自己的那一份诚信,世界一定会更加美好。

诚信,是每个人都应该拥有的。但是,在这个大千世界里,实在是没有哪个人敢说自己一直都保持着诚信的态度认真的去对待每一个人,就算是地位再高,资质再好的人,也没有可能。所以,诚信,说起来容易做起来难呀。

但是有人却说:“诚信算什么,有谁是讲诚信的啊!现在的社会,谁又会和你来讲什么诚信呢?如果你真的那么诚信,还不一定是好事,因为,你很有可能被那些从来不讲诚信之人所骗,所以,诚信,只不过是嘴上说说罢了。”但我想问一句,如果世界上所有的人都讲诚信的话,那又有谁会上当受骗呢?又有谁会这么心狠手辣呢?我猜应该是没有吧。

说起诚信,其实社会上绝大多数的人是已经做到了的。

晏殊,是北宋时期的一名词人,有一次他进京赶考,在考试时,他看到这些题目是他十几天之前做过的,但他不但不装腔作势,而是立即告诉真宗,这一举动,使得真宗对他有了不同的感觉,让他来到朝廷当进士;晏殊在职时期,其他的大小官经常出去游玩饮食,唯独他一人在自己的书房里默默的读着书,因为他家里非常贫苦,家徒四壁,当宋真宗问他为什么不去和其他的官员出去游玩时,他也坦然的将原因说了出来,这样的举动,也让他进一步感受到了晏殊的诚信。

诚信,一直都在我们身边。

记得那是一个寒风刺骨的冬天,寒冷的冬风吹得我头昏眼花,但我还是勉强坚持着走路,因为当时我正在回家的路上。我正准备去买文具,来到了学校旁的晨光文具店,当时,可谓是文具店好多人,许多的同学都是从人堆里面的缝隙中挤出来的,我咽了咽口水,还是咬了咬牙进去了,在里面,我被挤得任何东西都看不见,只看见无数个小脑袋在我眼前摇晃,忽然,我看到了一个空隙,我立马穿过去,“终于到架子旁边了!”我舒了一口气,但是,当我选中我的笔之后,竟然忘记去前台来付钱,就直接走了,心里只想着怎么从人堆里挤出去,这下可好了,笔也拿出来了钱也没有付,怎么办呢?这时,我心中产生了一个念头:带回去吧!反正也没有人知道。但我很块就打消了这个念头,因为我一直都非常讲诚信,我可不能栽在这啊!于是又开始挣扎起来,到底是去还是不去?一滴滴豆大的汗珠落了下来,最终,我还是选择了去付钱。

诚信,有时候可能只是一念之差,但也是有可能让你后悔一辈子,可能一辈子也不足够,但是无法反省的人,终究不会自己羞愧,而是越来越猖狂。

同学们,守住自己心中的那份诚信吧!不要让他轻易被别人所拿走,人只有有了诚信,才是真正的意义上的人!

小学的小学四年级作文1000字 篇4

一颗天蓝的水晶,闪着耀眼的光芒,使她的心不由得痛了一下,那个爱哭的女孩随着他一起,消失。

他和她一走路过那家店,其实,他们可以不路过那里的,女孩非要走远路,因为它在那里。

一颗蓝色的水晶在阳光的照耀中,闪出令人心动的蓝光是那么的妖艳,那么的令人神往,她第n次把目光投向它——蓝色的水晶。

那老板走过来,笑着问她:“小妹妹,你喜欢这个吗?”

“嗯。”她使劲的点了点头。

“这是一颗泪珠,一颗能给带来幸福也能给你带来伤痛的水晶之泪”。老板说完,看了一眼一直站在她身后的他,就回店了。

“你,真的很喜欢吗?”他看着她的眼睛轻声的问道。

“嗯。”她低下着看着地面,她不敢看他的眼睛,至于为什么,她也说不清楚,他的眼睛能看透她的大脑,知道她的想法,一滴泪从眼里流出来。

他笑着摸了摸她齐额的刘海,“我们走吧!”他总是像骑士一样的保护着那个爱哭的女孩,他是她永远的骑士。

在她生日那天,他告诉她,他会送一件很棒的礼物给她,于是她盼望盼望,他早点回来陪她一起过生日,天飘起了细雨,早晨的风和日丽,阳光明媚早也全无踪影,她的心很乱,她很担心他。

终于,她忍受不了担心和害怕,带着雨伞出去找他,她把伞紧紧的抱在怀里,雨越下越大,雨水顺着她的脸往下流,女孩哭着大声叫着他的名字。

“喂,我在这儿。”他站在街对面不远处向她招手,她挥动着手中的伞,向那儿跑去,兴奋中的她并没有意识到危险正在靠近她——一辆汽车向这边驶来,灯光照在女孩的眼睛上,她被吓呆,竟忘了逃生的本能。

“小心。”随着叫喊声,女孩被推开,车丝毫不差的撞上了男孩……

她和他进了医院,她被吓晕,他被车撞了,很严惩,她和他只隔一张白布,她支持着不平衡的身体移到他的床旁。

她逞着哭腔呼唤着他,眼睛不由得落下泪下,一滴眼泪滴在他的手背上,他慢慢的睁开眼睛,望着满脸泪水的她,笑着摸了摸她齐额的刘海说:“不要哭,知道吗?你只要一掉眼泪,我心里就会很难过……”

“嗯,”她摸了摸眼泪,嘴角轻轻的向上扬,他伸出另一手,问她:“你猜这是什么?”“不知道。”她摇了摇头,他又笑了,那么干净,那么灿烂,他摊开满是血痕的手,一颗蓝水晶安然地躺在手上,还带着一点血,映出了他那张苍白的脸。

“我说过会给你一个很棒的礼物,我没食言吧?”自豪的笑容在他的脸上堆得满满的。

“嗯!”她的眼泪在次滑落下来,他伸出手习惯性的摸她的刘海,这个动作停在空中,手无力的垂落下去——他带着笑走了。

他走了,带走了那个爱哭的她,留下了一颗蓝色的水晶,留下了一个坚强的她,也许那一次是她最后一次落泪,为了他。

小学的小学四年级作文1000字 篇5

世界最美的地方在那里?也许每个人都有不同的答案、因为每个人的审美观和评判标准是不一样的。有人觉得烂漫之都巴黎很美,有人觉得五岳之首泰山很美,有人觉得凤凰古城很美,可在我的心中最美的地方只有一个,那就是我美丽的家乡—贺州。

我的家乡贺州位于广西省的东北部。那里山青水秀,地大物博,还有许多旅游胜地。如国家4A级景区姑婆山森林公园,我过唯一一座汉白玉地质公园玉石林,美丽的黄姚古镇,还有许多的特产。有富川的脐橙,贺街的三华李,信都的红瓜子,南乡的黑木耳。贺州真是一个旅游的好去处,来到这你不仅会惊叹这儿的美,还会流连忘返,乐不思蜀。

贺州与现代化的大都市有所不同,没有北京的热闹,没有上海的发达,没有广州的国际化。有的只是充满田园诗意的恬静。这里没有一座座标志着文明的化工森林(高楼)。没有终日喧闹的机器轰鸣声,没有大量排放的二氧化碳,这里是绿的天堂,有数木,有花香,有鸟叫,这里充满着大自然的气息,贺州与其他城市所展现出发达美不同,它有的是一种透着大自然灵气的秀美。

山坡上,树木绿油油的,树梢上的叶子嫩嫩的,绿绿的,每一棵树都是上面的浅绿,下面的浓绿,颜色便上浅下深,好像那绿色沉淀了下来,沉淀在下面又大又宽的叶片上。云雾缭绕,那美丽的山坡就像一幅泼墨山水画,画上还隐隐地散发着一片绿色的光辉和一阵淡色丹青的芳香。大自然是怎样一位神奇的画家啊!竟能画出这般美丽的画卷。它以山为纸,执数为笔,把一幅让人惊叹的画描绘了出来。山坡的浓浓绿意,吸引了许多小鸟,诗人说过,鸟儿是大自然最美的精灵,是绿色交响曲中最美妙的音符,鸟儿叫着,仿佛着在赞美美丽的贺州。

村庄中,人们日出而作,日落息与现代化都市的喧闹,灯红酒绿的生活不同,这里的人们过的是一种宁静致远,一种平淡而真实的生活,一种开心而惬意的生活,远离了低醉金迷,远离了纷争,远离了尔虞我诈。这里的人们热爱好客,团结互助,中华民族的优良传统美德在他们身上得到体现,得到发展的传承。每到收获的季节,全村的人会一起去田收割稻谷,先帮一户人家一起割完,再帮另一户,直到全村人的水稻割完,一家有事,全村额会聚在一起庆祝,一起唱歌,一起跳舞。一家有难,全村额会一起帮助他,与他一起共渡难关,贺州人身上有一种美,一种人文的美,一种闪耀人性光辉的美,我的家乡贺州,就是如此的美丽。

我的家乡山美,水美,人美,情更美,我爱你,我美丽的家乡—贺州。我长大后,一定要您装扮得更美丽,更加的多姿多彩。

小学的小学四年级作文1000字 篇6

“耶!名片印好喽!我可以出去耍酷啦!”乌龟举着一叠子刚刚打印好的激光名片欢快地叫喊,然后坐着马拉黄包车前往美雪华森林大街,那里住着很多乌龟觉得对自己不是很友善的动物。

乌龟下车四处寻找兔子(乌龟早就想好激光名片的第一适用对象是兔子了)。兔子果然出现了。兔子一见乌龟,高声喊道:“hi !乌龟小老弟,好久不见了!还记得第二次龟兔赛跑吗?我可是远远地把你甩在了后面。按照当时说好的规矩,你每次见了本姑娘都要跪地三分钟!现在,就让本姑娘好好享受一下你的跪拜礼吧!”

“兔子姐姐!可是我今天有----”乌龟递上刚印好的1号激光名片,上面写着:“小狗的朋友----乌龟。”

兔子发呆了,仔细地看着这张名片:乌龟是小狗的朋友?

这时,乌龟发话了:“兔子!还是让我享受你的跪拜礼吧!”

“是,乌龟!”此时激光名片发出魔力,兔子四肢无力,“扑通”跪倒在地……

“哈哈,我有神奇的激光名片!我战胜了兔子!” 乌龟得意极了。

乌龟在美雪华森林大街上继续前进。过了一会儿,乌龟迎面碰上了大黑狗。大黑狗不吼不叫,像一个很有身份的武士。大黑狗中气十足地说道:“乌龟小子,见了本大哥这么没礼貌,罚你给我翻三个跟斗,我就不和你计较!”

“可是,黑狗大哥,不好意思,我正急着去找大象呢!”说着,乌龟递上2号激光名片,上面写着:“大象的朋友------乌龟。”

“oh !my god!(我的天哪!)” 黑狗很吃惊,乌龟竟然是大象的朋友,赶紧说:“哈,那算啦!你走吧!”

“黑狗大哥,知道我乌龟的厉害了吧!哈哈!现在,你给我翻三个跟斗,我就不和你计较!” 顿时,激光名片也在发出魔力。

“是,乌龟!”大黑狗也四肢无力起来……

“哈哈!我赢了黑狗!我的激光名片真是太神奇啦!”乌龟再次得意极了。

“呱哒----呱哒——”是大象的声音吗?乌龟定睛一看:糟了!真是大象!可是,我还不知道大象怕谁,没印名片呢!乌龟缩起脖子,准备悄悄地走开。

“嗨!乌龟!看到我为什么要走呢?我们两个也能成为朋友呀!我们一起玩会儿吧!”大象说。

“可是,我……我没有准备好名片……”

“名片?交朋友一定要名片吗?我也没有名片啊!我们一起玩会儿吧!” 大象说。

“真的?你和我交朋友?那太好了!我们一起玩吧!”乌龟伸出小脚,与大象的大脚碰了碰,又爬上了大象宽宽的背。

温暖阳光下,一只小乌龟和一头大象在欢快地玩耍……

原来,真正的朋友很友善,而且是不需要名片的。

小学的小学四年级作文1000字 篇7

那千百朵笑脸迎人花的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,此时凝然不动。清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,此时惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。

你最喜爱什么花?有的人会说最喜爱牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜爱迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜爱荷花,因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹,芳香扑鼻的玫瑰,小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵,皆为我的最爱。然而,我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷,它美丽动人,它令人心醉,春天到了,去赏樱花吧!

小学的小学四年级作文1000字 篇8

回忆过去,扣留美好瞬间——引子

时间飞逝,回想六年前,我还是一个懵懵懂懂的小女孩,整天背着书包进出学校的大门,甚至还会向爸爸妈妈撒撒娇。然而现在已经成为一个有上进心、不怕困难的大女生,还会为父母减轻负担。这一切的一切都见证了我成长的足迹。

在我人生的记忆里,最有味的莫过于小学的六年时光。虽然背着沉重的书包,整天在学习,但是每当看见崭新的课桌椅,宽敞明亮的教室,还有同学的每一张笑脸,都会让我喜笑颜开。坐在教室里,听着老师声情并茂的讲课,闻着风中带来的田野的味道,让我浩气长舒;坐在教室里,听着同学们抑扬顿挫的读书声,看着窗外的蓝天白云,让我进入无限的遐想;坐在教室里,听着同学们悠扬的歌声,让我们置身于音乐的海洋。

早晨,听着同学们从教室里传出的朗朗的书声,看着一个个精神饱满的坐姿;中午看着一张张熟睡的脸蛋,也许正做着美梦呢!;傍晚成群结对的一路上有说有笑的回家。就这样匆匆的一天过去了,然后进入甜美的梦乡······

当春天来临时,我们闻着花香散步在田野中;夏天我们围坐在树阴下,听着蝉鸣声;秋天我们吹着秋风,捡着一片片精美的树叶然后夹进书香的`童话书里;冬天我们一起打雪仗,皑皑白雪在我们手中滑动。这都是一种享受。

一天又一天,一年又一年。日子就这样过去了,然而要快离开这学校时才会珍惜在学校的时间,才会感觉时间过的太快了。

同学之间讨论的再不是幼稚的话题,而是回忆在学校的时光。

那升旗台上,国旗正冉冉上升,我想一定会留下我的脚印,也会回荡着我的声音。

来到那篮球场,我仿佛又看见男生们在“战场”上拼搏的模样,一个扣篮,一个帅气的动作,一阵欢呼,还有女生的羡慕的眼神。看着男生大汗淋漓的样子还有一路上争执的声音、不服输的样子,不禁让人一笑。在跑道上永远洒下了我们的泪水与汗水,也永远刻下了我们的身影。乒乓球桌上永远飞舞着乒乓球······

似乎这些永远也不会有安静的时候。

在校园的草坪里有着背负着重任的三叶草,因为在一个充满阳光的下午有一群女生在这许下了愿望,希望三叶草能帮她们实现这愿望。

“要是时间停止该有多好。”

“要是永远这样该有多好。”

“要是牵着的手永远不放开就好了。”

我和你走过了六个春夏秋冬。在这六年中你教授了我,使我能够飞翔于更广袤的蓝天。不论我飞向哪里,我使终会再飞回你的怀抱。我会用你教授我的方法,遇到风雨险阻都要向前飞,开辟属于自己的世界。

和你就这样走过了六个岁月,在我以后的人生道路上你一定会照亮我前进,在我人生道路上一定存着你那深深期许的脚印。

小学的小学四年级作文1000字 篇9

当我第一次骑上马时,心中油然生出一种感慨,一种激动……

马,一个熟悉的字眼,可人类并不十分了解它。马永远和牛一样无私、勤劳、忠于人类,人类使用它来做苦工,马儿却任劳任怨、不求回报。

安化是我的老家。在长假期间我去了安化洞市,洞市有个新开发的旅游景点——茶马古道,这条不足半米宽的崎岖山路,很久以前是供运送茶叶的马队行走的。如今,我们可以骑马走山路来尝试一种“乐趣”。

心惊胆战地骑上了马。

起先,路比较宽,虽然有些害怕,但看着这匹温顺的马我不由得放松了警惕,心情变得轻松了,开始一边细心地打量这匹马,一边和马的主人聊了起来。

这匹马的额头有一个精致的蝴蝶结,看来是经过了主人的精心地打扮。它高高的个头,四肢修长,全身呈枣红色,只有鼻梁上有一片纯洁的白,尾巴随着它的步伐一左一右的甩摆着,在驱赶跟随的蚊虫,一对耳朵高高竖起,好像在偷听我们的谈话……

马的主人告诉我,这匹马八岁了,是雄性,优良品种,价格也要比其他马贵上2000多元,每天除了喂新鲜的草料以外,还要喂一定的谷物增加营养……

说着说着,时间很快就过去了。不知不觉间我看见大路的尽头了,马上要走上崎岖的山路了。走上山路后,开始是一段下坡,有石块铺就的简易石梯,我本以为马会在石梯上一步一步地走下去,可是马却走上了旁边的泥巴路。原来它是把石梯让给主人走,我现在才醒悟:原来马甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。说实话,我还真怕马儿打滑。在小心翼翼中,马儿驮我到了终点,我开始与小溪嬉戏,踩着几块庞大的石头,轻松地渡过了小溪。坐在小溪的对岸,我抬头一望,山是那么的绿,水是那么的清,鸟儿的鸣叫是那么的悦耳,正好与城市工厂的废气和汽车喇叭声等形成了鲜明的对比。我正疑惑:这时马儿在干什么呢?哦,原来马儿正吮吸着那溪水,咀嚼着那青青的绿草,呼吸着新鲜的空气呢!偶尔抬头看看来来往往匆匆赶路的同类,正忍受着主人的鞭子和背上人类的叫喊……

马变成了人们赚钱的工具,人类一切不能做到的苦工,马儿就能做到吗?马只能默默地忍受,它愿意为它人做出自己所能做到的一切,但是马的命运也是不同的,有的马在富贵人家宠着,有的马就只能在田地里洒汗,有的马背着“千斤”重的石块在山路上听着同伴们的铃铛声——“叮当——叮当——”或许这对它们来说是一件愉快的事情。

在骑马回去的路上我发现这不仅是简单的骑马,或许马不要你赞美它,它的一生只知道付出,猛然,我惊喜地发现我已回到了起点站。

望着马儿又驮上一批有欢笑有惊奇有紧张的游人走上了茶马古道,我心中猛地又产生了一种感慨、一种激动……

小学的小学四年级作文1000字 篇10

起点,一个充满希望的代号,处处洋溢着春天的气息。看春风送走了凛冽的寒风,初生的太阳涨红了笑脸,一阵小雨跳起了新生的舞蹈,优雅的彩虹留给人们无限的遐想。起点之美,只要你用心留意,就会发现很多很多……

人生难免会遇到挫折,世上也没有一帆风顺的人生。也许人生必当如此,只有有了风浪,有了波澜,才有了精彩;只有有了苦难,有了挫折,才有了失望。精彩后的自豪无意留念,而失望后的又一次昂首,跌倒后的又一次爬起,又一次将绝望的终点看成了希望的起点。只有那征服的美丽才能永驻我们的心中。

高士其是一位科普作家。他曾在芝加哥大学留学,但由于在实验过程中,一个培养脑炎过滤性病毒的瓶子破裂,病菌侵入了他的小脑,将他光明的前途毁于一旦。往后,挫折在他心中烙下了一个深深的印记。从一个意气风发的留学生,突然成了一位受病魔困扰的残疾人,只有天知道这比黄莲更苦的泪水是何滋味,但那万剑穿心并没有将他击倒,他仍然没有选择放弃。他拖着病体完成了芝加哥大学的细菌博士学位。也许阴影在此时此刻已应离去,但万万没有想到,随后的一击铁拳将他的双腿固定在了轮椅上。回国后,他的下半身已经瘫痪,病魔紧紧缠住了他,他挣不开身,但更无法逃避这不能更改的事实,他,忍住了眼泪,他,虽心如刀绞,但仍露出自己白净的面庞。“我还有双手,还有眼睛。”他苍白的脸上绽放出花儿般的笑容。这笑容,凝聚了汗水,身体不适不能影响他的理想。他仍夜以继日地工作着,他把这接踵而至的一天又一天看作是新的起点,是他摆脱心中的病魔阴影的起点,他用坚强绘出一幅巨人的画卷,最终,他成功了,在领略了起点之美后,他胜利了。一百多万字的巨著成了他阻挡病魔的有利靠山。

花开无声,雁过无痕,多少日子已从我们指间悄悄流走。回首往事,突然觉得一切都是那么自然,而当我们在记忆中苦苦思索时,却发现一切的一切离我们是那样遥远;展望未来,似乎感到未来的气息已经喷在了我们的脸上,但当我们向往未来是多么美好时,却惆怅所有的憧憬一瞬间全都化作泡影。这些都虚不可信,现在才是我们拥有的,我们所掌握的,我们只有以每个现在为起点,充满希望与精神地度过每一天,才会不再苦恼,不再惆怅,笑对生活中的艰难与苦难,在心中点燃激情的圣火。那时,你才会明白,只有现在,才是过去和未来共同美丽的风景。

起点,会是我们生活的每一天。不要为失败懊恼,也不要为美好等待。其实,美就在我们身边。让我们一起以起点的姿态面对人生,享受他的美丽吧!只有这样,春天才会永远和我们在一起。

小学的小学四年级作文1000字 篇11

我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

我家的小狗

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”

欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。

我喜欢我家的小狗,它真可爱。

小学的小学四年级作文1000字 篇12

不知何时起,我就坐在这条小船上。我沿着一条不知名的小溪划下去,不知为什么是这个方向,只是觉得即使这个方向罢了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼帘。我定睛一看,原来是一片浓密的桃树林。树上绽放着一朵朵美丽的桃花,阵阵香气顺着风飘入我的鼻子。一阵风吹过,朵朵花瓣从树上脱落,踏着风,在空中舞蹈。闻着沁人的花香,看着漫天飞舞的花瓣,我感觉我整个都要醉在、融在这美景之中了。难道到我真的找到了陶渊明笔下的桃花源了吗?强压着心中的喜悦,我加快了划船的速度。果然,桃林没了,水也到了源头。我急迫地望向山腰处,居然真有一个发光的山口。我急忙离开船,走了进去。

进去后的通道并不窄,够四五个人并肩行走。难道陶老先生记错了?我怀疑地想。又走了数十步,终于到了通道的出口。我疾奔过去,心想终于能见到传说中的桃花源了!当我看到桃花源的景象时,我的心脏骤停了。我仿佛像只突然忘记如何飞翔的老鹰,陷入了无限的震惊与慌乱中。眼前并没有“阡陌交通,鸡犬相闻”的安详的景色,也没有“良田美池桑竹之属”的田园风光。交错的小路上长满了荒草,田地仿佛荒废很久一样长满了野草;一个人影也没有,只有几条瘦骨嶙峋的野狗,在那里漫无目的地走着。这真的是桃花源,那个朴实宁静远离世俗喧嚣的桃花源吗?

我心存一丝侥幸,敲了敲一户人家的门。没有人回应。我见门没有锁上,于是便推开门,走了进去。只见一个十岁左右的小孩,正蹲在椅子上对着一台电脑玩着某款游戏,丝毫没注意到有个人走了进来,嘴里还喊着:“杀啊!冲啊!”“你好!”我说道。见他戴着耳机没听见,于是又提高了音量喊道:“你好!”他回过头,用布满血丝的双眼看着我说:“是送来的外卖吗?才来啊!怎么这么慢。”“不是,我不是送外卖的,请问——”我话没说完,他就粗暴地打断了我,说:“那你怎么能随便进别人家?真没礼貌!出去!”话刚说完,便又转向了那个发着刺眼光芒的电脑屏幕,那种迫切的样子,仿佛那个充满刀光剑影的地方才是他生活的地方。我叹了一口气,心如灌了铅沉重,慢慢走出了房间。“年轻人”一个苍老的声音叫道,“你是从外面来的吧。”“是的”我急忙答道。“这里真的是桃花源吗?”老人谈了口气,说:“唉,至少曾经是。去年,有人误闯了这里,我们热情地招待了他。作为回报,他给了我们一个叫‘电脑’的机器。开始我们发现他能使生活方便多了,但渐渐,村中的年轻人迷上了游戏,田地也不管了。他们为了让各种乱七八糟的人,什么送快递的、送外卖的进来,甚至加宽了洞口……。”

我并没有留恋,很快就离开了这里,继续划着我的小舟,寻找那陶老先生笔下的、心目中的桃花源去了。世界在快速变化着,人的朴实是否也跟着变了呢?

小学的小学四年级作文1000字 篇13

据说,世界上本没有地铁。地面上淤积的车流和横 的红绿灯愈来愈多,人们有一天忽然想起了《封神榜》中的土行孙,于是就有了地铁。在2004年12月28日里,深圳的地铁正式开通了。

深圳地铁一期工程由1号线和4号线组成,全长21.866公里,总投资高达115.5亿元人民币。一号线一罗湖站为起点,和世界之窗为起点,东西方向行驶,共15个车站,全长17.387公里。4号线以皇岗站和少年宫站为起点,南北行驶,共5个车站,全长4.479公里。其中会展中心为两线换乘点。

2005年的第一天,天气晴朗,阳光明媚,空气清新。下午,我和爸爸妈妈一起感受一下者新鲜的交通工具。

我们开车来到世界之窗。哇!人山人海,在世界之窗的金字塔前,景象更是难以形容。我们在外面等了半个小时以后,工作人员终于放行了,人们一窝蜂地挤了进去,走过一小段地下隧道,忽然,眼前一亮,宽阔、明亮的地铁站在眼前出现了,售票机前排者长长的队伍,大家争先恐后地买着票。我妈先去排队,我和爸爸在地铁站里参观了一下,地铁十分干净,地面没有一点垃圾,明确的指示牌随处可见,闸门、售票机、电梯、屏蔽门……到处都是高科技产品。

妈妈买完票以后,我慢拉着小的和一元钱硬币大小的、绿色的、刻着深圳地铁字样的智能车票走到闸门前,把它放在感应器上,闸门就会自动打开,我们走过去以后就会自动关闭。坐上电梯下到-2层也就是地铁的站台等待地铁列车的来临,只是牌上写着离下一班车还有5分钟,我们坐在凳子上,看着小屏幕,正播放着地铁的建设过程,工人们每日每夜地工作,深圳的地铁才这么快的开通。5分钟以后,地铁进站了,先是车里的人么走出来,然后我们才坐进去的,我们都抢到了一个位置。

过了一会儿,地铁开车了,车内非常安静,没有一点噪音,地铁开得很快,外面的电线一闪而过,可车里很平稳。地铁的座位在两侧,中间时站人的地方。车顶上是灯和通气口。旁边每个一两米就有一扇封闭式窗口。可以开间车外的地下风景。

地铁开得很快,就像报纸上说的,白天不懂夜晚的黑,地铁不懂等红绿灯的累。一路上畅通无阻。很快,我们来到了会展中心站,准备换乘4号线。我们好不容易挤下了车,我们坐电梯来到-3层,等待4号线的列车的到来,很快列车来了,可我们不上车,应为他是往皇岗方向的,而我们要去少年宫,只好等它返回了,等了十几分钟,列车再次到来了,我们坐了上去,4号线比1号线的人少多了,很容易找到了座位。

过了两个站,我们终于来到了目的地,少年宫,我们大步的走出了宽敞的地铁站!

小学的小学四年级作文1000字 篇14

夏在一片绿意葱茏中到来,漫步校同,满眼皆是浓浓的绿意,除了月季、太阳花零星的点缀,再无其他吸引人的色彩了,夏,唉!

走到图书馆前,玉兰树那片片大叶中间似乎闪出一点紫色,是孩子的恶作剧,还是有人用心的点缀呢?

凑近一看,真的是一朵玉兰花,一朵应开在春季,在长叶之前热热闹闹开满树的花。为什么它落在了后面,是孤傲,贪睡,还是由于体弱难抵春寒料峭?

它开了,在别的花的花期里,在一片绿叶的映衬下。挺立的姿态,硕大的花瓣,尽情展示着玉兰高洁的一面。尽管只有一朵,尽管它几乎被绿叶遮蔽,尽管它错过了花期,可它仍开了,开出了属于自己的喜悦,开出了自己的恣意,也给夏季增添了一抹惊喜。

看看树下,一朵菊花竟也含苞欲放,还有一朵已舒展开了两片花瓣!这些菊花是怎么了?为什么抛下同伴独自开在夏季呢?是营养过剩,还是迫不及待?体内萌动的花意让它们连季节也不顾了吗?只想开花,完成自己的使命,绽放自己的美丽,为大地增添一抹色彩。

它们两个是相恋了吗?为了这一面之约,一个忍住绽放的欲望,一个提前花期,哪怕被其他花看作怪物,只为了见上一面,实现絮絮低语的心愿吗?

错过花期的花,开出了勇气,开出了自己,在氤氲的绿中开出了故事,开出了启迪:有花就要开,无论早晚;有花就该开,无论是否有人同行。

不由得想到了赵丽蓉老师,她是评剧演员出身,和新风霞同一时代,但两人的名气却有天壤之别,她在戏中扮演的都是小配角。按理她的花期已过,再没什么奔头了。可时代的发展和自身实力的积淀,给了她另一片天空——电影和小品,她饰演的角色赢得了最广泛的观众群,连现在的喜剧明星赵本山都得甘拜下风,他所缺的春晚一等奖奖杯,都是被赵丽蓉老师捧走的。

没赶上花期不要紧,该干吗还干吗,才有开花的机会。

开出自己花的那一刻,便是自己的花期,花期不由别人说了算,应该自己掌握主动权,不该做一朵开放的花吗?尽管在别人眼中,你可能已错过了花期,可那算什么?连上帝都赋予了你开花的能力,还有什么理由不绽放呢?

做一朵错过季节的花,在别人的花期里绽放,不是会引发生命中更大的惊喜吗? 章题目新颖,寓意深刻;语言生动,联想丰富。作者先细致描绘开错季节的玉兰和菊花,接着笔锋一转,由花及人,以赵丽蓉大器晚成为例,表达“有花就要开,无论早晚;有花就该开,无论是否有人同行”的人生哲理。文中大量的设疑给读者以想象的空间,而反问则增强文章的气势。总之,这不失为一篇寓理于景抒发生命感悟的佳作。

小学的小学四年级作文1000字 篇15

每个人的成长都不可能是一帆风顺的,都有坎坎坷坷、曲曲折折的经历。谁都不可能是一次就成功,而是一次次失败为我们积累经验,鞭策我们前进,让我们在挫折中学会坚强,慢慢成熟、慢慢长大,最后才成功的。

记得那是一个阴沉沉的雨天,我心情很不好。而有一件事对于我来说更是火上浇油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考试成绩了。我有种预感,因为我这次的成绩肯定不是很好。

只见老师抱着一沓卷子缓缓走进教室,班里顿时鸦雀无声,同学们的目光一下子聚集在老师身上。我的心更像揣着小兔子一样怦怦直跳,眼睛都不敢正视老师,脸涨得通红,耳朵根直发烧。只见老师清清嗓子说:“这次考试大家考的不是很好,优有十二人,良有三十人……”

听到这儿,大家吓了一跳,开始交头接耳。“完了完了,这次肯定得不了优,这次试卷太难了……”果然不出我所料。 “优分别是于水等12人,良分别是戴碧涵……”听到这儿,我的心凉透了,仿佛落进了万丈深渊。心想:这下可完了,妈妈肯定会狠狠批评我的。我现在都能想象出妈妈紧皱的眉头和愤怒的表情,该如何应对呢?我有点不知所措。

当我怀着忐忑的心情回到家里,妈妈已经做好了香喷喷的饭。当我嗫嗫地把考试成绩告诉妈妈时,她原本笑眯眯的脸上顿时变了颜色,气得说不出话来,怒目圆睁,脸涨得通红。我一直耷拉着脑袋,垂头丧气地站在那儿,准备接受狂风暴雨般的训斥。

但过了一会儿,没有了动静,我偷偷抬头望了望妈妈,见她的表情已经有所缓和了,妈妈说:“先吃饭吧,我知道你的心情也不好,吃完饭咱们一起分析分析,看看问题主要出在哪儿?考得不好没关系,关键在于吸取教训。”

吃完饭后,妈妈和我一起分析试卷:“为什么考不好?原因在哪儿?”“阅读错的有点多。”我一边指着试卷一边说。妈妈拿过试卷,和我一道题一道题分析,找出错因,记在错题本上。“你平时就是阅读练习得太少,”妈妈说,“多练习练习就好了。还有就是审题不认真。这次成绩不理想对你是个打击,但这个小挫折也是件好事,可以让你看到自己真实的水平!我相信涵涵会把挫折变成动力的!”

虽然妈妈没有狠狠地批评我,但是我考这样的成绩心里还是难过。我知道这件事或许对我来说不是一次太大的挫折,但在今后的生活中我肯定还会遇到更大的挫折,正是这一次小小的挫折让我积累了战胜困难的勇气,让我有足够的信心去克服困难。

感谢挫折,它让我正视自己的不足;感谢挫折,是它让我多了一次人生的经历;感谢挫折,因为是挫折让我坚定了前进的信心!我会正确对待挫折的,我会把挫折变成前进的动力!

小学的小学四年级作文1000字 篇16

今天,我不到七点就起来了,因为昨天妈妈说我们要去汉中。

清晨8:00,我们乘出租车来到了城西客运站,那里进进出出的人好多。待买了票后,我便迫不及待地登上了西汉高速的旅游大巴,踏上了通往汉中路。

高速公路像一条蜿蜒盘绕的巨龙在大山中穿梭,两旁茂密的树林郁郁葱葱,我们骑在龙背上穿越了68个长短不一的隧道,经过了4个小时,终于到了汉中。

下午我们坐着汽车去参观了武侯墓。在那里,我看到了蜀汉丞相诸葛亮的墓,它是圆锥形的,上面种着许多草,周围还有22株1000多年的古柏。妈妈给我买了一把孔明锁,他可以拼出“六和榫”、“七星结”、“八达扣”等形状,可好玩了。看完武侯墓,已经是下午5点了。我们便坐车回到了宾馆,在那里我们吃到了汉中有名的小吃“黄辣丁”。

第二天清晨,我们又坐着车前往黎平国家森林公园。因为山路很长,要翻三座山,汽车一会儿上,一会下,还不停地转弯,所以我感到有些头晕。但是闻到山里清新的空气,看到依山傍水的风景,我还是觉得舒服多了。

进了公园的大门,我们首先乘车来到了一条瀑布面前,流淌下的水形成了一个小水塘,水很清还透着绿色,里面一条条小鱼首尾相接地来回游动,从远处看像许多黑色的头发在水中飘动。从瀑布旁走过,便可以看到一段陡峭的天梯。沿着天梯向上爬,不一会就来到了一个叫“七星潭”的地方。它由七个小潭组成,山上的水经过一处处潭水向下哗啦啦的流淌。我们顺着潭水走,过了独木桥就到了一个叫“七星阁”的地方,在那里吃过午饭后,我们赶往下一个景点“鱼鳞迷宫”。

这里有许多奇怪的石头,上面的花纹就像一片片鱼鳞,从远处看就像一条条大鲤鱼趴在地上睡觉。这些大鲤鱼横七竖八的,使道路弯弯折折人们走在其中,就像进入了迷宫。看完了奇特的迷宫,我们又来到了一个叫“海底之城”的地方,那里有一个山洞,因为光线不足,所以我就没有进去。沿着山路走不多远,我发现了一块非常大的石头,上面有许多弯弯曲曲的沟沟渠渠,像人的脑子,大家把它叫“智慧石”。顺着林间小路,我们来到了一条叫“玉带河”的长长的溪水旁,这里有一块大石头,在上面刻着一首我看不懂的诗。我们玩了玩水,休息了一会,就下山乘车回宾馆了。

第三天,我们去了南湖,因为天气阴沉,所以有些景色看不清楚,令人有些遗憾。但是给我印象最深的是湖心岛上盖得一座揽月楼,从下往上看可真高呀!真是“危楼高百尺,手可摘星辰”。

这次旅游,我增长了许多知识,也见到了大自然中许多新奇的事物,真是一趟愉快的旅行!

小学的小学四年级作文1000字 篇17

在阳朔县金宝乡兴榨村,山脚下有一座黄泥瓦房。房子大厅的墙壁上,挂着一幅露出稚嫩笑容的女孩照片和满墙的奖状,女孩扎着马尾辫,眉清目秀。这里就是何玥的家。

何玥的父母常年在广东打工,她也跟着在广东汕头读小学。何玥学习成绩好,每年都拿奖学金,父母也不用为学费操心。

读到五年级,何玥回到家乡的金宝乡长乐小学。去年4月初,何玥经常感到头晕、头痛,奶奶带她到桂林的医院检查。何玥的病情被确诊为高度恶性胶质瘤。医院立即进行了手术。

生病期间,学校师生为她捐了2000元。“爸爸,这个钱我有没有支配权?”“有!”何先航答道。“那好吧,你把它捐出去,捐给最需要的人。”

病情缓解后,何玥赶回学校参加考试。她语文作文的题目是《真正的英雄》:一个小女孩被送进了抢救室,医生说,必须马上手术,不然就会没命。后来手术成功了。我去看望小女孩。小女孩对我说,我真怕自己醒不来了。可是离死亡不远的时候,我拼搏了,最后战胜了死亡。

稚嫩清新的文字打动了语文老师何兰鲜,她给了这篇作文满分。

去年9月初,何玥的病情严重恶化。父亲将她送到桂林的医院。医生说,即使再做手术,也改变不了结果。何先航夫妇知道“结果”是什么,但仍幻想奇迹发生。

手术前的头天晚上,何先航陪在女儿旁边。“爸爸,我还剩3个月了,我想把器官捐出来。”

何先航心里一震:“哪个讲的?!”

“听到医生和妈妈说的。”

“神经病!”慌乱的父亲骂了一句,“别瞎想,等出院了还要把功课补上。”何先航嘴里说着,心头却如针扎一般。

二次手术后,何玥小脑的肿瘤已扩散到其它组织。何先航开始认真思考起女儿的话。他询问医生,上网查找相关信息,看到许多患者正在等待器官移植的消息。“他们也在和疾病做斗争,只要有器官捐献,就有生的希望。”

11月15日,何玥病情急剧加重,已说不出话。

“如果我女儿的器官能救人一命,也体现了她的生命价值。这是她最后的心愿,我要帮她完成。”何先航对女儿的这个愿望并不感到意外。2008年汶川地震,8岁的小何玥就逼着父母捐出一个月的工资。

担心妻子叶翠荣受不了,直到将要签字时,何先航才告诉她。这个善良的农村妇女哽咽着只说了一句:“尊重女儿的决定。”

11月16日下午4时,何先航在桂林市红十字会协调员的见证下,在《无偿自愿捐献器官申请书》上签了自己的名字。

11月17日凌晨,何玥,这个有着天使般心灵的孩子离开了她最亲爱的人,爸爸,妈妈,奶奶,还有等她回校的老师同学。

小学的小学四年级作文1000字 篇18

今天课上,老师说:“大家休息一下,一会我们做一个体力的游戏!”

体力的游戏?是什么游戏呢?大家都纷纷议论,是什么呢?上课了,我们飞快地坐到座位上,老师说:“我们今天做一个游戏。大家看见过西班牙斗牛比赛吗?今天我们也来一个”斗牛比赛“。”我左看看、右看看,问:牛在哪里呀?老师说:“是我们比赛,说一下比赛规则吧。每组选出一名同学当牛,我把两张写有不同字的纸,贴在同学的后背上,两位同学可以用各种各样的办法,看到对方背后的字,两分钟后结束游戏。”老师话音刚落,教室里就沸腾了,同学们纷纷举起手来喊着“我来,我来。”

经过激烈的竞争,A组选出的是小巧玲珑的“蓝牛”,B组选出的是身高马大的“红牛”。他们站在自己的位置准备着。“红牛”弯着腰,张开“血盆大口”,像一头真正的战斗牛。“蓝牛”则站立不动,一脸镇静的表情,看起来信心十足。没等老师说开始,战斗就打响了。“蓝牛”直线冲向“红牛”,想趁机看见“红牛”身后的字,可是“红牛”力大无穷,轻轻一推,一下子把“蓝牛”甩了出去。“蓝牛”不服气,改变了战术,开始了第二轮的攻击,她手抓着“红牛”的衣服,想方设法的要看到“红牛”身后的字。“红牛”也趁机抓住了“蓝牛”的胳膊,于是两个人像跳芭蕾舞一样,在场上旋转着。他们都想看到对方后背的字,谁知没如愿,反而引来场下同学的哈哈大笑,我说:“真精彩,再跳一段。”突然“红牛”使劲向前方冲了出去,“蓝牛”为了躲闪,侧过身子,“红牛”趁机伸长脖子一看,大声的喊出:“是奋斗!”场下B组的同学高兴的说:“太厉害了,对了。”

眼见败了一局,可“蓝牛”依然没放弃,非要看到“红牛”身后的字,就在那跳着。时间一分一秒的过去了,场下的有些同学嘴里喊道:“你放弃吧,你赢不了的。”有些同学对“红牛”喊着:“你就让她看吧。”不管台下同学怎么叫喊,他们两人还是非常认真的继续着比赛。剩下几十秒钟了,“蓝牛”猛的一冲,使劲的抓住“红牛”的衣服,高速的旋转,“红牛”被转的头昏脑胀,大声地说:“告诉你,你这叫损人利己。”最后“蓝牛”只想到攻击,不想到防守,又一次被“红牛”看到了身后的字。老师拍拍手说:“好了好了,游戏时间到,B组‘红牛’获胜。”再一看那头小“红牛”,正在冲台下挥手致敬,真有冠军的派头。而“蓝牛”气鼓鼓的,嘴里说着“气死我了。”

游戏结束了,“红牛”志得意满地转身就走,“蓝牛”则马上跟在“红牛”后面,大喊:“我看到了,是‘坚持’!”大家都笑得合不拢嘴。

小学的小学四年级作文1000字 篇19

“沿着校园的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁的这棵小树……”每当我听到这首曲子的时候,我就会想到我的学校——萍师附小。

进了附小大门,首先映入眼帘的是一块巨大的景观石,景观石旁围着一盆盆鲜艳的花朵,芬芳扑鼻,引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,把巨石托衬得更加神圣了。巨石上刻着八个醒目的绿色大字“立街树人,全面发展”。这是我们萍师附小的办学理念。

绕过景观石就来到了宽阔而美丽的操场。我们的操场功能可齐全了!在操场的右边,是我们学校的篮球场,每当放学以后,爱好篮球的小朋友们就会在球场上一展他们的球技。围着操场外圈,就是四条标准跑道。白色的线条在红色的跑道上显的更加醒目了。操场的正中间是一块椭圆形的人造草坪,翠绿色的草坪像铺了绿地毯一样软绵绵的,十分舒服。在这块绿色的草坪上是我们学校每年举行足球联赛的地方,是我们每周一举行升旗仪式的地方,还是每年举行书市的地方。操场是我们运动比赛的场地,更是我们游戏玩耍的天堂。在操场上,同学们一张张笑脸犹如春风的花朵,笑声充满了整个校园。

走过操场,就来到了升旗台。升旗台由花岗石砌成,上面围着石栏杆。栏杆上雕刻着各种花纹,漂亮极了。旗杆在太阳的照射下闪闪发光,上面的五星红旗显示更加鲜美。雪松挺立在旗杆旁,就像士兵一样守护着我们的国旗。

升旗台旁的雪松掩映着一座古色古香的建筑,这就是——惠风楼。朱红的墙壁和涂红的琉璃瓦闪闪发光。这里是我们学校校长办公的地方,也是广播室的所在地。这里可是我们学校的中心。

站在惠风楼前向南北两面望去,就能看见两栋高大的教学样,分别是“润苗楼”与“琢玉楼”。这里有宽敞明亮的教室,有设备齐全的功能室,还有时尚、先进的多媒体教室。两栋教学楼跟惠风楼、逸夫妻紧紧地连在一起,把我们学校围成了一个四合院。如果你漫步走廊,你就会发现每个教室的墙壁上都挂满了名人画像、文学作品、各式各样的图书角,还有我们举办英语短句书写比赛展示墙,让人不紧赞叹:“这果然是一所百年老校啊”!

从教学楼下来,绕过惠风楼,就是我们学校的小花园了。虽然地方不大,可却种满了各式花草树木。春天小花园里一片生机勃勃的景象,花儿也红了,草儿也绿了,同学们一下课就钻进花园里捉迷藏,玩得不亦乐乎;夏天天气炎热,小花园又成了小朋友们避暑的好去处;秋天,树叶飘落同学们在花园里捡拾落叶做标本;冬天,我们又钻进花园开始寻求小蜗牛,把它带到教室里玩我们最喜欢的蜗牛爬行比赛……

这就是我美丽的校园,虽然它只是普通的学校,但在我心中,它永远是最美丽的!

小学的小学四年级作文1000字 篇20

数次穿越在安康的青山绿水间,倘徉在安康的翠树茂草中,我领略到了真正的绿色。我很小就喜欢山。几年前的暑假,我随父母去了趟岚皋。首站便是心往神驰(心驰神往)的南宫山。还没到山前,满山盎然的绿意扑面而来,就像该蜿蜒的群山上盖了一张巨型的绿色毯似的,让人感到非常惬意。即使在悬崖峭壁上的几座庙宇中,也有古木参天。那千年的刺栎身上竟寄生了14种不同种类的其它树木。整个醉仙店都被偌大的树冠点缀得柔美、和谐。8000余公顷的南宫森林公园更称得上是绿色的海洋。在这绿的世界看日出、赏云霓、听松涛,怎不叫人流连忘返!初读了岚皋的青山,我又前往去读汉江的绿水。这几年来安康旅游的人,大都要去瀛湖观赏一番。为什么?想必是碧波万顷,深邃静谧的吸引力吧。还在公园管理处等船时,我就迫不及待地想投入这依山的绿水怀中。待坐上了船,又极不可耐地拿了根竹竿儿,欲滑破这面“镜子”。

船终于开了。眼前缓缓移动的是一幅绿色的画卷。这画卷的作者是大自然。笔触时而坚韧有力,时而轻柔婉约,时而轻描淡点,时而奋笔疾书……但又极富层次,极富动态,仿佛心灵也被彻底涤荡,有些蠢蠢欲动了。可贵的是,大自然让绿担纲唯一“主角”。这水,是块翡翠,挂在胸前会掩住它醉人的绞容;这水,是匹帛,穿在身上会弄脏了它润洁的肌肤。沉浸其中,我差点松脱了手中的竹竿儿。

定了定神,我转向船尾望去。只见碧波荡漾,一望无际。我继续感受着恬静与活力。追溯起来瀛湖,自然是汉江孕育的。汉江带着她绿色的希望奔向远方。虽比不上长江的气势磅礴,但又足以让长江为他欢欣、祝福。因为,汉江是长江的女儿。还有足以和蒙古大草原相媲美的神河源草场。它位于大巴山主脊北坡,陕南与渝北的交界。源前门边的碑石上手书的“神河源”三字格外醒目。有人形容神河源草场犹如一位藏在深闺的淑女,美丽、安祥。如果说南宫山盖了绿毯,那么神河源则铺了床绿色的被子,舒适、温暖之感油然而生。浅绿、晴绿、烟绿、深绿、深绿、墨绿……竞收眼底,生怕眨一下眼睛,面前之景就会消逝。99个突兀的山丘,植被丰茂,一望无垠,奇花异草,和谐共生。更有趣的是,在这苍翠环抱之中,有陕西最高湖泊之称的“天池”也是碧澄映天。唐朝诗人李商隐的《夜雨寄北》更该(给)神河源增添了浓厚的文化气息。安康读绿。我读得还不投入,还不深刻。但绿色的安康培养了我爱青山,爱绿水,爱丰茂的青草。随着新世纪的到来,全面建小康的步伐在加快。我想,不仅安康是绿,陕西是绿,整个西部,整个中国都会成为绿的世界!

小学的小学四年级作文1000字 篇21

我玩过有趣的捉迷藏,也玩过刺激的“官兵捉贼”,但是我最感兴趣的是抢橡皮的游戏。没想到,老师就像是我肚子里的蛔虫,今天的游戏课竟然就是抢橡皮。

当老师公布游戏时,班级像炸开了锅似的。有的人在炫耀自己在抢橡皮之路上战无不胜;有的人兴奋得一蹦三尺高,跃跃欲试,希望自己问鼎桂冠;还有的人对游戏规则和获胜秘诀很熟悉,正滔滔不绝地讲着。所有人都对冠军虎视眈眈,都希望自己是最后的胜利者,而我也想凭借自己灵活的身手,敏锐的判断力取得冠军。

比赛开始啦,第一组王辰赫VS林晟洋,林晟洋三局两胜轻松地击败了王辰赫,结果似乎和我猜想的一样,林晟洋灵敏得就像一只猴子,他可是一个劲敌,不能掉以轻心。

接下来是我和高博PK。大家屏息凝视,高博两腮通红,面红耳赤,眼睛瞪得滚圆,双脚因激动而颤动着。我想,遇到这样高智商的对手,智取肯定是没用了,看来我只能更加专注了。我们四目相视,如果目光可以发出闪电,此刻的教室早已成为一片废墟。

“3——2——右手!”老师的口令来的猝不及防,我脑袋一片空白,随后习惯性地伸出了右手,可还是慢了一步,高博以迅雷不及掩耳之势用右手抓了一下,“咚”的一声,橡皮被高博抢走了,我气得直跺脚。第二局照样还是惨败,最终,我就像一只斗败的公鸡,垂头丧气地回到座位。唉,和冠军无缘了。

接下来的比赛大家都抢得不亦乐乎,有一次橡皮直接从桌上飞到了地上,引得班级同学开怀大笑。很快四轮预赛过去了,这时,老师冷不丁地爆出了冷门——“复活赛开始!”刚才输的同学(也包括我),兴致一下又被提了起来。在复活赛中,我居然一路过五关斩六将,势如破竹地杀进了决赛。

在决赛两两对决中,我和林皓杨挺进了最后的王者对决。他眼疾手快,人称“千手观音”。我面对这样一个劲敌,自然不敢怠慢。随后我采用了高博的计谋,不以泰山压顶力取,而用横扫千军智胜。

老师轻描淡写地下达了口令“3——2——1,开始!”我差点儿伸出了左手,原来老师是在试探我们的灵敏度。我紧张得大气不敢出,大家又一次把目光聚焦到橡皮上。这时,教室安静得只能听见大家紧张的呼吸声。“3——2——1,左手!”我的左手离橡皮更近,很快抓住了橡皮,林皓杨不愧是“千手观音”,也抓住了一点儿,但因我占的面积大,所以我获得了胜利。接下来,幸运之神再次眷顾到我,最终,我以2:0获得总冠军。哈哈,神奇的逆转,没想到首轮就落败的我,居然成了最后的总冠军,大家也都为我的逆袭欢呼着。

在这个游戏中,我明白了一个道理,人生总有绊脚石,但如果你不气馁,把它当作垫脚石,就能走向成功!

小学的小学四年级作文1000字 篇22

我,是一个爱看书的小女孩。不过,爸爸妈妈有时不让我看书,但我自有我的锦囊妙计。

一天,时已黄昏。妈妈下楼洗头,临走前向我千叮咛万嘱咐:“苏琪,你好好地呆在家里,不准看电视,玩电脑,看书,只准写作业!”

“好好好,我知道了,你先走吧!”我满口答应,并且把妈妈推出家门。

“嘭”,关门声响起。我环顾四周,确定没有人了,便蹑手蹑脚地跑进书房,偷偷摸摸地从书柜上抽出一本书,坐在椅子上,津津有味地看了起来。不知不觉间,我忘了时间,也忘了作业。

“踏踏踏”,这时,门外响起了脚步声。我的心猛地一缩,会不会是妈妈回来了?怎么办?怎么办?我的作业一个字也没写呢!要是被妈妈发现,那我的耳朵和身体又要受罪了。唉——河东狮吼和竹笋炒肉,想想就可怕!

我连忙把作业本摊开,然后放在桌上,并且拿出语文书,装模作样地看着。可过了许久,一点动静也没有。我跑到门前,将耳朵贴近门倾听。“呼——呼——”,门外只有风一个人,它呜呜地叫着,仿佛在祈求我让它进来。我迷惑极了,再透过猫眼看看外面的情况,此时,外面空无一人。我纳闷极了,刚才的脚步声是怎么回事?难道我的耳朵不中用了?唉——害我白忙活了一场,刚才真是吓死我了!我回到书房,继续看书,时不时发出“呵呵”的笑声。

“咔嚓”,门外响起了开门声,可我一点儿也没注意到,仍沉浸在书的海洋里,不可自拔。“嘭”,震彻耳膜的关门声唤回了我。我一惊,皱着眉头地从电脑后探出头,我倒要看看,是谁打扰我看书!可当我看见妈妈朝我一步一步走来时,顿时瞪大眼睛,惊恐万分。

我连忙缩回头,趁有电脑遮挡,急忙把书藏在放键盘的抽屉里,翻开语文书,死死地盯住书里的一行字。脚步声越来越响,我的心也加快了跳速,“怦怦,怦怦怦”,我的背后直冒冷汗。上帝啊,求求你,求我不要被妈妈发现!我的耳朵和身体能否完好无损,就全靠你了!上帝啊,保佑我吧!

“苏琪,你有没有偷玩电脑,看电视和看书啊?有的话诚实地说出来,说不定我还能饶你一顿!撒谎的话,被我发现了,你就完了!”妈妈走到我面前,严厉地说。

“没、没、没有啊,你想太多了,我怎么可能会撒谎呢!”我结结巴巴地说道。

妈妈用将信将疑地眼神看着我,接着围着我转了两圈,始终没有发现藏在抽屉里的书。接下来,她开始检查电脑和电视,我就大可放心了。我在心里偷着乐:哈哈!上帝呀,谢谢你保佑我!哈哈!妈妈呀,这次你的火眼金睛不管用啦!哈哈哈哈!

嘻嘻,看来我是“偷”书这方面的高手呀!

小学的小学四年级作文1000字 篇23

放假了,我自然而然也就闲了下来,老妈见我每天不是吃东西、就是看电视、玩电脑的(前提是作业写好的情况下),便交付给了我一个十分艰巨的任务——照顾弟弟。我看着那到处乱跑的弟弟,深思片刻,便毅然而然的接受了这个“伟大”的任务。当然,没有什么计划是根本不可能照顾好我那个有天生多动症的弟弟,所以,我设定了2个计划。(原谅我可怜的脑容量)

第一个计划:玩具攻势

“哦!哦!弟弟过来啦!姐姐这里有玩具了勒!”我拿着一辆玩具小车,在弟弟面前不停的晃悠,企图引起他的注意力。俗话说的好:小孩子对玩具是没有免疫力的!(哪里来的这种俗话?)果不其然,正在试图自己下楼的弟弟立马被我吸引了过来,用自己的小短腿拼命地朝我奔来。我优哉游哉地坐在床上,将玩具小汽车拿给他,让他一个人自己在那鼓捣。可是,我这个弟弟明显遗传到了我的一大“优点”——喜新厌旧(只对物品)。他只是鼓捣了几分钟便一脚将玩具小汽车踹走,屁颠屁颠地跑到楼梯口,再次试起了自己下楼这一艰难的历程。我无奈地捡起了被抛弃在一旁的玩具小汽车,摇了摇头,叹了一口气说:“唉!看来‘玩具攻势’对他不管用,不行,我不能气馁,加油,郑真真!再接再厉!”我为自己打气,试起了第二个计划。

第二个计划:牛奶计划

吸取了上次失败的经验,我开始用起了一个对我倒是非常有用的计划——吃。希望我这个弟弟遗传了我的“喜新厌旧”,也一并遗传了我的好吃懒、呸、是珍惜粮食!俗话说得好:小孩子对吃的东西是绝对没有免疫力的。我心疼地将我自己的牛奶“牺牲”出来,挂上“迷人”的微笑,像一个和蔼大姐姐一样地走到弟弟的身旁,轻声说:“弟弟啊,要不要喝牛奶啊?”你要是敢说不喝看我不打你的小屁屁!我的目露凶光的看着弟弟。弟弟听到我的话,又好奇的看了看我的眼睛,当他看到我手里拿的牛奶之时,眼睛一下子亮了起来,一把抓过我手中的牛奶,乐呵呵地远离了那个危险的地方——楼梯口。哈哈哈!我的方法管用吧!嘿嘿!我毫无形象的站在楼梯口无声的大笑,看起来就像是一个神经病。(……)但是呢,有没有人说过,骄兵必败这个成语呢,我这次就真的彻彻底底地给败了!当我走到房间里的时候,看到房里的一切,我的三叉神经再次崩溃了——那、那、那个弟弟居然把我的牛奶全给倒了!我的牛奶啊!!!我痛心的走过去,看着地上原本安放于奶盒子里的白色液体,真是想哭哭不出来啊!唉,第二个计划失败,我真是赔了夫人又折兵啊!!!

呜呜呜!不爽的一天!

小学的小学四年级作文1000字 篇24

1.语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

2.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

3.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

4.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

5.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

6.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

7. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

8. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

9. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

10. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

11. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

12.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

13. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

15.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

16.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

小学的小学四年级作文1000字 篇25

已经开学三个星期,可我至今都还记得开学时的换座位风波。那天,我背着书包来到学校,看到同学们端端正正的坐在椅子上等待老师,我也坐下了。没一会儿,老师就来了,“同学们,今天我们要换新的座位了。这回破例一回,大家可以自己选择同桌。”大家都惊奇的睁大了眼睛,要知道,每年换座位,都是老师精心安排的,最要好的不可以坐在一起:爱讲话。总爱斤斤计较的不可以和为一点事情就生气的坐在一起:爱打架。这回老师怎么让自己选择同桌?难道他不怕上课的时候乱成一锅粥吗?老师看出了我们的疑问,带着相信的口吻说:“我相信同学们可以做到好好听讲。”大家都十分感激老师的信任,决心一定好好学习。

“好了,大家可以选择同桌了。”老师一声令下,同学们就立刻背着书包,寻找着好友,准备坐在一起。我和我的朋友白雨仟都是人缘很好的人。很多同学都喜欢和我们玩,甚至还抢,看来这回,避免不了一次抢座位风波了,我暗自想着。我迅速找到白雨仟,刚要坐下。就来了一个同学:“你可不可以和我一起坐?”我有些为难,同意吧,就不能和最要好的朋友坐在一起了,不同意,人家会说我不重情谊,该不和我玩了。思考了不到几分钟,就又来了一个想和白雨仟坐的:“白雨仟,我想和你坐在一起。”白雨仟也是很为难,他看看我,又看看旁边的同学,就是决定不了。眼看着大家都已经找到合适的同桌,而我们还在为难,我有点着急,就拒绝了那位同学:“可我和白雨仟已经说好了呀!”那位同学很伤心的走了。白雨仟看我这么果断的拒绝了那个同学,也当即拒绝了想和他同桌的同学,我们两个又坐在了一起。

可是,下课了以后,那两个平时一下课就缠着我们的两个同学不再理我们了,我认为我失去了一个朋友,想去解释清楚,我…。”“你别说了,看来,你就是不想和我做朋友,你永远想和白雨仟在一起!”我还没说几个字,那个同学就毫不客气的打断了我,然后扭头跑了。看看白雨仟那边,和我的情况一样。我转过身去,想去追回那位同学,可这时上课铃却响了起来。课表上标的是体育,我心中不免一真狂喜:太好了!这样就可以和那位同学说清楚了!

不出我所料,体育老师果然让我们自由活动,我找到那位同学,继续和他讲:“其实,我不是那个意思,我只是想和白雨仟坐在一起,可以一起学习而已。你还是我的朋友的。”那个同学有点动心的问我:“你是说真的?那好吧,我相信你!”很快,她就融入了我的游戏,我高兴极了。

有的时候,往往会有些人会吃醋,但如果和她讲清楚,他就不会责怪你了!

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