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我的老师四年级作文300字(精选39篇)

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的老师四年级作文300字(精选39篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师四年级作文300字(精选39篇)

我的老师四年级作文 篇1

我有一个特别厉害的老师,他的眼睛大大的,天天挂着一张严肃的脸,他严肃的时候像一个一本正经的魔鬼,让人觉得他特别厉害,深怕被他抓到,四年级作文我的老师。只要他一走进教室,教室里一定会立刻安静下来,因为谁也不想接受他的处罚。他定下了一个规定,只要谁在语文课上讲话,就一定要抄一篇课文,有一次我就和我的同桌吃了一次亏。

一次在上课前,我和我的同桌正在讨论一些关于写作文的方法,这时老师走进了教室,看见我和同桌正在讲话,他十分生气,气得火冒三丈,就把我俩叫了起来。“干什么呢?说什么呀?”老师说。“老师我们正在讨论怎么写作文。”我小声地说。“我不是说了上课不能说话的吗?给我去抄课文去!”顿时老师的嘴巴像火山爆发一样向外喷射,可怕极了,那声音都可以让教室都震得抖三抖。

没有办法我只好认命地抄写了课文。

我的老师四年级作文 篇2

我有很多个老师,但我最喜欢的当然还是班主任——熊老师了。熊老师有一头乌黑亮丽的披肩发,月牙似的眉毛下面有一双水灵的大眼睛一眨一眨,好像会说话。

熊老师不仅年轻长得漂亮,还博学多才。语文上有什么不懂去问她,她都可以一一解答。熊老师说她是业余舞蹈爱好者,而且还从小到大没学过舞蹈,我可不大相信。因为我看过熊老师跳过几次,跳得都很好。她呀,还可以根据歌词来编舞,还是边跳边编!

熊老师还很温和,让我们觉得她很亲切。因为这样下课的时候,有很多同学都朝办公室里钻。有的同学帮她捶背;有的同学帮她捏肩;还有的同学帮她翻好作业本,分下类,这样改作业时方便些。熊老师家庭作业她布置作业都比较少,让我有更多休息时间。

我喜欢班主任——熊老师。

我的老师四年级作文 篇3

他,一张方形的脸颊,高高的鼻梁上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一件灰色衬衫代替了他经常穿的那件白褂子,乌黑油亮的头发常常梳得很整齐,显得既有精神又有风度。

记得初次见面,他给我留下最深刻的印象便是:口若悬河,滔滔不绝,其间还会加上一些成语歇后语等,真让我们羡慕不已。他说起话来很幽默有趣,而上起课来却又是那么动感情。有一次,他读完《小珊迪》一课之后,居然声音都哑了,眼睛也红了。男儿有泪不轻弹,但是,他竟然落泪了。他说:这篇文章写得太感人了,虽然没有华丽的词藻,但人物的性格却表现得十分鲜明,这种感情表达得十分真挚,是在平淡中寄寓着深沉。希望同学们好好学习、体会,以后也能写出这么感人的文章来。

这就是我的语文老师邵平生,不知你喜欢不?

我的老师四年级作文 篇4

一位好老师胜过万卷书,今天我也来夸夸我的好老师。

她很年轻,苗条的身材,弯弯的眉毛下眨着一双炯炯有神的眼睛。脸上时常挂着笑容,管理事情井井有条,虽然温和但从不失威严,这就是我们(4)班的班主任——鲁老师。

鲁老师是我们的英语老师,自从她来到这个班,我就感叹过这样一句话:她肯定是一个出色的老师。果然不出我所料,在她的英语课上哪怕是安静的,不爱说话的学生也会踊跃发言。在这个美好的课堂上我总想多停留几分钟。在课上我们用英语对话,用英语玩乐,用英语演出,反复读句子,这样的一节课不就是“黄金四十分钟”吗?

鲁老师的事迹还有很多。比如上学期有位同学的额头留血了,她连刚要喝的茶水都没来得及喝就赶紧下楼将那位同学送去了医务室。在路上还不停的安慰那位学生。之后,她又把那位学生送去医院包扎,很晚才回家,当他回家时还不忘记看看教室里面的门窗是否关好。

多好的老师呀,我为遇到这样的好老师而自豪。

我的老师四年级作文 篇5

我的数学老师姓梁,大家都把他叫做“粉笔侠”,因为她上课的时候一看有人违反纪律,就会使出她的绝招“粉笔攻击”。她会把一支粉笔扔下去,“正中”你的脑壳,当然是比较轻的攻击,但是全班都会安静下来。

我的数学老师总是喜欢穿一件紫色的衣服和蓝色的裤子。她开心的时候,常常会给我们减作业,还经常奖励一些糖果饼干给我们吃,我们真有口福啊!

不过老师生气的时候也不是开玩笑的,常常会加作业,还会把我们最喜爱的电脑课、美术课和体育课都取消掉。

梁老师常常会带我们实践一些难题,三年级的时候有一课叫“调查与实践”,我们本来以为老师肯定肯定不会带我们去的,但是梁老师却常常带我们去做实践课,亲手演变题目,这样我们很快就了解学会了这节课是讲什么内容,并且自己找到了解题方法。

这就是我的数学老师——梁涛。

我的老师四年级作文 篇6

我有很多老师,数学赵老师,英语陈老师,电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今天,我要特别夸夸我的语文老师——王老师。

王老师很温和,但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了,每次上课,王老师都面带微笑走进教室,如阳光般灿烂;有同学上课不认真,她的脸就会布满乌云,好像要下雨了一样;她高兴起来呀,脸上就像雨过天晴一般,出现了色彩斑斓的彩虹。

王老师可爱我们了,每次过节,她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节,王老师给我们吃月饼的情景。那天,王老师买了一大袋月饼,叫几个同学分发给全班,我拿到月饼,都舍不得吃,看着月饼,我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心,吃的满足,令其他班羡慕不已!

我们也爱王老师,一听说王老师怀孕了,就马上送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝出生后,我决定亲手做个小礼物送个他玩。

我爱我的好老师!

我的老师四年级作文 篇7

我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。

她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。

当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

我的老师四年级作文 篇8

你要问我最喜欢的老师是谁——我会毫不犹豫的告诉你,我喜欢我们的班主任雷老师。

雷老师个子不高,中等个头,她身材匀称、适中,皮肤白里透红,一头直发,一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,经常穿着一身休闲装。

我喜欢雷老师,因为她讲课精彩。记得有一次上公开课,教室里静悄悄的,没有一点声音。她笑眯眯地把U盘插进电脑时,屏幕上了精彩的画面,她开始绘声绘色的讲课,仿佛把我们带入童话的世界。

我喜欢她,因为她和蔼可亲。有一次,我生病了,她的笑脸一下变得严肃起来,摸摸我的额头,像火球一样热。她像妈妈一样问亲切地问我:“你没事吧?”我说:“我非常难受。”她马上问我爸爸妈妈的电话,顿时我觉得一股暖流涌上心头。

我非常感激我的老师,我祝我的老师青春永驻,身体健康!

我的老师四年级作文 篇9

我的老师中等身材,不胖不瘦,留着一头黑棕色的披肩发,鼻梁上架着一副黑框眼镜,显得很有学问。

我最爱听她的课了。她在课堂上就像一位魔术师,一手拿着课本,一手拿着教杆,一篇篇课文在她的课上变得很精彩,很生动,让我们听得津津有味,课堂40分钟一点都不觉得累。哪怕铃声响了,我们还直嚷嚷着,不肯离开教室。告诉你们一个小秘密,我的老师有一双“火眼金睛”,谁要是在上课开小差,搞小动作,都逃不过她的法眼。这时她的脸立马会晴转多云,停止讲课,眼睛盯着你,直到你认真听课为止,这才开出灿烂的太阳哦。

下课了,我的老师就会变得和我们一般大小。时常牵着我们一起唱歌,做游戏,说说笑笑,就像我们的好朋友。

这就是我的老师,我爱她!

我的老师四年级作文 篇10

我有一个端庄朴素的许老师。

她是一个对工作认真负责的好老师。说实在的我最喜欢听许老师讲课。许老师上课总是笑容满面、精神抖擞;讲起课来总是清楚易懂,非常动听。听许老师讲的课,我总感觉到既轻松又愉快,而且还增长了知识。四十分钟的一堂课总是不知不觉的过了。

记得以前李老师和张老师教我们,从没空余时间给我们看课外书。而现在的老师不同,不是不给看,而是每天必须看1~2小时的课外书并摘抄!过了不久,老师建议我们每人捐3~4本书,但许老师捐了100多本。

告诉你们一个不可思议的消息,我们的许老师的眼睛会说话!很不可思议吧!人的眼睛会说话,怎么可能?

记得有一次,在上语文课。我在搞小动作。这是许老师用一种严厉的眼神看着我,眼睛好像在说:“快收起来哦,要不然我就缴上来了。”看到这一幕,我简直惊呆了!赶紧收了起来。

我的老师怎么样,是不是很羡慕我呢?

我的老师四年级作文 篇11

老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

我的老师四年级作文 篇12

程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难,他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时,他负责我们班的数学和英语。四年级时,他成为我们的班主任,同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展,程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确,眼睛离书太近,他会及时纠正。上周三,我正在上音乐课,突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲,但他没有联系。他亲自送我去医院,并预付了医药费。当时,我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛,只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假,漳河被洪水淹没。面对强风暴雨,程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍,更不要在河里游泳,并要求家长照顾好孩子,这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校,并在暑假结束后安全返回学校。

据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他,也很尊重他!

我的老师四年级作文 篇13

陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

我的老师四年级作文 篇14

我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师,我喜欢叫她婷婷老师。

她有一双神奇灵动的大眼睛,当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时,它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时,它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时,它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。

记得那是我刚进入东辰国际学校不久,在一个下雨的晚上,我非常想家和妈妈,我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话,让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说:“晨辰,你现在已经是一名9岁的小朋友了,我们要学会勇敢和独立,雏鹰终将离开父母的怀抱,翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸,让我感觉回到了妈妈的怀抱,我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈,但是我回想老师和父母的鼓励,我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了,我一定要学会勇敢和独立,自尊和自爱。

这就是我美丽善良的婷婷老师,她亦师亦母,有严师的威严,亦有慈母的温柔。

我的老师四年级作文 篇15

那天,班主任病了,一个新老师要来我们班代课一天。

老师一进来,全班同学大叫,因为这个老师太漂亮了:长长的头发,可以和我姐姐一比!白色的连衣裙、竟然戴着耳环!

这个老师和我们以前的老师:'老古董'反差太大了!

老师用柔和的声音对我们说:'今天我们学习第2课:地震中的父与子'。谁来读一遍?”我们这帮小坏蛋竟然没有吵,反而小声议论读不读,此时,“爆炸”张佳文举起了手,我们还没反映过来,老师已经让他读了,我们十分生气,后面的题大家争先恐后的举手发言,尤其是“爆炸”几乎每次都回答,一堂课下来,“爆炸”最受老师欢迎!

中午,老师和我们女生跳皮筋,男生只有眼馋的份!

下午,“老古董”提前回来了,新老师要走了,大家都在看,“老古董”一声令下,同学都回来了,“爆炸”还在看,结果,被“老古董'罚抄了课文。

下午上课时,全班都心不在焉,都在想漂亮老师什么时候能再来。

老师,您快回来呀!

我的老师四年级作文 篇16

敬爱的老师,您辛苦了。三年来,我们在您的谆谆教导下,我们的成绩得到很大的提高。我从一个成绩不稳定的学生,终于成为了一名优异的学生,这也是你的心血和汗水累积起来的呀!

敬爱的老师,您辛苦了,为了我们,您可以把自己的所有东西献给同学们,而我们却不领情,从不当回事,而您也不会打我们、骂我们。但老师,现在我们长大了、懂事了,您的苦心我们也深深地记在心中了,从小到大,您一次次的教导我们,教我们怎样做一个合格的人,教我们从简单到复杂的生字和算式……我们会从心里深深的感激您的。

敬爱的老师,您辛苦了。您自己生病时,从不告诉我们,还带病给我们上课,修改作业,满头冒着大汗,痛苦的眉头紧皱,却不肯休息一会,可我们连小指头破个小口都要大喊大叫,

还不觉得害羞……这些我们都深深的记在心里了。

俗话说:“太阳光底下最光辉的职业是教师”。现在我深深的理解了这句话。以后我一定要继续努力,好好学习,报答祖国、报答恩师。

我的老师四年级作文 篇17

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”罗隐的诗句,用来形容老师是最恰当不过的。

我们班就有两位勤劳的“蜜蜂”,她们成天为了我们的学习在忙碌着。

“同学们再见!”徐老师把我们送至校门口,面带微笑着对同学们说。同学们纷纷离校,在家中安心入睡。而老师则带走了刚考完的试卷,到了晚上,老师为了改70多份试卷没有好好休息,老师身体也越来越差,黑眼圈越来越重。上一次因为没休息好就骑电动车,都没骑好还上了医院,没有来上课。徐老师别苦着自己好好休息吧!

没过几天,徐老师放不下我们,瘸着腿来上课了。到了第四节课时,老师说:“各个排、组长把今天的作业完成名单拿来。”老师看了看说:“哼、又是这些人。”我心想:“老师这下一定很愤怒,只是不想对我们发泄而已。”徐老师把他们留在了教室补作业,同学们补完作业可以走了,吃完了饭,但她自己却没有吃饭。

周老师更是伟大,这么热的天,天天拱着一个大肚子来给我们上课。当她最后一次来给我们上课时,脚已经完全肿了,还勉强支撑着给我们上课。听徐老师说,周老师在医院里还经常问我们考得怎样,有没有人没完成作业。

我们五九班有这样两位好老师,我们这些花朵难道不应该怒放吗?

我的老师四年级作文 篇18

我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的!

因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的`教学也不一样。

这就是我的老师!

我的老师四年级作文 篇19

一位年轻、漂亮、标准的普通话老师,有时会说陕西方言。猜猜她是谁?哦,她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师!她的教学方法很独特。去看看!

课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如,在那个道德课上,老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后,老师问:你知道现在世界上有古猿吗?它们进化成了什么?接下来,让我告诉你

在中文课上,她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上,给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服!在美术课上,让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画,全班同学哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,还是

王先生不仅有独特的教学方法,而且关心他的同学。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

在期中考试前夕,所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图:上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课,让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后,学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴!

你说她有独特的教学方法,非常关心她的同学。谁不佩服她?来鼓掌吧;多姿多彩的教师!

我的老师四年级作文 篇20

我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的名字,而且只说了一个词“你”。

尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。

我的老师四年级作文 篇21

我的班里有很多同学,其中小欣是我最欣赏佩服的人。

小欣是一个勤奋好学的小男孩。他理着板寸头,皮肤黑黑的像一位非洲帅气男子,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,平时一副老师的样子。

他是我们班上最好学的人,每门功课几乎每次都是一百分。有一次,老师发给我们一张数学试卷说:“这张卷子有点难,考100分可以获取一颗糖。”小欣平常很喜欢吃糖,一听到有糖,就两眼发亮。果然,他又考了一百分,从办公室里出来,手拿着糖,脸上挂着笑容。我们在考试的时候总要检查试卷,他时间抓得很紧,有一秒钟时间他就检查一秒钟,所以交了试卷老师一点错都找不到。

小欣不仅自己勤奋好学,而且助人为乐。还记得有一次,我在思考奥数题,我绞尽脑汁,但怎么也想不出来。这时,小欣看见了我被一道题困住了,连忙跑过来说:“哪里不会,我教你呀。”这一刻我很感动,因为有人来帮我了。他耐心地教了几遍,我终于会了。他真是我的好“老师”。

这就是我欣赏佩服的“老师”——小欣。

我的老师四年级作文 篇22

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像一支蜡烛,燃烧自己,为别人带来光明。从一年级到现在,有许多值得我留恋的老师,其中最令我印象深刻的就是我四年级的薛老师了。

薛老师的眼睛小小的,鼻子和嘴巴也很小。她带着一副方形眼镜,看起来炯炯有神。他还经常把工作证戴在脖子上,并且穿着一件蓝色的外套来上课。

他是我们的数学老师。他的语言非常幽默,我们都喜欢上他的课。他的知识很渊博,经常会告诉我们每个应用题需要注意的点,每节课都会给我们补充讲一道思考题,让我们的学习成绩拔高、提优。我真喜欢这样的老师,把自己能帮助到我们考试的知识全部传授给我们。

他不仅是我们的数学老师,还是我们,不,是我的书法老师。因为我参加了学校的书法社团活动。他和另一个书法老师陈老师每天都会让我们学习一些生字,顺便再让我们复习前一天的生字。我觉得这个书法社团活动对我来说非常的有帮助,所以我暑假还报了一个暑假班。在暑假班里,薛老师经常把他家的小狗带来,有趣极了!后来因为时间的差异,我的社团课变成了“一对一”课,所以这是“我”的书法老师。

老师,谢谢您让我成为一名成绩优秀的好学生。

我的老师四年级作文 篇23

“阳光总在风雨事……”每当听见这一首歌我便想起经前的徐老师。她只教过我三年级,仅仅这一年,却令我终身难忘。

她,一双眼睛炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,一张樱桃小嘴。这就是徐老师,你看年轻,可上起课来下分独特哦!什么?你不信?那就往下看,让你也体会一下徐老师的“独特课”吧!

有一次,正在讲“雨边天晴”这一成语时,她唱了首阳光总在风雨后。我们被她歌声吸引住了,便让她教我们唱。她笑咪咪地对大家说:“同学们,这首歌十分动听,也十分好理解成语,地这一节课我们就来体验一下用歌声理解成语吧!”我们大家一片欢呼。

她开始孝我们唱歌,她先把成语的意思换成了歌词的第一句。我们十分认真地听着。也又开始唱了,先把这一句教给我们,正当我们认真地听时,老师同时也把成语的意思带进去,这样我们也理解了。不知不觉铃声响了。徐老师刚要去办公室却被我们“缠”住了,有的拦住徐老师的道,有的拽着徐老师的衣服,有的……当时,我们只有一个目的,不让徐老师离开教室。

一年之后,徐老师走了,我们十分难过,大家都哭了。因为想到徐老师以后不能为我们上课,想到……

所以,每当听老师,想到了徐老师的课。

我的老师四年级作文 篇24

学校你有暑不胜数的老师有幽默的老师有严厉的老师有几天了,老师有没有规矩不成方圆的老师?而我们的语文老师这些特点都全聚在身,呵呵!厉害吧!她有一双尖锐的眼睛,只要有做小动作的同学都逃不了她的眼睛,他的耳朵能听到讲话的声音,他的嘴巴能为我解答,讲述,我们不知道的问题,他就是我们的语文老师一匡老师。

有时候他像一只可爱体贴的小兔子,有时候他像一头发怒的狮子。

我最喜欢他严厉的样子,你肯定会问我为什么喜欢它严厉的样子,那么多人都不喜欢老师严厉的样子,拿起来看看我们班的小故事吧!

那可是几天前的事情,放学时,它规定了一条要求,每天上学时都要站在门口检查我们的作业,每天只有符合要求书写标准才准进教室,听到了这今天动地的消息,全班都沸腾了,有同学看见匡老师严厉的目光看着我们好像一个火箭等待着发售时,我在想什么,亲自检查作业,随着时间的流逝,我渐渐习惯了匡老师这样子,不禁我听话许多,而且我的学习也往上升了许多,我衷心的谢谢匡老师。

匡老师,我真心的感谢你,谢谢你把渊博的知识传给我,这学期,我会努力,我会为班级为学校争光!

我的老师四年级作文 篇25

我是五一班的学生,我们的语文老师就是匡桂敏老师,小巧玲珑的个子,一头又短又黑的头发,一双明亮的眼睛,一张会讲课、会讲理的嘴巴。她虽然只是我们成长中的一个过客,却对我们的成长起了很重要的作用。她有时严格,有时温柔,有时规矩真多!

在我们作业完成不好,上课没有人发言,而且站队也没占好时上课没听讲,下课玩微信游戏时,他就像一头凶猛的狮子上讲桌前直接猛的拍了一下桌子,脸红红的,还说着我这么用心教你们,你们不仅不知道努力,还有心思在那里讲小话,有时还可能会直接朝门外走去。

可是只要我们没有一个人拖欠作业,而且作业完成的清清爽爽,漂漂亮亮,而且上课也积极发言,多提问题,战斗对战的快奇迹不玩危险游戏,不讲小话啊,做到自律老师心情好呢不打不会罚我们抄课文作业也会少布置一些比你妈妈对你多好,而当你发言不敢发的时候,他会向你投来一丝鼓励的目光,不用怕,我相信你可以的。当你答对了,他会向你投来一丝点赞的目光,你太棒了,继续努力,不要骄傲哟!

这就是我们的语文老师——匡桂敏一位既温柔又严厉的语文老师,他让我的数学表达思考,行动能力变得更加好了。

我的老师四年级作文 篇26

相信每个人都有自己的语文老师吧!你们的语文老师都有什么突出的外貌特点呢?今天,我就来给你们介绍我的语文老师吧!

首先,我的老师叫匡桂敏,我们都叫她匡老师,匡老师虽然年岁已高,但依旧貌美如花,匡老师那大大的眼睛,像两颗晶莹剔透的葡萄似的,那高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴,有时候逗得我们开怀大笑,有时候像一头发怒的狮子,吓得我们大气都不敢出一下。

我们的匡老师是严格的。每天清晨,匡老师在教室外面像“门神”一样的一个一个检查作业,开始我觉得有一些不适应匡老师的做法,后来我觉得慢慢的适应了,适应了匡老师的严格,我在这个过程里战胜了自己,超越了自己,自己的的确确进步了!

我们的匡老师是仁慈的。我们在教室里做作业的时候,她都和蔼可亲地说“人有多帅,字有多帅啊!人有多美,字有多美”于是,我们便认真地写起字来,不一会儿,下课时间就到了,我们依依不舍的与老师告别了,在匡老师的带领下,我们每一个同学都在进步。

这就是我们的匡老师,是一位特别会想办法的老师,我喜欢我们的匡老师。

我的老师四年级作文 篇27

我的老师像我的爸爸妈妈样陪伴我慢慢长大,滋润我慢慢成长,她就是我的语文老师。

她在我们乖时很亲切,但在我们调皮时又使出各种花招罚抄我们写作业。

其实老师时而对我亲切,时而对我的严厉,我铭记在心。

在老师的严厉中,班级中的规矩也不计其数——写字时身子要直,纸要放正,还说人有多美,字有多美;人有多帅,字有多帅……每当我们字不好看、不整洁时,老师的火就增、增、增地往上涨,把本子说撕就撕了。做作业必须在八点以前完成各科作业,家长得签字证明。课外书每天都要读,并且要读四十分钟以上。

每当检查作业时,如果做了,就要做得好,做好了就进教室,没做好,就只有待在外面重写的份儿了,并且要重写得很好,字要清爽。刚开始,老师这样执行的时候,我就觉得特烦。但慢慢的,我的字变美了,眼睛不在近视,作文变优美了……

老师的严厉,规矩多。是对我们的好,对我们的爱,教会我们懂规矩,做事细心,懂礼貎,诚实做人,不丢三落四,不欺负他人……

最后,老师,我想对您说:“谢谢您!在一路上耐心地教我,滋润我!”

我的老师四年级作文 篇28

我的老师老师是大家在幼年时代不可缺少的一位“亲人”。而我的老师秦老师是一位尽职尽责的好老师。最引人注意的是她鼻子上的那颗痣。秦老师很少发脾气,每次上课总是带着微笑。

秦老师的笑容鼓励我永远努力,有一件事让我至今难忘在去年的项目学习中,我们表演的是《公仪休拒收礼物》独幕剧,当时我演的是“官家”。演戏的过程中,全程我是既紧张又激动,最后,我们完美无缺地演完了,秦老师和同学们捧腹大笑,秦老师拍了拍我的肩膀,并称我为“戏精”。

接下来要让一年级小朋友“见笑了”。全部都是陌生的面孔,紧张顿时分散到了我的全身,可是,既然秦老师都夸我“戏精”了。我还有什么可紧张的呢?演完回到班后,秦老师微笑着说:”你是一块演戏的料“!秦老师让我发现了自己的一些优点,让我体会到了戏剧的”美“。

让我印象深刻的可不止这件事情哦!在三年级的时候,我的字还”一塌糊涂“,秦老师就教我练字,带动我对汉子的兴趣。放假的时候,妈妈给我报了一个书法班,日复一日,我的字终于有了长足的进步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。秦老师这样地激励,鞭策着我,今后,我一定更加努力地学习来报答秦老师。

我的老师四年级作文 篇29

我有一个可爱的老师,老师很幽默,她是谁呢?她,就是我的作文老师——杨桃老师。

杨桃老师,胖胖的,十分“卡哇伊”。老师有一双宝石般的大眼睛,带着一副红色边的眼镜,很白,尤其是和我比。老师还有一头乌黑的长发,笑起来可甜了。

老师十分幽默,总是给我们讲她的儿子小汤圆和她家狗和喵的趣事。一次上网课,小猫睡着了,老师还给我们看了看小猫的古怪睡姿:小猫睡在课桌里,头和四肢在课肚之外。小猫头似乎要“滴”下去似的,看着有点吓人。对了,老师家的狗是真“干饭汪”,吃完了自己的饭,居然还要抢小猫的猫粮。没错,这依然是杨桃老师告诉我们的。老师真是幽默风趣呢!

当然,老师也有生气的时候。老师一声吼,同学们抖三抖啊!

每当下课,老师都会和我们玩游戏,虽然,老师的运气不是很好,有时也会连赢几轮。可就算运气再差,也会和我们一起玩,给我们带来无穷的快乐,给我们带来不停的欢笑。

我的杨桃老师,是一支朴实无华的蜡烛,点燃自己,燃烧自己,照亮我们。我的杨桃老师,是一个辛勤的园丁,把我们照顾得漂漂亮亮,我的杨桃老师,是最可爱的老师!

我的老师四年级作文 篇30

第五周开学的星期四,我们突然要换语文老师,数学老师将这个消息传遍了全班,刚说完,台下纷纷议论:“老师要走了,好伤心,五周的感情就这么结束了!”“为什么要把语文老师换了?”……

不一会儿,新的语文老师进来了,她有着一双水灵灵的大眼睛,雪白的皮肤配上那黑里透黄的头发,看起来非常温柔!

记得有一天,同学们抢着举手回答问题,我却迟迟不敢举手。当时,你提到了我,我战战兢兢地站了起来,我心里很紧张,你看我迟迟答不上来,就说:“同学们,我们给她点掌声好不好!”同学们异口同声地说:“好!”掌声中,我缓缓地抬起了头,目光转向了你,眼神里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,我鼓起勇气回答着你的问题,我的声音非常小,甚至还有些发抖,但是最后我还是回答完了你的问题。下课后你把我叫到你身边,给了我一个草莓味的棒棒糖,说是给我的鼓励礼物,吃着你给我的这颗糖,我心里比吃了蜜还甜!

老师,是您给了我自信,是您让我敢于直面挑战,谢谢您!

老师,你是一个园丁,呵护着每一棵小草小花,让我们茁壮成长,我要谢谢您,王老师!

我的老师四年级作文 篇31

他叫杨杰,是我们的科学老师。他长得十分高大,笑起来有两个酒窝。他博学多才,他不光会科学,而且会数学。

他每次上课总是很快就讲完了内容,剩下的时间让我们看科普动画,或是上有趣的数学。我们只要上他的课,总有不尽的笑脸。

下课后,同学们都会跟他聊科学问题。下一节课时,他会公布大家问的问题的答案。

有一次他给大家讲了个鬼故事,大家被吓得脸色苍白,十分害怕那个幽灵卡斯波会突然出现。他见我们十分害怕,就又讲了好多笑话。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到刚才那害怕的模样。

还有一次,我们班有个同学在课堂上睡着了,杨老师说了一句“大家快来赶虫子!”同学们都会心地笑了,大家知道老师说的虫子就是那个打瞌睡的同学。

他平时十分关爱同学。有一次我们班有个同学肚子疼,原来是没吃早饭,肚子里空空如也,老师知道情况后,把自己的早点给了他,他自己却饿了一个上午。

这就是我的科学老师杨老师。正如唐代诗人李商隐写的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师就像默默无闻奉献一生的春蚕和蜡炬。他们是最值得我们尊重的人。

我的老师四年级作文 篇32

我有个温柔和蔼、博学多知的老师,我觉得我们特别幸福!

我的老师非常和蔼、温柔。每当我们迟到了的时候,老师总会像妈妈一样温柔地询问我们:“是不是昨天晚上很晚睡觉,才起床晚了?以后要早睡早起哦!”每当有同学没有完成作业,她会和蔼地说:“今天的事情今天做,不要太贪玩了哦!”

可别急着羡慕我们哦!厉害的在后面呢!

迟到的同学,下课后老师会把你请到办公室,认真地把刚才耽误的课给你重新讲一下,直到你完全明白为止。要是没有写完作业,那也别想躲过去,她会毫不客气地告诉你:“没有写,没有关系的。下课了,到老师办公室,老师陪着你一起完成,好吗?”这真是温柔中带着严厉啊!

我的老师还是个博学多知的人。课堂上,她除了给我们讲唐诗或者课文,还常常给我们讲很多书本上没有的名人故事、历史故事,还会给我们推荐很多课外名著。听她讲课总会有很多意想不到的收获,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识。

我的老师还是个贪玩的人。下课了,她会坐在我们中间,给我们讲故事,下棋。有时候,还会去操场上陪我们打球……玩起来的时候,真像个贪玩的孩子。

我们的老师,温柔和蔼中带着严格,博学多知而又活泼贪玩,我们都很喜欢她!

我的老师四年级作文 篇33

星星升了又落了,桃花開了又謝了,一晃眼,四年就匆匆地過去了,我的老師又很多位,今天我就來介紹那位老師吧。

那位老師讓我十分佩服,她個子不高,身材瘦瘦的,在人群當中是輕易不能發現她那平凡的身影的。可是厚厚的鏡片下藏著一雙會說話的眼睛。她知識淵博,字也好看。白天講臺上,她認真地為我們講課。生動的表情,動聽的聲音,緊緊地抓住了我們的心。晚上,當千家萬戶的燈光漸漸地灭了以后,燈下,她仍挑燈夜戰,為我們精心備課。我好想對我那親愛的老師說:“老師,夜深了,該休息了!”這位老師是——蔡麗英老師。

記得每一次上課,蔡老師您那丰富的知识更是叫我们佩服得五体投地。记得上《孔子和学生》这一篇课文时,你用娓娓动听的声音讲述孔子的故事,讲述春秋时代的故事,我听得入了迷,恍如眼前就有位孔子,跟着孔子一曲周游列国,知道了春秋五霸……在蔡老师的课堂上我认识了老舍、朱自清、冰心等优秀作家,领略里祖国大江南北的秀丽,感受了宇宙的奥妙。

“老师,您用心中的爱,染成了我童年的色彩,老师,谢谢您!”

我的老师四年级作文 篇34

一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁她就是我们班的语文教师:黄教师。

公鸡喔喔叫,黄教师已经到了教师里了。我们到教室里的时候,黄教师已经改好了一半的作业。

开始上课了,教师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊“:有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄教师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。教师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄教师已经汗流浃背了。教师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被教师的精神佩服得五体投地,无私奉献。

快下课的时候,教师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,能够随时问她。最终,教师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。

教师说完,教室一片寂静,谁也没想到教师回这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“教师,我们也爱你。”

我们看见教师露出了笑容,虽然是淡淡的。

我的老师四年级作文 篇35

今天是个风和日丽的日子,有一件每天都得干的事情,那就是背上我的新书包去上学。爷爷送我到学校,新的一天在学校开始啦。

今天是星期四到我们四二班的徐老师来值日。我们的徐老师今天穿的是一件紫色的羽绒服,它上面的毛毛可多了,穿起来像一只咆哮的大狮子。

徐老师带着一副眼镜,她是我们的班主任再加上一等重任也是我们的语文老师。默写她总是会用心对待。后面有一张表,可以完全地记录我们的全对表现。在这一大堆的回忆,最让我难忘的一件事就发生在上个星期三。

语文课下课后,他们都跑出去玩了,唯独我一个人正在座位上写着硬笔字,我写完之后对我的硬笔字很有信心,便拿去讲台那儿检查时,徐老师很认真的在挑着我的错误,一直都在调整我的错误,她调到的四个错误,其中之一就是我的崇字的下面的宗太小了,然后上面的山又写得太小了,还有我的柳字没有写在田字格中间在中间,徐老师时还在认真的调着。这时让我想到一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

徐老师是我经历过最好的老师之一。

我的老师四年级作文 篇36

老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;老师教给我们知识和做人的道理,让我们遨游在知识的海洋。今天,我就来介绍我们的老师牛老师。

她的个子高高的,头发长长的,扎着一个马尾辫,眼睛小小的,但是很有神。带着一副眼镜。笑起来跟月牙一样,高高鼻梁下有一张樱桃似的小嘴,漂亮极了。

牛老师非常有耐心。我有一道题不会做,想了好久也没想出来。我下课就去找牛老师:“这道题怎么做?”老师给我讲了好几遍,我还是不会,老师说我:“不要着急,再好好想想。”在老师耐心的讲解下,我终于明白了。

牛老师也很温柔。有一次,我没有考好,本以为老师要生气和我发脾气,可是,老师温柔的对我说:“继续加油,不会的题,我给你讲解。”

牛老师也是我们的好朋友。有一次,下大雪了,课间,我们出去玩儿,牛老师也加入了我们的队伍,和我们玩游戏。我们一起堆雪人,打雪仗

大家都很喜欢牛老师,当然牛老师也喜欢我们。我想对牛老师说:“谢谢你,牛老师!您辛苦了!我有这样的老师,我为自己感到骄傲和自豪。“

这就是我们可亲可爱的牛老师,你们也一定喜欢牛老师吧!

我的老师四年级作文 篇37

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师,我的语文老师是一个温柔而又严厉的人,有时候温柔的像小白兔,严厉的时候又像大老虎。她的皮肤很白,圆圆的脸上有两只炯炯有神的大眼睛。她已经四十多岁了,但丝毫没有一丝白发,像30几岁,非常年轻。

我的老师是一个关爱学生的老师,要是班里发生什么事情了?一定会把这个事情搞清楚才行,哪个同学要是受伤了,非问清楚不可。

记得那一次,我上教学楼,头不小心碰到了扶杆上,然后我忍着痛就坐到了教室里,老师发现我不对劲。对我非常关心, 然后把事情问清楚,赶紧让妈妈来把我接回去。

但同时她也是一个严厉的老师。记得还有一次,英语老师要考单词,班里有一个同学作弊了,徐老师知道后, 很生气的批评了这名同学,而且还给他了一次警告。

我们的数学老师张老师也是一位严厉的老师,但是他也有温柔的时候,一直以来我的数学一般。上了三年级后,数学再也没有上过90分,但老师对我始终都没有放弃,鼓励我。她对其它同学也是一样的,该表扬的表扬,该批评的批评。

这就是我最亲爱的关爱我们的两位老师。

我的老师四年级作文 篇38

那个难忘的背影,又从我脑子闪过。

这个背影,可以说是一个既陌生又熟悉的背影。背影,这个背影帮我战胜许多困难。

这个背影,是我在军训期间无意间发现的。那天,看到这个背影就想起了一个人,这个人是我小学最喜欢的一位老师。哦,对!就是罗老师,没错!可罗老师的头发是长而直的呀,为什么这个老师的头发直而短?嗯,原来……

即使那个背影不是我心中的那位罗老师,但在我军训期间,已经把她当成那位漂亮的罗老师。就因遇到了那个背影才让我度过了非凡的五天。在五天里,当我累得全身酸痛想放声大哭时,想起了有一位似罗老师的老师陪着自已,又笑了笑继续坚持了下去了。当我蹲得双腿麻木,想放弃时,想起了那个背影想起了那位罗老师曾经对自己说过的话:“无论在什么时候,都要相信自己是good的,觉对不能半途而废”。想起这句话,想到那个背影,自己又咬紧了牙关,打破了放弃的念头。军训5天里,感谢那个陌生又熟悉的背影一直默默的鼓励着我!

一个陌生有熟悉的背影,谢谢你!教师节来了,祝小学的罗老师节日快乐!祝那位似罗老师背影的老师教师节快乐!忘不了那两位老师。

我的老师四年级作文 篇39

我的数学老师既漂亮又和蔼,她的知识也很渊博。

她的全身都很完美,弯弯的柳叶眉,高高的鼻梁,大大的眼睛,还有一个不大不小的嘴巴,整张脸就像是一个老鹰。

她喜欢穿裙子,裙子就像她生命中的一部分似的。老师也说过这样一句话:上课我是你们的老师,下课我就是你们的朋友,你有什么学习上的问题随时都可以问我!那种亲切的感觉油然而生,但是上课时老师会变得非常严厉!“小明!你在干什么?为什么不好好听课?”老师说,“班长记名字!”只要老师这样一说,所有人没有一个不认真听的!

我们的老师也经常吐槽班班通,为什么要吐槽班班通呢?是因为班班通出的答案总是和老师想的不一样,有十道题只有四道和我老师想的差不多,但还是不一样。

有一次,我们的老师边玩手机边走路,那看手机的样子好认真!“嗯?”全班的学生带着疑问说。她抬起了头很尴尬的看着二班的学生。“嗯?我进错班啦?”老师又看了看班牌,“哦进错了!”老师立马走出了二班,来到了我们班,。那时我就在老师的旁边!

看吧!我的数学老师是不是很漂亮也很和蔼!

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