四年级春天作文300字汇编七篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级春天作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

四年级春天作文300字 篇1

春天在哪里？春天在哪里？

春天在风里。温暖的风姑娘拂过脸庞，清凉凉，痒酥酥，舒服极了！

春天在小草里。几场春雨过后，小草偷偷地从泥土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，一大片满是的！

春天在柳树上。婆娑的`柳树抽出嫩黄色的细长柳丝，在微风的吹拂下，活像千万条绿丝带，让人不禁想起贺知章《咏柳》里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”！

春天在西湖里。西湖微波荡漾，太阳照在上面，五光十色，美丽极了！几叶扁舟在湖面上悠闲地游来荡去，水鸟“叽叽啾啾”欢快的鸣叫声，给西湖增添了无限的生机！

春天在花儿里。公园里、小区里、路旁的各种花儿都睡醒了，伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放。蝴蝶兰紫得妖媚，玉兰花白得无瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花红得高贵……

春天在人们的活动里。阳光明媚，人们纷纷换上新装，走出家门，投入大自然的环抱，骑单车，爬山，钓鱼，放风筝，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，快活极了！

原来春天无处不在。我爱春天，因为春天有五彩缤纷的颜色，有生机勃勃的气息，有无限美好的憧憬！

四年级春天作文300字 篇2

走进校园，首先最引人注意的是那高高的杨树，杨树的叶子非常碧绿。接着去看那披着鲜艳的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才张开小脸。小草见月季开地这么漂亮，就从地上钻出来，微风轻轻吹过，小草弯下腰，好像在给我们敬礼。

再往北走，就能看到一座主体教学楼，教学楼上有个标语：崇德.开智.求是.纳新.立身以立学为先.立学以读书为先……

再往东走，看到了一个高尚的升旗台，走到上面，挺风光的，抬头一望，长长的旗杆好高啊！每个星期一都会有升旗手上升旗台上升旗。每一次升旗，背就会对着正北的.宣传栏，而每个宣传栏上都是文明之星。

顺着小路，我不知不觉得走到了后操场，每次我们上体育课的时候，就会看见几只小鸟停在那儿，有红色.黄色.黑色.有灰色.

有的在扑翅膀；有的在蹦蹦跳跳地。好像在和给同伴玩耍。

操场上有体育设备，有篮球场，有足球场……有奥运墙，墙上有五个福娃：贝贝.晶晶.欢欢.迎迎.妮妮。有这样一句话：发展体育运动，增强人民体质。是我们跑步的口号。

我们的学校真美啊，下次有机会一定要去看哦！

四年级春天作文300字 篇3

春天来了，万物复苏，小草偷偷探出了头，树上枝叶也开始发芽了，一个个花蕾正在含苞待放，春姑娘迎风跑来，把春天带到了人间。

春天来了，河面的冰上开始融化了，“春江水暖鸭先知”，鸭子们最早下水，感受着春天的美好，它们在河里快活地游来游去，还嘎嘎的叫着，好像在说；“春天来了，春天真好！”

春天来了，人们在春光的沐浴下开始了户外运动，老爷爷、老奶奶都出来了，他们有的练剑，有的在打太极等等，嘴里还乐滋滋的说道；“还是春天好，咱们再也不用闷在家里了！”在这美好的'春天里，老人们活出了健康，活出了精彩。

春天来了，我们小朋友们可高兴了，沐浴在春天里，我们冲出家门，去拥抱春天，一起观察大自然中的万物，享受它们带给我们的奇妙世界。感受春天的温暖，春光的美好。

春天来了，就让我们拥抱美丽的春天，迎接每一个美好的明天 吧！

四年级春天作文300字 篇4

“儿童不解春何在，只拣游人多处行……”有许多同学找不到春天，其实我们的身边到处都是春天。比如说：校园、公园……今天，我就带大家去校园里寻找春天！

走进校园，映入眼帘的两棵又高又大的柳树，它们就像两个勇敢的士兵，守护着我们的校园。柳树的旁边就是宽阔整洁的操场，操场周围围着几棵杨树。杨树的叶子是碧绿的，在春风的吹拂下，杨树的叶子正在向我们招手呢！

我们继续向前走，来到了花坛，花坛里面各种各样的花，竞相开放，有红艳艳的的月季花，有紫色的玉兰花，有雪白雪白的杜鹃花……在花坛的两旁，还种着两棵美丽的桃花树，有的桃花已经路出了灿烂的笑脸，有的却像害羞的小姑娘，迟迟不肯露出自己红润的脸颊，该有的还像熟睡的小婴儿，不肯醒来。

在花坛的.下面，一棵棵青青的小草从土壤里蹦出来，这一棵棵小草吸收着养分，它们都想快点长大，看得更远，认识更新更有趣的事物。

校园的春天是多么的美丽可爱啊！能在这里茁壮成长，学习丰富的知识，我们感觉到十分的幸福、快乐！

四年级春天作文300字 篇5

“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。

“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“足迹”的吗？”“春天的足迹？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”

“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的'足迹呢！

不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“足迹”！

你找到春天的“足迹”了吗？快看看，身边那个“足迹”是春天留下的吗？

四年级春天作文300字 篇6

春天来了，万物复苏，小草发芽了，杨柳变绿了，燕子从南方回来了，春天给一切事物，都换上了新衣。

春天悄悄地来到了我们的校园，一走进校园，就看到一片小树林，小树林里有柳树、杨树、松树、梧桐树等。飘扬的柳枝像一个小姑娘在细心地梳理她的.长发，仔细看，每根柳枝上长出了一个个嫩绿色的小芽苞，可爱极了。杨树虽然还没有柳树那样迅速，却也褪去了身上的老树皮，等着给自己添一身新衣裳呢。

再往东走，就听到同学们一阵阵的欢声笑语。这就到操场了，有很多同学在踢足球，一道道飒爽英姿的身影，形成了飞扬的风景线。操场旁边是一个小花园，许多花骨朵儿含苞待放，就差丝丝春雨的滋润了。

我继续向前走去，来到了报告厅附近，这里有一大片竹子，长得很茂盛，太阳从层层竹叶中漏下来，遗落了斑斑点点的痕迹。我伸出手小心地抚摸着竹叶，感受到它在这春风中蓬勃的生命力。

我爱这春天的校园，我爱这朝气蓬勃的校园，我爱我的校园。

四年级春天作文300字 篇7

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，这就是叶绍翁笔下的春天，那么春天的景色到底什么样的呢？跟随我的目光一起去看看吧！

春天到了，和煦的春风吹到了每个人的脸上、心里。春风吹拂着大树，让大树长出了嫩绿的新芽。柳树也发了芽，风一吹，柳树随风摇摆看起来真让人心旷神怡。

春天到了，樱桃花，迎春花竞相开放。迎春花是玫瑰红的，樱桃花确是白里带红，红里又好似带着点儿粉，远望樱桃树，好像裹上了皑皑白雪，近看像是几十个娃娃抱在一起，笑红了脸。有的正含苞欲放，有的心急，忍不住就直接展露笑颜了，像一场花儿间的比赛。

春天来了，小草们从大地妈妈的怀抱里偷偷溜出来玩儿了。绿油油的脸蛋上满是喜悦。小巷里，房子上，都有顽皮的.小草，向田野望去，简直是一片绿的海洋，到处充满着生机。

春天是多么美好的季节，她在美丽的公园里，清清的湖水里，在小朋友的眼里，在我的心里，我喜欢生气勃勃，充满活力的春天。