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关于十年后的作文

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导语:十年后谁也不知道发生什么事,但是十年后大家都不一样了。下面是小编搜集整理关于十年后的作文。欢迎阅读及参考!

关于十年后的作文

  篇一、关于十年后的作文

10年后科学飞速发展,城市也燃焕一新,宛如仙境一般。

10年后,人们居住的房子各有不同。有的在陆地上、海底、空中……人们居住的房子更是千奇百怪的。有方的、圆的、花形的等等,是图形的都有几百种了其它的更不用说。房子的外表可以联合想象变换,只要把眼睛闭上,想象房子的外表,这样房子就能随你变换了!虽然房子的外表变了,里面的装饰会根据房子的外表装饰得更加豪华。

世界上有两栖动物,10年后就会有三栖汽车了!这种汽车可以在水里、陆地上、空中行走,这样探亲更加方便啦!

10年后,人们的衣服别有一番风味!衣服可以根据自己的爱好选择画面,就像一本图画册一样可以随意变换,这样你就可以随意地选择衣服的图画了。而且衣服还有一个调温器,可以调到让自己觉得舒服的温度。冬天穿裙子不会感到冷,夏天穿什么衣服都觉得凉爽!

10年后,人们都不用干活了,每家每户都是机器人在干活。可别小看这些机器人,机器人在2分钟就能把屋子打扫干净,绝不留一点灰尘。哪怕是百年不住的房子它都会用同样的时间打扫房子,2分钟过后,被打扫的房子肯定是和新的一模一样了!机器人不仅速度快而且大脑很敏捷又能说话,不到1秒它们就能算出乘除加减四位数的运算。

10年后的世界是无限美好的,很多先进的东西都等着我们去发明,去创造。从今天开始我要更加认真学习,希望我的梦想能够实现。

  篇二、关于十年后的作文

今天,多啦A梦送了我一台时光机,飞向十年后。

一开始,来到了一个热闹的小镇上,奇怪的是,竟然一台车都没有!问了一下路人,才知道,原来世 界上的石油都用光了!餐厅里卖的都是烫青菜、水煮蛋、水煮海鲜……而且,照理来讲,这个时间,不是冬天吗?为什么会这么热呢?记得之前国中的时候,地理 老师有说:现在地球的温室效应很严重!臭氧层破洞,好像也是个问题!现在,究竟破了多大一个洞呢??向远方望去,竟然一颗树、一座山都没有!好像连其他生 物也都没了!这个世界怎么了?快消失了吗?

请大家好好珍惜现在的所有资源吧!做好资源回收!一些矿产类,能保存就保存!也要好好保护现在的动物喔!!

  篇三、关于十年后的作文

一转眼到了2024,现在的我,已经是一名作家了。

现在,你到了外面,肯定会疑惑,咦,天上怎么这么多“鸟”啊?,如果你这么问,那你就out了那是一辆辆高科技环保汽车,不会排放二氧化碳污染空气了,当然也不要汽油。那汽车怎么行驶呢?这个你来猜猜看。我给你一点提示。

在20年前,人们经常面临这空气污染,因为10年前人们乱砍树木,使保护人类的“卫士”渐渐“去世”了所以各个国家都有了国际植树节。可是人类还是面临了沙尘暴,泥石流等气候问题是好多无辜的人死亡,也因为空气的不干净,许多婴儿呼吸不到干净空气而夭折。伤害了许多人。这个问题和汽车排放出来的尾气有很大的关系。许多汽车设计师也很重视这个问题,也想过许多办法,不是有这个问题就有那个问题都没用。直到——

2022年的时候,一名海归的设计师想到可这款汽车不但不怕堵,而且不怕污染环境,他的这项发明引起了全世界的轰动,许多国家纷纷出高价买这辆独特的车子,过了两年这种高科技的汽车已经与之前的污染汽车一样多了,大家都像在人间天堂一样,呼吸着新鲜的空气,大家再也不会因为空气不新鲜而发愁,也不会因为堵车而烦躁了。

现在,亲爱的读者,你知道了这种汽车要怎么行驶了吗?我想,聪明的你一定知道了吧,汽车是吸收二氧化碳,吐出氧气的的办法来行驶的,是不是很神奇?

  篇四、关于十年后的作文

时间似水的流去了。我们也驾着时光列车渐渐的长大了,过去的日子如同手中的沙子,越想握紧它,留住他,它就流逝的越快。眨眼的瞬间,便已过去了10年了。霎时间回忆如雪片般蹁跹,霪没了眼前。

在十年后的今天,人们懂得了环保的重要。现在,人们出行虽然还是大部分使用汽车,但是,现在的汽车却是一种可以利用太阳能、风力来开动的汽车,而且不会排放出任何有害物质。那些使用石油的汽车早就被淘汰了。那些工厂也全部都安装上了空气净化器,再也不会排放出废气了,现在的空气比十年前还要好上许多。

十年后的我,也许是一位人民教师。老师。这份工作是辛苦的,承担起这份责任,也许,会因为学生而少了很多休息时间,会因为学生调皮捣蛋而操心;但它却又是崇高的`,它担负着培养祖国人才的重任,老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

作为一名教师,我要致力教学改革,抛开老一套教学方法。我要开朗读。演讲课,我要召开信息传递会。知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒已见,畅所欲言,训练他们思维,开发他们智力,让他们用智慧的钥匙去打开知识宝库的大门。让他们迈开步伐,攀登科学的高峰。

作为一名教师,我决不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱,尽情领悦大自然的美尽。春天,我们漫步在白话操纵,观赏纯洁妩媚的芍药……夏天,我们流连在大海边,踏着海浪,拾拣贝壳;秋天,我们要去欣赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采集标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松。傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满着寺情画意。神奇的大自然,到处撒下孩子们的笑声,到处投下孩子们小小的身影,到处留下孩子们足迹,我要让他们在游玩中得到启发,在欢笑中受到教育。

作为一名教师,我一定像他们亲人一样照顾我的学生。哦!这个小孩叫小芳,她的父母刚应车祸去世,父母的去世给她带来了巨大的痛苦,在她的幼小的心灵留下阴影。我要给她比其他孩子更多的关心,帮助,爱护,浮萍她内心的伤痕,让她感觉到社会这个大家庭的没温暖,让她明白虽然父母不在了但是她还有老师,同学,亲人,朋友可以依靠。她依然能得到和他人一样的爱,关心。让她坚强的活下去,努力学习,长大以后报效祖国。为祖国建设事业做出力所能及的贡献年。

这就是10年后的我,在平凡的岗位上,做一个勇敢诚实、善于观察、细心勤劳、无私奉献,爱动脑筋、不怕困难、敢于接受挑战、永攀科学高峰的我,在平凡中超越自我,做出骄人的成绩!

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