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我最喜欢的老师作文【精】

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我最喜欢的老师作文,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的老师作文【精】

我最喜欢的老师作文1

我最喜欢的一位老师是我小学的语文老师,他大约四五十岁的样子,长的和蔼可亲,对我们也非常好。

他是我们学校里最有威望的老师,他是学校的副校长,他也是我见过的人最好素质最高的老师,他经常严格的要求自己,要坐有坐相,站有站相,也经常悉心教导我们一些做人的道理。我很喜欢他是因为我是一个自卑的女孩,是他给了我自信,最危险的地方就是最安全的地方那节课讲的是蜡烛,是他叫我起来回答问题,是他在听了我不标准的普通话时给我纠正。他是一个很好的人,他经常帮助邻居做事,在下雪后扫净街道,不止他很优秀,他的儿子也很优秀,他的儿子是个当兵的,保家卫国,他一直以他儿子为豪,常常向我们讲他教导自己儿子的经历。

他严格的对自己,也严格的对我们,所以我最喜欢的老师就是他——娄杰老师,因为他完美的诠释了为人师表。

我最喜欢的老师作文2

“我说过都少次了,课间不要聚在一起,你们闹的什么劲!从开学到现在,哪个班被通报了这么多的学生!现在咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。

听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。

“那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!不过,同学们也都知道,老师很生气,后果很严重!

前几天月考,班里同学普遍没有考好,但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补习。

看吧,这就我的老师,我那个温柔又有点严厉的老师!

我最喜欢的老师作文3

我们班有许多老师,严肃正经的胡老师、滑稽的毛老师……但是我最喜欢我们的语文老师,和蔼可亲的陈老师。

陈老师是一名温柔体贴的女老师,她那乌黑的头发里,还有几丝白发,她有一双黑如钻石的眼睛,这双眼睛还会“说话”呢!陈老师己经教了二十几年的书。

还记得一年级的时候,我不善于发言,老师让我拼一下词语,我那时很害羞,我小声地拼了一下,老师说:“我还没听清,请你再说一遍。”

我又说了一遍,可是我拼错了,同学们笑了起来,我以为老师会骂我,但老师只让我坐下,让其它同学来帮我拼,还对大家说:“以后有同学读错了,不要忙着发笑,要举起手来再说一遍正确的答案明白了吗?”

同学们点了点头喊:“明白了!”老师的脸上又有了开心的笑容。然后用眼睛看了我一眼,仿佛在说:下一次要大声说出自己的想法哦!

我们班的陈老师就是这样一位脸上老是可以看到笑容的和蔼可亲让人喜欢的老师!

我最喜欢的老师作文4

长长的黑头发,一对水汪汪的眼睛,完美无瑕的嗓音,以及和谒可亲的笑容,这就是我从小到大最喜欢的左老师。她夏天总是身穿一件充满欧陆风情的短袖上衣,一条土黄色的裙子,米色的帆布鞋。如果你也能遇到她,她也一定会是你最喜欢的老师。

左老师上课时非常喜欢我们提问题。记得有一次,老师在教我们歌曲前,把“采菱”这两个字写在黑板上,用手指着“菱”字问:“这个字是什么意思?”,等了一会儿,同学们还是没人回答。“难道你们都没有吃过吗?”老师左等等、右看看,还是没人举手,她只好公布答案。“菱”其实是一种在水里生长的植物,样子有点像牛角,颜色是黑的,掰开以后还可以吃,味道很是清淡,当地的小朋友都喜欢吃它。有了这样形象的介绍后,当左老师与我们一起唱起这首“采菱”歌曲时,同学们就好像身临其境,亲身感受到采菱时的欢快。

左老师用欢快的音乐陪伴我们成长、用形象的讲解给我们带来知识。其实,所有的老师都像自己的亲生父母一样,每天都在用汗水来浇灌我们,而我们应该用自己的努力去回报她们,愿她们桃李满天下。

我最喜欢的老师作文5

我有一个好老师,她叫孙老师,她对我们十分关爱 。

有一次我在打蓝球的时候,没有站稳,把膝盖磕破了,我站起来的时候不觉得很痛 ,过了一会儿,我觉得很痛了。我不得不回到教室休息去了,在回教室的路上,我觉得每走一步都非常吃力,同学们扶我慢慢走到了教室,中午孙老师知道我膝盖受伤了,马上跑过来问我:“翁竟成,你的膝盖还痛吗?”我说:“孙老师现在好一点了,不是很痛了。”孙老师说:“以后要小心点哦知道吗?”我说:“我知道了。”然后孙老师就回到办公室了。

下午放学的时候,孙老师笑着问我:“翁竟成,现在膝盖还痛吗?”我说好多了。孙老师笑着对我说:“翁竟成再见。”我也笑着对孙老师说:“老师再见。”然后我就放学回家了。

孙老师真是我们的好老师啊!

我最喜欢的老师作文6

她,有一双大大的眼睛,高高的个子,又黑又浓的眉毛,一头乌黑发亮的秀发,她就是我的赵老师。

赵老师很会分配工作。我们值日的时候,小明个子高,赵老师就让他擦窗户、擦门;小宁平衡力强、跑得快,赵老师就让他扔垃圾;小红眼睛尖,赵老师就让她检查卫生并负责善后工作,她走过的地方,一片垃圾也没有。就这样,我们班连获卫生流动红旗。

赵老师的声音可亲切了,像妈妈一样。我们不会的问题,她总是一遍一遍地讲,直到我们弄懂了为止。对我们提出的问题,她也很有耐心,认真地给我们讲解,总怕我们学不会。

有时,赵老师也会出错,但是没关系,因为她培养了一群聪明又活泼的“小天才”,她一出错,我们这些“小天才”就争着给她提出意见。

啊,她就像园丁一样,照顾着我们,修剪着我们的枝叶,帮助我们健康成长。啊,她像蜡烛一样,燃烧了自己,点亮了我们。

我最喜欢的老师作文7

我喜欢我的王老师,王老师就象我的奶奶一样对我,教我,爱护我,我觉得好幸福啊。

今天,我和我的同学徐铭去王老师家写作业,我们刚到老师家,王老师就出去买东西了,过了一会,徐铭也走了,她是去英语班补习了,这时候王老师回来了,我开始写数学作业了,有一道题我不会,就问王老师,王老师耐心的的给我讲解,告诉我应该怎么算,怎样例题,我听的很明白。

然后王老师又给我讲了很多道理,我在王老师那里得到了很多以前不明白的知识。

说实话,我真的很开心啊,学习的乐趣在我的心里增加了很多。

我在老师家学习到7点多才回家,是王老师送我回来的,回来的路上,我和老师说了很多,虽然我们认识的时间不多,但给我的印象很深啊,我真的喜欢像奶奶一样的王老师啊。

我最喜欢的老师作文8

在学习之中,老师自然是缺少不了的。教过我的老师很多,但我最喜欢的老师就是我的作文老师。

老师姓郑,我们都叫她郑老师。老师身材适中,长长的头发上卡着发卡。鸭蛋脸,不浓不淡的眉毛下长着一双黑葡萄似的的眼睛,水汪汪的,闪耀着美丽的光辉,为老师增加了更多的美丽。老师有两片不薄不厚的嘴唇,嘴角儿往上翘着,看起来非常的和蔼。

为什么说郑老师是最喜欢的老师?因为每当老师让我们到台上讲话的时候,我都犹豫不决,总对自己没信心,老是不相信自己的实力,可是一看到老师的目光,我就会对自己充满自信,相信自己的实力了。因为,老师的目光,就是力量,就是对我的鼓励。

这个,可不是我最喜欢郑老师的原因,这个只是其中的一点。在每次有同学生病了,老师都非常关心。郝爽同学就是一个典型的例子。有一次,郝爽同学带者病来到作文班。不料,没过一会儿她就坚持不住了,吐的衣服上、地上到处都是,还有一股难闻的气味儿。老师见了,赶忙扶着郝爽同学去卫生间,帮郝爽同学把身上的脏东西擦净,然后问她好些了吗……

所以我喜欢我的作文老师。

我最喜欢的老师作文9

我最喜欢的老师她个子不高,总是扎着马尾辫,两个大大的眼睛,似乎闪烁着智慧的光芒。她还有一个高高的鼻子和一张能说会道的嘴,她就是我们的班主任——王老师。

王老师讲课很认真,每次一讲完课,就习惯性地问我们:“有没有同学没听懂,没听懂的就举起手,我再教一遍。”每当这时候如果有同学举起了手,王老师就会再把课里的内容耐心地说一遍,一直到他们明白了为止。

王老师不但工作认真负责,还非常关心同学。有一次,一位同学不小心摔伤了膝盖,同学把他扶进了王老师的办公室里,跟王老师说了他的情况,只见王老师看了一眼他的伤势,立马拿出一瓶万金油,涂在一根棉签上,然后慢慢地用棉签在他的伤口上反复涂抹,一边吹伤口一边问:“没事吧?”

老师,您像园丁,用知识浇灌我们;您又像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们一定不辜负您的一片苦心,做个有用的人。

我最喜欢的老师作文10

新的一个学期又已经到来,八(7)班这个大家庭有人离开,又有新的成员加入,在那些新的成员里我最喜欢的就是孟老师了。

孟老师是我们的历史老师,他带着一副方框眼镜,头发略微有些花白,但他的精神面貌让我觉得他是一个有活力有朝气的小伙子。

孟老师在我们班说的第一句话就是:“我已经带出了12届学生了。”可想而知,他的教学经验一定十分丰富。第一堂课他就娓娓道来,把有关历史的重点以及该如何学、会怎么考的方法和题型讲了一遍,每个地方都讲得很细致。从他口中听到那些我平时并不经常听到的词语句子时,我突然发现中华上下五千年的英雄人物啊、光辉事迹啊,都储存在孟老师的脑子里,如同一个宝藏一样,等待着我在以后的学习过程中,去慢慢挖掘。孟老师说,他最喜欢的一门学科就是历史,从初中开始直至现在。我认为这是一件了不起的事情,因为他一直坚持地朝自己的梦想努力,并且已经实现了它。

每一堂课,孟老师都会很细心地帮我们把相应的知识点整理好,誊写在白板上,还会把每堂课的重点标好,方便我们回家进行复习。孟老师真的很贴心。

新老师的到来,让我对新学期充满了期待。

我最喜欢的老师作文11

高高的个子,瘦瘦的身材,一头齐肩发,有着一双会说话的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。她,就是我最喜欢的揭老师。

揭老师很温柔。讲课时,要是有同学在搞小动作,不会直接批评他,而是边讲课边说:“某某,是吧?”“对吧?”“是不是啊?”给搞小动作的同学一个善意的提醒。揭老师讲课时抑扬顿挫,声情并茂,让我觉得听她的'课是一种享受。

这样温柔的揭老师,一旦发起怒来,却会让人“退避三舍”。记得那次,我们要到五楼的音乐室上课。经过一个大花瓶时,班上的同学玩闹,不小心把别的班的同学绊倒了,而那位同学恰好撞倒了那个大花瓶。随着“哗啦”一声,大花瓶摔成了碎片。见此情形,同学们被吓坏了,谁都不敢再吱声。揭老师来了,很快查出了“凶手”——窦昱晨,那个“捣蛋王”。那天上完音乐课后,窦昱晨被“请”到了办公室,揭老师对他进行了思想教育。班会上,揭老师还以此事件为主题,对同学们反复强调,以此为戒。我觉得这样的教育非常好,既让他懂得不应该在走路时推拉同学,因为这样做很危险,又让我们都吸取了教訓。

这就是我最喜欢的老师,温柔而又懂教育方法的揭老师。现在揭老师已经不再教我们了,我真的很想念她。

我最喜欢的老师作文12

我喜爱的老师那就要数我一、二年级的语文老师——王林。王老师她不仅温柔,还像孩子一样天真活泼可爱。

我们的王老师喜欢把自己的童年编成故事给我们听,把我们带入五彩缤纷的梦中。每次,在我们不开心的时候,王老师都会讲故事给我们听,把我们从不快乐的境地带到快乐的境地。老师说,她小时候也非常爱听她的姥姥给她讲故事,有憨厚可爱的猪八戒偷吃西瓜,结果被滑倒了,真是自作自受啊!老师说她尤其爱听神话故事,如《嫦娥奔月》、《女娲造人》、《盘古开天辟地》等,王老师讲的故事中《女娲造人》的故事我印象最深,讲的是女娲娘娘下界游玩,看见地上没有任何东西,就捏了一些小泥娃娃,有男有女,女娲让她们结婚生子,直到现在的当今社会,人与人之间的品德和修养!直到现在的文明社会。这个故事至今仍回荡在我的耳边。

王老师特别温柔,有一次,有一个同学把教室玻璃砸碎了,老师不但没有责怪他,像一个温柔的小兔子一样说:“下次要小心。”还叫他们把玻璃修好。同学们不亦乐乎地答应了王老师,嘴上挂着微笑走了。

我喜欢王老师,因为她和蔼可亲。

我最喜欢的老师作文13

我最喜欢的老师就是我们班的数学老师——唐老师。唐老师喜欢穿T恤衫,再搭配上牛仔裤,显得她特别有精神。我们的唐老师有四五十岁了,但她依然那么亲切有活力。讲了这么多,你们一定想知道我为什么喜欢她,请听我慢慢道来。

我最喜欢唐老师给我们上新课了,有一天,唐老师拿着计数器走进教室,说:“今天我们要上万以上的计数单位,请大家务必认真听课。”

这节课我听得十分认真,每当老师提问,我都高高的举起手,可是一节课下来,我只被点到了一次,之后我去问唐老师:“为什么不点我?”她说:“今天这节课问题很简单,我知道你很聪明,应该都会,所以我才要把机会给那些还不会的同学呀!”我想了想,唐老师说的还是很有道理的。

看吧!就是这样一位数学老师,让我喜欢与敬佩。唐老师我想对您说:“我长大以后,一定要做一个像你这样的老师,而且从今天起,我在学习上一定好好下功夫,激励自己努力学习,天天向上,争取早日实现理想。”

你们也有最欣赏、最喜欢、最敬佩……的老师吧,赶快动动你们的小脑袋把他们写下来吧!

我最喜欢的老师作文14

我最喜欢的老师是教我们语文的朱老师,我喜欢老师的温柔和耐心。

朱老师很温柔,当我们打架、吵闹的时候,朱老师会轻轻地对我们说:“下次不要再互相伤害了,很危险,这次就原谅你们,记住哦,下次不要再这样了。”我们听完后,脸上的怒气就退下去了,双方也就和好一起去玩了。

朱老师也很有耐心,当我们有困难的时候,朱老师会慢慢地讲解,细细地把问题拆开,先让我们思考,然后分析,最后带我们从深层理解,直到我们明白为止。记得有一次,我的几个字写错了,老师让我订正,我订正完后,把本子交给朱老师,当我要转身离开时,老师把我叫住,说:“你的字订错了,拿回去重订吧!”我飞快地订完,结果又错了,但老师并没有生气,反而拿起了我的本子,一笔一划教我怎么写,我小跑回座位,按着老师的字体,一笔一划地写,最终写对了,这就是朱老师的耐心。

我喜欢朱老师,喜欢她的教学方式,喜欢她的耐心,更喜欢她的温柔。

我最喜欢的老师作文15

要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。

我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候,我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时,当我再一次看到陈老师时,我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切,他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。

张老师是我们的班主任。他有着一头棕色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。

但我觉得我们的刘老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。无论我们在什么时候问老师问题,她总是不厌其烦的为我们讲解问题,解开谜底。

这就是我喜欢的刘老师!

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