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打乒乓球三年级作文

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的打乒乓球三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

打乒乓球三年级作文

打乒乓球三年级作文1

好久没和爸爸打乒乓球了,今天天气不错,就和爸爸约好杀一局。

到了场地,先是热身赛,但双方都气势汹汹的,谁也不让谁,看来是一场恶战。开始比赛了,我首先发了一个旋球,爸爸用反方向给接了回来,而来球速度很快,我来不及调整姿势进攻,只好被动防守了。在跑动中勉强将球接过去,不过,由于我球处理不好,接过去的球打得太高,被爸爸重扣了一球,先失一分。轮到爸爸发球时,爸爸也发了一个旋球,我判断准确,用正手搓球给接了回去,爸爸防了过来,我发现球有点高,于是瞄准时机,啪的一下扣了下去,没想到还被爸爸接起来,我又是一重拍,球重重地击在球桌上,弹得很高,爸爸没有接住,我得一分。在接下去的比赛中,我越战越勇,在比分落后的情况下,最后我以11比9反超爸爸赢了这场比赛。

这次比赛真有意思,我要经常练习,在今后的比赛中,我要坚定信心,打好每一球,决不轻言放弃,直到取得胜利。

打乒乓球三年级作文2

我的兴趣爱好有很多,如:跳绳、画画、唱歌……我最喜欢的就是打乒乓球了。

就在昨天,妈妈带我下楼玩了。在广场上,我看到一台颜色鲜艳的乒乓球桌,那时,我激动地喊着:“妈妈,我们去打乒乓球吧,我要和你比赛!”妈妈同意了。开始了,妈妈让我发球,我把球扔了出去,再使劲一打,竟然被妈妈接住了,我们都认真的注视着球,生怕接不住。过了一会儿,我感觉手有些酸,不想再打了,可比赛还没有结束。这时,球桌旁围满了人,有大人、小孩,小鸟也在枝头看着,好像在为我们加油。我心想:我一定要坚持下来,争取赢过妈妈。于是,我打起精神,继续奋力打球,被我们打来打去的球像飞来飞去的麻雀,球桌旁边的人们都目不转睛地盯着乒乓球,时不时还议论着谁能获胜。最后,我使出全身力气,给妈妈一个扣球,我终于胜利了,现场响起了一片热烈的掌声,我开心极了。

太阳已经落到了半山腰,我和妈妈坐在台阶上,望着美丽的夕阳,就这样,快乐的一天结束了。打乒乓球丰富了我的课余生活,也使我明白了坚持就是胜利。

打乒乓球三年级作文3

今天,我学会了一样既健身有好玩地运动—乒乓球。虽然我刚开始的时候技术不是特别好,但是,我的进步速度可是名不虚传的',不信,你们就来瞧瞧吧。

首先,我和王柳坤到了打乒乓球的场所。在哪里,我们很快开始玩了起来。由我先开始发球,只见我将球轻轻的往上扔去,等到求落到乒乓球桌之后,就用乒乓球拍重重的将球打了过去。可惜用力太大,乒乓球掉到了球桌外面,出界了。这时,王柳坤笑逐颜开,说:“哎,你的力气用的太大了。你看,都出界了。”我不甘心的说:“不就是力气用的太大了点吗,下次用的轻一点就可以了。”于是,当王柳坤不偏不倚的把球发过来时,我轻轻地将球打了过去。这时,乒乓球就像是一只被我驯服的马儿,乖乖的跑到对方的球桌上去了。可是,王柳坤却不费吹灰之力把球用扣杀打了回来。我瞄准了球的位置,顺势一挡,熟不知,那球已经飞出十万八千里了。但是,我也不甘示弱,只见我将乒乓球以迅雷不及掩耳的速度发了过去,王柳坤又轻易地打了回来。不过,这都在我的意料之中,只见我将球斜着打了过去,乒乓球便乖乖的打到乒乓球桌的边缘上了。这时,王柳坤迅速的跑到哪儿,打了回来。这时,我又是不用任何力气,把乒乓球打了回去。于是,乒乓球幸运地过了网。这时,王柳坤反应不过来,只能让我获胜一次了。

慢慢地,我的技术越来越好。可是,时间也过得飞快。这时,我才发现,原来运动也容易上瘾呀!

打乒乓球三年级作文4

“乒乒乓乓”这是什么声音呢?喔,原来是打乒乓球的声音,今天的语文课上,老师就带我们去打了乒乓球。

由于我不会打,老师就给我们“徒弟”找了“师傅”,我的师傅则是王宇晨。他先教我握拍,我觉得他教给我的方法不舒服,就自己按习惯的方法握。接着,他教给了我发球:先用左手拿着球,右手握拍,左手在一松,拿着拍子往前打。开始,我总是把球打飞,王宇晨告诉我:“不要打太高,打得低别人不好接!”还问了我好几遍懂了吗?我点了点头。我就和他练起了发球,渐渐的,我发球能百发百中了。王宇晨最后教我了接球,可还没教老师就宣布:“一会儿,将来一场“徒弟大战”吧!我急了,更加努力的学了起来。王宇晨指导说:“别人如果接上来了,就用右手上的拍子往前挥”,只不过,不能在自己在自己这边弹。如果对方接过来的球没弹到自己台子上就不能接。否则就会输一分。我学了学,会了。

开始比赛了,我对阵李宇萌。第一局,我以 比 结束战斗,第二局有些得意, 比 输了。第三局我一鼓作气, 比 赢了,就这样,我赢了比赛。

这次乒乓球课上得真好!

打乒乓球三年级作文5

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

清明假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天,我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场,开始我和对手打得很平稳,这叫友谊球吧,突然,给我来了个杀球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,啪?的一声杀了过去,给对手来了个措手不及,好球?伙伴们为我呼唤着,对手他哎?了一声,无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个,我三下五去二,我就把他打得落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

正当我高兴时,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气对我说:小子,咱俩较量较量。我没多想就点了点头。

比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,啪,啪,啪特激烈,忽然他给我一个超快旋转球,我一不留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它,将一事无成。

打乒乓球三年级作文6

下午,我和弟弟去买文具,突然,我看上了一副乒乓球拍,于是便买了下来。

回到家,我打开乒乓球袋就要玩,可是我想:我连球拍的姿势都不会,应该怎么玩呢?这时,我想起爸爸打乒乓球很厉害,于是,我就把爸爸叫了过来。

爸爸先从拿球拍的姿势教起,爸爸说:“拿球拍的时候,大拇指和食指捏着红色或黑色的一面都可以,但最好捏着黑色的一面,因为它很有弹性。”我按照爸爸教我的姿势做了起来。

拿了十分钟,我终于会了。爸爸说我拿得不错,就教我一个技巧,也就是最简单的一个“托球”。爸爸给做了一个示范,我本以为很简单,但其实很难。要先把球扔到空中,再托球。爸爸说:“你能托十个,就教你打乒乓球。”结果我鼓足劲,使劲一扔,又看准球去接,结果一连拖了二十个。这样,爸爸就教我打乒乓球了。

一开始都是我输,后来我就不想学了,爸爸鼓励着我,我使劲一打,我居然赢了。我就立刻有了自信,一直练习下去,常常是我赢,我高兴极了。

我爱打乒乓球,虽然寒假开学以后时间不充足了,但只要我一有时间,就会和马苋程在教室里打乒乓球。

打乒乓球三年级作文7

乒乓球?你玩过吗?大家都说是国球,于是我也去凑凑热闹。

星期六,清晨,阳光格外艳丽,爸爸带着我到乒乓球馆打乒乓球。一到馆,我就迫不及待地学打乒乓球!“打球要快、准、狠,球拍倾斜,身体下弯,下压发力,迅速出球……”爸爸耐心地对我说。我照着爸爸的样子打了起来。可是,乒乓球像一个调皮的小娃娃,一会儿打偏了,一会儿又打得用力过猛了。

爸爸马上请来一名乒乓球教练。他个子高高的,一头乌黑的头发,还有一双灵巧的手。在教练的帮助下,不一会儿,我就会打乒乓球了,一个调皮的小娃娃马上变成了一个乖巧的孩子在球桌上跳跃着像一颗颗子弹在弹跳。球还发出“叭嗒,叭嗒”的声音,犹如喇叭花奏出的美妙音乐。

从此,我完全被乒乓球迷住了。每天放学回到家里,第一件事情就是练习颠球,吃晚饭时摸着球,看书时也摸着球,上床睡觉躺着还是拿着球。不久,我还学会了拉球、扣球……有一次,学校举行了一场乒乓球比赛,我也去参加了。在赛场,我信心满满地与对手PK起来,到了最后一球定胜负的紧要关头,我注意力高度集中,发了一个“快速旋转飞球”,对方手一松,出境!耶!我赢得了一等奖。

我终于学会了打乒乓球,还过我会继续努力。

打乒乓球三年级作文8

我从小就喜欢乒乓球,恰好学校新成立的乒乓球社团正在招人,我一听说,立马就报名了。

教练教给了我们基本的动作,这些动作包括站姿、握拍、击球等。比如,球拍黑的一面用食指支撑。学会了基本动作,我们就开始正式练习打球了。

一开始,一筐乒乓球有半筐我都接不准。于是我暗暗下决心,一定要把接球练好。这需要加强练习,于是每次放学我一回到家,水顾不上喝,饭也顾不上吃,就先拿起球拍练习接球动作,一练就是半小时。经过魔鬼般的训练,我的眼和手能够相互协调配合,当我再次来到训练场时,对手发的球,我终于能随心所欲的接住了。这一刻,我高兴极了。

老师又趁热打铁,又教我们如何发球。首先,要把球抛到半空中,再把球快速击出去。然后老师教我们快速移动步伐,就可以在不同地方发球了。

新学乍练,我以为最简单的动作却成了拦路虎,那就是掂球了。它看似简单,但要想掂到足够多数时就不容易了,这需要眼手配合、步伐移动以及耐心毅力坚持,在掌握“掂的劲儿小点”这个技巧之前,我可是掂不了几个的。

我学会了初级的乒乓球,这几个月的练习更使我懂得恒心、毅力、坚持的重要,在以后的学习生活中,我想后者对我更重要吧。

打乒乓球三年级作文9

“叮铃铃,”下课铃响了,短暂的乒乓球练习开始了。

一进去,只听见“噼里啪啦”的声音。还吓了我一大跳,还以为有大地震呢,但看看平静的别人,我这才知道,是乒乓球。

练习开始了,我打着打着,发觉跟以前打中的球会“叭”一声响的不一样,一看,什么,“打空了!”我惊奇地说:“不是吧,连这也打不到!要加油,不然,会被退出这个趣味小组的。”

老师突然问:“你怎么老打不着,再这样,可不能去打比赛了。”我就是一愣,等我清醒过来,就支支吾吾地挤出一个字来:“我……”

没办法,我就开始想:为什么,为什么呢,难道,我真的没这天赋,还是我笨呢,这烦恼为什么不看准别的时间来,偏偏这个时候……

突然,我终于知道了为什么一直打不好了,可我不确定能成功,拼了,轮到我打了。姿势摆正确,摆好,OK,第一个球猛飞过来,可却在我的左边,但我不能不接,我反手一挥,球被打了回去,“哈哈”,这回老师并没有说我,就这么打着,我知道了为什么了。

看来打乒乓球不能只学打一边,别人一看,老打你不会的一边,你就不是输了吗,而且打乒乓球的姿势也要对,球就有很大的不可能接到的机率。

打乒乓球的烦恼终于被我解决了。

打乒乓球三年级作文10

这几年,我都在打乒乓球,在教练苦口婆心的教导下,我的球技大有长进,乒乓球带给我的是自信、勇敢和坚强。现在听我介绍介绍打乒乓球的几个要领吧!

正反手攻球,以前,一个球正手打不了几拍就坏了,还掉肘,上身放松,前臂向前向上运动,左脚稍前身体向右转,拍面倾斜,一般击球的中部,反手是前臂贴着肚子,肘为轴心,臂腕向外用力强转动左脚向右移动,腰左转,拍面倾斜,斜击球上中部。比赛得分这项技术是最重要的,我不敢掉以轻心,天天刻苦练,加大正反手攻球杀伤力。

旋球,以前,我对旋球是一窍不通,发球发的也是不旋的球,人家一拍就攻了过来。再来看看现在,发球伸出手掌,抛球向上空,球落击法有许多种,上侧旋下侧旋擦球面部位不同长短轻急力不同。接发球,球来旋转反向送,上旋推挡下旋搓过,长抽短吊争抢攻。现在我们队的队员见了我都惧怕三分呢。

弧圈球:挥拍向前上冲,薄擦球面位上中,擦得越薄越转成弧圈球,擦面要宽力加重。我发的球力量大,对方不好接。这也是我赛球得分的一项看家本领。

回击弧圈球:拍面倾斜,盖住球上中部,及时调拍心放松,削击移拍而下,短促接球位置偏中。正手加转弧圈球,是对付强烈下旋来球有难度,较大不利于强攻时,也常常使用加转弧圈球,作为过渡。有了这种本领就不怕对手拉弧圈了,你就能遏制住对方的进攻,我正在加强训练这种技术。

我非常喜欢打乒乓球,风里来雨里去,永不松懈。我非常感谢我的爸爸,他不知给别人说了多少好话,给我请了很多老师,在他们的严格要求下,我加倍刻苦训练,珍惜每一次机会,我的乒乓球技术日益突飞猛进,由于打球,我的身体结实多了,动作迅速敏捷,老师们一个劲地夸我,爸爸妈妈也露出了舒心的笑容。

朋友,听我说这么多是不是觉得打乒乓球是一项很好的运动?YES!只要刻苦训练,就能掌握住要领,在球台前如生龙活虎,奋勇抽杀,说不定像我一样还能拿个小冠军呢。

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