什么影响了我作文（精选12篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的什么影响了我作文（精选12篇），欢迎大家分享。
什么影响了我作文1
“他”学习优秀，是一个老师同学都喜欢的好孩子。
我是他最好的朋友，但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。
小时候课程也不紧，所以对于我也没有多大的压力。但是，自从上了初中后，他的成绩总是名列前茅，而我的成绩总是忽好忽坏，也没有赢得老师的关注。我还是一如既往，我行我素，上课不认真听讲，经常丢三落四，始终精力不集中。在我看来学校简直就是一座冰冷的“坟墓”，呆在里面永远让我无法呼吸。
成绩一落千丈，爸爸妈妈也经常唠叨，这些我都不屑一顾，我还是老样子。
我对爸爸妈妈说，我根本就学不好，也许是我太笨了吧！然而，这些话并没有让他们信服。他对他们说我在学校的种种不良习惯，譬如上课不认真听讲。我说他多管闲事，让他管好自己比什么都强，他没有说话，就这样我们有好几天都没有说话了。
那天，他给了我一张纸条，上面写着努力学习的好处，鼓励我让我好好学习，我读着那种语气几乎是哭着的腔调，我默不作声，背着书包回家了，这是我第一次自己背着书包回家。到家妈妈唠叨了几句，我关上房门想一个人静静。
一夜之间，我觉得我长大了许多，也懂得了许多。我和他是最好的朋友，我理解他的心情，他很想让我努力学习然后上同一所好高中。我们的梦想相同，他想和我一起携手共进，一起追逐我们的梦想。
我答应了，答应了妈妈要好好学习，我要实现自己所许下的承诺，我要努力学习！转眼间我们已经是七年级下学期了，他还是那么的优秀，在他的影响下我也越来越优秀，我真的很自豪。我为有这样的好朋友而高兴，在他的影响下我将继续努力奋进！为自己加油吧！
什么影响了我作文2
“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”这一句富有哲理的歌词时时刻刻影响着我。每当我遇到困难，这句话就会在我耳边回响。
三年前，学骑自行车的一幕仍记忆犹新。初学时，总感觉自行车老跟我过不去，不是朝左边倒，就是朝右边倒。我一只脚刚踏上去，车子就倒了，再踏上去再倒。我有些气馁了，生气地把车丢在一边，不想再学了。这时，哥哥从我身边走过，说：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。快起来，我陪你练！”哥哥这句话使我充满了信心，我下决心一定要学会骑自行车！在哥哥的鼓励、帮助下，再加上自己坚持不懈地努力练习，我终于学会了骑自行车！ 在学习上，这句话也一直影响着我！记得有一次，我的数学练习题被老师批了一个“及格”，上面还画着好几个醒目的红叉叉。当时，我的心都在流血，怎么就错这么多呢？我懊恼极了：学数学就应该学解决问题的原理和方法，可我上课时没听懂，还不懂装懂！“怎么办呢？怎么办呢？”我心里很害怕，也很伤心，担心自己的数学会越来越差。就在我困惑之时，一句熟悉的话语在我耳边不断地响起：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”我突然有了自信心，暗暗下定决心，一定要把这一单元的所有知识弄明白。于是，我便去看书，请教老师和同学，终于把一个个“为什么”弄清楚了。比如：有钢笔1枝，3枝铅笔，钢笔的价钱是铅笔的3倍。那就是说一枝钢笔能换3枝铅笔，这样就好做了，相当于铅笔一共有6枝，用一共花去的10.8元除以6就可以得到铅笔的单价了。我终于会做这种题目了，我内心充满了感激和喜悦！
“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”这句话给予我自信，激励我前进。它已经成为了我的座右铭，将陪伴我一生，在我成长的道路上不断地给予我力量。
什么影响了我作文3
《你们，影响了我》仲夏的夜晚好热闹，大地呈现一片盛景：蟋蟀、青蛙、蝈蝈们闹个不停，激情演奏着夏日狂响曲。萤火虫们提着它们那盏惹人的小灯笼，随着音乐在田间飞舞着。天空中的星星竖起了耳朵认真地听着，它们眨巴眼睛，似乎也附和着进行舞蹈。风儿也来助兴，轻轻地绕过树梢，带来了一丝清凉，也勾起了我无限回忆。顿时一个个感人的画面在脑海中浮现。他们深深地影响了我。 也许是一个不经意的动作，却依然发人深省。她，一个十三岁的初中生，相貌平平，成绩平平，很少有人注意到她。走在校园里，似乎没有人会注意她存在。走在她前面的几个男生，手里拿着吃的喝的一大堆，路过垃圾桶，随手把食物的包装往那个方向一扔，可是由于水平不到位，那个包装袋落在了桶边。而那些男同学竟视若无睹、扬长而去。她眼睛一亮，快步向前，弯腰、伸手、捡起，扔进垃圾桶。随后甩着她那马尾辫，迈着轻快的步子消失在校园之中。正是那个不经意的动作，让我略有所思。 也许是一句脱口而出的话语，却还是倍暖人心。走在喧闹的大街上，来来往往的车辆川流不息。“嘀——嘀——”“嘟——嘟——”那些开车的司机不耐烦地催促着前面的，堵塞的交通却似乎毫不受影响，依旧缓慢地向前行进着。我骑在自行车上，等得也有些不耐烦了，想找个空子往前钻。啊！终于找到一条通道，于是不管三七二十一，冲。结果，刚好一辆摩托车也从那里冒了出来，还没等我反应过来，两车来了个亲密接触。“噼里啪啦，火星四射”人仰车翻，我倒在了地上。那个摩托车司机立刻下车，把我从地上扶起，关切地问：“小朋友，有没有撞疼啊，要不要我送你去医院呀？”我拍拍脚上的尘土，说：“不要紧不要紧，没事的。”“真的？还是去医院看看吧，万一出了事可不好。”“真的不用，没撞疼。”说着，我从地上跳了几下。他见我真的没事，就放心了。最后他目视我骑车走远了才安心地离开。 信手捡起一颗石子向湖中投去，一道悠悠的弧线留在空中，“叭——”石子落在湖底，泛起阵阵涟漪。生活中的你们，一个不经意，一个脱口而出，看似只是平淡无奇的事，却深深地影响了我。
什么影响了我作文4
她可以不知道我的名字，不知道我的性格，甚至不必认识我，不必了解我，就可以爱我爱得那样刻骨铭心。是的，她就是我的妈妈。是她给了我第一份最纯洁最美丽的爱。她对我的爱，不一定轰轰烈烈，也不一定伟大。但确是与众不同。我可以选择不爱她，却无法阻止她爱我。我们一起走过十几个春秋，她的爱不那么明显，却确实存在，而且从不减少，从不降温。小时候，她教我吃饭，教我穿衣服，穿鞋子，教我走路。那时候，我才知道，那些所谓人类的本能，都是妈妈辛苦的结晶。如果没有她，也许我只是一个懵懂的孩子，不知道怎么去生活，又或许，我并没有来到这世界的机会。她的爱牵动着我的灵魂，让我知道“家”是最温暖的地方。于是最初的生活，是她给我阳光，空气和爱。是她让我能够看到这个世界的美丽色彩，听到百灵鸟的悦耳歌声，嗅到花儿的扑鼻芬芳。她就是我的妈妈，那个最爱我的人。随着年龄的增长，羽翼初长成的我似乎不再需要她的庇护。至少不再需要她每天陪在我身边。我开始渐渐有了自己的生活——我有了同学，有了老师，有了朋友。我已经不再是她一个人的了。我似乎有了更广阔的天地，然而她的爱却不减。不知道从哪天起，她开始喜欢听我读课文，喜欢看着我静静的写作业，喜欢我偶尔的恶作剧，甚至喜欢我淘气时的可爱样子。她鼓励我，引导我，教我做人，让我感到快乐与幸福。这一切的一切，都是只有她才能完全给予我的。她就是我的妈妈，那个最爱我的人。现在的我，有了自己的思想，即使尚未完整，但已经不是那个她说什么我就会做什么的小孩子了。偶尔也会对她发脾气，但她给我的，除了包容和忍让，还有玩笑。是的，现在的她，在我面前简直像个小孩子。每次的小矛盾都因为几个玩笑被一带而过。然而，我想，还是她爱我多一点。她爱笑，乐观，为他人着想多过自己。她不是知识渊博的人，不会告诉我许多道理。甚至让我感触很深的话语也没有几句。但她就是那样特别，她一直微笑着，用爱引导我。也许，她并不懂得安慰我，也不懂怎样让我感觉她的爱。但那爱啊，就是明明白白，真真切切的围绕着我，让我成长，教我爱人。她就是我的妈妈，那个最爱我的人。如果我懂得怎样爱人，并且爱着这个世界。爱晨曦的微光，爱黄昏的宁静，爱初升的太阳。我想，这一切的一切，她都功不可没！是的，她就是我的妈妈，对我影响最大的人，我爱我的妈妈！
什么影响了我作文5
在那个小角落里，一个不起眼的女孩，但在任何事上都是那么的认真。也正是她影响了我。
记得一次写作文，所有同学都交了作文，伴着下课铃的敲响，一窝蜂地涌出了教室。我和一个朋友也准备出去散散心，便去找她。谁知，她一口回绝：“等一下，我要把作文写完。”我们看她只剩最后一点儿了，就准备等她写完再一起出去。
只见她想了想，右手拿笔敲了几下桌子，写下了几个字，再望了望头上白白的天花板，嘴里还碎碎念道：“不行，这样不太好吧。”也不知她在跟谁说话，低下头用修正带涂掉了那几个字，咬咬笔头，在纸上列下了各种结尾的方法：开门见山，首尾呼应。各个方法，她都一一试用，最终选择了首尾呼应，与题目开头相互对应，大喊一声：“想到了！”便又伏下身子，圈着手，奋笔疾书，在作文本上龙飞凤舞地写下了四行字，随着长舒一声，她直起腰板：“写好了。”我和朋友一听，立刻说：“那走吧。”可她一变脸：“走什么走，我还要再思索思索，看哪里语句不通，有错别字呢！”
于是，她又低下头来，将笔横着放在胸前，用手稍微将本子捧起一点，像鲁迅先生那样，小声地读出来，一句一句地渗透；一词一词地琢磨。仿佛是捧着一只玉器在精雕细琢地打磨呢。她可不是一般的检查，而是一边读一边在思索，和题纲在对照，哪一小节过关了，便在题纲上打一个小勾。有时停笔想想，有时还问我俩用什么句子，词语好不好，是否偏题，题目拟得形不形象。终于整改了三四遍后，她才放心下来，让我俩看看行不行，就交给了老师。看着她走上讲台的背影，我和朋友都不禁面面相觑。
过两天，作文发下来了。我首先回过头看她，她的脸上露出了满意的笑容。虽然，我们离得很远，我却仍仿佛能看见她本子上数不尽的波浪线，无数的批注。我下课去她的座位上取经，问她：“你作文怎么写这么好？”她一脸微笑：“没什么呀。只要细心、认真对待每次作文，你也可以写得很好。再说，你这次也写得不错呀！”
“只要每次细心、认真对待每次作文，也可以写得很好。”这句话，我铭记在心，她深深地影响了我。
在我的脑海里，是老师影响了我。是她，用辛勤的汗水换来了我的今天。
把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上倘若没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋。
什么影响了我作文6
一天，我与舅舅来到一个幽静的野外正在“野钓”。
这时，一个五六岁的小女孩正抚弄着我脖子上的红领巾，那眼神里有一种对红领巾强烈的喜爱之情。“不要乱动！”我大声地训斥她，她赶紧把手缩了回去。她红着脸，一手抓着小辫子，一手拧着裙边，吞吞吐吐地说：“你能不能……让我戴一下……红领巾？”我不高兴地说：“红领巾只有少先队员才能戴，你是少先队员吗？“听了我的话，她的眼神里透露出一丝失望，一会儿便离开了。
天真热呀！我解下红领巾，随手搭在一旁的小树丛里。“姐姐，来吃苹果。”我随弟弟跑去吃苹果了，直至吃完苹果才想起红领巾还在小树丛里。我赶紧跑去拿。
找了许久，依然不见红领巾的踪影，热得我满头大汗。这时，我望见了早上的那个小女孩，它站在烈日里手拿着红领巾，见了我，向我奔来，气喘吁吁地说：“大姐姐，给，你的红领巾，我没戴你的红领巾。”说完，她便挥挥手跑了。
这件事影响了我，它将永成为我人生旅途中的“导航标”。
什么影响了我作文7
这件事影响了我有件事影响着我。你可能会疑问：是什么是影响了我呢？告诉你，是看电视影响了我。"抛弃时间的人，时间也抛弃他"（莎士比亚）这句话证明了时间的重要性，而我却抛弃了时间：那次，按照我给自己设定的条件，饭后看电视半小时，晚饭后我坐在沙发上津津有味地看着动画片《甜心格格》。看着看着，时间老人已一步一步地走了半个时钟，我规定看电视的时间已过了。由于动画片的精彩，我的心头突然闪过一个念头："继续看吧，反正作业也写好了，再看一会儿不碍事！"而另一个念头却不甘示弱地说："不能看，不能看，时间是金钱，看电视会浪费时间的！"心中的两个念头一直在反复地争吵，我在旁观战，它们你争我吵，还是分不出胜负。这时我看看手表，原来已经过去30分钟了，动画片早已"灰飞烟灭"了。这件事深深地影响了我。让我明白：时间就像流水一样一去不复返，可有人却不懂得把握，时间是短暂的，可是却不懂得利用……生命是由一分一秒组成的我要跟上时间，不被时间给抛弃，不再浪费生命中的每一分、每一秒!
什么影响了我作文8
小时候，我敬佩那些大书法家，渴望写字能像他们那样，龙飞凤舞，清清爽爽。可现实总是残酷的，从小我的字就歪歪扭扭，被奶奶嫌弃，我也不求上进。
记得有一次，我正在书桌上练习写“一”字，奶奶走过来看到了，摇了摇头。我心想：切，我的字就是不好看，你也没有办法啊!奶奶随口说道：“没人写的字会比你的更丑了!”我顿时很不服气地想：“我一定会证明给你看!”这时，奶奶的那番话便深深地刻在了我的心底。我刻苦学写“一横一竖”，全神贯注，一丝不苟，失败了重新来，双眼紧紧盯住练习纸不放，手死死握住铅笔，在纸上慢慢地、轻轻地写出了一个令我满意的字，奶奶发现了，轻轻点了头，我的信心更足了。
从那以后，我一有空就开始练字，数九隆冬练，三伏盛夏练，凉风习习练，春暖花开练，奶奶也陪伴着、指导着我。
三年级时，我的字已经很不错了，便不想继续练字，于是成堆的字帖都被我抛之脑后，以前那持之以恒的精神瞬间荡然无存。然而，奶奶那嘲笑的语言忽然间又在我耳边回荡，我内心一震，不行，我还得努力。于是我重新走上了刻苦练字的道路。
现在，我终于成为了班级里写字最好的人。“没人写的字会比你的更丑了!”这句话依然还在我耳边重复地播放。这句话影响了我，影响了我的人生。我没有停止，继续坚持，因为我坚信自已能在书法方面创造出更辉煌的明天!
什么影响了我作文9
秋天的早晨，无一不是寒冷的。可就在这样的一个早晨，我发现了她。她有着一颗坚定而火热的心，在无时无刻地激励着我，无时无刻地温暖着我。
晨跑，永远是一天中最艰难的时刻，天灰蒙蒙的，冰冷的秋风吹打在身上，压得人喘不过气来。
终于，开始晨跑了。随着第一步的迈出，一次艰难的考验拉开了序幕。迎着秋风，迈出了我们坚定的步伐。
开始的两圈永远是快乐的。渐渐地，我的脚步开始发沉，那种熟悉的疲惫感再次涌出。迎面的风似乎更强了，身体上的压力越来越大，那种初露锋芒的感觉消失了。
在跑几步，已经有不少同学离开了奔跑的行列，我也已经被落到了队尾。“到底出不出队呢？”，这个问题在我心头萦绕。“还是出队吧！”这个念头在我心中一闪而过。在我下定决心出队的一刹那，我看到了她。
她跟我一样被落到队尾，她的皮肤很白，在队伍中很耀眼，额头布满了汗珠，还有一些顺着她白皙的脸颊滑落。她的速度也是很慢很慢，仿佛每一步下去，都要耗尽她全身的`力量。但是，我看到了她的眼睛，她的眼中闪烁着的，是一种叫“坚持不懈”的精神。对，就是这种精神，布满了她清澈的眼底。她那飘扬在微风中的短发在向秋风发起宣战，那永不低下的头再向身体的极限做出挑战。在她的脸上，我又发现了一样我更不能理解的东西——笑。没错，就是笑，那微微上扬的嘴角露出了自信。因为她相信，她一定能坚持下来，一定能够跨过那条终点线。
在越过终点的瞬间，我仿佛看到了她那气喘吁吁的笑脸。但我又错了，当她跨过终点线后，只是大口大口的喘气，并没有露出笑脸。因为她明白，坚持下来是一件应该的事，别人能坚持，她只是想证明，她不会比任何一个人差。
这就是她，一个充满坚定信念的她，一个不会比任何人差的她，一个十分耀眼的她。
因为有了她，晨跑中不再有困难。因为有了她，我有了一个新的榜样。因为有了她，我的生活中多出了一个名为“坚持不懈”的精神。因为有了她，我的人生道路上多出了一盏明亮的引路灯……
什么影响了我作文10
金风送爽的九月，那一抹暖人心扉的微笑，直射我的心房，彻底改变了我。
还没来得及玩上几天，便又到了九月。九月，一个金风送爽的月份，一个大雁南飞的月份，一个即将入学的月份。
开学了，我的生理闹钟还没有调整过来，便到了9月1日。上学第一天，我不想发生的事却又发生了，我，迟到了，早上，吃了几片吐司边走了。我在校园中狂奔，人们都用异样的眼光看着我。“报告”，我站在班级门口，同学们都纷纷议论着我，嘲笑着我。您抬起头来说：“同学们安静一下。”然后您又回过头来，用着柔和的声音对我说：“进来吧。”我就在刹那间，看到了您那一抹暖人心扉的微笑，我愣了一下，坐到了座位上。“今天迟到了，可以原谅，但是下不为例哦。”我点了点头。那抹微笑在我脑海中漂浮着。
而如今，您已离我远去，不过，那一抹微笑，始终都没能在我脑海中消逝。离别那天，我格外伤心，也许是因为我即将转入下一个年级，再也见不到您那动人的微笑了吧。
您的那抹微笑改变了那个在校园中狂奔的男孩，那抹微笑使我从迟到变成了第一个进入教室，使我从讨厌学习变成了热爱学习，使我从一个人变成了另一个人。
在灯光下批改作业的你，在课堂上讲的绘声绘色的你，在深夜写着教案的你......千千万万的你，汇聚成了那一抹暖人心扉的微笑，彻底改变了我。
什么影响了我作文11
冬日，清晨，校园内。
我气喘吁吁跑进教学楼，背着重如泰山的书包，大步跨入教室，刚放下书包，坐在位置上。老师便手一挥，说：“今天早上我们来进行一次考试。”
我身子一麻，鼻子一酸，不禁打了个哆嗦。
“又来突然袭击……”我嘟着嘴小声嘀咕着。
试卷发下来了，我鼓起勇气睁开眼，看了看题目。竟是再简单不过的题了，我满怀信心，拿起笔，快速写了起来。
不一会儿功夫，考卷上就填满了答案，看着周围同学们，一个个或是奋笔疾书，或是坐卧不安，双手颤抖在桌上动来动去。这一幕幕让我内心得意极了。
很快，考试时间到了。第二天早晨，老师慢条斯理报着：王红100分，李丽99分，荣瀚89分。我听到这惨不忍睹的分数，低头看了看试卷上漏洞百出的答案，难过不已。
“你上来。”老师指着我，严肃地喊着。
我垂着头，寸步难行的挪上讲台。老师沉默的凝视着我，我的心如刀割般痛苦。漫长的凝视过去，老师语重心长的说：“多易必多难啊！考试时因细心检查，虚心对待一切。”
是啊，“多易必多难。”如果我在考试时能冷静沉着，仔细检查，分数一定会有很大改观。
这次教训，我定铭记于心！
什么影响了我作文12
谁绚烂夺目的别后不是荆棘遍地，谁艳阳高照的昨夜不是寒冷彻骨，谁荣誉满身的过去不是黑暗孤独，谁熠熠生辉的前身不是狼狈不堪。但请记住:你坚持，无非是因为你有梦想。
犹记得那一个下午，午后的阳光格外刺眼，老师发下批改好的试卷。我本以为自己已心似钢铁，百毒不侵，却还是在看到整面的红叉时受到猛烈一击。
看着那试卷，内心一阵迷惘。随意翻开书本，无意中看到一个标题:你坚持，无非是因为你有梦想。故事的主人公也曾与我一般，跌落过绝望的低谷，但她坚持下去，最终考上理想的学校。是啊，别人可以做到，我为什么就不可以呢。我也有梦想，一个通往理想学校的梦想，我要努力，我要为了梦想坚持到底。
我开始认真的学习，在夜晚熄灯后，拿着手电筒在卫生间里背着历史，默默地记着朝代的更迭。坐在位置上如同一尊雕塑，能在自己位置上看书做题一整天，甚至在吃饭的时候，也是一边吃一边做作业。不管生活多么可累，我都咬牙挺住，一旦放弃，所有的努力都将白费。
每天不断练习，把每一次测验都当成是一场战役，然后笔为剑，纸作盾，进行一场又一场的厮杀。
虽然偶尔会累，会哭，但总会对自己说:你坚持，无非是因为你有梦想。只有努力学习，坚持到底，才能对未来多一分把握，离梦想更近一步。
