小学生五年级话题作文热爱大自然
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生五年级话题作文热爱大自然，欢迎阅读与收藏。
小学生五年级话题作文热爱大自然1
大自然是一切生灵的妈妈，也给予了人们许多无价之宝：风景如画的精灵谷、避暑山庄、九寨沟；雄伟壮观的伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布；郁郁葱葱的刚果热带雨林、大兴安岭……可如今，她的容颜去不再美丽：碧绿的湖水，变成了乌黑的污水；茂盛的森林，变成了板着脸的木桩子；就连往日那活蹦乱跳的鸟儿，也已成为了饭桌上的美味佳肴。
人们，我想对您说，大自然是我们共同的家园，我们为什么要破坏她呢？看着越来越多森林化作荒漠，难道你们不为环境恶化而担忧吗？渡渡鸟、拟斑马、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一种种无辜的动物，在人类布下的天罗地网里，在生态环境的破坏下，无声地绝了。
人们，我想对您说。在你们将闪着寒光的电锯面对参天大树时，可想过鸟儿儿凄厉的哀号？在你们把污水排进河流时，可想过小鱼儿无尽的愤怒？在你将一张张大网撒青蛙时，可想过庄稼大声的抗议？大自然已经敲响的警钟，告诉我们：别再污染环境了，毕竟，环境破坏，我们人类也将付出挽回的惨重的代价。我们只有一个地球，爱护地球就是爱护自己。醒醒吧！我聪明、善良、美丽的孩子——人类！地球只有一个，请爱护你的妈妈吧，这样，她将给予你的将会是更多的智慧和更美好的生活。妈妈啊！
小学生五年级话题作文热爱大自然2
在大自然里欢乐美丽无处不在，有万紫千红的春天、使万物蓬勃生长的夏天、遍野黄金的秋天和银装素裹的冬天。
要说四种季节，我先来说一下春天，春天是细雨蒙蒙的季节，春天的细雨滋润了世间的万物，它使草儿绿了、花儿开了、树儿醒了，各种动物也活动起来了，刚下过春雨，在外面吸一口空气，真是格外精神。
夏天的太阳是炽热的，像火烤着大地，然而这正是生命的源泉，它使一切生命有了力量。 说起秋天，那真是遍野黄金、遍地瓜果，一回到老家，刚跨进家门，一股清香扑鼻而来。抬头一看，树上挂满了招人喜爱的苹果，摘一个，尝一口，真是又甜又脆
说了三种季节怎能不说银装素裹的冬天呢！冬天是欢乐的，堆雪人、打雪仗样样都有孩子们的快乐，下雪了，树上的柳枝像银色的项链，房屋上也铺满了雪，把老家的孩子们聚集在一起打雪仗那才好玩呢！
我爱大自然，爱万紫千红、细雨蒙蒙的春天，爱使万物蓬勃生长的夏天，爱遍地瓜果的秋天，也爱银装素裹的冬天。
小学生五年级话题作文热爱大自然3
听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是它们的朋友。雨，滋润着它们的生长;雨，提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的，我爱上了雨，它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。
雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。
风停了雨知道，雨停了云知道。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时，叫我如何再去感受自然的诗意?
大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人，我们就会永远在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的自然中生存。试问，那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?
我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他它到失意!
小学生五年级话题作文热爱大自然4
当你用120%激情去拥抱大自然的话，你会收到意想不到的收获，你会为它沉迷，为它发痴、为它发狂、为它发颠，你将听到它的倾诉，大自然的美景。这就是大自然的魅力，它让你无法抵挡。
如果你是一个很伤心的人，你应该观察一下美景;如果你是一个很烦恼的人，你应该关注一下美景;如果你是一个很无趣的人，你应该观赏一下美景;如果你是有一个爱学习的人，你也可以学习一下美景。
春天，万物开始复苏，草妹妹伴随着春天的脚步来到人间。这时，你如果发现小草在偷偷地擦去眼角的泪水，这并不奇怪，因为小草太高兴了，高兴的流了眼泪。为什么呢?因为小草终于把春天盼来了，它要赶快与小虫、小动物们交朋友，让他们重温泥土的芳香。再听听小虫、小动物们的歌声，真是好听极了!如果你立定呆呆地看三分钟，便觉得大自然很伟大，令你再也不敢正眼去看它。看到这种美丽的景色，你又有什么理由伤心呢?快把悲伤转为快乐吧!
夏天，狂风吹过，暴雨一片。如果你问雨哥哥为什么要这样?它会这样回答你：“我很烦恼。”啊!原来是这样。那你就想想怎么为别人服务吧，这样你应该会快乐一些吧!好吧!就这样暴雨转变为小雨。
秋季，美丽的秋叶姐姐，在空中随风飘荡，仿佛天边一片美丽的云朵，活泼的天使，翩翩起舞。秋风不停，秋叶就一直跳啊跳啊，不知疲倦。永不疲倦，永不停息，只有大自然有这种力量。难道很多事情都很无趣吗?不，不是的。
冬天，河面被冬爷爷一不小心打的喷嚏给冻住了。顿时，整个河面犹如铠甲一样，乍时使人觉得挺有艺术感的。寒风越吹越响，这时，下起了雪。哇!好一朵朵美丽的雪花!即使画技再高超也难以画成。难道这不值得学习吗?
小学生五年级话题作文热爱大自然5
喜欢，是一种绝对的感觉，你的身体无法抗拒，你的心灵无法抵挡，当喜欢上一件事物，喜欢的感觉便会自然地流露出来。 当你爱上自己，这个世界便会毫无保留地爱上你，我喜欢放空，虽然感觉像是浪费时间，但偶尔得沉淀心灵，放松自己，丢开烦恼，别去想令人心烦的事，去想一些美妙的事，使自己沉浸于曼妙动人的专属世界中。
生活，翩然笑开了。世界，翩然笑开了。心灵，翩然笑开了。当我走在街上，看着新颖的事物，嘴角便会不自觉地微微扬起，就是这样子，喜欢使自己看着这些新奇的事物，我喜欢自己一人和这些新奇的事物做朋友，去了解、去思考、去观察、去欣赏。
我也喜欢去欣赏那美妙的文字，徜徉在书的世界中，徘回在刺激的剧情中，遨游在天马行空的宇宙里。去得到文字所传达的信息，透彻的进入书的异想王国。 我还喜欢，骑着单车，让风吹拂我的脸，使自己与单车融为一体，不必去在意路况，只去欣赏沿路的风景，去和自然沟通、聆听，叶的声音、鸟的歌唱、风的叹息！ 喜欢，喜欢，这世上有千百万种的喜欢，在世上，等着我们去喜欢啊！不要害怕，去喜欢喜欢的事物吧！
小学生五年级话题作文热爱大自然6
大自然姿态万千，人活一生，欣赏一生，感恩一生，敬畏一生。大自然是我们生活的家园，人文景观是人类为大自然佩戴的饰物，使大自然锦上添花。
一年四季，风光各异。万物复苏的春天“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”;活力四射的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;萧瑟的秋天“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”;银装素裹的冬天“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。四季周而复始，形成了地球母亲的年轮，也是人类自己的年轮。
地形地貌，形态万千。峰如利剑，丘如奔马，岭如巨龙;溪似玉带，瀑似珠帘，湖似明镜。讴歌鬼斧神工的大自然，赞美巧夺天工的人文景观，抒发高远的理想抱负。使思想受到启迪，心灵得到净化。
我们漫步于姿态万千的大自然中，渴望看到天空湛蓝、山岭葱郁，渴望听到泉水淙淙、百鸟和鸣;我们徜徉于纷繁复杂的社会中，希望弘扬传统的美德听到文明的谈吐，看到优雅的仪表，享受生活的温馨与美好。
在祖国辽阔的大地上，到处都有美丽的风光，到处都有迷人的景色。当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时;当我们站在雄伟的万里长城脚下时;当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时;当我们站在长白山大的天池时，我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!使所有的色调浑然一体，使所有的声音汇成合唱，那是多么奇伟的声音，多么壮观的景象!
大自然是一个神奇的世界，自然界的鬼斧神工创造了魅力永存的杰作。
小学生五年级话题作文热爱大自然7
在店前小学读书七年，令我最难忘的是刘老师。他头发花白，脸上总是带着一份平和的笑容，不论春夏秋冬，在他的讲桌上总能看到一个保温杯，把头向那里一凑，可以闻到一大股生姜的味道，老师说生姜泡茶，能驱寒降火。
一次我肚子痛，老师把了把我的脉，说应该是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照这个法子我试了一下，那味道虽然很难喝，但是身体是很快的就好了。
一次，老师带我们全班去保太集团玩，那儿有几个小水库，依傍着一片青青的树林。老师叫我们认识了许多我以前不知道的植物，比如金鸡腿、菟丝子草，枳等。老师说菟丝子草熬汤喝，就不会掉头发。那枳圆圆的像个溜溜球，老师说等它成熟了，就能榨油。
那时正是夏天，炙热的太阳烘烤得我们的脊背。我们在那里摘红果，挤出了很多的汁液，很是清凉。
在那里，我们还吃了红草莓，还拔了竹笋。后来，便在树林里捉迷藏。最后，我们坐在水库边的草地上促膝闲谈。我们问了老师很多问题，比如有没有美人鱼，以前有没有鬼神。老师不置可否，说有些事物要自己去探索。
老师是个老顽童。他总是用平和的神态跟我们交谈，他是个热爱大自然的人，喜欢带我们到大自然中去。
小学生五年级话题作文热爱大自然8
走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。
凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。
我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语，向月儿倾诉。
多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。
多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着心境。
虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍然日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的生动，冬的寒冷。
说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近，亲吻天空，亲吻日月，亲吻大自然。或许,大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。
小学生五年级话题作文热爱大自然9
自然是我们人类的朋友，它带给我们新鲜的空气，带给我们美丽的景色。它与我们的生活息息相关，默默地为我们奉献着。
树木，每天吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气变得清新，天空变得更明朗。树长大之后，会舒展肢体给劳累的人们乘凉，它会用自己多姿多彩的身体装扮我们生活的世界。当它老去的时候，还奉献出自己的身体，变成美丽舒适的房子和家具供人们享受。
河流，它流过千山万水，给小动物们带来欢乐，给树木带来生机，给人们送去滋养和甘甜。河水姐姐流过树林，小松鼠问：“姐姐，你为何这样勤劳，难道你不会累吗？”小河姐姐说：“松鼠弟弟，这是我应该做的，看见他们因为我而过得这么幸福，我也就更幸福了！”
动物们也在给世界增添光彩，它们是自然的精灵，给大地添了一份热闹，一份欢快，一份爱。世界因为有了它们而更加热闹，更加欢声笑语。
我们的生命都是自然给予的，它哺育着我们，用自己全部生命来换取我们的存在，用自己全部的力量造福于我们。自然的默默奉献让我们的世界充满和谐，让我们的生活丰富多彩。我们应该感恩自然，我们也应该更加亲近自然，懂得它们的奥秘；保护好自然，让它永不枯竭。让我们与自然和谐共处，让我们生存的环境更舒适，让我们的生活更美好。
小学生五年级话题作文热爱大自然10
自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。
许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的'。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
小学生五年级话题作文热爱大自然11
爱大自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。
大自然有让人惊赞，又让人害怕的神奇力量。俗话说水能载舟，亦能负舟，这句话说的一点都不错。大自然给人类负出得太多了。
大自然我爱你，我爱你那无私奉献的精神、我爱那大无畏大坚强品格，就算是台风来了你也毫不畏惧为热人类挡在前面，啊！大自然我爱你，我爱你那金灿灿阳光，我不爱那凶猛的台风。就如我不爱那凶猛的老虎，却爱那温柔小猫一样，大自然我爱你，我爱你那细蒙蒙的小雨，就像妈妈煮的盐一样。
大自然我爱你，我爱你那四季，就像魔术师一样，乎冷乎热。你的春夏秋冬更是充满神奇的色彩，春是充满生机活力的，她换醒万物、夏是朝气蓬勃，她点缀万物、秋则是羞涉腼腆，她染红了树林、冬是洁白无瑕，她给大地穿上了一件白色大衣。
大自然我爱你，我爱你那纯净的心灵。因为你为人们抛开一切烦恼，倾听大自然动听的伴奏。
大自热！你是我心中的净土，如果没有你，我就不会快乐。如果没有你，我们就不会快乐的成长。所以我们要保护大自热，保护大自然的一草一木。
啊！大自然我爱你，你为我们负出了太多太多，却不求一丝回报！
我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢！
小学生五年级话题作文热爱大自然12
自然中有许多优美的声音，有轰隆隆的雷声；有哗啦啦的流水声；也有树叶被吹动着发出沙啦啦声音、、、、、、
一棵高大挺拔的大树上知了，在知了、知了的叫着，仿佛在说“热呀！热呀！”我猜这肯定是要下雨了！
自然中可不止这么一种声音。半空中，蜻蜓们在振动着翅膀，发出滋滋——的声音，仿佛是一架直升飞机来到了。汩汩的溪流发出哗啦啦——哗啦啦——的音响，溪流你如一位音乐家唱出一首又一首优美动听的小曲，几个淘气的小孩子，拿起几块石头，往河里丢去，发出异常清脆的音响，其中一个孩子，拿起一块大石头，往水中丢去，水花四溅，把那个孩子溅成了“落汤鸡”。河边，有几棵杨路，干燥的风，仿佛一位风姑娘，弹奏着柳条，柳条发出沙啦啦——沙啦啦的声音。
来得突然，雨悄悄的来了，雨从房瓦上流了下来，发出哗啦啦的声音。
雨悄悄的来了，树叶上雨滴还往下滴着，滴落在小水坑中，发出清脆的音响。丁冬——丁冬——这是雨给我们留下的告别。
这么多美妙的声音融合在一起成了一首交响乐，这是一首只属于自然的交响乐。
小学生五年级话题作文热爱大自然13
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草的写意。
这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学的命题。
自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是自然。
现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩，让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放，何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然，需要用心灵感悟。
自然，需要用生命聆听。
小学生五年级话题作文热爱大自然14
大自然是一切生灵母亲，也给予人们许多无价之宝：风景如画精灵谷、避暑山庄、九寨沟；雄伟壮观伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布；郁郁葱葱刚果热带雨林、大兴安岭……可如今，她容颜去不再美丽：碧绿湖水，变成乌黑污水；茂盛森林，变成板着脸木桩子；就连往日那活蹦乱跳小鸟，也已为饭桌上美味佳肴。
人们，我想对您说，大自然是我们共同家园，我们为什么要破坏她呢？看着越来越多森林化作荒漠，难道你们不为环境恶化而担忧吗？渡渡鸟、拟斑马、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一种种无辜动物，在人类布下天罗地网里，在生态环境破坏下，无声地绝。
人们，我想对您说。在你们将闪着寒光电锯面对参天大树时，可想过小鸟儿凄厉哀号？在你们把污水排进河流时，可想过小鱼儿无尽愤怒？在你将一张张大网撒青时，可想过庄稼大声抗议？大自然已经敲响警钟，告诉我们：别再污染环境，毕竟，环境破坏，我们人类也将付出挽回惨重代价。我们只有一个地球，爱护地球就是爱护自己。醒醒吧！我聪明、善良、美丽孩子——人类！地球只有一个，请爱护你母亲吧，这样，她将给予你将会是更多智慧和更美好生活。母亲啊！
小学生五年级话题作文热爱大自然15
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天的画笔蕴藏着神奇的力量，大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……
小草在雨后探着脑袋，好奇的窥探的这个七彩的世界，叶尖承接着春的露水，晨曦的映照下晶莹剔透，小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满，它们挺立着，斗志昂然，迎着太阳的方向，笑得无比欢颜，刚抽芽的绿枝像婴儿的小手一样摆动着，和着风，奏响了春的进行曲……
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，夏日的雨连绵不绝，细雨纷飞，仿佛给大地披上了一层薄纱，带来淡淡的神秘和一丝丝忧愁。低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着，悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间，跳跃在竹叶上，缠绕在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，盛开看一夏的树渐渐的枯黄，叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落，似乎还可以听到它在低吟，是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留？叶子的生命定格在树下的那方泥土，若干年后它将融入泥土，孕育新的生命，橘红的夕阳西下，新的一天又将来临……
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，冬季的世界是白的，映入眼帘的是一片无垠的白，寒冬里雪静静地从天而降，原本碧绿的树披上了雪白的毛衣，大地银装素裹，份外妖娆，当丝丝
缕缕的阳光投到大地，一切又显得暖和，让人沈醉其中……
我热爱大自然，爱它的全部，迷恋于它的美，敬畏于它的雄伟，感叹于它的鬼斧神工……
