【精选】日子作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的日子作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日子作文 篇1
挟一纸文字，搂一缕书香，温一张书页，只觉美好。深夜，有书相伴，真好！
白落梅在《最深的红尘里重逢》中曾说:这人间，最风尘、最苍茫、也最无情，明明给了我们栖身的角落，心却无处安放。可我却寻到了心灵的寄托书。
他把自己的病态作为取笑的资料：我的胡子向着天，我的头颅弯向肩，胸部像头枭，画笔滴下的颜色在我脸上形成富丽的图案。腰缩向腹部的位置，臀部变做秤星，维持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了，走路也突然摸索几步，我的皮肉，在全身拉长了。在后背缩短了，仿佛是一张叙利亚的弓。这是《名人传》中关于米开朗琪罗的句子。那些个静谧的夜晚，每每读到这样类似的句子，我都会感到心痛。
米开朗琪罗的西斯廷教堂天顶画，他用了四年时间，拼尽全力，用生命作画，让人折服，成为瑰宝。
那段与书中的米开朗琪罗相伴的日子，我收获了一颗认真负责、有追求、信守诺言的心。他给了我对生活的热情，带我体会常人不能想象的苦痛。那些日子，真好！
没有天生的信心，只有不断地培养信心。这是《钢铁是怎样炼成的》一书中我特别喜欢的一句话。书中主人公保尔就在不停地培养信心，勇敢地面对人生的挫折。书中有一段名言十分感人:人最宝贵的是生命。生命对于我们而言只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这是保尔的人生准则，他不向命运屈服，意志力顽强，让我学到了他不屈不挠的崇高品质。与书相伴的日子，真好！
与书相伴，我与冰心奶奶交谈母爱，体会《荷叶母亲》中深切的爱。我与朱自清先生共赏春，体会《春》初生之美；我与李白同吟诗，感受山随平野尽，江入大荒流的意境；我与杜牧共忧愁，感受商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花的愤恨。
黎明，睁开双眼，眼角潮润。东方露出的鱼肚白十分美丽，流淌着岁月静好。十余载，伴着书香渡过。我将继续怀着对书的热爱，走好人生的每一步，过好生命中的每一天！
日子作文 篇2
翻开那本布满灰尘的相册，一张张与奶奶一起的照片映入我的眼帘。蓦然回首，我与奶奶一起度过了八个春秋，那些与奶奶在一起的日子仿佛还在昨天，令我难忘。我慢慢闭上眼睛，脑海中浮现了那些珍藏的画面……
绿光记忆
像千万个家庭的孩子一样，我是一名留守儿童，我和奶奶相依为命。记得七岁的那年夏天，我常常搬着小板凳屁颠屁颠地跟着奶奶去树下乘凉。那时候，已是黄昏，几片彩霞悬挂在天空，似云锦，似丝带……这时候我会要求奶奶讲故事，奶奶便会慈爱的望着我，讲起她那个年代的故事：那个时候，家境贫穷，由于家中有许多的弟弟妹妹，年纪仅九岁的奶奶便挑起了沉重的担子。做饭、洗衣服、喂猪……空闲的时候，就照顾弟弟妹妹，偶尔和小伙伴们一起玩游戏。奶奶说，尽管家境贫穷，吃不饱，穿不暖，但她仍然过得很快乐。故事讲完了，可我却意犹未尽，仍要求着奶奶给我唱歌，奶奶笑着搂着我，刮刮我的鼻子，随即唱起了幽默风趣的童谣：“小红孩，上南山，割荆草，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿……”
在奶奶的歌声之中，我睡着了，梦见了嫦娥玉兔，还梦见了后羿射日……
伴着“痛”的爱
“你……你这孩子！”奶奶站在我面前，不停地叹气，而我羞愧地站在沙发前。
奶奶规定我的零花钱每天只有一块。每当小朋友拿着钞票去买许多好吃的零食时我只能看着他们手中零食，有时我会幻想：我什么时候才能像他们一样吃许多许多的零食呢？终于有一天，我如愿以偿了。
那一天奶奶把钱包放在抽屉里，我拿书时无意中看到了，心里不禁产生了这样的一个念头：为什么我不从中拿十块钱去买自己喜欢的零食呢？也许是被自己的念头惊到了，我的身体颤抖了一下，觉得这样做是不对的。犹豫了许久，我决定从钱包里抽出十块钱，并小心的溜出家门，向小货店跑去。一路上，我虽不安却又兴奋，短短的一小段路程而我却觉得是那么的遥远，过了很久，我才到小卖部，把那张早已被汗水浸湿的钞票递给老板。
接过零食，我立马往家跑，也许是有点做贼心虚，刚进门，我便东瞧瞧西望望，发现奶奶不在家，便放心地迈开步伐越过门槛，谁知……
“你是不是从我包里拿了十块钱？”面对奶奶的质问，我一言不发，羞愧地把头藏在衣领里。
“婷婷啊，也许你认为零花钱太少了，但你知道偷偷拿钱意味着什么吗，那是偷窃啊！长大了可怎么得了啊！这是你人生的一个教训，跪下！”说完，奶奶就走了，留我一个人默默地跪着……
这一天，我明白了什么事该做，什么不该做，不能因为欲望而违背了良心。
挥泪离别
“这几天，也许是与奶奶最后一起的时光吧。”想到这儿，泪水不禁流了下来。
三年级时，奶奶患上了忧郁症，成天担心房子倒塌，由于病情不断加重，暑假奶奶就要被小姑带到广州治疗去了。
“婷婷，舍不得奶奶走吗？”不知何时，奶奶已站在我的身旁，我点点头，奶奶摸摸我的头，语重心长地对我说：“婷婷，奶奶总有一天会离开你的。所以你要学会独立。”“独立？”我疑惑地望着奶奶。“对啊，婷婷学会了独立，就能照顾自己了，做任何事情都不要让大姑操心，多帮大姑做家务，好吗？”听了奶奶的话，我似乎明白了许多，而那段话也似乎变成了一颗种子，深深的埋在了我的心底。那段日子，我是在伤感中度过的，而我也会祈盼着奶奶能晚点离开。
不知不觉，已到了奶奶离开的日子，临行前，奶奶说：“婷婷，你是个懂事的孩子，没奶奶的日子，你也会快乐的。”说完，车门关上了，车缓缓开动，最终消失在我模糊的视线中。那一次，我尝到了离别的滋味，也似乎知道了我要怎样学会独立。
与奶奶一起走过的日子留下了一幕幕爱的回忆，而我的八个春秋，也已被这爱浸泡得芳香醇厚。
日子作文 篇3
记忆飞走了，时间却未曾停留，在这些消逝的日子里，我依旧站在某个角落唱着属于自己的歌。
曾经的我，在无数个被梦惊醒的晚上，独自蜷缩在床的一角，想那梦中已不见的我，然后赤着脚在冰冷的地板上来回寻找我儿时的玩具熊。而今，当我再一次从梦中惊醒时，唯一能做的，就是望着屋里凝结的空气，不住地流泪。那只陪我多年的玩具熊随着那些消逝的日子，一起消失在我斑驳的记忆里了。
在那些消逝的日子里，我不停地在画纸上用简单的文字写下零碎的记忆。然而，他们却如蒲公英种子一般，飘散在这和熙的南风之中，留不住，亦抓不牢。
大雁南飞还会回来，江河入海依旧澎湃，当我们在冥冥中习惯了等待，那些逝去的日子将不再回来。
在那些日子消逝的地方，某个人身上劣质香水的味道正慢慢淡去，那股刺鼻的气味，浓烈得令人窒息。我依然站在某个角落，看某个不知名的飞虫在水中拼命挣扎，突然地想到自己，也曾在记忆中挣扎，徘徊，拼命地寻觅一个搁浅的方向。
听，那象牙拨子勾动琴弦的声音，忽而激扬豪壮，忽而冷色凄楚，如老墙边的风声蜿蜒，咏唱着离去的昨天。暮色四合，炊烟袅袅起，又一个日子将从记忆中脱离。
那是一片凄凉的风景，荒芜之地，野草萋萋，双眼一触便叫人潸然泪下。在这些消逝的日子里，我们走过了一段硝烟散尽的青春战场，一生的兵荒马乱，一地的损枪断戟，一路的风尘云烟，将一切湮埋在一个叫自由的地方。
伫足在繁杂的十字街头，望着身旁匆匆而过的人群，向左，向右，抑或是向前。我想起那些在我身边逝去的人们，时间模糊了他们的容颜，也淡化了他们的气息。
该走的，已都里去。留下的，依旧等待着命运的安排。
我们都是上帝的孩子，张开双翅追逐未来。那些同时间竞走的人们，急匆匆地从我们身旁经过，我们也潜移默化地跟随着他们的步伐，在那条属于我们的路上，在这不断消逝的日子里，我依然固执地寻找这那个不曾存在的琅?。
时间没有停留。我们依旧咬着笔头在草稿纸上演算，我们依旧在教室外的走廊上徘徊，我们依旧奔跑在食堂就餐的最前线，我们依旧消失在时间的背后。
那些消逝的日子，那些过往的曾经，一起告别了我们泛黄的记忆。
现在的我们，和时间一样，不曾停留，奔跑在逐渐消失的日子里。
日子作文 篇4
“哦！陈老师回来了！耶！”我们班一片激动的叫喊，这可是发自我们内心的欢呼。
陈老师十天前去了上海，这几天中给我们上课的是一位严厉的老师，这位老师姓郭，她的行为举止深深的印在了我的脑海里，为什么这么说呢？待我娓娓道来：
上课铃响了，我们静静地等着新老师来为我们上课。只见一个身着黑衣的老师大步跨上讲台，我定眼一看，啊！书生呀！一副闪闪发光的眼镜，夹着一本书立在我们面前，班上瞬间炸开了锅，叽叽喳喳 地议论开来。
“啊！这就是新老师？好象好可怕！”
课刚刚开始，老师便叫我们“小朋友”，同学们的神情立刻不自然起来，唉……
这节课刚开始我们十分认真，但我们很快就疲倦了，这个老师讲的课并不生动，没有一点儿风趣，就连脸部肌肉都与进来时保持的一样，就像刚刚因为大笑一场而肌肉僵便。我看见大部分同学都皱着眉 头，都像个个吃了苦瓜一般，整个教室漫着一股紧张的味道，一股苦涩的味道。但我们依就专心地在听，我想：名师就是严师，严师出高徒吗！一节课下来，同学们又开始议论了，有的说这位老师怎么这 样一板一眼呀，有的'却认为这个老师教法十分好，这才叫学习的氛围，不过理理思路，我还是收获了许多。
在接下来的几天中，每次上语文课都是一种冒险，每个人都十分谨慎，生怕犯了事被老师批评。我这也不是说老师太过严厉，每个人有各自的教学方法，我可能更能接受生动有趣的课堂，而不是在被紧 张气氛裹成一团的课堂中学习。
我想许多同学与我一样更喜欢陈老师的教法吧！不然怎么会有这么多人欢呼？这么多人手舞足蹈？不是吗？
陈老师不在时，我感到迷惘；陈老师不在时，我感到不知所措。我爱陈老师的教学风格，爱她那风趣的课堂。
日子作文 篇5
在我的红眼病日子里，妈妈是最关心我的人。
记得我的红眼病是在三年级的时候。因为我是住校生，午睡安排在寝室里睡，我的一个同学和我同一个寝室，当时校园里正流行红眼病，他问我：“我的眼睛红不红？”“有点红。”我回答说。他不太相信，说不会是红眼病，然后他还拼命地摸我头发跟我玩。午睡结束后，老师发现了，通知了家长，他就被接走了。那天晚上，我感觉到眼睛很痒，便习惯的用手去搓。结果第二天，我在晨跑前遇到了我哥哥，哥哥说我的了很严重的红眼病，叫我妈妈把我接回了家。
一回到家，我就马上带起来手套，这样就不会把红眼病传染给我的亲人了，而我妈妈正在帮我泡药。我说帮我准备好只能我一个人用的生活用品，而我妈妈却说没有那个必要。因为这样我在手套外面又加了一层塑料袋。虽然很热，但为了不把病传染给别人也只能这样了。
这给我的生活带来了很多麻烦，吃饭时，用不了筷子，打开电视都变的非常困难，幸好我妈妈也在，她一会儿帮我买了一个勺子，一会儿帮我打开电视，一会儿帮我泡药，这些都是我妈妈帮我做的。这些妈妈可以帮我做，但老师布置的作业肯定我自己做吧，而那时的我连笔都拿不起，而我妈对我说：“你把塑料袋拿掉不就行了？”“可是这样手套会弄湿的啊！”“湿了就在换一双嘛。”
经过在家里二天的养病，我的病终于好了。妈妈，我谢谢您！
日子作文 篇6
六年的小学生涯悄然而至又悄然而逝，年幼时那份童真幼稚在时间的流逝中杳无踪迹。六年，亦是匆匆忙忙欢欢笑笑。
小学最后一节公开课，特别之处在于它的主题是“告别童年”。像往常一样，调皮淘气的同学还坐在那里开着玩笑，空气里实在嗅不到哪里有什么不舍的气息。
大屏幕里出现了“说说你小学生活的记忆和感受”这几个字。那个坐在角落里，从不举手发言的高个子女孩竟破天荒地举起她那细细的手，清澈的眼眸里流露出坚定，双腿往外伸，做出准备起立的样子。所有人的目光都聚集在这个皮肤黝黑、身材高瘦、头发外卷的女孩身上。意外中又有些期待，空气里的安静实属难得。
女孩平静地站起来，给人一种要发表长篇大论的感觉。可以看出她没有紧张，反而表现得从容淡定。“我记得一年级老师说‘茫茫人海中组成一个班级是我们的缘分’。”轻描淡写几句话勾起那尘封已久的记忆。“以前一直觉得六年很慢，盼望着毕业。如今真的很不舍，这六年一定是最美好的回忆吧！”女孩刚坐下，老师点开了电脑上的纪念册，陆陆续续地，同学们异口同声地说出运动会上的胜利喜悦，升旗时的紧张和严肃。说出互帮互助的美好与温暖，互相鼓励时的力量和活力。一位同学腾地站起来，抽抽噎噎地讲起他的回忆。刹那间，好几双手一齐向上举起，眼泪也一齐滴在作业本上……
我想，即使此刻眼泪成河，也挽不住时间前进的步伐。但是，真情依旧，真情与我们同行。昨天的互帮互助还停留在眼前，那些年一起走过的路好像一直在往前延伸，一直到看不到的尽头，那一路都是温暖你的春天，都是明亮的阳光。
一程风雨，一程歌，愿岁月流逝，你我，真情依旧。
日子作文 篇7
我采访上帝的时候问：为什么他们才有资格做农民工？答：我发现他们身上有足够的韧性，成本低微，是一个容易塑造而且喜欢逆来顺受的群体，并且他们身上潜藏着丰厚的人口红利。
——题记
春节对于比较殷实富庶的人家不稀罕，但对于农民工来说那可是五天长假和俩张车票换来的。虽然这是一个不讲理的节日，但为了这个家，为了孩子和老人感情的需求，他们还是尽量把这些年欠下的亲情债偿还了。
从初一到初五，也就是从对联到饺子到鞭炮那么长，几步就到了。初六一过，他们又出现在返城的列车上。他们侧着身子不顾一切地在人流里挤来挤去，仿佛是在饥饿和死亡的边缘拼命地挣扎着，这种挣扎是不喊救命的挣扎，是可以忍受的、触目惊心的、惶恐不安的挣扎。他们偶尔也有自生自灭的想法，但他们一听到孩子好老人无助的呻吟，就忽悠一下醒了，仿佛被什么东西吓了一大跳，糊里糊涂地确认列车依旧按照农民工的速度前进，看一看列车过道上东倒西歪胡乱睡觉的人们，在看看正在风雨兼程列车，心里好难过，感觉中国的列车真的不容易，也特别辛苦......
清晨，太阳依旧打开窗户，阳光欢蹦乱跳地跑了出来。他们从睡梦中渐渐醒来，你看看我，我望望你，媳妇、丈夫和行囊都还在，日子也没丢，小小的心里还是踏实了很多。别人的城市终于到了。下了火车，不用问，谁都知道他们接下来该做什么。夫妻俩人费了一番周折找好了适合他们工作，然后，简单草率地租了一个故乡开始过日子。但这个“日子”很特别，好象是城市特意馈赠给乡村的特殊礼物，也算是他们的一番心意吧。他们在受用的同时，尽管感觉有些不怀好意，但还是劝自己别不知好歹。
日子作文 篇8
充满阳光的日子其实每天都在我们身边，但要真正感受到却是一件很难的事。
刚转学到欣欣外国语小学的晓欣比其他人更文静，更不善于表达，因此，她的身边没有好朋友。每次下课，她都靠在窗户边想：大家是不是都不喜欢我，为什么没有人愿意和我做朋友呢？她感到自己的世界没有阳光。
语文课下课，晓欣又靠在窗边看着外面傻傻地想着心思，班主任沈老师走过来问她：“晓欣，你怎么啦？是生病了吗？要不要打电话给你妈妈？”“不，不，不！”晓欣连忙摇了摇头，“老师，我没有生病，只是我……”“怎么了？说给老师听听。”“老师，为什么大家都不愿意和我做朋友，是因为我不够优秀吗？”沈老师笑着说：“傻孩子，只要你愿意去接近他们，愿意和他们打成一片，我相信，他们都愿意做你的好朋友！”“是吗？我试试吧，谢谢您，老师！”
第二天，晓欣鼓足了勇气，走到班长小月的身边，用很轻的声音问道：“小月班长，我能和你交个朋友吗？”“好呀，我早就想和你交朋友了！只是平常看你不太愿意说话，生怕你不答应呢！”就这样，两个女孩成了好朋友。
“晓欣啊，我带你认识我的好朋友吧？”“嗯，不过我怕她们不喜欢我！”晓欣显然有些担忧。“她们很好相处的，放心吧！”小月说完，拍了拍晓欣的肩膀。“喂，小兰、小佳、嘉宝快来，我给你们介绍一位超级棒的朋友！”小月对操场上正在玩游戏的女孩们大声喊道。大家围了过来，问道：“她是谁啊？”“她呀，是我们班的转校生晓欣，她的学习成绩可棒了……”“哦，你好晓欣，我是嘉宝！”“你好，我是小兰”“我是小佳”……接下来，在玩游戏的过程中，她们一转眼就已经成为了好朋友了。阳光来得这么突然，晓欣都有点不相信这是真的了。
走在回家的路上，一缕阳光撒在晓欣的身上，她感觉心里暖暖的，因为她的生活中，不再是没有阳光的日子，而是充满友爱和温暖的日子。而在接下来的日子，晓欣肯定会拥有更多的阳光，更多的好朋友！
