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书香伴我成长作文通用15篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的书香伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书香伴我成长作文通用15篇

书香伴我成长作文1

“人之初,性本善,性相近,习相远。”这几句是《三字经》的经典,也许幼儿园的小朋友都会背,但是《三字经》中一个个经典故事及其蕴含的深刻道理不是每个人都知晓的。这几天我认真地读了《三字经》,书中的许多故事让我受益匪浅。

书中的每一行字,每一段话,都在讲述着一个个人生的哲理。其中,有教我们做人的,有教我们做事的,有教我们学习的等等,里面还包含了许多故事。像“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这句话的意思是玉石不经过精雕细琢,是不能变成美玉的;人不勤奋学习,就不会懂得知识和道理。还有一句讲“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。”意思是一个人把萤火虫装进纱袋里,以此照明看书,家虽贫穷,但从来没有停止过读书。这让我感受到他对读书的热爱,没有灯,用萤火虫当灯,家里贫困,也坚持读书,为了长大能成为有用的.人才。古时候的条件那么艰苦,人家学习就那么用功。而今,我们的条件又是何等的优越,所以我一定要更加努力学习,长大后做一个对社会和国家有用的人!

“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这段话讲的是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝焐暖后再请父亲睡。读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。

《三字经》不仅仅是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。读完了《三字经》我懂得了很多,成长了许多。与书为友,其乐无穷!

书香伴我成长作文2

读书有很多的乐趣,每个人都有读书的乐趣,而我觉得,读书,就像是看电影一样。而且,当我读到哪儿,我的眼前就会出现这个场景。

当我读到《桂花雨》这篇课文时,我的眼前就出现了一棵棵桂花树,上面的桂花香飘十里。而我,正在帮大人摇桂花,真的很像下雨,而且是很香的'雨。我还尝到了美味的糕饼。

当我读到《珍珠鸟》这篇课文时,我的眼前出现了一只可爱的珍珠鸟,想必这就是课文中的“小家伙”了吧,它围着我的笔尖蹦来蹦去,我抚摸它的绒毛,它也用小红嘴和我打招呼。我折了一个纸飞机,扔了出去,它看见了,就朝纸飞机的方向飞去,它跟着纸飞机在屋里飞来飞去,纸飞机撞到了衣柜,它停不下来,“咚”地一声也撞上了衣柜,一定很疼吧,可是,它又站了起来,跑向纸飞机,用它那小红嘴啄纸飞机,我被它这可爱贪玩的样子逗得哈哈大笑。

真有趣,读书可真有意思。我喜欢读书不论走到哪里我都会随身带一本自认为很有趣的书,书是我的灵魂,是我精神的依靠!

书香伴我成长作文3

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书让人奋进,让人开阔眼界。

读书能使我们懂得许多做人的道理。通过读书,我们知道了什么是善良,什么是丑恶。你有没有过这样的感受:当白雪公主逃脱了恶毒母后的诡计后,我们会禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局破案后,我们悬着的心才能渐渐平静,并为福尔摩斯的探案能力拍案叫绝;当卖火柴的小女孩被冻死在大年夜的街头时,我们便会伤心地泪流满面;当孙悟空打败妖魔鬼怪时,我们又会欢喜地拍起手来……因为书,所以我们获得了更多的知识,如《十万个为什么》、《百科全书》等,这些书都是我们提升课外知识的好老师;作文书又让我们懂得了好的写作方法,积累了不同的好词佳句;历史书更让我们认识过去,认识更多古时候的英雄人物……读书可以陶冶情操,在我们心烦意乱的时候书能帮助我们获得平静,重拾好心情。同时书让我们更懂爱,更懂宽容,更长智慧。“读一本好书就是和一个高尚的.人谈话。” 读一本好书就好像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本好书就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

书是我们的老师,是我们的益友。让我们热爱读书,挤时间读书,多读一本好书,多品一个人生,多长一份智慧,多增一份力量。同学们让我们与书为伴,在弥漫着浓浓书香的校园里,健康、快乐地成长吧!

书香伴我成长作文4

俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书能给予我们“财富”,更使是我沉浸在书的海洋中。

小时候,每当到了即将入睡的时候,妈妈总会为我讲些故事书上的'睡眠故事,使我更加充实,也不断激励着我。例如《丑小鸭》,它令我记忆犹新,告诉我:一个人要永远不要放弃希望。再平凡、琐碎,生活在再多么艰难的世界,都要有美好的期待……就是有了这些故事才使我年幼、纯真的心不再混沌、迷茫,而是变得豁达开朗起来。

现在,我长大了,但对阅读的热爱依然未变。在上个暑假中,我迷上了“中国动物小说大王”沈石溪先生所写的《老鹿王哈克》。我对它爱不释手,几乎一空下来都要痛读一番,即使到深夜,夜深人静之时,我也会偷偷摸摸地打开台灯,津津有味地肆意阅读,甚至连做梦都是我融入到了故事中,展开了一系列的冒险……里面的故事实在太吸引我了,我常常为老狼捕杀鹿群感到厌恶,为哈克王位被抢感到气愤,为哈克与狼同归于尽而又无人问津感到惋惜与伤心……

阅读也为我带来了不少好处。我的语文成绩有了显著的提高,尤其是作文方面,我大显身手,在班级里会有被当作范文,在网络平台中会得到奖项……这些都是它的赫赫伟绩。

阅读像位老师,为我不断传送知识;阅读像盏明灯,为我照亮前方的路;阅读像片土地,呵护我一生成长。阅读的魅力无穷之大,让书香伴我成长!

书香伴我成长作文5

俗话说:“一日无书,百事荒芜。”我的成长是离不开书的,每次走进书屋,那醉人的馨香便悠悠地飘来,萦绕在我的心底,一缕缕地编织着我成长的`脚步。

小时候,妈妈抱着我看识字挂图,幼小的我什么都不懂,妈妈就念给我听,并用手指着教我读。那些精美的画册,我经常是看了就吃,现在想起来感觉很可笑。长大一些后,妈妈便给我买了一些带拼音的故事书,《七色花》《葫芦娃》……我看得津津有味。晚上睡觉时还缠着妈妈给我讲故事,《牛郎织女》《西游记》听得不厌其烦,这样我才能甜甜蜜蜜地进入梦乡。

每次逛书店,那一排排花花绿绿的书就像磁石一样吸引着我。我就像《窃读记》里的主人公一样渴望读书、热爱读书。在我记忆的深处,我爱看《安徒生童话》《小王子》《父与子》……每当我拿起它们时,总是喜欢得不得了,对它们似乎有一份特殊的感情,我觉得它们是我最亲密的朋友,与书为伴,才真正感到“书海浩翰,知识无穷”。

上小学三、四年级的时候,我们开始背诵《三字经》《弟子规》《孝经》,很好地传承了这些中华传统文化。整个暑假,我都是围绕着书过的,《夏洛的网》让我感受到了朋友之间真挚的友情;《秘密花园》让我懂得了和小伙伴一块玩才是最开心的;《城南旧事》让我仿佛走进了小英子童年时代的生活画卷……

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,该是多么美妙的事情啊!

书香伴我成长作文6

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”现在,书已成了我生活中的一部分。就像水和食物一样,书是我的精神食粮,什么时候都不能缺少,每当我在看一本书时,就从中汲取着丰富的营养。

从上幼儿园开始,我就喜欢让妈妈拿故事书给我讲故事,我最喜欢听《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母鸡,它在被捉上船时和船长斗智斗勇,最终逃下了船,它的勇敢让我深受感动。

上一年级后,我认识了许多字,跟妈妈开始看一些简单的书。看《鲁滨孙漂流记》时我想:鲁滨孙真勇敢!能独自一人在一座孤岛上生活二三十年,真了不起!《鲁滨孙漂流记》我已经看过很多遍了,但每看一遍都能发现我以前忽略的精彩的地方,也更加细致地看书中的内容。看《昆虫记》时我仿佛走进了大自然:蝉和蟋蟀怎样演奏快活的乐曲;螳螂威武的`挥着它的“刀”;塔兰图拉毒蛛不知又和谁在打架……这一切,似乎都展现在了我的眼前。

现在,我已经能阅读四大名著了。可是,我遇到了一些困难。在看《西游记》的时候,有一些字我不认识,书上也没有标记注释和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳过;读《三国演义》,中间有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;读《水浒传》,我又有一个接一个的问题:为什么梁山泊好汉要接受招安?历史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人吗?……

在我成长的道路上,阅读是我的一个进步的阶梯。书是一位好朋友,陪我一起成长,一起学习。

书香伴我成长作文7

鸟儿的生活需要天空,因为它要在天空中自由的翱翔;鱼儿的生活需要水源,因为它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢?我经常这样反复问自己。如今,我已经找到了答案。

“书籍是人类智慧的源泉。书籍是人类进步的阶梯。”我想,我的生活需要书来滋润我,那么我的生活会变得更加多姿多彩。

回忆过去,我的脑海中不断地浮现出这样一个画面:柔柔的灯光下,一个小女孩静静地躺在床上,旁边正坐着一位妇女,她的手里拿着一本童话书,嘴巴轻轻地念着些什么,不时的还伴随着动作。这就是曾经—妈妈给我讲故事的情景。这个小女孩就是我,那位妇女就是我的妈妈。

也许就从那一刻开始,书,它就像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童话书已满足不了我了,我要向更广的知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《卖火柴的小女孩》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……我都百看不厌。书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,看完后,放在我心爱的'小书架上,从此它就成了我生活中的一部分。

在书中,我领略到了生命的重要,明白了生活的真谛。书总是在我最需要的时候帮助我,在我痛苦的时候安慰我。在书的海洋里,我尽情的歌唱、舞蹈,挥洒着自己胡喜怒哀乐。因为,书与我,亦如朋友与我。

书香伴我成长作文8

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。在我的眼里,书像一匹骏马,带我游览知识的花园;书像一叶扁舟,带我游遍人生的海洋;书像一艘火箭,带我飞向更加广阔的天地。

我非常喜欢看书,不管是什么书,只要一打开,便会痴迷于书的世界。小学五年时光,我看过的书已不下千本:在书店看的,买回来看的,借同学看的……反正我就喜欢看书。

幼年时代,妈妈会经常给我买一些卡通的小人书,教我认字、每天睡前讲故事给我听,慢慢地,当我沉迷于故事情节时,也便自然地拿起书本,于是更加喜欢上了书。

童年时代,亲戚们都会送我课外书让我读。那时候,我一手拿书一手拿字典,边读书边查找不会读的字,感觉读书充满了无限乐趣。

现在,我已完全可以自主阅读,什么《三国演义》呀、《西游记》呀、《中国历史》呀……只要在我手中,很快就会被我读熟、读透,家里有些藏书我都翻阅了无数遍,甚至四个脚都被掀卷,自然我也会被书上的文字所吸引,感觉它们不是简单的白纸黑字,而是一个个可爱的小生灵。它们在流动、跳跃、歌唱,谱写着一篇篇动人的篇章,描绘着一幅幅鲜明的画卷。

课外书看多了,偶尔也会找一些有趣的课文来看,或者看看小说,可以说是“手不释卷”。

我一见到书,就像一个饥饿的人看到了稀世佳肴,贪婪而不知足。虽然我的.课外书已摆满了俩大书架,但我需要的是更多的书,更多的知识。我坚信,一本本书将铺设出一条人生进步的阶梯,引领我走向辉煌的明天。

书香伴我成长作文9

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”培根也说过:“书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进,它满载贵重的货物,运送给一代又一代。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。

读同一本书时,一百个人心中有一百个哈姆雷特。读《水浒传》时,我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们身怀绝技、武功高强;他们劫富济贫、除暴安良他们是我心中的英雄。

读《西游记》时,给我带来了一个腾云驾雾,变化多端的神奇境界,那惊心动魄的故事,扣人心弦书使我居高临下,让我目睹了钱塘江潮水的汹涌澎湃,欣赏了北京颐和园风光的秀丽怡人,见证了秦兵马俑军队的宏伟气势,领略了金字塔的庄严神秘书籍指引着我们方向,正如惠普尔所说的:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”我们因书而聪明,世界因书而进步。回望过去的中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。

因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,我们都应该提倡读书。与书为友吧!因为读一本好书就犹如在严冬里遇到了炭火,它会激励你燃起热情。与书为友吧!因为读一本好书就犹如在酷热的夏天里遇到了及时雨,在你孤芳自赏时,给你浮躁的`心灵吹来清爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书就犹如迷途的航船遇到了灯塔,助你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

书香伴我成长作文10

“书是人类进歩的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

自从一年级我喜爱看书,家里的书柜便满了起来。有故事大王、木偶奇遇记、三国演义等等。有一次我拿到了我心爱的书,一回家便津津有味地读了起来,一直读了很久,到吃晚饭时等妈妈把我的书拿走了,才清醒了一点。由于看书看得忘记吃饭,于是爸爸把我喜欢的书都锁到柜子里去了,没办法,我只好去图书馆借书看,直到放假才把书还给我,我一拿到书便走进了书的海洋,直到睡觉时才肯罢休。

九月份老师发下了叶圣陶爷爷写的巜稻草人》这本书,一发下我就读了起来,这本书里的故事有的让我感动,有的`让我寒心,有的让我难过,有的告诉了我不能高傲自大,有的告诉了我要善良宽容……

每读一本书,我都能从中感受人世间的喜怒哀乐悲欢离合,也能让我从书中汲取知识,启迪智慧。我爱读书,我愿与书相伴一生。

书香伴我成长作文11

如果把知识比作花朵,那书籍就是吸收养料的根;如果把知识比大海,那书籍就是在海里游来游去的鱼儿;如果把知识比作夜空,那书籍就是一颗颗闪闪发光的星星……

一次,要睡觉了。我跑到书桌前拿了一本叶圣陶散文集——《稻草人》坐到床上看。

这么厚的一本书,我一页一页小心地翻着:看到好词好句时,我拿笔记录下来;看到令人伤感的内容时,我忍不住替主人公悲伤……过了不知多久,我终于看完了这本书,深深地呼了一口气。

这本书,它精彩、独特又感人,我真想再看一遍。当我不经意的看了一下闹钟时,啊!竟然已经11:00了!你一定很惊讶,其实每天晚上睡觉前看一本书已是我的家常便饭,而看到11:00也是家常便饭。这么多天来,我积攒了很多知识,怪不得我的课外知识那么丰富。

我爱看书,是书令我畅游在知识的海洋里,是书令我轻轻地飘在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美,是书教会了我独立自强,是书让我领会了人生的.真谛……

在看《海底两万里》时,我仿佛看到了海底世界的神奇和美丽令人大开眼界,又从中让人了解了有关海洋生物、气象等知识。

在看《爱的教育》时,我认真地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人不惜一切代价。我深深地感动了。

莎士比亚曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。我渴望读书,渴望读到一本好书,渴望读到一本走向成功的书!

书香伴我成长作文12

书籍是人类进步的阶梯。是书引导我走进了奇妙的世界,知识的乐园,让我懂得了许多事。

记得在小时候,我还不认识字,妈妈就买了一本《看图学字》的书给我。妈妈指着一座高大的山对我念“山”,我睁着大大的眼睛,看着这座拔地而起的高山,也跟着妈妈念“山”。妈妈念“海”,我也念“海”。就这样,我认识了许多字。

我慢慢长大了,上了小学,成了一名小学生。老师给我推荐了一本书——《爱的.教育》。我十分开心地捧着这本书回到了家里,津津有味地看了起来。这本书让我明白了母爱是伟大的,即使是一点小小的帮助也是一份爱心。除了这本书以外,我还看了寓言故事《纪昌学射》。这本书让我明白了做任何事都要打好基础,只有坚持不懈地努力才能成功。

渐渐地。科学课也进入了我们的课堂。在科学书里,我懂得了不少知识。在老师细致的讲解下,我明白了为什么会出现日食,天空中的星星为什么会眨眼睛,为什么天空那么蓝……我还通过读《生命生命》这篇课文,明白了生命的意义在于勇敢的活下去,我们都要有不屈服的精神。书引导着我走向未知的世界,让我获得了丰富的知识。

书就像春天里的小雨,滋润着我;书就像夏天里的微风,抚摸着我;书就像秋天里的果实,充实而甜蜜;书就像冬日里的太阳,温暖着我。

书香伴我成长作文13

妈妈对我说,人类缺少了书籍,就像蓝天没有了太阳;灵魂没有了书籍,就像鸟儿折了翅膀,不能飞翔。书在我幼年时就悄悄地融入了我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分,所以妈妈每次去书店,都会给我买一些书。记得小时候我不爱读书,妈妈就陪我一起读,渐渐地,我对书燃起了浓厚的兴趣。

在我上一年级的时候,我读了第一本书《安徒生童话》。我那时认识的字少,书里面的字都带拼音。我读的时候很吃力,但妈妈陪我一起读,读着读着,我感觉自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲伤,一起欢乐。

当我大一些的时候,妈妈就给我买了一本《鲁宾逊漂流记》,这本书叙述的是关于探险的故事。

鲁宾逊乘船出海探险,船只失事后他漂到了一个荒无人烟的小岛上,那里经常有野兽出没,但他没有气馁,用自己智慧的头脑勇敢地生存了下来,还救了一个野人,并驯服了他,给他取名“星期五”。

这本书里的主人公鲁宾逊用许多办法生存下来,并开始生活,我把书里有关野外求生方面的知识记录了下来,想着有一天探险时用得着。妈妈对我说:“你可以把鲁宾逊的'野外生存方法背下来,以后在野外自己学会生存。”我听了,不禁高呼:“我要去探险!”

我在书的世界里无忧无虑的生活,仿佛我和主人公合为了一体,我们一起欢乐,一起悲伤,书籍是我的一部分,让我的世界充满色彩,让我的生活充满了乐趣,润泽了我的心灵。

书香伴我成长作文14

从小起,我便懂得,女子定是要有书香之气的。有了书香之气的女子,便一定是婉约如莲,气质高雅的。我天生活泼好动。人都说,我比男儿还有英武志气。可我偏爱钻进诗书里。

唐诗最是朗朗上口,读着读着就能感受到诗里所描绘的景物,词就不一样了,唐诗宋词,我还是偏爱宋词一些。融入了作者或悲或喜,或乐或忧的句子最得我心。苏东坡的《水歌调头》我看得遐想连篇;李清照的两首《如梦令》让我心思荡漾;辛弃疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑声连连;岳飞的《满江红》使我热血沸腾;李煜的《虞美人》让我不由得感叹:这真是亡国国君临死忏悔的`挽歌啊!

论词人,我还是喜欢苏东坡、李清照及辛弃疾。我爱苏东坡的大气豪迈,“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”我爱李清照的婉约优雅与天真浪漫,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”我爱辛弃疾的自由散漫,“凿个池儿,唤个月儿来。”“今日何事最相宜,宜醉宜游宜睡。”

每读一诗,就觉得成长了一些,我沉醉在诗词的酒坛里,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”我就要做诗里的一仙,做一个心有诗书,气如墨莲的女子。

书香伴我成长作文15

静谧的夏日午后,橘猫慵懒的躺在屋瓦上,半眯着眼,颇为享受的沐浴着夏日的阳光。远处几声蝉鸣响起,此时道也成了天然的催眠曲......

我也经不住夏日的诱惑,眼睛似睁非睁,学习的劲头竟也被消磨去了。我努力挣扎着,忽然我那迷离的眼神恢复了许些清明。只因我看到了它——《唐诗宋词元曲》。

我伸过手去,如获至宝似的捧在手上。翻开厚厚的书本,扑面而来的尽是许仙清芳的香气,使得我闻之一震。而房间内本应天气炎热而浑浊的气息,似乎羞了,怕了,随即烟消云散,为留清香充斥房间。

我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地读着书上的每一首诗。我惊奇的发现我的心头似乎萦绕着几缕芬芳。

屋瓦上的橘猫生了伸懒腰。远处的'助眠曲依旧在演奏着,却又觉得少了些什么。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。读到这句诗,我的思想被拉回过去。遥想当初父亲常年在外打工,临走时赠予了我这本书,并赠了这句诗给我。

没了父亲在身边的悉心教导我自然不习惯,但是我每当看到这本书时,想到父亲赠的诗时,我那松懈的心随之而跳动。

这本书伴我走过了太多太多的成长历程,伤心时,翻开这本书,读一句诗,闻一缕香,一切伤愁便化为虚无,成功时却能让我收敛锋芒,不骄傲不自满,失意时它......

“喵~”猫懒散的叫声把我的思绪呼唤回来合上书本,我斗志昂扬的投身到学习中去了。

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