【精品】小学生作文600字汇总七篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文600字 篇1
转眼间，六年的小学生活就要过去了，时间如飞鸟，悄悄地从我们身边掠过留给我们的是一件又一件美好的回忆。在这六年里，我得到过老师们的很多表扬，不过这些记忆都已经被时间冲淡了，但让我至今难忘的事是老师们的对我的批评和指点。
还记得有一天，我们正在进行其中考试，由于我昨天晚上没复习好，就悄悄地把容易搞错的试题抄在了桌子上。谁知，老师走过来时，把我的卷子掀开，我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老师看见了，我的脸“刷”的一下就红了，以为老师会现场批评我一顿，谁知，老师看到后并没有批评我，只是放下卷子，又走到别的同学那里去了。考完试后，我被老师叫到办公室里，奇怪的是，老师并没有生气，反而和气的对我说：“我知道你昨天没有复习好，今天又怕考不好试，老师理解你的心情，但是，不管你考得有多差，只要你的.成绩是你真是得水平，老师就很高兴，我相信你家长也是这么想的！所以，以后你一定要诚实，好吗？”听了老师的这一番教导，感受很深刻，不由地对老师产生了敬佩之情。从那以后，我就再也不敢作弊了。
还有一见令我难忘的事就是我们去野炊时的情景，当时我们去的是黄河森林公园，我们来这里计划是烤肉串。但是，事情并没有我们想得那么简单，谁知，我们在生火的时候就遇到了一个大问题，我们火没生起来，浓烟却冒了一大堆。我们就这样生火生了半个多小时，火才冒了出来，考起了肉串……
这就是我小学生活中的难忘之事，他已经牢牢的印在了我的脑海里！
小学生作文600字 篇2
今天，妈妈买菜时顺便给我买了两只小乌龟。
当妈妈告诉我这个“喜讯”之后，我立马放下手中的活，去打量这位“天外来客”。小乌龟只有一个鼠标那么大，头似三角形，两颗只有黑米粒大小的眼睛嵌在里面，一眨一眨的，好像在好奇地问：这是什么地方？它们身穿硬硬的，深褐色的铠甲，那铠甲上的花纹和足球上的.花纹差不多，四只小腿短短的，怪不得爬得这么慢。
这时，妈妈让我给它们喂一只煮熟的大虾，我把那只虾剥了皮，撕成几个小段，小心地放进鱼缸里，虽然我已经很轻地放到他们面前，但它们还是吓得把头缩进壳里。我心想：真是胆小鬼。我又耐心地等了一会儿，终于，一只小乌龟大胆地伸出了头，探了探，另一只乌龟在这只乌龟的带领下也探出了头。看看没什么危险，两只乌龟各占着一段虾肉，开始津津有味地吃起来。那只颜色较深的乌龟先把肉含在嘴里，然后，用前爪抓住肉，头一扭，就咬下了一大块，连嚼都没有，直接咽了下去，就这样，这只乌龟吃掉了剩下的肉。那只颜色浅一些的乌龟就不同了，它吃得慢极了，称得上细嚼慢咽。看来这两只乌龟的性格截然不同，于是，按照这两只乌龟的性格，我给它们各取了一个名字，颜色深一点的叫“皮皮”，颜色浅一些的叫“乖乖”。
我离开鱼缸，到房间写作业。过了几个小时，等我再次回到鱼缸前，那水已经变得又臭又混浊，而乌龟却还在里面快活地爬着，打量着周围的一切。我赶紧把鱼缸连同乌龟一起带到阳台，准备换水，并帮它们洗澡。我先把乌龟放到阳台上的水龙头旁，再把鱼缸里的水倒掉，换上一些干净的水。接着，我找来一个盆子，放上清水，让乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服地泡一泡；过了一会儿，我再把盆子里的水倒掉，直接把它们俩拿在手里，对着水龙头冲洗，两只乌龟舒展着四肢，舒服极了。最后，我又把它们放回鱼缸里，在阳光的沐浴下，两只乌龟安静极了，好像在欣赏着这美丽的景色。
我的童年又多了两位“朋友”——皮皮和乖乖。
小学生作文600字 篇3
我的校园会经常开展有趣的活动，丰富我们的课余生活，下面就让我来为大家介绍一下吧！
记得四年级的时候，学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校，兴奋的等待着老师的安排。“11号车，四（3）班……”听到这个消息，大家“唰”的一声排好队，按次序上了车。在车上，看着外面飞驰的景色，我不知不觉地睡着了，等我醒来，顾村公园已经到了。下了车，我们走进了顾村公园。我们跟着导游，走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目，有海盗船；有飓风飞椅；有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”，走出树洞，竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车，可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车，在一路上拿着相机把美丽的'顾村公园记录在自己的相机里，我也收获了不少照片。接着，导游给我们推荐了几个游乐项目：海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅，觉得没什么好玩的，是自己的选择错了，可游乐项目启动了，飓风飞转了起来，而且还在向上升高，过了一会，我往下看了一眼，人都变得像蚂蚁一样小，飓风飞椅还在不断上升，我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅，导游带我们采摘花生，导游给我们每人发了一个袋子，让我们在限定时间内 摘花生，我可摘了半袋子呢！我们学校还会举行其他的活动，艺术节、体育节、达人秀……
我们学校为我们组织许多拓展活动，让我们在在快乐中获得知识，真是快乐的校园生活呀！
小学生作文600字 篇4
阵地上，到处弥漫着紧张的气息，因为一场大战即将展开。我没有退缩，也无法退缩，更不能退缩，只因为，这是语文老师早就策划好的每周一次的“周记”大战，还下达了死命令——只许成功，不许失败！
号角已吹响，战斗开始。我拔出水笔这张王牌，上马迎战，因为我不战则败。这五毫米的黑色签字笔是我最得意的一员大将，他不仅武功高强，还精通文史，是位不可多得的人才。周记元帅也不示弱，他派出了第一段和第二段两位大将，企图阻止我消灭他。接着，就是厮杀。只见我的'水笔大将灵活地穿梭于敌军之间，巧妙地运用流星枪法攻击对手，不到二十回合，就将第一段挑下。周记一看，立即将第二段召回。可他没想到，水笔眼疾手快，又一记加速法重拳，将第二段击倒。我一看形势有利，立刻指挥大军冲杀过去，结果大败周记。
军帐内，我正在潜心研究下一步行军章法，忽有探子来到：“报——周记通过求援，重新招兵买马，新得了一位错别字大将，正向我军营步步紧逼，看样子准备深夜劫营。”我摆了摆手，示意探子退下，然后对一旁的军师说：“传令下去，让修正带大将和水笔大将做好埋伏的准备，让修辞大将前去诈败做诱饵，待敌军全部进入伏击圈，再合围歼杀，定要生擒周记！”果不其然，到了晚上，周记前来偷袭。我泰然自若地端坐帐内研读章法，只听见帐外敌军在阵阵惨叫。我知道，此战我方必胜无疑。果然，不一会儿，周记元帅和结尾大将均被押入账内，听候发落……
看着眼前的周记，想起刚才的恶战，我的心中乐开了花——我终于再次征服了周记。看来，敢于战斗，善于战斗。就一定会取得最后的胜利！
小学生作文600字 篇5
今天，天气晴朗，碧空万里无云，是一个出去踏春的好日子。我和爸爸准备好了点心、水果、相机，一起出去欣赏春天的美丽景色。
一走出家门口，一阵凉爽的微风从我的脸颊边掠过，带着丝丝春天田野的味道，令人心旷神怡。我们向山上走去，春意渐浓！漫山遍野，片片绿叶似乎都有一个个小精灵在跃动；一棵棵小树，生机勃勃，显得那么地生气。游人，亭子，散落在盎然地春天里，是一幅多么优美的江南春景图呀！ 看那边，家门口百花争艳：桃花、梨花、月季花竞相开放，争奇斗艳。走进细瞧：一朵朵小小的桃花，慢慢地露出它们那羞涩的脸蛋，像一个个美丽的新生儿，正好奇地打量着这美丽陌生的世界；那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是一个正在睡梦中的花美人一样。你发现了没有？这些花和城里的花是不一样的：农村种的大多都是结果实的花，它们就像农民伯伯那样朴实，而城里的人大多种的是观赏花哩！
天空中，几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，又似在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的.飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只只小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，演奏成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！ 沿着春天的足迹，我又一次描绘出了一幅家乡美丽的春景。
小学生作文600字 篇6
今天，我和、柔柔、乐乐两个表妹，还有妈妈、姨妈、小舅舅一起去广东科学中心参观。
咦！远处好像有一只眼睛在盯着我看呢。我走近一看，原来是科学中心的外观：只见大门上面有一个用玻璃砌成的地球形状，象人的眼珠子，上面外墙弯弯曲曲的，像人的`眼睑一样。妈妈告诉我说：“这个造形的寓意是‘放眼看世界’”。走进科学中心，我们站在宽阔的圆形大厅里，直接就可以看到楼顶了。只见楼顶是透明的，原来楼顶是用玻璃建成的。听说，这个玻璃楼顶是经过特别设计的，它可以吸收太阳能，把太阳能转化成电能，为整座楼提供电量。
我们首先去了科技馆，这里的东西都很奇特，非常引人注目。例如有：蛇形转、离心力与向心力的实验模型、太阳系模型等等。其中最吸引我的是蛇形转和离心力与向心力的实验模型。蛇形转是由七个小铁球组成的，这些小球被不同长度的绳子吊着。我掀起挡板，让它们停止摆动，然后把挡板放下来，让铁球同时摆动，咦，奇怪的现象发生了：只见铁球按蛇形摆动起来。妈妈问我知不知道是什么原因，我观察了一下说：“吊着铁球的线长度不同，摆的距离不同，就有快有慢，形成蛇形摆动。”我们还做了离心力和向心力的实验。我和表妹一起飞快地把转盘转了起来，哇！奇迹发生了：只见木球慢慢下降，沉到水底；铁球慢慢上升，浮到水面。原来，木球的密度比液体小，浮在水面；铁球的密度比液体大，沉在水底；转盘高速旋转产生离心力和向心力，离心力使铁球上升，向心力使木球下降。
小学生作文600字 篇7
一提起“考试”，我就害怕，这也许是我们学生所共有的一种情绪吧。
要放寒假了，你也许会说，要放假啦，很好啊，可以在家尽情玩了，没有老师，没有作业，真是爽啊。可是你知道，放假前必做的一件事是什么？对，是期末考试。天啊，这是个万分紧张的时期，所有的老师都争着测验、讲题目，一张张飞舞的卷子就像漫天飘落的雪花。“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”几乎每次测验过后，我都害怕老师走进教室，害怕看见老师严肃的面孔。这样就导致我考试的时候疑神疑鬼，数学怕计算错了，一道题总要算好几遍才敢罢休；语文怕作文跑题，总要把题目看了又看才敢下笔；英语又怕单词记不住，考试前总要默写无数次才敢进考场……。
尤其是最后一次摸底考试的语文。听老师说，这次的综合成绩会记入素质手册。我一想到素质手册会让家长签字就像霜打了茄子一样——焉儿了。我做每道题目都是小心翼翼的，生怕出错。一遇到不会的，就楞在那里暗自责备自己没复习到位。唉，光楞也不是办法啊，只有先易后难了。我继续往后做，做着做着就到我最担心的部分——作文。
说起这个作文呢，它可是一块横亘在我考试路上的大石头，让我哭笑不得。这一次的作文，说难也不难，因为没有严格的规定。但是说简单也不简单，因为是自由发挥，题目自拟。这不是要我的命嘛，我可是一个没什么主见的.人啊，有题目还好说，我可以照着题目写呗，但是悲剧的是没有题目啊。我的脑袋一片空白，什么也想不出。我只好硬着头皮使劲儿搜索以前写过的内容。好不容有点头绪，刚开了个头就又卡住了。唉，难啊。
终于做完所有的题目，顿时有一种如释重负、身轻如燕的感觉。可是还要接着应对接下来的期末大考，真是很伤神啊。
考试，永远是学生心中的痛啊。
