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关于窗外作文15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于窗外作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于窗外作文15篇

关于窗外作文1

窗外的景色是一个顽皮的“魔术师”,“他”拿着蘸着颜色的画笔随手一画,你瞧,大地瞬间变了颜色。春天的窗外是绿色的,嫩绿的小草探出头来,枝头的新芽迫不及待的跑出来;鸟语花香,桃红柳绿。夏天的窗外是红色的,走在马路上的我就好似打蔫了的向日葵,低下了头;烈日炎炎,骄阳似火。秋天的窗外是金色的,稻田里的稻穗在扶风的吹拂下发出嘶嘶、沙沙的声音好像在弹奏一曲《秋之歌》;秋高气爽,凉风习习。冬天的窗外是白色的,房屋前的门上挂满了冰柱,孩子们喜欢拿着当玩具;银装素裹,冰天雪地。

你喜欢窗外的哪幅画呢我独爱那一幅银装素裹,说到这把我的思绪拉到了去年冬天的那场大雪。

去年冬天,下起了罕至的大雪,天也很冷。我和弟弟深深地被这白皑皑的大雪吸引了,家门口的雪地里留下了我俩的.欢声笑语,打着雪仗,你追我赶,玩得不亦乐乎,我没有在意周围的一切。突然弟弟从几颗早已凋零的大树之间绕道我的后面,在我背后扔了一个大大的雪球,顿时有一股冰凉冰凉的冷气直往我的身体里窜。我大叫一声:“啊!”心里满是扑不灭的怒火,一心想到去报复以平息我的怒火,我手里拿着一个更大的雪球直接去砸弟弟可他十分机灵,灵敏的躲开了。

我十分不甘心,又花了些功夫堆了一个坚固的堡垒,里面放上几十个大雪球,简直是太完美了,趁他没注意,瞄准了弟弟,连扔了几个都没砸中他,这时,我偷偷地绕到他的后面给他灌了两个大雪球。

那天晚上弟弟发烧了,我明白是我惹的祸,他仅有5岁,在零下几度的天气里那么凉的大雪球灌进了他的衣服里,怎样可能承受得了,我是一个哥哥为什么不照顾好他,我深深的处在自责中,愧疚中,难过中。如果我没有生气;如果我没有去报复他;如果我没有给他吃那两个大雪球,如果没有。妈妈似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀说:“是在为弟弟的事难过吧,你也不明白会有这样的结果对吗如果能预测到结果妈妈相信你肯定不会那样做,今日晚上我们一齐照顾弟弟吧!”我紧紧的抱着妈妈,妈妈抱我更紧。

从那以后我会更加的做一个有职责感哥哥,更好的带好我的弟弟。我坚信我会是一个好哥哥的。 窗外的世界是美丽的,奇趣的。

关于窗外作文2

天阴沉沉的,小雨淅淅沥沥的下着。“春雨贵如油。”久违了的小雨,还是难舍人间的那丝温情,终究还是喜降人间。一切好象被洗过,都是那么清新,刚抽出嫩芽的树叶更绿了,房顶上的瓦更红了,窗外的玉兰花更白了……象刚上了一层油明艳亮丽。

此时更象我的心情。“一个教书匠”暂时从书堆里抽出眼睛,透过窗玻璃望向窗外,看那云层轻轻的舒卷,瞧那鸟儿快活的身影,听那小雨缠绵的歌声……透过小小的窗户,任由思想的野马驰骋,人虽在室内,心已经被春天俘虏了。此时的窗户就象一台电视播放着自然的春天。

是啊,春天是美好的,多少人为之歌颂,并留下了不朽的诗篇。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”给我们展示了勃勃生机绿意盎然的画面;“一花独放不是春,万紫千红春满园”为我们描绘了多姿多彩无限美好的世界。

春天无疑是令人想往的',可是春天毕竟是短暂的。晏殊曾感叹:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;辛弃疾的名作《摸鱼儿》也写道“更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数”。在他们的诗词中都为春光易逝而感伤。

人生又何尝不是这样呢?时光从来就没有停止过她匆匆的脚步,她在我们睡觉的当儿匆匆走过,在我们吃饭的当儿悄悄离去,在我们分心走神的时候离我们远去,在我们为鸡毛蒜皮的小事争得的面红耳赤的时候她也不会等我们哪怕一秒钟……有一天,当我们幡然醒悟的时候,我们发现人老了,头发白了,皱纹多了,眼睛花了,耳朵聋了,脊背陀了,四肢无力了,甚至疾病缠身了……

这时回眸看看自己走过的路,才发现,曾经的责任没有完成,曾经的豪言壮语已变得苍白无力,因此痛悔不已,如果当初我听了别人的劝告,如果当初我多用那么一点功,如果当初我多坚持一会儿……可是人生是一条单行道,只要走上去就没有回头路,人生是一张白纸,每撕掉一块,他的面积就会少那么一点。想一下此时的我们已经斯掉了多少纸?想一想我们的父母,他们还剩下多少面积的纸?

现在知道岳飞为什么发出“白了少年头,空悲切”的感慨了吧?说一万句话等于零,做一件事等于一,还是让我们行动起来吧。

关于窗外作文3

我用手打开了关了许久的窗,几缕阳光照亮了我的小屋,还有我的心房。

以前,总喜欢待在家里独自做些作业,看看电视。每逢周日,楼下总有那么一群小孩子追逐打闹着,或是骑自行车,或是交谈着各自周末的活动。每当这时,我总是被这笑声所吸引,走到窗边往下望。看着楼下打闹的孩子,再看看书桌上的作业,我只好再次关上窗。

坐在窗边的房间中,我轻敲着笔杆,几幕情景在脑海中浮现……

小学时,我常在作业之余招呼几个朋友打打羽毛球,尤其是夏天。每次双休假日,楼下总有那么几个孩子聚着,当然我也在其中。我们总喜欢在炎阳下挥洒汗水,踏着被夏日灼得滚烫的地面,手挥着球杆比拼球技。偶尔也有几个路人会稍微驻足观看,这时我们便打得更加用心,笑得更加洒脱。

这样一来,每个周末我都能多认识几个朋友。平日遇面时,我们也会走近相互交谈些心事,抑或分享些笑话,互相逗乐。

可现在,我总以“作业太多”为由,待在家里慢悠悠地做作业。每每听见楼下孩子的笑声,我总是苦笑一声自嘲自解。其实自已明知只要专心做一下作业,根本不会花费太多时间。可心里总有一股力,阻挡着我走出房间的想法。

但是,今年暑假的北京一游,唤醒了我心中多年以来对窗外的向往。

今年暑假,我与几位陌生的老师和学生,一同踏上了北京的旅途。在启程的途中,我坐在火车中望着愈来愈快的景物。没事时,我也会和那些师生聊聊天,时间长了,互相也就熟悉了。

坐在火车上,外面的景物一览无余。那边是一片美丽的梯田,几位农民正挽着袖子在农田间耕种。被作物映绿的`水面被阳光照得愈亮,农作物也披上了一层金纱。转眼又到了城镇,高高的楼栋映入眼中。偶尔也看见几位工人在忙着建起新房。再是树林、草场,多变而美丽。

我的心又从浮想回到现实,回想起北京的旅途,又想想阳光下那群欢笑的儿童。外面的世界如此精彩,我为何总要蜷缩在家里呢?我的手指互相搓动着,终于按捺不住,走向了关了许久的窗户,用我的手打开了它。阳光照入房间,也照入了我的心里。

窗内,是漫漫的题海;窗外,是美好的世界。打开窗吧,也打开你的心房。

关于窗外作文4

蒲公英妈妈长出了一把把小伞,在明媚的阳光中随风摇摆。一阵风吹过,有颗叫苗苗的种子飘了过来,风儿把她带到了一个很远很远的地方。

那里多么荒凉啊,陪伴她的只有狂风,还有一株低矮的不知道名字的植物。突然,一阵尘沙飞扬,他被埋在了一块石头下面。周围黑乎乎的,苗苗拼命的吸着水分。她的心中充满了渴望,渴望阳光和雨露,渴望能够抽芽、开花。

又过了几天,苗苗都有点快要窒息了。她想:‘天知道上面是什么东西,我应该想办法出去,或许还有另外的路可走。不然,我恐怕就算耗尽自己的一生,也无法露出地面。’

这时,一阵疾风吹过,苗苗感到自己的身体好像动了一下,心中油然升起一丝希望。她努力向外挣扎着,因为她知道这可能是自己最后的机会了。苗苗一次次的努力着,但一次次地碰壁,上面那坚硬冰冷的东西压得她几乎不能呼吸。可苗苗没有放弃,她一次又一次地调整着方向。终于,他被风牵引着,从黑暗中看到了向往已久的阳光,她欢快地喊着:‘风婆婆,谢谢啦。我要离开这里,请您把我带走吧。’

苗苗被风带到了一个遥远的都市,她飞呀飞呀,落到了一个小女孩的花盆中。有了阳光和雨水,她迅速地破土而出,直到小女孩突然发现了她。‘妈妈,这是什么啊?’小女孩惊奇地问身边的年轻女人。女人仔细地看了看,说:‘是蒲公英吧?我小时候在老家经常看见的`,它会开花,还会结种子呢,种子是小伞状的。唉,好多年不见了啊。孩子,我们要好好照料它。’

从此,苗苗开始了全新的生活。她努力的成长,直到开出浅黄色的小花,直到长出一个个美丽的小伞。小女孩把那些伞状种子拿到学校,向小朋友们介绍道:‘我妈妈说,这就是蒲公英……’看着那一双双胖乎乎的小手都在争抢,苗苗开心的笑了。历尽艰辛之后,她终于开出了美丽的花朵,撒播着生命的希望。

当人生面临困境的时候,不要一味哀叹,更不要盲目执着。有时,我们需要努力打开另一扇窗户,走过人生的拐角,才能找到属于自己的那片蓝天。

关于窗外作文5

曾几何时,我静静地望着它,像感谢一位朋友一样,真诚友善,因为它给了我幸福。

曾几何时,我静静地望着它,像感谢一位老师一样,诚恳认真,因为它给了我知识。

它是我心灵的第二双眼睛,明亮清澈,有了它我便有了享受生活的希望。

它是我心灵的第二扇大门,宽敞美观,有了它我便多了感受人生的梦想!

它带来美好,带来希望,带来阳光,它是窗户,是我通向精彩世界的桥梁!

窗外有什么呢?

窗外有你要寻找的.天堂。

清晨,广袤大地太阳升起,从这里我见到阳光;傍晚,彩霞万丈铺满天空,从这里我见到夕阳。星星在调皮地眨眼,月亮在静静地梳妆。望着窗外,我想知道嫦娥是否抱着玉兔独坐广寒,我想知道织女是否仍坐织机旁遥遥怅望——窗外有无数的珍宝令人向往。

窗外有你要寻找的圣地。

透过车窗,我看到带着红领巾的少先队员搀扶着老人穿过马路;我看到青年志愿者清洗着路旁栏杆;我看到老人们正快乐地扭着秧歌跳着舞。透过教室的窗户,我看到莘莘学子在花园小径上捧书朗读;我看到草场上同学们打着篮球无比欢畅,我看到学生与教师围坐在一起畅谈理想——窗外有生活中无数精彩的篇章,使人留恋。

窗外有你要寻找的桃花源。

鸟儿在湛蓝的天空自由飞翔,花园里时时飘来缕缕芳香,高大挺直的梧桐为你带来凉意,轻柔飘逸的白云则为你插上想像的翅膀。你会为小路上互相扶持的老人而感动,你也会为互相偎依的恋人祝福。学步的幼童蹒跚着向妈妈怀中走去,意气风发的青年则坚定地在社会中闯荡。一切都值得回味,一切都值得欣赏,窗外有无数美丽的画面,让人畅想。

斗室关不住飞翔的心灵,锁链捆不住想像的翅膀。想要拥有美好的明天。成功的希望吗?那就请你把眼光转向窗外,把脚步迈向窗外——心灵已经放开,幸福还会远吗?

关于窗外作文6

现在,我正坐在考场上,奋笔疾书,缓缓抬头,透过窗帘缝隙望向窗外。缕缕阳光,微微闪烁,在阳光照耀的另一侧,我仿佛又看见了您们那慈爱的眼神,又听见了那语重心长的话语,又望到了那作业本上红红的批语……

清风之拂

上初中以来,我的.作文生涯屡次受挫,一次也没在班级读过,一次也没在作协上发表,以前我可是班级作文界的领军人物啊,这让我情何以堪?又一次作文本发下来,我也无颜再面对它。抱着最后一线希望,我眯着眼,一大页一大页地翻着。差不多到了页数,我猛地睁开眼,那鲜红地大字在我的作业本上刻着:“作文的好坏,不在于它的篇幅有多长,而要繁简适当,句句有力,字字精辟。文能言声,文章是心灵的反映。”我豁然开朗,心田中绽放喜悦的花朵!我的写作也日益增进。老师也在班级里范读,也在作协平台上发表。

清风之拂,拂去了我那心底里的忧愁,带给我满园绽放的花朵。

彩虹之灿

初一时的我,英语成绩遥遥领先,谁曾想这学期的月考成绩陡然下降。考试之后,我分析不足,弥补弱点。但期中考试成绩仍不理想。我被叫去了办公室:“英语练得不仅是写单词,写练习题,最终要会的是语法,做题不是没有用,但做题要做得精。”之后,我几乎每天都到办公室问语法,我也能感觉到,英语在逐步提高。

彩虹之灿,灿烂了我心中那黑暗的成绩,恢复了我对学习英语的信心。

阳光之耀

月考成绩,不仅英语不理想,数学也已滑出百分,我痛心疾首,嚎啕大哭。在上数学课时,老师望向了我,刹那间,我们四目相对,仅是一个眼神,就像阳光一样给我了力量和勇气,让我重燃斗志,分析失败的原因,整理归纳错题集,夯实基础知识,数学成绩稳步提升。

阳光之耀,点燃了我心中的希望,给了我赶学比超的精神。

窗外,我看到了老师们对我的爱。

关于窗外作文7

压抑了一个冬天的世界,在春暖花开之际重又生机勃勃了。推开窗,银装素裹的世界仿佛只在一夜间便成了万紫千红的花园。远处几声麻雀的叽叽喳喳,彰显着春天的到来。

世界这么大,我们都应该去看看。放下一切烦恼与负担,走出家门。离我最近的,是小区里的一棵茶花树。红艳艳的,正如激情般澎湃的春天,却又不乏端庄。茶花不仅有一种鲜艳奔放又饱满的美,更是勤劳的——早起,是它们一贯的作风。它大概是我这个春天见到的最早的'花。

在它旁边的,是一棵垂丝海棠树。不同于茶花,它的美是优雅的、含蓄的。粉粉嫩嫩的颜色配上小巧琳珑的身躯,使人顿生“我见犹怜”之感。几朵海棠拥在了一起,似开茶话会般热闹,侧耳听听,哦,原来他们正在讨论春天的魔力。

再往前走,是一棵木棉花树。木棉花没有茶花的饱满,垂丝海棠的精巧。木棉树是高大的,精神抖擞的。雪一般的洁白,又顿时使它变得那么高贵、那么不忍亵渎。成片的木棉花树,又给人一种伟岸之感。原来春天,也有这么严肃的一刻。

地面上最不起眼的菜花同样可爱。黄黄的花瓣上布满了花粉,一簇一簇的,团团围着。它们是那般地小,以至于有些时候我们会忽略它们的存在。它们也有属于自己的激情。远远望去,些些许许零落的黄落在碧绿的草地上,竟也是那般的好看。

雨下起来了,淅淅沥沥的。空气中弥漫着土壤裹挟着青草的气息,倒也煞是好闻。这场雨下的格外的温柔,甚至连风都不曾刮起。雨也是有所的顾虑的吧——毕竟花是经不起大雨的浇灌的。

雨中看花,也别有一番情调。雨一滴一滴停留在花瓣上,正是应了那句“娇艳欲滴”。漫步在羊肠小道上,恍惚间,自己仿佛也成了春天的一片绿叶。

窗外如此精彩,春天的风景遍地皆是。世界这么大,让我们置身于窗外,一起去看看。

关于窗外作文8

窗里,暖气供应着。

窗外,雪花飘飘,寒气逼人。

窗里,一个中学生正在奋力地学习。笔尖沙沙,翻页声刷刷,时钟滴答滴答地走着。中学生时而眉头紧锁仔细思考,时而查阅书籍寻找答案,一刻不停。时间一分一秒地过去了。中学生抬起头来,托着下巴,静静地透过窗户望着外面。纷纷的雪花飘落,雪地里堆起了雪人,银装素裹的大地,格外地美丽。

窗外,一个衣衫褴褛的小男孩,拖着一辆破破烂烂的小板车,雪地上留下一串串脚印。小男孩可能是觉得累了,在窗边停了下来。窗上凝结着一颗颗晶莹的小水珠,小男孩知道,里面暖和着呢。想着,他又站了起来,继续向前慢慢地挪着。

窗里,那个中学生还在看着,看着那美丽的冬景,他想出去放松一下。刚一动身,耳边传来妈妈的声音:“干什么,快点复习功课,别老想着出去。”一声令下,中学生只得又坐了下来。四周,白的墙壁亮得刺眼,课桌上仍摆放着一摞摞厚厚的书籍。中学生一脸的疲惫。

窗外,那个小男孩拖着小板车回来了。这次的`小板车上,摆放着一个个旧罐头。小男孩路过窗边,忍不住又趴到了窗台上。他羡慕那个在窗里学习的中学生。

窗里窗外,中学生和小男孩的目光交织在了一起。中学生看着小男孩,想到:“要是我是你,该有多好啊。尽管贫苦,但是不用整天泡在学习任务里。可以无拘无束地生活,没有压力,没有烦恼。”他不知道,

小男孩在大雪纷飞的季节里为生计而捡垃圾是多么的劳累。小男孩看着中学生,想到:“如果我是你,那该多好啊。不用受寒受冻,而是在温暖的环境下学习生活。”他不知道,在这个竞争社会里,肩负着家长的希望,为了出人头地而学习,要付出多少的努力。他们俩相对苦笑一下,空气仿佛凝结住了。

窗里,中学生依然埋头苦干,窗外,小男孩依然拖着板车。窗里窗外,充满了无奈。

关于窗外作文9

就在蜗牛跌落的那一刻,也预示着我的失利,但我仍坚信:跌落的蜗牛也有站起的时候的!

窗外,雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个世界。天依旧暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的`。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。

而,窗内,我独自坐在课桌旁,望着桌上的成绩单,一个又一个不入眼的分数,如晴天霹雳般袭向我,我绝望了……

失败,失败,又是失败……连续几门的考试失利令我抬不起头。我整天被围困在自己设置的一件满装着烦恼与痛苦的屋子里,就像危险的占要塞在弹壳里,想要引爆却找不到导火线,只好一直压抑着,逃避着,得不到丝毫的慰藉,只觉得四面都是失望的目光,嗤笑的声音,我挣扎,我流泪,我无奈,始终逃不出这间屋子的封锁。

“滴滴嗒嗒…”的雨声打破了我的悲伤,我向窗外望去,只见黯淡的天空中,细雨如丝,近旁的大树上,一个长着长长触角的小家伙正在树脚下,慢慢吞吞地,背着重重的壳裹,一步一步地向上爬。雨,从空中泻下来,拍打在蜗牛的壳上,风,使劲的吹着,席卷着蜗牛的周围,在一片呼啸之中,一切都变得残忍。摹地,正当蜗牛快爬到树中央时,伴随“啪”的一声,蜗牛掉了下去,我的心紧紧的牵住了,原以为蜗牛的生命就如此了结,可不料,不一会儿,它又蹒跚地出现在我的视线……

我的心一刹那,深深的撼动了:难道我连蜗牛都不如了?难道成功永不会垂青于我?难道在这里苦伤心,会有后悔药?难道……我暗暗的反问着自己,耳边响起了李白的那句诗:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我一定要打起精神,像蜗牛一样,一步一个脚印向上前进,在最高点乘着翅膀往前飞,让阳光静静地仰望着我,到达属于我的一片天。

窗外依旧是风雨大作,但我的内心去阳光明媚,阵阵悸动在我内心此起彼伏……

关于窗外作文10

青色的瓦砖小房,渗出浓浓地静谧之味;乌缕缕的炊烟,透过淡淡地纯朴之息。那小房嵌着扇小木窗,呈递着窗里窗外异样的风景。

小木窗是我童年的相薄

小时候,我和爷爷奶奶生活在一起,小窗里有我认真写作业的背影,有爷爷奶奶忙于耕作匆匆走过的身影;小木窗外,有我和爷爷奶奶一起挖地瓜、种小葱的小农耕作照,有我和我的小伙伴打闹嬉戏的欢乐照。小木窗是个神奇的'相簿,因为它还有音律,那一一声声清而亮的呼吸声;那是一曲曲细而柔的关切声……轻轻地翻着、回忆着那儿时的相薄,心里有着绵绵的幸福。

小木窗是我回家的路标

溪水匆匆流过,窗外的银杏树叶一年又一年地更替在黄绿两色之间。窗外的景色变得更远更深,我长大了,离了小房,离开了小木窗。每次放假回家,暮色的天际,悄然地挂着一轮清月。匆匆走上通向小房的道路,计算着我和小木窗的距离,一步,两步……还有五六十步了,我看见了透着清黄色灯火的小木窗了。还差十几步,但我已从小木窗外闻到久别的饭香,听见了忙碌地脚步声。慢慢地,我渐渐地望着窗里那熟悉的笑脸,我飞扑向属于我的小木窗,我的小房。

小木窗是我一生的记忆

岁月的雨水,轻轻洗刷着小房,洗刷着小木窗。因为人事的变迁,属于我和爷爷奶奶的小房给折了,当然,我的小木窗也让砖瓦给掩盖了。爷爷、奶奶关注到我那沮丧的神情,把我搂进他们的怀抱里,在我耳边轻轻地说:“乖孙女,放心,爷爷奶奶会在新房里也开一个木窗,只属于你的小木窗。”我听了,心情一下变好了,我想,这个被掩埋地小木窗,是我永远地记忆,它嵌在我心里,永远不会磨灭,永远都不会被掩埋,而爷爷奶奶会从而另一个小木窗给我一样的记忆。因为我相信,我感受到爷爷奶奶和小木窗要永远陪伴着我,我们会一起再创造出窗里窗外异样的风景。

窗里窗外,有我永远想定格的记忆,永远想定格的声律,永远想定格的路标……我轻轻伏在新的小木窗上,窗际突落了一片黄黄的银杏叶,指尖触摸那叶纹,浅浅地却很清晰,爷爷奶奶看着我笑着说:“孙女啊,今年银杏果又大又饱满,你可以解馋喽。“我低下头笑着。

窗里窗外,伴着祖孙的笑声传开了,糅着那乌缕缕地炊烟,飘向了天际……

关于窗外作文11

隔着门上的玻璃,我看到了他疲惫的双眼,似乎少了前些日子的些许光泽。

窗里的他,眼神正落在教室里各位家长的笔下,我读到了他双眉间的殷切期望。“我希望每一个孩子都好好的”,老师的声音传到窗外,在我耳边格外清晰,一次次触动内心,听着听着,不觉红了眼眶。

不错,今天是填报志愿的日子,他为我们召开了家长会。回想起前些日子,他显得比我们更焦虑,更着急。

那天的数学课,他显得有些力不从心,时而用手托腰,时而用手抚去额上的汗珠。原来,为了监督我们课间跑操,他亲自领跑、喊操,却不曾想扭到了腰。在黑板上绘画几何图形,用各种幽默语言使我们理解充分的间隙,我又一次看到了他因疼痛而皱起的眉毛,却转瞬即逝,面对着我们,又是满脸的笑容。那一瞬间,我忽然理解了他操场上句句“坚持!坚持!”的背后,有着多少付出与艰辛!

今天一天,他的脚下健步如飞,在办公室与教室这两点一线间穿梭。他手里那一摞摞厚厚的'志愿表格,显得沉甸甸的,他用经历告诉了我们这张纸的分量。我们仅仅是填完表格,他要做的还有很多……把班级的信息一字不错地录入电脑,将整个级部的志愿信息一一核对,一丝不苟,精益求精。

这场长达两小时的会议结束了,他长呼了一口气,又被迎上来询问的家长堵了个水泄不通。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他近乎完美诠释了“责任”二字。为学生付出,他认为是值得的;看着“桃李满天下”,他是幸福的。为学生亲力亲为成了他的习惯,为学生认真工作成了他的骄傲。窗里,他俯身耐心与家长交流,窗外,我似乎看到了梦想。他打开了一扇窗,一扇来自于每位学生心中的心灵之窗,他轻轻呼唤着我们内心深处最渴望的梦想,使我们带着它走向远方。

我噙着泪水看着他,心里暗暗下了决心,昂首,向前。不再犹豫,不再孤单,因为有他的鼓励,他的陪伴,我亲爱的班主任——欧文辉老师。

关于窗外作文12

所以我鄙视所有在父母的爱下长大的人,因为我觉得他们永远不会明白夜晚的黑暗有多深,永远不会明白!

渐渐的,我开始发现自己很孤独。每当别人上课谈笑风生的时候,我都会轻蔑的一笑,然后埋头学习。我从不和别人说话,因为我觉得他们不配。只有靠自己努力得到一切的人才是强者。我也这么认为

很快,我获得了荣誉。但是,我很困惑。为什么我总是不开心?也许,强者应该是这样的?

但事实深深刺激了我:没人陪我玩,没人陪我笑,没人陪我开心。我的心开始隐隐作痛,虽然我一次又一次的.告诉自己:我不需要这些东西。

直到有一天,我在课堂上回答不出一个简单的问题。我满脸通红地坐下后,真的开始怀疑:我到底怎么了?

下课后,我把头深深地埋在书桌里。一切都变得很安静,只剩下我一个人在黑暗中摸索……我第一次感受到了深深的孤独和恐惧!

突然,有人拍了拍我的肩膀。抬头一看,是同桌的小a。她紧张得张口结舌:“别难过。你不能回答这个问题很正常。再努力一点,你就没事了?像我,我不经常.”她说这话的时候停顿了一下,好像说错了什么,把句子改了一下:‘你不是一直说要坚强吗?那你现在需要坚强?之后,她的脸变红了,但眼睛依然清澈明亮,一直盯着我。

我露出了久违的微笑:“谢谢你?”突然,小a夸张地笑了起来,露出了那双可爱的酒窝。可见她很开心,夸张是常见的表达方式。

但我转过头去,因为我怕她看到我眼中的泪水。

当我离开座位时,我发现每个人都亲切地对我微笑。我相信这种笑声在此刻并不新鲜。平日里我突然对momo的自我感到惊讶。

尼采的话在我脑海中渐渐消失了.

第二天去学校,桌子上有一张纸条。拿起来一看,发现都是课本上的概念,分类很清楚,让人一看就明白。我很惊讶:昨天回答不出来的是一个简单的概念!纸条最下面是顾城的一句话,‘我要把窗户涂满大地,让所有习惯黑暗的人都能习惯光明’。角落里有一张可爱的笑脸。

我猛然抬头,看着坐在前排面带微笑的t。我忍不住拍着他的肩膀笑了。t显然很惊讶,但很快,淘气的脸上又布满了笑容。

坐在座位上,突然发现阳光灿烂。一扇窗户正慢慢向我打开。

窗外的天空非常蓝。

关于窗外作文13

落地长窗外天空暗得恰在此时到好处,既不消沉也不昂扬,西阳西下的地方,云成昏黄色,一片温暖,很好的暮色,不禁点头。合眼躺在这里,转身,看不太清,只是感觉许多个黑影在橙色的空气中匆匆行走,我将视线撒出,透过窗户风景很独特。

这个古老城市的夜晚,已经那样繁华了,各式各样的彩灯从来不会让夜晚过分黑暗,可是,不是所有的角落都会被眷顾,就像回家时路过的那条小巷和那个永远颓然坐在巷口的老人,破旧的衣衫,连同老套的故事,却总能夺取我的同情,我不愿去思考那里隐藏的阴谋,因为我喜欢圆满,喜欢故事里的人物永远相亲相爱。

我似乎真的很不现实,总是生活在那个自己勾勒的.理想生活中,那里每天都应该阳光灿烂,朋友成群,笑语连连,或是偶尔遇到些小挫折小难过也会在第一时间内,有人送来安慰与鼓励。然而生活是不会这样的。

那天,天忽然间阴沉下来,要下雨了吧!于是我和妈妈匆匆往家赶,突然路边的一个7岁左右的男孩和他身边一个5、6岁的女孩闯入我的视线,他们身边放着十几把雨伞,男孩子很勇敢地向路边的行人叫卖着:快下雨了,买把伞吧,很便宜的,5元钱一把!不知是大家出于怜悯还是对两个孩子的好奇纷纷聚拢在他们身旁,随意地拨弄着那些五颜六色的雨伞,有几个真心诚意想买雨伞的人拿上两把付上钱就匆匆离开,也有那些闲着没事干的人,挑衅地询问:这雨伞是从哪偷的?孩子们忙得不亦乐乎,面对这些无聊的问题,他们顾不上回答。雨啐不急防的倾泻而下,将人群驱散,只剩下两个满脸笑容的孩子,一个手下里握着钱,一个抱着剩下的伞,他们一定是高兴地忘了为自己也打把伞,两个小人被雨淋得湿露露的。

坐在窗前,透过窗户雨中的风景依旧很独特,街上行人匆匆而过,一个接一个……

关于窗外作文14

我有时问自己,真正美丽的风景在哪?不在高山深涧、不在天涯海角,只在我房间里面的一只小窗里,就美出了世间之绝唱。

窗外,绿树摇曳的沙沙声是风与灵魂的絮语,伴我度过仲夏的早晨。每天早晨从梦中被阳光唤醒,一眼就能看到窗外葱郁的绿树。我家住在六楼,面对如此高大,而茂密的树木,明亮的窗户也仅仅施舍给它一个小小的角落。每到夏天,四季常青的绿树更是使出浑身解数,用一片又一片的新叶企图占领窗户上更大的.版图。每到风儿掠过树梢时,打开窗户,听树叶呢喃的沙沙声轻轻叩击我的灵魂。在忙碌的仲夏,窗外的绿树赶走了昨日的疲惫,带给我一天的好心情。

窗外,彻夜长明的一盏灯是光明与黑暗抨击出的火花,伴我度过漫漫长夜。我害怕黑暗,但我喜欢夜晚。对于像我这样矛盾的人,最好是在窗外留一盏明灯,每到夜晚,透过窗户隐约能看见三四层楼高的白色铁杆上顶着橘黄色的灯,昏暗的灯光渲染着夜的寂静,在窗户上洒得满是金黄。漫漫长夜,总有难眠之时,拿着一杯热气腾腾的牛奶,坐在窗边,以香甜饮下安适平和的夜晚,亦可在安心中寻觅一丝久违的孤独。窗外火花常明,长夜我心常亮。

窗外,孩童们嬉戏玩耍的身影是一眼清泉,以童真融入灵魂,伴我走过一生。烦恼、工作学习、人际交往……各种各样的污垢自上初中后汇入了我的生命长河,常常会淹没本属于自己的快乐。每天早晨大脑一片空白地外出,傍晚则装满了各种琐事回来。但这段时间,窗外经常看到孩童玩乐的身影。即使关着窗户,有时也能听到他们欢乐的笑声,勾起曾经的记忆,唤醒童年搁浅的美梦。是这股清流,保留了我心中最后一点童真,即使我在世俗中摸爬滚打一圈,身上仍有少年时的光芝。

窗户外面的美景,一点点阑珊了青葱岁月,一笔笔谱写着锦瑟年华。

关于窗外作文15

在一个神秘的小村庄里,有一位女孩名叫豆豆,她手上有一个神奇的遥控器,只要按一个按钮,就会从一个季节到另一个季节。

春天,豆豆来到窗边,只见窗外鸟语花香、花红柳绿,大地上一片生机勃勃。小草从地下探出了小脑袋,柳树挥舞着她那绿色的长辫子,泉水叮咚叮咚地弹着琴,小鸟在枝头唱出悦耳的'音符。一群小朋友在草地上欢乐地奔跑、嬉戏,发出快乐的笑声。“春天这么美,夏天一定更美!”,小豆豆想着,按下了按钮。

一转眼,豆豆已经来到了夏天。窗外的树长得葱葱茏茏,一道道金光穿过树梢照射在豆豆家门前的草地上。哇,好热呀!太阳像一个炽热的大火球,大地被烤的热烘烘的。小狗热得直吐舌头,远处的池塘里挤满了人,他们都热得出汗了呢!“豆豆,好热,把空调开着吧!”妈妈招呼豆豆,“不必了,妈妈。”豆豆嘻嘻笑了几声,按下了按钮。

眨眼间,豆豆来到了秋天。稻子和玉米整齐地站在稻田里,真像一位位小军人。果园里长满了水果,一群小朋友在摘水果,果树上的水果你挤我碰,争着让小朋友去摘呢!看着诱人的水果,豆豆可耐不住了,偷偷伸手摘了一个又大又红的苹果,一口咬下去,啊,真好吃!吃完了水果,豆豆想:“我要去冬天看看雪!”边想边按下了按钮。

忽然,豆豆来到了冬天。雪花在空中飞舞,地上积满了厚厚的白雪。黑熊、蛇、乌龟已经冬眠了。路边的小树被雪盖住了,真是银装素裹。屋顶上、花园里、阳台上、树上、地上到处都是白雪,大地被白雪覆盖着,就像铺上了一层白色的地毯。一群小朋友在打雪仗、堆雪人,热闹非凡。“妈妈,我可以出去玩一会吗?”小豆豆请求道,“去吧,宝贝。”妈妈道“不要走得太远了。”

“太棒了!”豆豆欢呼一声,“妈妈再见!”说完就飞快地冲出家门,跑下楼梯

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