数学课代表优秀作文（通用22篇）

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的数学课代表优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

数学课代表优秀作文 篇1

我们班的数学课代表是一个脸大大的，个儿不高，常年梳着个马尾辫的女生。

她这人的名字常常出现在老师们的口中。可不是说她的不好，而是把某个同学叫到办公室里去对他说：“某某某，你看你学习习惯这么差，成绩也不好怎么不去学习毛艺玲呢！”又是在课上表扬她，连开家长会上对着众同学的父母的面上还表扬她，所以我们送了她一个外号——“典范”。

有了这个“典范”的存在，不管在什么时候你犯了错，学习上有什么不好的地方总会听到父母语重心长地对你说：“某某某啊，你怎么就不能学学人家毛艺玲呢。”接着又是一声长长的叹息。从此，我们班这位课代表就变成了父母眼中的“别人家的孩子”。这也让我们感到日子一天比一天难过。

就算这位“典范”使我们的日子变得难过了，不过她这个人是十分友好的，极为好相处的。因此我和她是无话不谈的好朋友。

每周一是对我们学生来说极为痛苦的一天，对于身为数学课代表的她更是如此，因为在那一天要收作业，班里总有那么几个人硬是拖着找借口，要么说没带，要么说忘了，要么直接承认没有写。这时她可就急了，对没带的人说快去打电话，对没写的人更是隔三五分钟去催一句“写完了没，赶紧写完快去交要不然袁老师可要发火了，有哪题不会做就来问我。”在每周一的早晨总是能看到她忙碌的身影，我在心里都在替她捏把汗。

在大型考试考完后，她总是会去问我们班的数学平均分是多少，别的班又是多少。当每次翻开她的作业本时总能看到一个个颜色不同大小不一的便利贴，上面写着一个个大大小小的问题，老师也常常替她一一解答。她还有一本错题本，上面整整齐齐地写上了一道又一道错题。有同学问她题目，她定当知无不言，她总是很有耐心。这应该就是老师们喜欢她的原因吧。

还记得有一次，班里的两个男生不知何原因就打了起来，她二话没说就叫了几个男生把他们硬生生给拉开了，可拉开了他们，他们就从“肢体战”转而“口水战”。那可是一句比一句狠，谁知她重重的拍了一下桌子，扯着嗓子喊：“骂够了没有，烦不烦累不累啊！要吵去老师办公室里去吵，要打去老师办公室里去打！”顿时，他们二人没了声音，她手一挥说：“跟我去办公室吧，跟老师说清楚是怎么一回事。”

她有很多地方是值得我学习的，可我们班同学并不是因为她学习好才喜欢她的，而是她的热心，友好，有耐心还有责任心。

数学课代表优秀作文 篇2

要说起来历，我的感受颇深，尤其是现在再回味起我“应聘”数学课代表时的来历，那可是有一肚子的墨水。

新学期刚开始，当我懵懵懂懂的小学生迈入中学的时候。刚开始融入九班这个大家庭，“一波未平，一波又起”的一场场考试，让我了解了自己的成绩，唯独数学还有点起色。这也愈发让我对数学变得更加感兴趣了，这也就让我产生了想要当数学课代表的念头。但是，数学课代表已经“拍板”，我不确定老师是否可以我这个“无名小卒”而破例，但是，我还想试一试。腼腆的我始终找不到合适的机会开口，“没有机会就要创造机会”。

果不其然，我找到了合适的机会与田老师搭上了话：“田老师，课代表最多需要几个人呀？”我婉转地说。

“咋啦？”和蔼可亲的田老师面带笑容地对我说。“那个，我……想……当……数学课代表。”我不好意思地挠了挠头。“要不我问一下她俩看看还需要人帮忙不？”田老师思考了一下说。“嗯，好，谢谢老师。”这几句短短的对话，却让我不免对田老师又多了几分敬意与好感，最重要的还是田老师的活跃的课堂和平易近人的性格深深的打动了我。

后来，田老师也是同意了我的“应聘”。我也就当上了我梦寐以求的数学课代表。

渐渐地，数学课代表仿佛早已不是一份职业，它更像是一份责任，被担在肩头，让我无时无刻被它这个神圣的职位约束着，也成为了一股动力，促使着我一定不辜负田老师的期望！

数学课代表优秀作文 篇3

森林小学又开学了，小猴子聪聪因期末考试荣获“数学最大进步奖”，堂而皇之地当上了数学课代表。

这天，上数学课，眼看到了下课时间了，聪聪突然想起了昨天掏鸟蛋的事儿，不由自主地望着窗外出起神来，谁知山羊老师冷不丁想起提问乘法口诀了：“聪聪，三七？”

“三七……三七……”聪聪抓着头皮想，忽然，他想到了昨晚从电视里看到的广告，马上很认真地回答：“对了，三七蜜蜂核桃茶。”全班的小动物们笑得前仰后合。

山羊老师的胡子都抖起来了：“我问你的是乘法口诀！”

“这个才简单呢！”聪聪一字一句地说：“三七二十八！”

教室里顿时像炸了锅。山羊老师一下子晕倒在讲台上，大家七手八脚把山羊老师抬上了救护车。

小猪哼哼把聪聪拉到一边，轻轻问道：“聪聪，三七到底二十几啊？”

“我管它三七二十几呢，反正我是数学课代表。”聪聪蹦蹦跳跳回家去了。

数学课代表优秀作文 篇4

Hello！我是四《七》班的董智豪，是一个活泼开朗的小男孩。我优点不多，缺点却很多，你们可以说我发言积极，也可以说我上课插嘴；我们可以说我IQ挺高，也可以说我速度太慢；你们可以说我口才一流，也可以说我笔头不用功。

我可以确切地说我一至三年级，毛老师从未有重用过我一次。直到四年级，黄老师和陈老师来了，我才得以重用。逐渐，我有数学大组长、卫生委员、科学社优秀学员的辉煌。但这并不够，我要当上班长，可是以我的实力来说，跟十几个同学争取班长之位是不可能的，所以我想先用数学课代表，来打好基础，以用来争当班长的筹码，管理好大家。

假如我是数学课代表，我会管好大家，让纪律变好；假如我是数学课代表，我会改掉缺点，扬长避短；假如我是数学课代表，我会帮大家理清解题思路，便于做题目。我的演讲完毕，谢谢大家！请把宝贵的一票投给我吧！

数学课代表优秀作文 篇5

我至始至终从来没当过什么小组长，就是接上任了班主任“钦点”的数学课代表。刚开始的时候，我觉得这个职位很威风，一人之下，万人之上，可是没过多久，一个个烦恼接踵而来。

因为我身为数学课代表，老师把我调到了“全班第一”的张家辉旁边继续工作，让我做他的小老师。有一次，我正在做数学作业，却总感觉有一双眼睛贪婪地盯着我的作业本。我用脚指头想想就知道，准时张家辉又在偷懒了。我假装什么也不知道，继续做作业，“迷惑”一下敌人。然后乘他不备，马上用力捏他的死穴（大腿）。他痛得一声尖叫，我严加逼问：“我说，张同志，你就不会好好动脑筋想想吗？”张家辉痛得龇牙咧嘴，却还是鸭子死了嘴壳硬：“就是因为想不出，所以才抄的吗！”我一听，气就不打一处来，不耐烦地执行起我的任务。

还有烦恼，就是在课间十分钟里，我和另外一名搭档要在教室和办公室之间来回跑，抽不出其他时间。有时候，在办公室呆的时间长了，连上课都会迟到，在众目睽睽之下，急忙走到自己的座位，那滋味，可不好受啊！

说实话，当数学课代表的烦处还多了去了！哎哎~烦那！

数学课代表优秀作文 篇6

她是班里一位普通的女生，他不是最会学习的，也不是最受欢迎的。可就是这样的她一直在为班里的同学默默地做出贡献，她就是我们的数学课代表。

她不怕辛苦，每天早晨一来就收大家的数学作业本。有时还要因为收作业的事情收到埋怨。有一次，班里有三位同学没有交作业，老师得知后没有问清楚就把她骂了一顿，她委屈极了，只有在夜里暗自哭泣。然而，她毫无怨言，第二天依然为大家服务，丝毫不见昨日的委屈与狼狈。

每当班里有同学在做作业百思而不得其解的时候，她都会放下手中所有的事情耐心地帮助他们。有一段时间，老师天天给我们布置很多难题，一下课，就有很多同学跑过来问她。她却不管自己的作业有没有，一一为大家解答。那一段时间，她为了完成耽误的作业，每天都要很晚才能休息，眼睛都熬红了。大家知道了，都纷纷跑来感谢她。可她总是笑着说：“大家不用客气，我是课代表，帮助你们是我应该做的事情。”

她是那样地舍己为人，尽职尽责地为同学和老师服务。

大家知道那个人是谁吗？她就是我自己！哈哈！我是不是很了不起呢？不过，你们不要夸奖我哟，我会骄傲的。

数学课代表优秀作文 篇7

我们班有这样一位数学课代表。她文静、善良、做事认真负责；她喜欢学习，非常乐于助人。她就是俞欣彤。

她的个头不高，有一双炯炯有神的大眼睛，一头中长的头发，被一根橡皮筋紧紧地扎着，显出了几分文静。她很爱笑，笑的时候脸上就像开了花一样。

对待任何事情，她总是认真负责到底。并且勇于承认、改正错误。就拿她当数学课代表这一职来说吧。五年级的时候，王老师让她去辅导我们班成绩不怎么好的宋昊洋。她非常爽快地答应了。一放学，她就立刻开始了她的工作。她从书包里抽出几套课外辅导作业，拿到宋昊洋面前，说：“宋昊洋，你把这张试卷写一下。”宋昊洋开始动笔的时候，她就站在旁边看着宋昊洋，一旦有一道题写错了，她就会马上把那个错误的答案擦掉，然后对宋昊洋说：“你这道题写错了，不应该是这个答案。你应该这样做......”她常常一辅导就辅导1~2个小时，当宋昊洋还有题没弄明白时，她也不会不耐烦，而是耐心的一遍遍解释。他不顾自己的时间被浪费，尽心尽力的完成老师交给她的任务。我看着她认真的样子，心想：她可真是一名副其实的小老师！

她对学习也是同样的一丝不苟。有一次她的语文课作的学分表破了，她马上很着急的去找老师，说:“老师，您赶快给我一张新的。”我心里暗暗的佩服她：如果是我，我肯定不会那么着急，可能自己补补就好了，也不会像她对学习那么一丝不苟。

这就是我们班的数学课代表。一个认真、善良、一丝不苟的女孩！

数学课代表优秀作文 篇8

我在班里是数学课代表，除了班长和老师，我就是最大的官啦！可是，你别以为我这样就高枕无忧了，其实，我也有当官的烦恼。不信？那我就说给你听吧！

烦恼一：

每次上数学课时，老师让我说题目的答案，我都小心翼翼的，为啥？因为我们班同学都是属“老鼠”的，喜欢咬文嚼字，还喜欢嘲笑人。就说那次吧，老师让我报口算练习本上的答案，弄得我提心吊胆的报答案，我暗地里请求老天爷保佑，可是老天爷没有显灵，在我读到最后一题时，看花了眼，读错了答案，全班先是集体沉默，随后便大声的喊叫“课代表的答案写错了，有大新闻喽！”气得我咬牙切齿。不过他们这样说也有他们的道理，毕竟我是第一次写错。

烦恼二：

每次数学考试我的考分总是名列前茅，可有一次考试，我没考好，试卷一发下来，我的脸一下黑了起来，同学们知道我没考好，便冷冷的说了一句“课代表大人，原来你也有今天呀！真是苍天有眼，苍天有眼啊！”我是个自尊心很强的人，就为这事，我还差点和他打了起来，不过这事也不能全赖我，毕竟是他先嘲笑我的。

烦恼三：

某日，我忘带了数学书，不好意思的跟同桌一起看，可我的`同桌是个十分多嘴的人，虽然数学课是瞒了过去，但这件事一到她的嘴里，就完蛋了，一下课，她就在宣布：数学课代表杨祚堂没带数学书。一下子，在踢毽子的，在看书的，在踢足球的，“唰”的一声全部围到了我的旁边，把我围的里三层外三层，跟看稀有动物似的看着我。

咦？怎么又有人围着我！天哪！当官的烦恼可真不少呀！

数学课代表优秀作文 篇9

我的同桌，姓王名昊，是我们班的数学科代表，也是我的铁哥们。

王昊长着一张圆嘟嘟的脸，因为看书太多戴上了眼镜，显得知识渊博。

我的同桌是一位“数学家”，只要遇到难题，他总能迎刃而解，讲得头头是道。有一次，数学何老师出了一道难题，许多同学都放弃了，只有他手撑着下巴，嘴里叼了根笔一动不动，手不停地敲着脑门。过了一会儿，他开始沙沙地算起来，不一会儿这道题就算出来了。同学们都称赞他“真行”。

我的同桌还是位出色的“政治家”。每次老师上课，只要一讲到关于政治的问题，同桌总是高高举起手，总能把局势分析得头头是道。到后来，只要老师一问政治之类的问题，大家的目光都投向我的同桌，因此，老师授予我同桌“王博士”的称号。

最让我佩服得五体投地的还是他的历史。其实，我也是个历史迷，虽然学得还可以，但是和同桌比起来，那就是小巫见大巫了。我同桌的历史究竞有多厉害，请听我细细道来。上学期，我们要学一首词《长相思》，这首词的作者是清代著名词人纳兰性德。只见老师说：“谁知道纳兰性德的一些事？”我和王昊的手，几乎同时分秒不差举了起来，但是老师叫了王昊。他开始说了纳兰性德是清朝大学士纳兰明珠之子，御前一品带刀侍卫，被清圣祖康熙帝誉为当朝第一词人。这首词应是他在随康熙帝去木兰围场打猎路过山海关时写的。王昊刚坐下，只听见一阵排山倒海的掌声回响在教室里，我也忍不住，鼓起掌来。 再完美的人都有缺点，王昊也不例外，他从不得饶人处且饶人，而且，他有时喜欢占小便宜。在学校，如果我错了，他有时候会骂我，甚至拳脚相加；假如他错了他就推却责任，会弓着腰，讨好你，让你又好笑又好气。有一次，王昊到我家玩，我买了包鸡柳，他也有，他的吃完了又向我要。一开始我给了点，到后来，我吃了这包鸡柳的三分之一，他吃了三分之二，真想骂他一顿。但是同桌平时也借我东西用，还给我讲题，所以我不会计较这点小事的。

我的同桌在学习上是一个强中手，但是他的缺点也使他丢掉了一些可贵的东西。我也要帮他一把，使我的同桌更完美一些。

数学课代表优秀作文 篇10

四年级时，我们班换了一位新的数学老师。她讲的课生动有趣，我由上课心神不宁到专心听讲，数学时常考第一。数学老师十分喜欢我，让我当了课代表。

第二天，我刚上任，同学们陆续把作业交给我。我专心的数着：“1、2、3、4……55。”则么少了1本？我立刻找来“哥们”一起数。突然，朱昊大喊：“找到了！是潘智渊。”

“好，朱凯儒请帮我找到那个冒失鬼。”

不一会，潘智渊就跟着朱凯儒过来了。“潘智渊，作业呢？”谁知他拉着我说：“我作业有一页没写，求你放了我吧，我下次也一定帮助你。”“不可能。”“我的好数学课代表啊，求你饶命吧，救人一命，胜造七及浮屠。”“你啊，假话多，爱占小便宜，忘恩负义，全班闻名！谁会相信你。”“求求你吧，我的祝玮大人！”“好吧！”他连一声“谢谢”都不说就走了，我立刻把他的情况汇报给老师，老师说：“那个潘智渊我马上会找他，真是的，太不像话了，才开学几天就不做作业！”老师又看我工作勤快，脸上笑开了一朵花，嘴里还说：“这是我见过的最好的一个课代表！”

下午，语文、英语老师置了海量的作业。我在捧完本子并且发掉以后就去写了。过了一会儿，一位同学拿着本子来问我一道题目，由于我在写作业（而且刚才遇到不顺心的事还在生气）我不耐烦的把他赶走了。但有转念一想：我是数学课代表，我是为同学服务的，不应该打发同学。于是我又把他叫了回来，耐心的给他讲了一遍又

一遍，直到他弄懂了为止。

今天当课代表的经历让我感受到：课代表是任课老师的得力助手，如果有同学不会做题目，我还应该讲解给他听，让他搞懂题目。不仅要自己的数学成绩好，还要带领全班同学把数学成绩提高，成为全年级第一是最终目标。

数学课代表优秀作文 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选数学课代表。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是数学课代表，我就要成为优秀的领航员。

我竞选课代表主要是想提升自己的能力，其次是想和同学们一起探究数学。我在班级的数学成绩算中上等，虽然不是全班第一，但我却有一颗上进心。凭着这颗上进心，所以每一次数学考试成绩都不会差到哪去。

如果我当上数学课代表，我一定严格的要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，让我们五（4）班的同学成为年级中数学最好的。

不想当元帅的兵不是好兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我是参与的成功者！请老师和同学们给我这个机会！让我锻炼自己！希望大家支持我，我不会让大家失望的。

数学课代表优秀作文 篇12

大家好！新学期开始了，你们暑假过的好吗？背上新书包，拿起新课本，你们一定很高兴吧？但我却遭遇了一场风波，新学期一定有班部的推选的活动，今年我又荣幸地被选上了英语课代表，这个宝座我又稳稳地坐上了。我已经干英语课代表一年了，这次，没被别人夺去就行。可是，没多久意外就发生了，昨天晚上，我把科学书当成数学书装到书包里去了。到学校我才发现数学书没有带，但太晚了。数学课上，老师看到我数学书没带，一气之下把我的英语课代表给下了。

我的心仿佛被一把刀在刺着，非常痛，我想哭，我想放声地大哭，但我是坚强的。如果我当着这么多人的面哭了，那我就不是那个坚强的夏慧点了。说道这里，大家都会有疑问：“为什么数学老师会把英语课代表给下了？这又不是数学课代表啊？”唉！因为数学和英语是同一个老师。呜呜……回到家我就跟妈妈诉苦：“妈妈，我今天忘带数学书了，老师把我的数学课代表给下了，呜呜……”“哎呀！好了，以后注意就是了，你这样丢三落四的不好习惯也要改改了”，妈妈安慰着我，我大叫：“可你，呜……，你知道这个对我打击有多大吗”？“好了，不要伤心了”，妈妈再次安慰我。

第二天，我心中的太阳又从东方升起来了，老师说我的字写的很漂亮，于是就让我官复原职了，哈哈哈哈！

以后我真的不能再丢三落四的了，不然课代表的宝座就没啦！一定要专心致志做好老师的好帮手，可千万不能让这个风波重演！

数学课代表优秀作文 篇13

“近期，校长让我们每班选出一名安全课代表。同学们，你们认为谁能胜任呢?”陈老师说。

“高澎。”“金凌。”“不对!应该是崔赟!”同学们都哄起来，教室里像一锅烧开了的粥。

不知什么时候，校长有了一个想法，让每班老师在班上竞选一名安全课代表。这位安全课代表不仅要保护同学们的安全，而且还要严格记下那些违犯规定的同学名字。

一开始，大家都纷纷将眼光对向了金凌，可金凌家离学校太近，无法进行远程管束。唉，一个好端端的人才就因为微不足道的一件小事给淘汰了。大家又将目光对准崔赟，可崔赟也因为特殊情况没法胜任……最终，同学们将目光齐刷刷地转向了我。我想：我的学习成绩没高澎好，应该由他当。

可老师并没有这样想，考虑了一下后，便郑重地说：“行，由张扬来当，就这么定了!”

我十分惊讶，更有点担心。惊讶是因为我竟然又当上了一名课代表。担心则是因为同学们和我关系很好，可这回当上了安全课代表，天天向老师打“小报告”，我也许会“得罪”许多同学，他们对我的热情会不会冷淡下来呢?另外，我休息的时候也会越来越少，当一个课代表和一个组长已经够累了，现在还要多一个职务，真有点担心啊!

唉!我叹了口气，担心归担心，但既然老师和同学们信任我，更为了同学们的安全，只好暂时这样了，累就累些吧。

数学课代表优秀作文 篇14

由于种种原因我们三月十号才开学，开学的第一节课就是竞选课代表。

这次选举课代表，不像以前那样由班主任委任，而是民主的方式：让我们自己投票来选举课代表。首先班主任张老师说：“我们先选举语文课代表。我提名五位同学，让你们从中选举语文课代表。”同学们点了点头。班主任开始提名了，没想到最后一个提名的是我。张老师说：“郭云飞同学上学期语文成绩进步很大，所以我也把他提上去了。”同学们开始投票了，很显然语文课代表不是我。更惨的是，我竟然一票也没得到。

接下来是竞选英语课代表。我想：英语成绩我在我们班里可是名列前茅，再说上学期我就是英语课代表，所以我把握十足。老师开始提名了。果不其然，第一个提名的就是我。当同学们投完票时，我才发现我就得了五票，被王丽的二十票遥遥把我甩在身后。我想：丢掉了英语课代表，我肯定还有别的方面不足，光成绩好还是不行啊！

最后是竞选数学课代表。我虽然提上了名，可我一点信心也没有，心想：我的数学成绩虽然挺好的，但是和我数学成绩差不多的还有好几个。可最后我竟然得了二十五票，当上了数学课代表。

选完课代表后，李坤鹏向我做了个V字型，我满脸通红，深深地体会到做一个课代表可真不容易啊！

数学课代表优秀作文 篇15

在星期一这个特别的日子里，虽然才开学三个星期，我却被语文老师选为了第二个语文课代表。我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

课代表的任务有时挺轻松的，有时也有点辛苦。最常规的任务是每天早读前要把每位同学的作业收齐送到老师办公室，课间再把老师批改好的作业发给每一位同学，放学之前要去问作业。除了这些，我们还要听候老师安排，随机应变。我觉得我最大的缺点就是上课发言很少，因为当上了语文课代表，我必须改掉这些缺点，并且上课要比以前更加认真，作业质量更高，坚信会学好它的。老师在全班宣布我正式任命的时候，我感到了责任的重大，感受到作为一名代表的意义。我觉得语文是属于我国的文化，不仅是简单的说识字，懂道理，还能增加语言能力，丰富内涵，陶冶情操，我睡觉前，有时看看书，在书里寻找着，找这个世界的真善于美恶，寻找这个世界的精彩于奇特。于是想为文字干点什么力所能及的事，希望可以帮助同学们一起努力进步。

我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我很高兴能当上语文课代表，我很愿意为大家做这件事，它能锻炼我吃苦的精神，能培养我为同学们服务的良好品德。在老师的指引，同学们的帮助下，我一定会干好语文课代表的工作。

数学课代表优秀作文 篇16

冬去春来，春天的课代表出来招摇了。

春天的花是最好看的。它有很多种不同的颜色，岂能用数字来形容。特别是花园里，各种花组成了一幅五彩缤纷的水彩画，而我则走进了这幅美丽的图画中。

粉色的樱花在风中一摇一摆，在她的粉色中似乎少了什么，是它的绿色，好像是哦！真的是太过娇艳了，叶只能被它笼罩着，恐怕没有什么花能比它还美了。当然它的气味也是让人闻了难以忘怀的，香香的，非常适合做成香水、香包。这种花是长在日本的，从国外引进到国内，如果去日本，就一定要去看看樱花。

树其实也是春天的课代表。在秋天时落下了叶，到了冬天变成光秃秃的。但在春天它们就又重生了。在树枝中抽出了新芽，青绿的，可爱的，像一个个绿色的发夹。

春天的课代表还有一位必须隆重介绍，它是很会唱歌的小溪。冬天它似乎也和冬眠动物一样。但是沉睡了一个冬季的小溪，在春天来临时又苏醒了。开始工作的它很勤快，扯开了嗓门，清脆又嘹亮。一块石头不知从何处飞来落入了溪水中，给小溪的演唱增加了些情趣，溪中荡开了一圈又一圈的涟漪，让人看得入迷。

春天的课代表也不止这三位，还有很多。春天是一个美丽的季节，也是四季的开始。我喜欢这样的春天，美丽，缤纷，充满生机！

数学课代表优秀作文 篇17

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要竞选的是语文课代表。因为我热爱写字，字体对我来说就像是一串串美好的音符，带给无声的世界以快乐；又像衣服上的小饰品，它们虽小，却给衣服带来美丽；它们每一个都像闪耀着的星星带给深蓝的天空以明亮。

我叫许冰岩，我喜欢语文。是语文让我爱上了想象，在语文的世界里，我才感觉自己是快乐的、自由的、不拘一格的。

此时我想到了持之以恒伴随着我的好伙伴——汉字。它既不难理解，又最难理解，它的意义千变万化，各有千秋，又独具特色。它是我人生道路上的指南针，帮我走上光明，我把我的心声用它表现在了日记上，我沉重的心情在它的帮助下“解脱”了出来。汉字，我对它的爱可谓是“一日不见如过一年”。

我喜欢诵读，我希望用诵读来倾诉自己的那份五味的心情。写随笔对我来说，如同与一个知己聊天，又如同另一个自己倾听着我的心声，倾听着我的人生。记得有一次，一个同学误以为她的东西是我给她打破的，我十分难过，妈妈把我骂了一通。我没有了方向，我多么希望有人可以倾听我的内心世界，于是我把心里的委屈用笔尖倾泻到了随笔上。我的眼泪像吵了架的无处解气的朋友一样散开了，落在纸上变成了一朵朵冰冷的“花”，如同我的心声一样无助……

假如大家喜欢我，喜欢我笔下的朋友，就请投我一票。

假如不喜欢我，我的心情也不会有任何波澜。我的粉笔字可能不太好，但我一定会加油，让大家支持我。

数学课代表优秀作文 篇18

黑不溜秋的皮肤，一双不大的眼睛，高鼻梁，有型的嘴唇组成很有绅士的他。一副眼镜更增添了几分书生气质。

对比那些调皮的男生，他显得很斯文。他是一个很负责任的课代表。只要上语文课时，他就先去办公室问老师这节课的教学任务。回来以后就示意同学们坐好：“上课了，都回到座位上去，把《导学训练》……都拿出来。”直到老师来了以后，他才回到自己的座位上。

他管理班级很有水平。有一次，我们班部分同学去社团上课，剩余的同学在班里，乱成一锅粥，我让他们回了座位上，没有一个听我的，就算是回到座位上的，也是在那做拍手游戏，把我气得七窍生烟。可又有什么办法呢？正当我一筹莫展时，他自告奋勇帮我一起维持秩序。果然，没过几分钟教室就安静下来，我心里暗暗赞叹：我这个副班长自愧不如啊。或许这就是他以自身的魅力征服了大家吧。

偶尔，他也很自恋。“课外服务”时间，我悄悄到班级巡视纪律。黑板上出现了醒目的五个大字“帅哥，朱元祥。”我心里想，他可真自恋！还有一点让我对他的好感升了一级，他从来不动手打女生，每次都用温和的语气和我们说话。因此，他在班级很有威信，这也是大家信服他的重要原因。

我很欣赏这位课代表，他是我心目中的小绅士。

数学课代表优秀作文 篇19

我们的语文课代表叫潘蓉,她是一个脾气好,人品好,成绩好的小姑娘,她今年13岁,属牛。她弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，脸蛋圆圆的，笑起来有两个酒窝，非常可爱。身材中等，经常穿着一套黑色的休闲装扎着两条小辫子。

她非常喜欢看书，一看书的话，眼睛几乎一眨也不眨。有一次她告诉我：她昨天买了一本小说，她回家就看，到家差不多是太阳落山的时候了，他们家吃晚饭。吃过饭，她继续看，她看呀看一直看到她姐姐睡觉的时候，她的姐姐把灯关了，她拿出电筒照着看，一直看到12点才把这本小说看完。她到了学校，课余时间她都在看书，不管是课内的还是课外的，她都喜欢看。如果你去找她一起玩，她会婉言拒绝你。

由于她的学习好，工作也负责任，老师喜欢她、同学们也喜欢她。潘蓉的“官”虽然不是太大，但是她对每一个同学的作业都盯得非常紧，要想逃过，不交作业的话，要先过潘蓉这一关，谁也逃不出她的手掌心。不交作业的话她直接把名字写在纸条上，再交给老师。这下就完了，老师会一个一个催，你不但要被批评，而且还不能玩。

潘蓉的学习成绩也非常好，今年的期中考试她的语文考了95.5分，数学考了96分，英语考了95分。哇！她的成绩真高不愧是我们班的语文课代表呀！她为我们班的同学做了一个好的榜样。

数学课代表优秀作文 篇20

我当了三年的英语课课代表了吧，三年中，滕老师从不给我很大的压力，不会让我感到紧张。滕老师对我们所有同学都是这样，温柔滑稽，我们都很喜欢她。

每天课外活动时，我总会带着兴奋而又紧张的心情，轻身跑向四楼，然后一鼓作气喊报告，再胆胆怯怯地进去问英语作业。三年来，除了我找不到滕老师的日子外，每天都这样问着。这么长时间，我和滕老师已经配合出了默契。

今天的课外活动又来了，搬凳子的声音在教室里上蹿下跳。我没顾及着搬凳子，直接深吸口气跑向四楼。老师的办公室门口放着一株盆栽，我每次进去前，都要向它许愿别处差错，这很孩子气吧，但我真的不想出糗啊！

先假装路过，看看滕老师在不在办公室，如果在，我就直接喊报告，如果不在的话，就直径走去，过一会儿再来问作业。我像小偷一般地向办公室门口走去，探出半个脑袋，呀！滕老师在呢！我立即站好，喊了一声响亮的“报告”。

我得到了老师的许可后，马上跑了进去，可还没跑到滕老师身边，滕老师就发话了“341！”

我的脑袋随着这三个数字旋转起来……第三四单元跟读一遍？对应该是！我边转身，边“哦”了一声。然后飞快地跑出了办公室，连口气都不敢再留。走时，身后只有一连串的笑声……

英语课代表，我这个职位一定要当得很好！下定决心吧，努力吧！

数学课代表优秀作文 篇21

一次偶然的机会，我体验了一把当课代表的味道。

那是一次信息课，老师讲完了期中考试卷子，命令我收好卷子后交到他的办公室。

开学以来，我的职位就只有班长，责任就只有管班。这个突如其来的任务让我有一种“吃不消”的感觉。但还是很有信心能把这个任务做好。

说干就干，下了课后我使出“洪荒之力”大喊：“把信息卷子放到桌子上！”虽然有几个人把卷子放上了，但仍有一部分人把我的话当耳旁风，不以为然。我又喊了一次，但结果照旧。

下午，我又一次催促同学们交卷子，但是陆陆续续交上后一查才二十多份，没办法，我只得走到同学们身边一一询问。

虽然已到了这个地步，但许多的同学说：“没做完……没对答案……考试完之后不知道扔哪儿了……”这些理由我都听烦了。

就这样拖了一上午，又一个下午，又拖……卷子依旧没有交齐，我只好写表格一一对照。没交的，又到那位同学身旁催促才勉强交了四十二份。

没办法，其余的人不论我怎么说，他们一直坚定“死不重写，死不交。”我只好把卷子交给了老师。交完卷子后，我长嘘一口气，想到“课代表”的体验终于结束了，特别高兴。正所谓，不当课代表，课代表的苦永远体会不到。

这也反映了班里同学不积极配合课代表，不认真完成作业的毛病。希望同学们能够发现自己身边这一缺点，让课代表少“苦”一点。

数学课代表优秀作文 篇22

新学期一开始，我们又迎来了第一堂语文课，同时也迎来了一件令我高兴的事—担任语文课代表。

刚接到这个，我产生了两种感觉：第一不用说了，当然是高兴了，能当上语文课代表还不错勒！第二嘛，就是觉得自己可能当担不起这个重任，但又怕辜负老师的期望，所以只好硬着头皮接起这个任务了。就有了下面几种体会。

酸。俗话说得好：万事开头难。我以前认为当语文课代表非常轻松，只是收收作业而已 。谁知，只有我自己亲身体验了才知道：每天早上来到学校的第一件事就是去各个组长那里收作业收作业，然后还要数一数本子收齐了没有，遇上负责任的组长还 好，不用自己亲自出马，他就把作业给送过来了；可遇到不负责任的，那就惨了，自己还得去把作业拿过来，一本一本慢慢来数。最不好的情况就是，有些组长把数 学或者英语的作业也夹在一起，害得我在办公室和教室之间来回跑，累得腰酸背痛，真是苦不堪言呀！

甜。虽然当这个很累，但是有时候也会感觉很开心。每次把作业收齐的时候，老师总会大大夸奖我们一番，心里别提有多高兴了！

苦。即使是苦的滋味我也尝过，就像前面提到的，收不齐作业—苦恼；跑上跑下—辛苦。“不吃苦中苦，哪为人上人”嘛!

乐。这个理由很简单，原因是应为同学们能够理解我的心情，支持我的工作了！

这就是我当语文课代表的"酸甜苦乐”。