【精品】我最熟悉的人的作文锦集九篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我最熟悉的人的作文9篇，希望对大家有所帮助。

我最熟悉的人的作文 篇1

“哈哈！你输了！”每当听到这个熟悉的声音。不用问，那就是和我相处最好的朋友——谭勇。

他长着一头乌黑的头发，黑乎乎的脸蛋，两只大眼睛跟明灯似的，特别的有神。我常常拿他的黑脸开玩笑，有一次，我开玩笑问他：“你的脸怎么这么黑？”“你没听说吗？黑脸是包公，我断案如神，明镜高悬，再说，你这是嫉妒我的脸长得好，保养的好”。我一听，晕！他，他说我嫉妒他保养的好，真的不知道他说的是云里雾里，为了这事，我给他起了个名字叫“黑龙谭（潭）”。

他在，我们的欢乐就在。那一次，我们几个正发愁没什么好玩的，谭勇一来，看到我们沮丧成这样，便说：“我们去掏水鸭蛋吧！”我们一听，来了劲，便向河里走去。我们下了水，向不同方向走去。我到了一个水鸭经常出没的芦苇丛，不一会便找到一窝，抱着上岸了，一会另外两个小伙伴陆续来了，手里虽然没有水鸭蛋，但是却有小小的水鸡蛋，我们都互相笑了。谭勇怎么还没来？我们放好蛋便下水找了。可是怎么也没找到，只好打道回府。哎呀！岸上的鸭蛋鸡蛋都“失踪”了！我们四处寻找，没有找到。突然我们发现谭勇正在芦苇丛中鬼鬼祟祟，我们小心翼翼的绕过去，正好逮到他正在数蛋，原来是他“偷”了蛋，我们几个联合起来，把他“K”了一顿，然后把蛋全拿走了。当然，还有他的`水鸭蛋。我们拿着自己的“战利品”，笑着跑了。他追着我们，喊着：“我的蛋，我的蛋”。我们笑着，扬长而去。

怎么样？我最熟悉的一个人，好玩吧！如果你想和他做朋友，那就快来吧！

我最熟悉的人的作文 篇2

他，一头乌黑的“长发”，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面就是一张大公无私的嘴，最有特点的就是那张黑黑的脸了，他就是我小学的.班长宋龙翔，人送外号“黑脸包公”。为什么要这样称呼他呢?通过下面的这件事你就知道了。

记得有一次上自习课，由他值班，管班级的纪律。老师刚走，教室里面静得可怕，可以说是掉下一根针都能听见。可是过了五分钟，教室里便渐渐地热闹起来，并且越闹越厉害，声音也越来越大，估计老师进来了同学们也发现不了。班长大人管，同学们也不听，还是自己干自己的事情(与学习无关的事)，这时，班长大人使出了杀手锏—记名。“唰唰唰”几下，只见几位“英雄”的名字便在“光荣榜”上永远的留下了名字。同学们看见以后，只是安静了两三分钟，然后又沸腾了起来。班长看见不管用，就也不管了。我看见以后也跟着玩了起来，声音特别大。班里面几乎就是我的声音。因为我和班长的关系特别好，所以我才敢这么放肆，以为他不会记我的名字。

突然，老师回来了，看见教室这么乱就责怪起班长来。老宋把人名给老师，老师读着人名，第一个读的就是我。我听到以后心里就想：好你个“黑脸包公”，连我这个好哥们就记，你也太不近人情了吧!老师把我批评了一顿，并让我当着全班的同学的面前作检讨。

事后，我找到“黑脸包公”，问他为什么记我的名字，他说：“在课堂上只有同学，没有私人关系”。这句话说得我无法应答。

这就是我的好哥们“黑脸包公”，咋样，够黑吧!

我最熟悉的人的作文 篇3

我最熟悉的一个人是我的妈妈，她很漂亮，一头长长的秀发非常秀气，眼睛有神，心灵手巧，在我心目中她简直是一个美女。

她的外形美丽心地也很善良，记得在我很小很小的时候，她看见了路边的自行车被风刮倒了，就立刻去扶，妈妈扶起来之后我就问妈妈：“别人的自行车倒了你为什么要扶？”妈妈教育我说：“什么事情只要能挽回大家的利益，咱们就都要做。”

我的.妈妈还是一个对学习很严肃的人，有一次我写作业的时候嬉皮笑脸，想随便一写然后去玩，我的妈妈看我这写作业这么不认真，就批评我说：“学习的时候就应该好好学习不想玩的事情，玩的时候就要好好玩不想学习的事情。至真专注的做好每一件事，如果学习的时候想玩，玩的时候想学习，就会学也学不好，玩也玩不好。”我听了妈妈地教诲就好好的写作业，果然写的又快又好。

这就是我最熟悉的人，我亲爱的妈妈。

我最熟悉的人的作文 篇4

人人都有自己最熟悉的人。有可能是爸爸妈妈，爷爷奶奶，也有可能是自己的亲人或朋友。而我最熟悉的人是我的弟弟。

我的弟弟今年五岁，因为皮肤很黑，邻家的小朋友都叫他“黑小子”，他也很乐意接受这个外号。我的.弟弟很特别，头上梳着一根长长的马尾辫，所以不管到哪都是焦点。

虽说他是男孩，但性格却像女孩子一样多愁善感的。比如，喜欢抱着毛茸茸的玩具睡觉，每到睡觉时总会嚷嚷说：“我的玩具呢？”他还喜欢往自己头上别不同颜色的发卡。但他也不失他应有的男子气概，喜欢乐高，爱玩手控汽车，做事从不拖拖拉拉……

在过年时，小孩儿都会收到不少压岁钱，都装在红包中。而弟弟却从不收红包，只收钱。每次都会说：“不要红包，毛钱拿来。”每次拿到压岁钱都会学着大人数钱的样子，趴在床上美滋滋的数上一番，然后会大叫着：“我成大款了，妈妈给我存银行。”

你别看他瘦小，但力气大如牛，吃的比猪还多。上一次，我们去剥土豆，他就提起土豆往专门倒土豆的井里一倒，又跑去菜地里，提第二筐。下午吃饭时弟弟说：“我今天要吃四碗。”妈妈打趣道：“吃这么多，不怕长肥肉啊。”弟弟也附和道：“它那不是肥肉，是肌肉。”我在旁边哈哈大笑起来：“就你，都快长成猪八戒了，还有肌肉！”

这就是我弟弟，一个皮肤黝黑，爱玩，天真，可爱，善良的淘气鬼，我爱你，我的弟弟。

我最熟悉的人的作文 篇5

每个人身边都有许多熟悉的人，而我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈有黑黑的头发，明亮的.眼睛，鼻梁下有一个樱桃似个小嘴巴。

我的妈妈是一个节约勤俭的人。有一回，我姑姑到我家来了，带来了很多水果，有苹果、油桃、西瓜等。过了几天，有的苹果和油桃都坏了。我对妈妈说：“妈妈这些水果都坏了，把它们都扔掉吧?”妈妈说：“不可以扔，把坏的地方削掉就可以吃。”然后，我妈妈赶紧把坏的地方削掉，然后就吃了。

我的妈妈还是一个爱干净的人。有一回，我家该吃饭了，有鱼、鸭等。吃晚饭地上有很多鱼刺和骨头。我妈妈洗完碗，连忙拿起扫帚和垃圾筐，扫了一下。扫的干干净净的一点灰尘也没有。她看着我们每天弄的房间里有很多垃圾，特意弄了一个垃圾筐，让我们把垃圾扔到垃圾筐里。

我给你们说：“我的妈妈也是一个老板娘，每天早上6：30起床就开始买东西，一直卖到晚上9：30。

我最熟悉的我的妈妈了，因为我的妈妈把我带到这个世界上的，让我过这幸福、快乐的生活!

我最熟悉的人的作文 篇6

如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁；如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹；如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人，那非老师莫属。

记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊！我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。 来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的`课文，阅读有趣的课外书籍，把文言文那一张张陌生的脸，变成我们口中通顺舒畅的课文 您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护，让我们觉得有您真好！ 记得在一天下午放学，室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡，更何况没打伞呢！而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重，再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭，我可不能在那白白的等雨停啊！这时怎么办呢，正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时，突然有人拍了一下我的肩。我一回头，竟然是老师。老师得知我没伞，不能回家时，竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。

这就是我最熟悉的那个人，她不仅和蔼可亲，还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖，她是默默无闻的一根蜡烛，燃烧自己的一生来照亮别人，而不求回报。

我最熟悉的人的作文 篇7

拿到这个题目，我思考了片刻。最熟悉谁？当然是我自己了！我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说、去倾听。

不会掩饰自己，喜怒哀乐都表在脸上。

我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但这是没有恶意的，因为我只是想制造更多的乐趣。我是容易感动的，可能很多女孩都一样吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。我是情感丰富的'。敢爱敢恨，干脆直爽，从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地，明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。我是爱网络的。

但绝不沉迷，我喜欢在信息的世界里漫步，感受着“美”与“爱”的滋润，我也喜欢网络中神秘的感觉。同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时；当挫折连连时，当美梦破灭时，我便用冷漠的眼神与冷漠的心来独自倾诉，扫射着一切不满的事物。现在我的收藏册上还有一首孤独时自创的小诗：凄冷的夜里，听雨打芭蕉。是灵魂的诉说，在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷，撑起一把寂寥的惆怅，孤独如此幽长……一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解、到熟悉，其实，我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的人的作文 篇8

我有一个我再熟悉不过的人了，他去过杭州桂林上海北京等很多地方。

他长着一双黑珍珠似的眼睛，一头乌黑的头发，两个小酒窝，高高的鼻梁，小小的耳朵和一个能说会道的嘴巴。

他喜欢打篮球，骑自行车，还喜欢跑步。因为他的身材比较矮，所以他觉得自己要打篮球，这样可以长高点。他十岁生日的'时候，他姑姑给他买了一辆轮胎特别大的自行车，平时休息的时候，他总是会骑上几圈。他每天早晚都要在小区里跑上几圈，有一次，他在学校举行的跑步比赛中还拿了二等奖。

他也乐于助人。有一次，公交车上来了一位老爷爷，位置已经满了，他看到了，连忙站起来说：“老爷爷，您来坐我的位置吧，您年纪大了，腿脚不方便。”

但是他也有马虎的时候，记得有一次数学考试，明明所有题目都会，可就是因为粗心，结果只考了89分。

这个人他是谁呀？他就是我啊！

我最熟悉的人的作文 篇9

我最熟悉的一个人是谁呢？他叫甘世博，甘肃的甘，世界的世，博学多才的博。汉族，个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了，和大多数同学一样，他今年１２岁。

有时候，他喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌；有时，有时候他也喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是他，有时安静有时活泼的甘世博。

他很爱笑，也喜欢交朋友，他会幽默风趣地和朋友分享自己的快乐。这就是他，性格开朗、直率、幽默的甘世博。

他喜欢音乐，喜欢运动。休息日会到艺术班学习架子鼓，寒暑假在家里，总是和父母在门口打羽毛球。当写作业时眼睛累了，他便会到处走走，或者跳跳绳，他还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是他，热爱生活的甘世博。

当他遇到困难，遇到挫折时，绝不会退缩，他会迎难而上。当他要做一件事时，他会尽全力把这件事做得最好。这就是他，勇于攀登、坚持不懈的甘世博。

当考试不如意时，他不会沮丧，他会找出自己错误的地方，他不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上他时，他会憋着一股劲努力学习；当他有不懂的问题时，他会自己思考、实验，也会向他人请教，他有一种不达目的`不罢休的倔劲。这就是他，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的甘世博。

他还是一个“铁杆书虫”，喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，这也给他带来了一些麻烦，不过读书也使他受益匪浅，读书使他拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是他，热爱读书的甘世博。

他对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，音乐家。他知道只有美好的理想是不行的，所以他决定从现在开始会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是他，拥有理想并努力追寻的甘世博。

这就是他，你们知道我为什么这么了解他吗？因为“他”就是我！我就是“他”！