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我的理想五年级作文5篇示例

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理想是人生导航的灯塔,理想是人生旅途上的航标灯,理想是生命小船上的风帆。以下是小编给大家整理的我的理想五年级作文5篇,喜欢的过来一起分享吧。

我的理想五年级作文5篇

  我的理想五年级作文1

每个人都有自己的理想,都有一个色彩斑斓的梦,它像一盏灯,点燃人们心中的梦想,照亮前进的旅程,向理想的终点出发!

小时候,伙伴们时常说,他们想当医生、警察、航天员……而我却没有任何想干的职业,心里很不是滋味。我成天冥思苦索,终于有一天,我想了想:我那么爱画画,长大就当画家吧!画家想画什么就画什么,想什么时候画就什么时候画,想画什么色彩,就画什么颜色,名画还特别值钱呢!从此以后,一有人问我长大后的理想是什么,我便自豪地说:“当一名画家。”

但是要当一个达。芬奇一样的着名画家,就得要一定的功力。

平常只要有画画的兴趣班,我就会去报名。有时,我常常会拿着一只画笔和妈妈卖药的包装袋上苦练我的理想。一个鸡蛋,一个瓶子,一位姑娘……都是我练习的对象。难怪妈妈时常说:“家里包药的纸越来越少,不知道哪一位“小偷”“偷”了这些东西呀!”

记得有一次美术课,我们四人一组,四人中数我画画的最好。所以我只需要花一点精力,就会有副五彩缤纷的画展现在大家的面前,其他的人就只有负责带工具的份儿。首先我在各种颜色的卡纸上画了小花、小草和许多小动物,最后我想了想,我们四人数刘茜出力最多,我便在画上留下了“刘茜”二字。想不到这幅画竟然上了学校的报纸,刘茜高兴得不得了。回到家妈妈看了说:“哟!这刘茜画得都赶上了我们诗琦了,真是不错呀!”“什么呀!”我抱怨着,“全是我画的。”接着我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。“这有什么嘛,这足以说明我家的小画家功力上升了呀!事实在于雄辩,名是她的,但显示的是你的实力。”妈妈祝贺我道。

我一定要努力,不骄不躁成为画家,画出我心中的大千世界!

  我的理想五年级作文2

有人的理想很华丽,如五彩斑斓的锦缎炫目;有人的理想很朴素,如不着颜色的白丝绸干净。我选择朴素的理想——做一个老师。

我喜欢做一个老师,因为老师这个职业很神圣。做老师就注定一辈子要默默奉献,就像现在教我的这些老师。他们把自己的知识、心血都化成了点点甘霖浇灌着我们这些花朵,让我们成长,让我们怒放,直到装点祖国大地。

我喜欢做一个老师,因为老师有爱心。当学生不听话时,甚至遭受不公时,还要任劳任怨地做好应该做的事情。当夜深人静时,只有一盏灯还亮着,那就是老师家的灯。因为我们的老师还默默地改着作业,还在呕心沥血地备课。

我喜欢做一个老师,因为老师有耐心。每当学生们不懂时,他们总是一遍又一遍地讲解,到至大家全懂。有时讲得口干舌燥,嗓子冒烟,还依然耐心依旧。

我常常被老师们的神圣、爱心、耐心所打动,所吸引。从上幼儿园开始,我就有了当老师的理想,有了理想,我学习更认真了,做事更仔细了。我觉得做老师要博学,我喜欢上了看书,一有空,我就看课外书,从小丰富自己的知识。将来能把自己所学传授给学生。

做一名老师,这个理想我至今不曾改变,我相信自己一定会如愿以偿。

  我的理想五年级作文3

每一个人的生命都是小船,理想是小船的风帆,协助它前进。理想是人生导航的灯塔,指引它前进的方向。不管怎样,理想不是个花花绿绿的梦。

我的理想是当一名作家。理想的动力来自于我看过朱自清的《匆匆》。朱自清的文笔,带我飞回了时光的'隧道,让我亲眼目睹了时间的匆匆,时光的流逝,给我留下了心灵的震撼和感悟。从此,我就下定决心:我也要当一个作家,用自己流畅的文笔,带给读者心灵的慰藉。

如果我是个作家,我要像冰心那样,写出抚慰人心灵的文章,用自己纯洁的心灵和善良的胸怀去创造,去给予。我要把我的目睹、感受和启示,写成一篇篇带有幸福翅膀的文章,留给读者,让不幸中的人对生活茅塞顿开,看到一片蓝天,去努力创造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心灵的伤口,把一切的哲学道理写下来!

要想达到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的境界,我必须从现在做起,每天积累好词好句好段,学会去关心他人,能以身作则,去影响周围的人,好好学习,天天向上,用自己坚持不懈的努力,为未来点燃一盏明亮的灯!

理想是人生旅途上的航标灯,是生命的一种动力。我相信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要靠自己坚定的信心和认真的努力,我的理想就一定会实现的!

  我的理想五年级作文4

我的理想是当画家。有人想当科学家,有人想当天文学家,有人想当动物学家,有人想当篮球明星……而我,只想当画家。

小的时候,我一看见美丽的颜色,就会想:这两种颜色不应该在一起;这两种颜色还能再改一下……为此,我对一些商店提出了好多的想法。后来,我又看见老师画的画栩栩如生,就下定决心:我要当画家!

为了这个理想,我天天画人、画景、画物,有时看见伞儿想起蘑菇,看见小狗想起椅子,看见枕头想起豆腐……之后,我又定了一个计划:可以在大自然中设计抽象画,用一些纸片等装饰画画。

我经常欣赏和学习别人的画,也在别人的画中找主题。我总会在本子上、墙壁上写写画画。有人问:“你画的画好吗?”我回答:“还行。”对我而言,欣赏一幅好画,无疑是一种享受;能画好一幅画,更是表现自己的艺术修养,是一种幸福。

我很欣赏凡高、达芬奇、毕加索的画。凡高的《星空》让人心旷神怡;达芬奇的《星际穿越》令我心驰神往;毕加索画的《梦》,我总画不好,但终有成功的一天!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿将我的青春交付于美术,直到梦想成真!

  我的理想五年级作文5

南飞的大雁是因为理想不停地凌空振翅;翠绿的小草因为理想越长越高;遨游的鲤鱼因为理想跃过了龙门。而我,因为理想走在学习古筝的路上。

理想缘于四年前,爸妈带我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周挂满了琴,一个叔叔穿着一身浅灰色的汉服神情自若地坐在琴前,眼睛半合这,脑袋微微晃动着,指尖在琴上舞动着。时高时低,时快时慢的音符流进了我的耳朵,我的心顿时跟着音乐慢慢看到看巍峨的高山,广阔无垠的大海。我看呆了,入迷了,等我回过神来,叔叔朝我微微一笑,说:“这叫古筝,你刚刚听到的曲子是《高山流水》。”

我被一股神秘的力量吸引着,对古筝充满了好奇,用手轻轻拨动琴弦,一声清脆空灵的音符让我内心颤动。从此,我便在心里播种下了理想的种子——我要学古筝,我要党古筝演奏家!

理想是船,行动是桨。我要实现我的古筝梦,努力练琴,每天练半个小时以上更是雷打不动。古筝的指法很多,有托、挑、捡、抹、剔、勾、摘、打等。当老师教“跪指”,何为“跪指”就是用手指头第二、三的关节面在琴弦上来回走动,说白了就是肉在铁丝上来回磨。手指头就起水泡并红肿了,我只能是练几分钟,休息一下继续练习。琴弦就像一枚枚针尖刺向我的手指,皮脱了,起水泡了,渗血水了,用创可贴贴好了继续练。每痛一下,我的内心就会呼喊:“我的理想!我要坚持!”

经过每天的刻苦练习,一首首优美的曲子从我的指尖流出。有一次,我上台演出,老师让我独奏,我欣喜地接下了任务,并选好了《渔舟唱晚》。表演时,我的心砰砰直跳,主持人报我的名字时,我深深地吸了一口气开始演奏了,音乐从我的指尖流出,洋溢在整个会场,流进了观众的心里,给他们带来了愉悦和放松。我忘记了紧张,沉浸。在忘我的音乐中,台下的观众静静地听着,心跟着我的节奏徜徉在音乐的海洋里。曲毕,观众响起了雷鸣般的掌声。这一阵阵掌声让我享受,让我更义无反顾的走在理想的路上。

理想是指路的明灯,古筝让我的人生路上充满了动力。不想放弃,不要放弃,加油吧,金桢雯!我愿在理想的路上翩翩起舞。

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