【精品】五年级写景作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级写景作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写景作文 篇1
今天是3月25日，春风和煦阳光明媚，在老师的引导下，我们漫步东风小学，认识了樱花树、白玉兰、月季花、梧桐树……
走进校园，我第一个映入眼帘便是樱花。老师告诉我，樱花是日本的国花，听到老师的话，我对他产生了兴趣，我正要向樱花树跑去时，老师先让我从远处观察，我仔细向那几棵樱花树望去，樱花树干枯如柴，每条树上长着“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看，原来树上的“黑疙瘩”变成了红色的，再看看他的形状，像出土的竹笋，老师告诉我，这些红色的“竹笋”就会慢慢的长大。有的会长成花蕾，有的就会带在叶芽，不信，你们每天都来观察。老师笑着说。听了老师的话，我面前仿佛出现了满树开放的樱花，树上繁花似锦、花团锦簇、花丛中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤采蜜……
樱花树下的小花园里，长着一种奇怪的植物，它的全身长满了刺，胆小的女孩子，一看见撒腿就跑。可是，老师让我们走近它，仔细的观察，接近后才发现枝条有粗有细，颜色也截然不同。粗的枝条是黑色的，刺长的很粗壮，而细的枝条是绿色的，刺长的很弱小。老师让我们看枝条还有什么，我才发现，那些绿色的枝条上，还长着许许多多红色的小芽，老师说“过几天，这些红色的小芽，就会长成红色的小叶子，随着天气越来越暖和，这些红色的小叶子，就会慢慢的长大，颜色深红变浅红，再到了夏天，叶子就完会变成的绿的，不信，你们每天去观察吧！”老师又笑着说：“告诉你吧，这个花的名子叫月季花。除了冬天，这个花会每月开一次，所以才叫月季花呢！”
转过身，老师又指着那边让我们看，这时，我看到了几棵干枯的树，每根枝条都向天空伸去，他好像在寻找太阳，白云、小鸟和它们作游戏呢！我发现每根枝条上长着许许多多、大大小小、绿色的、毛茸茸的小“桃子”我兴奋的问老师：“这是什么花？”老师笑了笑，却不回答我，然后，老师让我看树上的大“桃子”和小“桃子”有什么区别？听了老师的话，我又仔细的看了看这些大大小小的“桃子”，我这时才发现有些大“桃子”的尖尖处，露出了一小片白色，仿佛可爱的小“桃子”露出了它们洁白的“牙齿”在欢笑。在迎接春天的到来！这个时候，老师才告诉我们，这个植物叫白玉兰，是先开花，再长叶子，这些大大小小的“桃子”是白玉兰的花蕾，过几天，这些花蕾就要绽放笑脸了，而且白玉兰是校园里开放最早的花，最引人注目。当第一朵花开放的时，春天就真正的'“入住”东风小学了。
操场四周，还有许许多多的梧桐树，远远看它，还是干枯干柴，甚至还有一些干枯的树叶顽强的留在上边。走近一看，才发现干枯的枝条上也长出了许许多多白色的“小疙瘩”，拉下一根梧桐树枝，用手抠一下梧桐树的外皮，皮下已经是鲜嫩的绿液，而操场西北的那棵梧桐树，大自然好象对它情有独钟，它的春天要比其他梧桐树来的早，当其他梧桐树在睡觉的时候，它长出了叶子，当其他梧桐树长出了叶芽的时候，他的叶子已经慢慢的变大……
今天，我还认识了三叶草、冬青、雪松、枫树、中国槐、腊梅花、紫荆花、海棠、寿仙桃……以后，我把我观察的慢慢的告诉你。
“春天在哪里？春天在那里？春天就在东风小学的校园里，朋友们，快来东风小学看春天吧”。
五年级写景作文 篇2
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有魅力；也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机；但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
刚踏进进公园，桂花的香味迎面扑来，远远地就能感受到“桂子花开，香飘十里”的桂花香。站在寇公公园的护栏处，向下看，桂花树耸立在百步梯两旁，就像一个个士兵守护着道路的两旁，守卫着这个美丽的公园。走近一看，绿色的树叶间，藏着一串串娇嫩的桂花，淡黄的、红的、白的……像一个害羞的小女孩躲在树叶妈妈的身后，有的挤在一起，好像在说秋天的悄悄话。要是坐在树下看看书，一阵秋风吹过，桂花像翩翩起舞的蝴蝶纷纷飞舞。这时，我的身上、书上全都飘上了一层桂花雨，多美啊！
来到了田野上，秋风过处，五谷飘香。到处溢满着丰收的景象，金黄的稻谷笑弯了腰，放眼望去，一片金黄。好像铺上了一层黄金地毯；饱满的豆荚胀破了肚皮，风阵阵吹过，成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。农民伯伯正忙着收割，脸上露出了灿烂的笑容，田野里不时传来一阵阵欢声笑语。
我满怀喜悦地跑到树林里，只见地上满是落叶。黄的、红的、绿的……各式各样的落叶，五彩斑斓。我踩在满是落叶的小路上，只听见“咔嚓、咔嚓”悦耳的声音。秋风吹过，一片一片的枫树叶纷纷飘落，带着一丝丝遗憾，投向大地母亲的怀抱。它们跳跃着、旋转着，轻舞飞扬，翩然落下。
秋，丰收的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
五年级写景作文 篇3
“东临碣石，以观沧海。水何澹澹。山鸟竦峙，树木丛生。百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”海有波澜壮阔之态，也有柔美似母之感。然而当你真的身临其境的时候，你会发现更多不一样的精彩……
——题记
冬日的阳光铺洒在这可爱的大地上，我坐在前往鼓浪屿的轮渡上。怀着激动的心情，我终于见到了那梦寐以求的苍茫大海。她是那么宁静，波浪微漾，让人沉醉。站在船上，远看，大海茫茫无边；近看，浪花层层舞动。碧水蓝天，暖风冬阳，又是一片世外桃源呵！
欢呼着，雀跃着，我奔向了沙滩。细小的金黄的沙子伴着石子，海浪的声音层出不穷。我不免走的近了些，原来是一群小浪花争先恐后地扑在了沙滩上，想享受享受美好时光，可不久又被唤了回去。于是，又来了一批。等到涨潮的时候，一个淘气且贪心的浪花集结了一帮兄弟姐妹试图在沙滩上找到些什么东西带回去给它们的母亲，但它们一无所获。于是争吵声，嬉戏声，磨肩接锺的声音喋喋不休，却不叫人厌烦，只觉得十分可爱。
当然，作为一名不折不扣的书迷，曹操的《观沧海》，我早就拜读过了。其中第一句“东临碣石，以观沧海”是我一直以来都很向往的情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人惊喜的感觉。我一步步走着，时时刻刻都在感受着这美妙的瞬间。当我终于登上了最高大的那块礁石的时候，我不禁惊叹：“啊，真美的大海！”
只见那海：远看，茫茫无边辽阔；近看，浪花浸润衣袖。远闻，轮渡拂水荡漾；近闻，螺声海之交响；远嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙滩幸福味道。
我又不禁感叹：“果然是‘日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里’”。
用水触摸海水，如此轻柔。
沿着海岸线走去，忽然间，海又送我惊喜。
“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中摆弄了许久，又握在掌中想给弟弟一个大惊喜。我奔跑了过去，不知道弟弟拿着树枝在做些什么。过去一看，发现他正在画画呢！在一片金黄的沙滩上，一颗红心，中间是我们一大家子。我笑了，又添上几笔：冬阳照耀，碧波荡漾……
五年级写景作文 篇4
暑假里我在丽江跟爸爸妈妈一起跟着两天的纯玩团去了美丽的香格里拉。
我认为虎跳峡是最美的，也是我认为最壮观的一个景点。虎跳峡的两旁分别是玉龙雪山和哈巴雪山。中间隔着一条江，那条江的名字叫金沙河，是长江的上游，金沙河虽然只是长江的上游，但也有着长江的气势。巨大的浪花拍打着岩石，有时浪花像一个巨大的爆竹，把水面炸开了花；有的像一个游泳爱好者，一跳到水中就没了影。
我还觉得普达措国家公园也很好玩。
到了普达措国家公园，我们先乘着观光车要去第一个景点——属都湖。路上的景色真美啊！不时的会有牦牛、骏马和小鸟出现。突然我发现前面有一株株像大白菜的植物——高原上的柳树，那边的路上还有许多只生长在普达措国家公园里的树。
到了属都湖，只见湖面上波光粼粼。属都湖的水可真静呀！静的就像一块没有打磨过的镜子，属都湖可真大啊！大得让你一眼望不到边。
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天渐渐黑了，我们只好依依不舍的离开，我在心里发誓：下次一定还要来！
五年级写景作文 篇5
我听说杨府山公园是温州最大的城市公园。趁着周末这个阳光明媚、风和日丽的天气，我们全家再次到这个绿树成荫，鸟语花香的杨府山公园游玩。
我游玩过游人如织的中山公园，游玩过清新秀丽的马鞍池公园，却从没有看见过这么大气的杨府山公园。杨府山公园的山真高啊，站在上面，整个温州城尽收眼底；杨府山真大啊，一块块草坪各不相连，这个公园一望无际；杨府山真美啊，有十分繁华的荷风柳浪，有一块块绿草如茵的草坪，还有那些奇形怪状的山，有的山像一座雕像，有的山项骆驼背着一个大袋子艰难的行走着，还有的像一只侏罗纪时代的三角龙，真是形态万千啊！杨府山的人工湖真静啊，静得让你感觉不到它在流动，一条鱼儿跳出水面，水面波光粼粼，才让你恍然明白到这是湖面，不是镜子。
躺在这样的草坪上，仰望杨府山，站在这样的山上，俯视公园的美景，感觉人在画中。
五年级写景作文 篇6
有首诗写得好；“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，没错今天就是一年一度的大年夜。
傍晚，天空黑蒙蒙的，星星犹如一个个宝宝，眨巴着双眼凝视着大地。家家户户都把烟花给摆了出来，嗬，烟花的形状可真多！有圆形的，有长方形的，有正方形……真是姿态万千。烟花的种类也不少，有“仙女散发”，有“黄果树瀑布”，有“八仙过海”……其中最好看的要数了。
爸爸先小心翼翼地走到“旋转木马”旁，慢慢地靠近导火线，再把它点燃。“膨”的一声，“匹匹木马”腾空而起，一个个像开在天空中的旋涡，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩缤纷，光彩夺目。看呀！其他烟花也不逊色，有的红如火，如昂首怒放的红梅；有的白似雪，像冰肌玉肤的雪莲；有的粉如霞，如娇嫰的桃花片片落下……真是妙不可言。一个接一个烟花照亮了大地，黑色的夜晚一瞬间变成了美丽的天堂；一个接一个烟花如一幅幅美丽的画卷，把夜空装扮得多彩多姿。
在这闪耀的夜晚里，我们一起度过了一个难忘的大年夜。
