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【推荐】五年级植物作文合集七篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级植物作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级植物作文合集七篇

五年级植物作文 篇1

星期六的一个阳光明媚的早上,我兴冲冲地到了市团委,老师把我们一个个送上车,汽车开了。我交了一位好朋友,他叫金典,我们同校不同班,他长得非常秀气。

我本来觉得植物园很近,没想到它却在遥远的外环路,我和金典都奇怪地说:“这辆公交车好像要去海南似的,走了那么长时间还没到。”一路上,我们俩一边吃着美味可口的点心,一边观赏窗外美丽的风景,小树整齐地排着队,绿得发亮的树叶好像是春风姐姐送的公主裙,它们随着春风姐姐的节拍,唱起好听的歌,跳起欢乐的舞蹈,小树都很感谢金灿灿的阳光哥哥,因为,是它照耀在小树身上,让小树健康快乐地成长。看,路旁还开着千朵万朵的蝴蝶花,它们正在那儿臭美呢!带上金色的发夹,戴上珍珠项链,穿上五彩缤纷的公主裙,手上戴上一枚钻石戒指,穿上一双粉色的皮鞋,有的在说:“快来看呀,我像公主吗?”有的在说:“看,我多么漂亮呀!”

过了很长时间,植物园终于到了。我兴高采烈地下了车,植物园可真热闹呀!我们大家好不容易穿过了人山人海的道路,各种各样的花草树木都穿上了自己最心爱的裙子,在迎接我们。迎春花穿上了淡黄色的背心,跳起轻柔的舞,迎接我们;松树爷爷穿上了深绿色的外套,站得笔直,像士兵站岗似的;蒲公英妈妈正给自己的儿女织着白花花的衣服呢!一阵春风吹来,女儿们都告别自己亲爱的妈妈,到另一个地方去了;远处,还有一棵棵桂花树,它们长出了又嫩又绿的小树芽,它们东看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像个英俊的王子要去打仗似的;橡皮树也穿上自己心爱的西服,打上了绿油油的领带,真精神!太阳花也开了,看,它真漂亮,早晨,它自觉地穿上五彩缤纷的连衣裙,带上了蓝色的发夹,上面有一只粉色的蝴蝶结,晚上它们收起行装,等待着第二天阳光的到来;特鹃花姑娘也苏醒了,她把粉红色的短裙遮住自己圆圆的脸蛋,非常害羞;路旁还围着几棵竹子呢!听,它们唱的歌多动听啊!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又绿的笋尖;栀子花公主也开了,她穿上雪白的公主裙,发出阵阵扑鼻的浓浓香味,为人们带来清香,山茶花女王也开了,她一直张开脸对着小朋友们笑啊笑啊,脸蛋笑得比太阳还红,啊!这花的海洋,美丽极了。

虽然我们走了那么多路,但我还是快乐无比,时间不早了,我和其他的小记者们带着一天的收获,坐上了回家的车。

五年级植物作文 篇2

以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫一点点儿,极小或极少。]的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解

决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

五年级植物作文 篇3

那天,妈妈说带我去桥边看花展。我一听,高兴地手舞足蹈,一蹦三尺高,胜利的“剪刀手”高高举过头顶,嘴里不停地喊着“太好了,太好了……”!

不一会儿,我和小伙伴就来到了桥边植物园,一进大门,一股植物的清香扑鼻而来,让人神清气爽,特别是各种造型的花儿可真让人赏心悦目,花儿在阳光下闪闪发光,特别耀眼,美丽极了! 我们走进了植物大棚里。哇!里面的`植物可真多啊!有满天星、风信子、仙人掌、红白掌、白玉兰、吊兰……特别是食虫植物猪笼草,像一个笼子,可真有趣!

走出大棚,我发现了一大片向日葵,多么像一片金色的海洋啊!瞧!它们像一张张大笑脸对着太阳笑呢!许多蝴蝶和蜜蜂在葵花园中飞来飞去,一阵风吹来,金色的葵花瓣飘落在我的脸上,我细细地观赏起来。向日葵的杆子很粗壮,像哨兵似的挺立在阳光下,显得生机勃勃。绿油油的杆上布满了毛茸茸的小刺,我用手轻轻一摸,痒痒的,还有一点扎手哩!它的叶子宽大,而且很薄,绿油油的像一把把小扇子,均匀地长在向日葵的粗杆上。瞧!花盘芯是棕色的,花盘四周围着一圈黄澄澄、又细又长的花瓣。我发现花盘里还藏着密密麻麻的,可爱的“小宝宝”瓜子呢!看着可爱的瓜子宝宝,我真想抠出来几颗尝尝。瞧!瓜子里有油亮亮的液体流出了。

我想,一定是勤劳的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采着向日葵的花粉制作出来的吧!我和小伙伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香扑鼻而来,还带着丝丝甜味呢…… 我们在葵花丛中观赏着、讨论着,欢声笑语传遍整个葵花园。多美的向日葵啊!

五年级植物作文 篇4

我有一个“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”妈妈和“向日葵”的我。

我的爸爸像一朵娇艳的玫瑰,娇艳如火。他发火时,声音就像玫瑰花上的刺一样,十分尖锐,玫瑰花上有多少刺就是爸爸对我发过多少次火。爸爸喜欢洗澡,洗完后身上会有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一样。

我的妈妈像一株 仙人掌,很爱发火,不是对我发火,就是对爸爸发火。记得有一次,爸爸只是轻轻地拍了一下妈妈,妈妈便大惊小怪的,而且对爸爸拳打脚踢。每次爸爸和妈妈吵架,爸爸都会“遍体鳞伤”。当然,妈妈也有她的优点,她总默默无闻地做家务,等我和爸爸反应过来,家里都已经被她打扫地干干净净,一尘不染。妈妈还非常大方,总是把我看完的书借给别人,还把我不需要的东西送给别人,而我也毫不介意。

我是一个阳光灿烂的女孩,喜欢开玩笑,喜欢阳光,就像一株不断生长的向日葵。我喜欢在温暖的阳光下晒太阳或读书,在我做完作业后,正好是阳光最温暖的时候,于是我可以晒到温暖的太阳。我也是一个坚持不懈、顽强向上的女孩,遇到困难会勇往直前。因为我明白“只有坚持不懈,才会达到成功堤岸”,是这句话给了我努力的动力,给了我力量!

看!我的“植物”家庭有趣吗?你喜欢吗?

五年级植物作文 篇5

“你好,现在是2110年3月7日19:15,我是记者范伟国。我们于xxx岛发现了一种奇异植物,这种植物有金黄色的花,翠绿的叶子,花上还有许多小颗粒果实,果实的形状和人工瓜子形状极像,我们请来了植物学专家来为我们鉴定,这种植物究竟是什么。”

专家仔细观察了一下那种植物,有把它的果实小心翼翼的剥开,放到嘴里,细细品尝。“嗯——果实香脆,花朵金黄,面向太阳。这就是于很久之前绝种的向日葵!(由于人们制作出来人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的极品!”

记者听到专家的话,不由得惊呆了。“那么,这株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

“没错。”

记者细细地端详着向日葵,高兴极了。当然,在看这条新闻的所以观众都很高兴,尤其是中国观众,因为这株向日葵是在中国发现的。

新闻很快就播完了,记者最后把向日葵移到了当时中国著名的明珠植物园。新闻虽然播完了,但响应并没有消失。这条新闻轰动了全球。到明珠植物园来看向日葵的游客络绎不绝。这株向日葵成了“明星”。

向日葵被封锁在一个坚硬的玻璃框里,谁也没有动它,正确地说是谁也不敢动它,谁也无权动它,于是,就没有人给向日葵播种了,向日葵“真正”地灭绝了。

五年级植物作文 篇6

植物园色彩斑斓,令人赞叹。

彩色的花朵,可谓是植物园的一大绝。茶花像红色的花灯似的傲然绽放,神气十足。粉红色的桃花在植物园里成群成片。远远观看,似花海,如彩霞。一个个白色的小天使点缀在粗壮的树干上。欣然怒放的花儿,更叫人爱不释手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一条条白色的蕾丝边。金黄色的油菜花也挤入了人们的眼帘,她像一位身着金黄色礼服的少女正在向人们频频点头。还有白中带黑的蚕豆花,雪白无瑕的梨花。

欣赏完美丽的花朵,让我们再来见识见识彩色的鸟儿。植物园上空,到处都是鸟儿的门飞翔的痕迹。瞧,那有一只,这有五只,看得人眼花缭乱,应接不暇。赤红色的鸟儿总会在天空留下火红的痕迹。五彩鸟的羽毛不断交织着,渗透着,恍若一副五颜六色的图画。麻雀更是常见,褐色的羽毛上带有黑色的斑点。走过小径,也有许多鸟儿美丽的羽毛。紫的、黄的、红的、绿的,简直妙不可言。

植物园不仅鸟儿是彩色的,连昆虫也是彩色的。有黑红相间的甲虫,全身透明的蚜虫,白色的蚕。还有许多我叫不出名字的昆虫。

啊,植物园,好一个多姿多彩的世界!

五年级植物作文 篇7

我去参观过仙湖植物园,那次参观植物园让我感到耳目一新,体验了植物的魅力。

首先,我们参观了第一个大栅。一进去,满栅子的植物就争先恐后地散发着独有的气息来吸引着观客。许许多多的植物都长得十分茁壮,绿油油的,很有生机。让我最为吃惊的是,一个挂在顶栅上的南瓜长得实在大得惊人,足有二十几个皮球堆在一块的体积,重达一百多斤,通体橙黄,看起来油光发亮,都可称上“南瓜王”了。我们再走入了另一个大栅,一个肥大的东瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人惊叹,那长度跟我身高差不多,也是一个足重达一百多斤的大家伙,堪称“冬瓜之王”。

另外我又看到了一盆盆猪笼草,猪笼草是挂着的,与其它盆栽植物不同的是,它的模样不太好看,它像一个个口小内宽的小口袋,实在不招人喜爱,但是你别小看它,因为它那小口袋能消灭害虫。不过我并未细致观看。我们又去看了一些无土栽培的植物。虽说是无土栽培,但却是利用了高新技术,所以这些植物长得更壮,更有生命力,更加充满生机。走出大栅,又经过了一条长长的走廊,走廊上挂满了一条条长长的黄瓜和丝瓜,它们紧紧地盘在藤上。走完这条走廊,我们又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪状,它们浑身都是刺,有的很尖锐,有的又看似那样软弱。

参观了许久,我们便恋恋不舍地离开了。这次参观,让我体验到了农业科技的进步。

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