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关于五年级松鼠作文汇总6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五年级松鼠作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于五年级松鼠作文汇总6篇

五年级松鼠作文 篇1

假如我是一只松鼠,那该有多好!当然,我一定不是在笼子里的,我一定是一只在大自然中无拘无束、自由自在的生活着的小松鼠。

早晨,空气多么清新,阳光透过树叶的细缝射进树洞,一股暖劲将我唤醒,我眨了眨眼睛,朦胧地望着树洞外的世界:小鸟在天上与白云宝宝嬉戏玩耍;茂密的树叶在阳光的照耀下闪闪发光;小溪也闪着光芒,还发出异常清脆的音响“哗啦啦,哗啦啦……”

我走出洞,在树枝上跳来跳去,寻找着早餐——松果。忽然一个大大的松果映入我的眼帘,我一闪身,只听“嗖”的一声,嘿嘿,速度快吧,松果到手了!

嘻嘻,羡慕吧!咦,谁说我们一天到晚只会吃饱了睡,睡饱了吃?

哼,你肯定不知道,一到秋天我们要分工干活了!一部分松鼠会负责寻找松果储存食物,另一部份松鼠会去收集大量的树枝、树叶,把它们放在洞中保存。

五年级松鼠作文 篇2

有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快,整天扫地,打扫卫生,妈妈说:“孩子呀,你只打扫卫生,也不出去玩,那怎么能行呀,到时候你在不出去的话,怎么找食物呀?”鼠鼠想了一下,说:“也可以,我出去只玩一小小下,行吗?妈妈。”可以,出去玩吧。”

再出去玩的时候,鼠鼠遇见了狐狸。狐狸舔着嘴巴,对鼠鼠说:“你长得那摩漂亮,声音那摩动听,尾巴那是大大的呀,我想听听你唱歌,下来好吗?”鼠鼠一想:“不好,我不会下去,那你上来吧。”狐狸眼珠子一转,想到:“挺聪明,哼哼,那我还有办法。”狐狸又说道:“你叫甚么名字?”鼠鼠说:“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可,你可不要小看我”。正当他说着的时候,狐狸爬上了树,鼠鼠看见了,害怕极了,妈妈说:“跳下去,快,不要害怕。”鼠鼠闭着眼睛跳了下去,飘飘悠悠的落在了地上,狐狸想到:”它的尾巴很大,我的尾巴也是呀,我也跳。”说完,跳了下去,“啪”的一声,狐狸重重的摔在了地上,起不来了,鼠鼠高兴坏了,嘻嘻,你也有今天呀。

“我的尾巴可是降落伞哦。”

五年级松鼠作文 篇3

一天,姐姐带我到她的一位朋友家去玩。

当我们来到朋友家时,忽然听到围墙内的一角传来一阵阵叽、叽、叽的声音。我下意识地一下子联想到,是不是老鼠发出的声音呀!在没有经姐姐的同意的情况下,我本能地检起地上的一根小木棍,向 发出声音的地方寻去。

此时,我的脑海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾经听大人们经常讲起老鼠咬坏东西的说法,甚至还会有咬人的呢!我的心里直发毛,过了一会儿,我想到了要勇敢地面对所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇气向前走去,当我来到发出叽叽的地方时,我吓了一跳,好大的一只老鼠呀!我赶紧想往回逃,此时姐姐也赶紧轻轻地跟了过来,她看了一眼后,悄悄地告诉我,那是一只小松鼠呀!

我再次看了看,还真是的,只见那只小松鼠非常可爱、活泼、调皮……

再细细地看,只见小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,还有全身褐色的绒毛,真可爱极了!我问姐姐的朋友,“松鼠喜欢吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜欢吃的 东西可多了,比如年糕、松果、桔子、苹果,噢还喜欢喝牛奶呢!”听了这些话后,我真想把它养了。

自那以后,小松鼠就成了我最喜欢的小动物之一了。

五年级松鼠作文 篇4

8月12日,我和爸爸来到东湖鸟语林。我看到那里有高大的鸵鸟,有美丽的孔雀,有聪明的鹦鹉,有巧嘴的八哥......但是,我最喜欢的还是伶俐可爱的小松鼠。

我正在鸟语林看着看着,突然,爸爸叫了一声:“前面有松鼠”。松鼠?我从来没有看见过松鼠。于是,我迅速地跑到大铁笼边看。啊!好可爱的小松鼠呀,又大又圆的.眼睛,一条毛绒绒的长尾巴,皮毛是棕褐色的,从外表看跟老鼠长得很像。你看,一只小松鼠一会儿就爬到大铁笼顶了,还在上面爬来爬去,有时用两只后脚倒掉着,好像在得意的说:“怎么样!很厉害吧!”我想:它那样爬来爬去的就不怕掉下来吗?我带着这个疑问继续观看。

我用小树枝来逗它。等它跑过来,我把小树枝放在它旁边,等它想闻的时候,我马上把树枝放到铁

网上面,它不爬上来是闻不到的。只见它一跳就跳到铁网上,还是不够,就向上爬,爬到树枝前一闻,见不是什么好吃的,就跳下去跑走了。

过了一会儿,我看见别的小朋友手里拿着鸟食,走到松鼠的笼子边喂松鼠。我想:松鼠怎么会跑去吃鸟食呢?可是事实和我的想法完全相反,有一大群松鼠跑过去了,它们争先恐后地抢着吃鸟食,被打下去的松鼠就跑走了。我也要亲自用鸟食喂喂松鼠。我就让爸爸去买鸟食,我继续观察。

过了一会儿,爸爸拿着鸟食回来了。我手上拿了一颗,把它放在铁网上等松鼠。不一会松鼠来了,我把它引往高处去吃,吃了一颗又一颗,我听到了它吃的时候发出“咯咯”的声音。更惊奇的是,它还可以一只脚抓住铁网吊着,用两只手(前脚)拿着玉米粒用牙咬碎后吃进去;它还会像人一样吃瓜子:剥壳吃瓜子仁。

在喂松鼠的时候,我近距离看见了,松鼠四只脚上都长有锋利的爪子,能灵活地抓住铁网,并用自己的长尾巴保持着身体平衡。

松鼠多么可爱灵活呀!

五年级松鼠作文 篇5

我有许多玩具,对于我来说毛茸茸玩具是我最喜欢的了,而这些毛绒小白兔,小海豚,小熊猫之中我最心爱的是毛绒小松鼠。我给这只小松鼠起了个名字——一明。

一明长着一双黑黑的大眼睛,好似两颗葡萄,看起来特别有神。圆圆的鼻子下是一张粉红的小嘴,好像涂上了一层口红似的。它的嘴里长着两颗大大的门牙。身上穿着蓝色格子衣服,还系着绿色的格子领带,头顶上还戴着一顶银灰色的小帽子。我觉着它真是玩具界的时尚之星啊。

一明的来历还真不简单呢。记得有一次,妈妈本来要带我去看电影的,可我们到了影院后,怎么也看不到好看的电影,所以我们只好失落的离开了。正当我们要离开的时候,忽然,我看到了对面的钓娃娃机“妈妈,我们也去钓一只吧”。我央求着妈妈,妈妈微笑的答应了我。我先去换了一些币,然后就开始钓了。这毕竟是我第一次钓,难免会有几次失手,还不到十分钟,我的游戏币都用完了,窝在转头去看看旁边的妈妈,她的手里也只剩下最后一个游戏币了,这时我有些失望。即使是这样,我还是目不转睛的盯着娃娃机。这时,一个可爱的毛绒小松鼠引起了我注意,我指导着妈妈去钓它,妈妈小心翼翼的对准那只小松鼠,轻轻地拍下了按钮,奇迹的事发生了,妈妈竟然把小松鼠给钓上来了,我激动地把小松鼠从娃娃机里抱了出来,兴奋地亲了它一口。

我把一明放在床头上,平时,每当我身边发生有趣的事时,我就会跟他分享,每当我有烦恼就会找他倾诉……它还会每天陪伴我进入甜美的梦乡。

我爱我的小松鼠——一明。

五年级松鼠作文 篇6

森林的小松鼠真可爱,尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的树枝间跳上跳下,喜欢在洞中做窝,主要以种子和果实为食,也吃些蘑菇和幼芽,有时也吃昆虫和鸟蛋。

森林里,万物生长旺盛,为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说,寻找食物还是相当艰难,有时不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式:它先是在棒子壳一端,磕出一个小洞,然后一点点扩大洞口,直到将果核全部掏出来为止。和所有啮齿类动物一样,松鼠的牙齿既锋利又灵巧,足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食,并随时观察周围的动静。

每个动物都有自己的栖居地,松鼠能相互容忍对方的存在,保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节,雄松鼠便不让它的伙伴进入自己领地。有时松鼠之间会发生争斗,这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而告结束,在冲突中,最惨重的失败是决战中的一只松鼠丢掉了尾巴。

松鼠是大森林的播种者,由它们埋藏在地下的那些食物,来年春天便破土而出,发芽成长,森林里有一批小松树在茁壮成长,就是松鼠播种的结果。

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