关于五年级写景作文汇编5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级写景作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级写景作文 篇1

雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏沿着这些美丽的踪迹，我最终走进了金色的秋天。

秋，是美好的。它会给你带来成熟与丰收。

秋天的天空是那种及清澈及明亮的蓝。秋天的天空无云，无雨，晴朗而辽远，透澈而深邃。似乎有大大的一块瓦蓝瓦蓝的碧玉，置于遥远的不可测的高度，总是给人一种好心情，好感觉。

秋天的田地，水稻已被头顶的黄冠压弯了腰，却还努力地生长着，脸上露出胜利者的笑容。

秋天的果园，一个个已成熟的果子加上秋天的微霜，更加玲珑剔透，使人禁不住垂延三尺。

秋天的朝阳不再是鲜红的，它的光线呈耀眼的金色。万物都不再保持原有的颜色，无一例外地映出金黄的色彩。

秋天的夜，黑天鹅绒似的夜幕上，泛着金黄色光的星星眨巴着眼睛，对着我们微笑。

金秋，最引人注目的，还是那火红的枫叶。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壮。凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到生命的沸点。

秋天，具有金黄色的特征：庄重，深沉，和平，富有。

秋天的美是成熟的----它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

秋天的美是理智的----它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

秋，是收获的季节----同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

五年级写景作文 篇2

当一切变得有些暖和了。阳光悠悠地散发着春的气息，风里也浸满了清新。绿芽从土里冒出小小的头，眨巴着小小的眼：呐，我苏醒了。

漫步校园，当然，并没有幽径。怡心园里依稀可见落叶与残枝，如宣告一般：冬天来过。

冬转身走了呵，带走了寒冷，带走了凄凉，带走了睫毛上的寒颤。当春如潮水般漫天倾下，冲洗那冬。嗯，你来了，脱下棉袄，收起棉袄，剥去层层如乌云般的沉闷。看，泉水在跳舞，挥舞着盛开的晶莹。听，鸟儿尖着嗓儿在叫唤，如女孩一般无顾忌地表达自己的欢悦。

白玉兰眨开了眼，沙沙地抖落了旧衣。那苏醒了的绿芽，亮丽的绿色，透着一股全新的生气。枝杈间，几朵性急的花儿已全然绽放，在那儿俏生生地笑。洁白的花瓣，如少女晶莹的'肌肤；瓣尖点点潮红，是少女脸颊飞起的淡淡红晕。

小草也焕然一新了，新芽儿从土里探出了头，迎着第一缕阳光，闪着柔柔的绿意，绿得水嫩，绿得温柔。让你忍不住，用最温柔的眼神去观望它们。

风是那样的舒服。带着婴儿肌肤般柔软，贴着你的脸，贴着你的唇，贴着你闪动的睫毛和水汪汪的眼……说不出的温暖，说不出的舒服。你一定愿意沉醉在它的怀抱，不愿醒来。

悠扬的笛声穿过丛林，穿过小溪，来到你的耳际，清脆地响着。跳动在天地间的春的琴弦，流泻着春的万种风情。

春，让我踏着清波，让我舞着花叶，让我和着暖风，来寻找你。你将清新盛开的鲜花，为我留一朵，在我心间绽放。

五年级写景作文 篇3

我家养了盆昙花，养了十几年也未见开花，我还以为是一株雄花呢，实际上昙花不是雌雄异株植物，可能没养好而不开花。在去年7月份我无意中发现昙花长出了一个好像花芽的幼叶，一天天长大，最后长成花蕾，我惊喜的等着看昙花，我老早就听说过“昙花一现”，充满了好奇，这次终于能亲眼看昙花开花了。但叫我失望的事发生了，有一天早上我去看昙花的时候，昙花的花蕾已经开完闭合，真叫我大失所望，全家人很遗憾。

今年7月我又发现在昙花的叶腋间长出一个幼芽，慢慢长出花蕾，花梗也长的长长的，花托、萼片也都出现花梗已伸长，是我心中期待的昙花开花无异。所以今年为了不错过观赏昙花的美好景象，我把昙花盆搬到房内，摆在大家都随时能看到的地方，到晚上八点多，花已成型，花柄有近8厘米长，花蕾也变大，含苞待放就等开花一现。这时萼片伸开，花瓣也由外向内逐渐展开，呈现花瓣外窄内宽的造型，大概有八层左右，晚上10点多，一朵乳白色的花已全部绽放，花柱、柱头、花丝、雄蕊、雌蕊全部展现在我们的视线之中。啊，昙花开了！这时一缕清香透过乳白色的花苞荡漾开来，沁人心脾，整个开花的过程，香气浓郁清香，香彻心腑，昙花完全绽放在我们面前，我实在无法用言辞形容眼前昙花开放的美景，真是妙不可言！不枉我们等了10年的心情，我们沉醉在昙花绚丽的美景之中。

可惜，就在我观赏昙花盛开的激动和昙花一现的品味之时，花瓣开始凋萎，先从昙花外围的萼片、花蕾向内逐渐漫漫收缩凋萎，乳白色的花瓣也失去了具有活力的灿烂，我看到了“昙花一现”极致的美好过程。也真实体会到“昙花一现”形容存在的短暂，但也并不是短暂开合的瞬间，经观察昙花从绽放到凋谢，大概需2个多小时。为什么“昙花一现”？据说昙花原产于中南美洲的墨西哥，那里白天气温高，气候干燥，娇嫩的昙花只有晚上开放，有利于授粉，减少水分流失，这就是“昙花一现”为了求生存的秘密。

五年级写景作文 篇4

冬日的阳光暖暖的，我倚在窗前，看那小鸟在天空中自由的飞翔，看那水慢慢地，静静地流动……

作为一名小学生，刻苦的学习已经是我们生活中不可缺少的元素，烦人的作业总能给我们带来无边的困惑，此时此刻，我真想做一只鸟，在天空中自由地飞翔，享受那蓝天的怀抱。每个人都有属于自己的那一扇窗，那么我的窗又是怎么样的呢？

除了学习，应该就是课余活动了吧！它可以是读书 从书中汲取甜美的营养。它还可以是弹琴，通过琴，来释放自己的不愉快。它也可以是散步，抛开所有思绪，欣赏大自然的奥秘。我们的生活不是死的，只是我们缺少一双善于发现美的眼睛。

看向那清洁工，他们不管严寒酷暑，总是默默无闻地为社会作出贡献，可我们，才这么一点点累，一点点苦，又算得了什么？

圣经说，当上帝为你关上一扇门，他也会为你打开另外一扇窗。在我们的生活中，每当我们一次次的为自己的命运而烦恼时，别忘了，只要我们努力的去推开另一扇窗，就会领略到窗外的世界是多么有趣 是多么丰富多彩。生活中，有千千万万扇窗等着我们去发现，去推开。打开之后，也会有许许多多的风景等着我们去领略，去欣赏。

窗外的世界多姿多彩，美轮美奂，只是等待着我们去发现，去探索……

五年级写景作文 篇5

我喜欢春天，春暖花开，万物复苏；我喜欢夏天，骄阳似火，烈日炎炎；我喜欢冬天，白雪皑皑，银装素裹；但我最喜欢秋天，秋高气爽，硕果累累。好了，那就让我带领大家，看一看秋天果园是什么样的景色。

一走进果园，就看到红彤彤的苹果树，远远望去，好像着了火似的，走近一看，一个个苹果好像小姑娘羞红的小脸蛋。一转身，看见了金灿灿的鸭梨，好像一个个金葫芦，一闻，咦，这是什么味道？哦，原来是金灿灿的梨，发出的诱人香味。再往前走，又看见了一盏盏橘红色的灯笼，挂在柿子树上，一摸，软软的，一定很好吃。一转头，看到了又红又圆的樱桃，真像一颗颗红宝石。摘了一颗，尝了一口，呀！真酸！不经意间，往地上看了一眼，成群的小蚂蚁在准备过冬的粮食呢。

果农们小心翼翼的把成熟的果实摘下来放进筐里，一筐、两筐、三筐……，不一会，果实就堆得的像小山一样高了。果农们的脸上露出了灿烂的笑容。

一阵风吹来，树上的树叶在沙沙地奏出美妙的音乐，有些则伴随着风在空中翩翩起舞，有些已经落在地上正窃窃私语呢。

秋天的果园啊，既美丽又迷人！