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【精华】五年级生活的作文三篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级生活的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级生活的作文三篇

五年级生活的作文 篇1

我的课余生活有很多,比如打篮球、跳绳……其中最喜欢的是打篮球。

每逢星期天,我们几个小伙伴都要聚在一起打篮球,记得有一次,

我们举行比赛,我和大个子金识宇、周圣琦分到了一个队,和另外的一支球队比赛。比赛采取三局两胜定胜负,每十分钟为一局。第一局激烈的战斗打响了,我们队个个精神抖擞,大个子金识宇在我们 的配合下,一连进了十几个球,我也不甘示弱,也连续进了几个球,眼看我们就要羸了,可由于我们的一个小失误,对方把球控制在他们手中,我们一抢球,他们就迅速把球传给队友,就这样他们乘 胜追击,一连进了十几个球,正在这时,有一个对手故意拌了我一脚,我摔了个仰面朝天,这样,就由我罚球,我两投两中,第一局,我们赢了。

第二局很快又开始了,我们队的金识宇在场下休息,没有了金识宇的协助,这一局我们打的非常吃力,只有招架之功,没有还手之力,结果我们输了。

第三局开始了,这是决定胜负的一局,双方又开始“战斗”起来了,打得难分难解,彼此的得分不相上下,就在最后五秒倒计时时,球传到了我手中,我用尽全力,往上一投,球在球篮上转了两圈 ,进了!他们以一球之差输给了我们,我们都高兴得欢呼起来。

这就是我的课余生活,同学们,你的呢?拿出来分享分享吧!

五年级生活的作文 篇2

我的课外生活就像一幅五彩缤纷的画卷,有着青春活力的绿色,热情洋溢的.红色,直爽奔放的黑色,纯真甜美的白色······让我们一起翻开这美丽的画卷吧!

我的课外生活中最少不了弹琴了,我从一年级开始进入校民乐队学习柳琴。每当我弹奏着柳琴,心情就特别舒畅。扫弦时,仿佛有千军万马由我领导;轮指时,仿佛荡漾在水波漾漾的湖面上;琶音时,又像聆听那泉水叮咚作响······强奏时紧张、热烈;弱奏时安静、甜美。我的柳琴技术在班上是数一数二的,这当然离不开我平时的认真练习,放好谱子,摆好姿势,优美的曲子在琴弦中流淌出来,每每我也沉浸其中,忘记了时间。

除了弹琴,我还十分喜欢画画,儿童画、油画、漫画、素描、写生,我都喜欢。对绘画的兴趣莫过于家人对我的帮助。很小的时候,妈妈就教我涂鸦,我拿着彩色笔开心极了,随心所欲地画啊画,我老家的地板上、墙壁上现在还留着我小时候涂鸦的痕迹。幼儿园时妈妈送我来到“创意宝贝”,在这个创想的天地中我开始蜡笔绘画、手工制作······“创意宝贝”是我绘画道路上的启蒙老师。上学后,我来到了林老师的“奇乐画室”。它是我绘画的一个转折点,让我从稚嫩变得成熟。现在我五年级了,已经开始学习素描。课余时间,我常常会泡上一壶茶,静静地画着一幅画,那是一件多么惬意的事啊!

这就是我的课外生活,它丰富多彩,让我在课余时间放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我爱我的课外生活。

五年级生活的作文 篇3

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟是我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

那天,妈妈从化市上买来一盆仙人掌。我非常高兴,把它放在了阳台上。我盯着仙人掌看,好奇的想:仙人掌有叶子吗?仙人掌上的刺是不是它的叶子?

我怀着好奇的心情去上网查资料。原来,仙人掌的叶子就是刺。这是因为仙人掌常年生长在沙漠里,沙漠里常年干旱、没有水分。仙人掌为了保存水源,叶子慢慢的退化成小刺。这样更容易保存水分了。这样就变成我们今天看到的仙人掌了。哦!原来是这样。

我今天太高兴了,因为我又了解了一个新奥秘。妈妈夸我是一个爱观察的好孩子。原来仙人掌是有叶子的,只要有一双会观察的眼睛,就能发现。因为大千世界,无所不奇。我还明白了一个道理:只要会观察,就能有所发现。

发现让我懂得许多道理,而且我还明白了:生活中有许多稀奇的事,但只要会观察,就能解决。

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