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开门五年级作文

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的开门五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

开门五年级作文

开门五年级作文1

平常人出门,一定会关注三点:“钱包,手机,钥匙。”特别是钥匙,是回家最不可缺少的,没人想被关在门外。

我的妈妈是一个年轻、时尚的女人。她有好工作、好家庭、好人缘,就是没有好习惯——出门带钥匙。为此,爸爸真是恼火极了,可妈妈每次却不以为然。

那一天,地上天上热得像个大烤炉,太阳“热情”地烤着大地,站在外面都足以让人中暑,在闷热的楼道更是令人窒息。妈妈正好出去办事回来,站在楼道内敲门。初期,敲门声并不大,后来越来越大,“敲门”转换成了“踢门”,让“深藏”在空调房里的'我都嫌吵。可一想到妈妈的硬规定“只要爸爸在家,就必须他开门”,就捂着耳朵继续看书。

爸爸的确在家,可不知道是没听到还是懒得开,或者生妈妈气——妈妈每次都不带,而且让他开门!几分钟后,才听到爸爸慢悠悠走到门口。

接下来的事大家应该都知道——妈妈快热晕了,一进门就大发脾气。爸爸嬉笑说他没听见。我听不下去了,冲出门大叫:“我都听到了,你?”爸爸脸色一沉,接着他们就大吵了一架,谁也不理谁。

吃晚饭时,妈妈说话了:“对不起,我以后都带钥匙,行吧?”“那你为什么以前不带?”“因为……我要等你来开门。”大家沉默了良久,“以后,你……可以不用带。”妈妈笑了,爸爸也笑了。

我明白了,等你来开门,原来是对爱的依恋。

开门五年级作文2

这个暑假,我搬进了新家,听说这个小区可安全啦!有专门的保安呢。走进了小区,来到了南9幢的2单元,那单元的大铁门紧紧的关着,恩?怎么象电话似的,上面还有0~9个数字键和银屏,还有一些大大小小的按钮,妈妈告诉我,这是一个能和家里接通的一个通话机,上面的数字键可以找到对应的门号,比如我们家就是601,经过楼上户主的许可后,户主回按开门的按钮,门自然就大开了,原来是这样啊!我心里十分好奇。便让妈妈独自上去,我在下面按门铃。估计妈妈该到了,我便按门铃601。妈妈接收到了信息,对我说:“马上开啊”。可是我等了好几分中,门就是没有打开,妈妈只好告诉我不会开,自己下来给我开了单元门。

到家不一会儿,爸爸在楼下按响了通话机,妈妈在洗菜,我便接了电话。爸爸叫我把门打开,糟了,我又不会开门,怎么办,我左看看,右望望,我发现在话机上有一个不大显眼的地方,有一个三角形按钮,上面画着一把小钥匙,我胡乱按了几下,滴滴几声,门竟然打开了,嘻!我好开心。

第二天,快到家了,我抢先一步进了单元门,又把门关了起来,钥匙在我的身上,门妈妈怎么也打不开的,我扮了一个鬼脸,冲上了楼去。刚到六楼,开幕话机响了,姐姐在求我:“唉,快把门打开,求你了”。我又按了3下三角形,滴滴几声,打开了那个单元门,让妈妈和姐姐进来,等她们爬上六楼,我早在家一边看电视一边吃冰棍,心里美滋滋的。

开门五年级作文3

盼到了,盼到了,周末终于到了,本以为爸爸和妈妈在家,一家人就可以一块聊天,看电视,上公园去玩,可今天却与往常不同了……

由于爸爸妈妈公司要加班,这个周末只剩下我独自一人在家。我觉得非常无聊,就回自己的书房去画画了。忽然,听到敲门声,以为是爸爸妈妈回家了,心里一阵欢喜。我马上放下画笔,走出书房。“芳芳,开门”。我走到门前,问道:“您是谁呀”?“我是你叔叔呀,是你爸爸的同事,快开门”,那人答道。我觉得这个叔叔的声音好象从来没有听过,有点陌生。我连忙搬来椅子,在门上的“猫眼”看了看外面,只见一位高大的大汉,眉毛很粗,嘴唇很厚,身穿绿色衣服,黑色裤子。

我这时感觉不对劲了,好象遇到骗子了。脑子里一片空白,头晕晕的,怎么办?怎么办?怎么办?“开门呀,快开门”。突然脑子里出现了个办法,我假装去房间大声地叫爸爸:“爸爸,爸爸,别睡懒觉了,你的同事来看你啦,快起来呀”。“哦,知道了,是谁呀”?(自言自语,都是我在说话)这时,我偷偷的再从“猫眼”里看那位自称叔叔的陌生人脸色慌张,悄悄地溜走了。这时,我才露出了笑容。成功了。

晚上,爸爸妈妈回家了,我告诉他们白天发生的事,受到了表扬。

同学们,要是有陌生人叫你开门,你千万不要开门。如果你开门让他进来,后果会不堪设想。

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