实用的小学五年级作文汇总4篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

春天来了，可春天像一个调皮的小姑娘，一会儿在这儿，一会儿在那儿，春天在哪里呢？

春天在公园的山里，一会儿，她为打扇披上了一件毛绒绒的衣裳。花儿穿上五彩缤纷的衣裳，来迎接春天。树木赶紧抽出小手般的枝叶，像春天招手。可是，不一会儿，春天去了别处。

春天又蹦蹦跳跳地来到学校，用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的手帮我们脱下笨重的棉衣。渐渐地，数绿了，草绿了，教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。正当同学们玩耍嬉戏时，春天去了另一个地方。

春天来到了森林，刹那间，泥上已被涂上绿色的染料；刹那间，小溪开始鸣唱，好似为春天的来临欢唱，歌颂大自然的美妙；刹那间，鸟语花香弥漫在自然中，春天也为大地绣起朵朵鲜花。那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑，使蜂蝶飞舞其中，远山未融化的冰雪，在阳光的照耀下闪闪发光，犹如白银一般；天上一群排着人字的大雁，零星地朝北方缓缓飞去；歇脚于此的侯鸟，大声鸣叫，增添这春季的热闹及美妙。

春天是个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮撒满红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点画得五彩缤纷；是她把森林协秦曲，谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上诱人的香水，使花儿个个争奇斗艳。

啊！春天，你到底在哪里？当我们看到春雨把世界染绿，春风唤醒小草时，我们会发现：春天已来到。

小学五年级作文 篇2

小时候，我是不大喜欢看书的，顶多也就是看看连环画罢了。第一次与书的初识是在一年级的时候，关于看书，我还有一段有趣的故事呢？

那时候，我七岁。我们的语 文孙老师建议我们去读孙幼军老先生的《小猪唏里呼唤噜》。我从小就是个听话的孩子，于是，妈妈为我买来了《小猪唏里呼唤噜之唏里呼唤噜和他的弟弟》。一开始，我只是随便翻翻看，谁知一下子就被书中的人物和故事情节吸引住了。憨厚老实的猪爸爸，长相奇怪的熊猫小不点儿，表面笨笨实际上很聪明的唏里呼唤噜，一肚子墨水的猴掌柜，精明的猩猩店长~~~~~。一个个个性鲜明的人物一下子闯进了我的心。特别是当小不点儿背起“哥哥”唏里呼唤噜从消防楼梯往下爬时，小不点儿的皮鞋仿佛一下一下地踩着我的心房，让我紧张极了。当小不点儿对着话筒大叫：“我是一只泥巴小猪！”的时候，我感动地泪流满面。不过看书时也发生了一个小插曲。有一回，我突然觉得很渴，打算吃个水果，我一边看书，一边朝水果篮走去，中途差点就撞上了柜子。这时，妈妈回家了，看见我一边啃橙子皮一边看书的情景，笑得肚子都痛了。从此，我便一发不可收拾，买来了《小猪唏里呼唤噜上》、《小猪唏里呼唤噜下》、《傻鸭子欧巴儿》、《一年级的小碗豆》。这些书为我打开了阅读的'大门，让我在以后的生活里有书为伴。

转眼，我升上了五年级，我突然觉得我真幸运，我可以读国外经典小说《苦涩巧克力》，可以读鲁迅先生的《朝花夕拾》，可以读小仲马的经典名作《茶花女》，可以读金波先生的诗集《与树谈心》。

书真是个奇妙的东西，因为它可以给你一次说走就走的旅行。

小学五年级作文 篇3

“中国”这两个字，是我们骄傲。我们是中国的新生力量，我们的未来，背负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我们的期望。崭新的太阳每天都在升起，鲜艳的五星红旗每天都在飘扬！中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上抨击长空的雄鹰，展翅高飞，而我们的中国之梦，犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹，明艳美丽。这每一笔都浓墨重彩，每一笔都富有激情，每一笔都闪烁着耀眼的光芒！是无数中国人梦想才汇成了我们大家的中—国—梦！

中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过65年辉煌的国家，一只耸立在亚洲之巅的雄鸡！因为有了中国梦，中国上千万年的民族文化才得以延续；因为有了中国梦，中国在悠久的历史长河中熠熠生辉；因为有了中国梦，中国才能长久屹立于世界的不败之地。

总理说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”我们的脚步不能就停留在今天，我们的应该远眺更加美好的明天！

中国梦，振兴中华，需要每一个中国人的力量。中国梦为的是所有中国人的梦，那是因为它本身就是由一个个小梦砌成的。每个人都努力一点，进步一点，我们离中国梦就会更近一点。实现自己的小梦，不也是为了实现大梦做贡献？我们可以平凡，但不可平庸；我们可以无能力，但不可以无志向。要实现中国梦，还有很长、很长的路。你一言，我一语；你一计，我一策；你一行，我一动……“美丽中国”的城堡经过我们一砖一瓦的努力逐渐变得高大，我的中国梦的轮廓也从模糊变得清晰。

近年来，北京奥运会、上海世博会以及“玉兔”号成功发射等不计其数的成就伴随着一阵阵掌声雷鸣般响起，于是世界将其欣赏的眼光投向中国。我知道，中国的光芒已在世界的每一个角落。这是一个梦，一个叫作中国的梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。那仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦！

中国梦还是那回荡在校园的朗朗读书声，是中华之崛起而读书的伟大志向。我们的中国经过了灾难与战争的洗礼，从一个封闭落后的清政府，随意被人宰割的工具，蜕变为一个积极向上的文明大国。

我们现在应该努力做一个积极进取的中国好少年，勤奋努力，奋勇拼搏，去实现属于自己的中国梦。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并且走向成功；让梦想伴随我们成长，少年智则国智，少年强则国强！让我们自己真正拥有自己的梦想，然后带着自己的梦想远走高飞吧！

小学五年级作文 篇4

酷有很多种，有坏也有好，哥哥这个未成年的酷对学习有所以身改变。哥哥这种酷，酷得非同小可，五年级时，他就开始擦发蜡，开始穿一些奇怪的衣服了。

上学时，他还戴手机，项链和染发，这样的酷，对学生有很大的坏处，而且他还想去带耳环呢！当时的我，十分崇拜哥哥，可一看到他准备还要去纹纹身时，我再也不崇拜他了。当然，就是因为酷，坏了哥哥的一生，我马上下定不扮酷，要好好做人。哥哥这种酷太疯狂了！他现在考试成绩比以前低多了，以前考95分以上，而现在考了个不及格。

六年级，他对自己的外貌十分专注，时不时擦些面油啊什么的。他酷得说话拉音十分重，一句话就要十钟才能讲完呢！他的内心完全进入了网络和酷的世界里。当时，我开始仇恨哥哥当时为什么要这么做。就在哥哥毕业时，我终于知道了酷是多么危险，哥哥就连毕业的成绩合起来才64分。我这做弟弟的实再忍不住了，当众问哥哥一声：“哥，你知不知道什么叫做‘酷’？”哥哥什么都没说。

他就在给我问了这一句话时，哥哥对“酷”有所改变，我他对他刮目相看了。这时我说：“人生中的酷，真是千奇百变啊！没有一个固定的形像，一时好，一时坏，就像哥哥一样！”大家听了，不时哈哈大笑，就连哥哥也开心地笑起来了，大家的笑声淹没了整个家庭……